【推薦】陽(yáng)光作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？說(shuō)得多好。但陽(yáng)光一定總在風(fēng)雨后嗎？
我看未必。徐志摩是一個(gè)被精心打造的天才。他父親是全鎮(zhèn)首富，他兒子從小到大都上一流的學(xué)校，接觸的是上層社會(huì)的名流。這還不夠，他父親為了他還贊助了一千大洋讓他投入到梁?jiǎn)⒊T(mén)下。
可見(jiàn)，徐志摩從小到大沒(méi)有受到一丁點(diǎn)“風(fēng)雨”，但他可以說(shuō)是一顆璀璨的“太陽(yáng)”嗎？不，那只能算是一盞白熾燈，因?yàn)樗摹肮饷ⅰ边�不夠耀眼，沒(méi)有像“太陽(yáng)”那樣影響廣大。
愛(ài)迪生，一個(gè)如雷貫耳的.名字。他發(fā)明了一千多種東西，堪稱(chēng)世界之最，被人們敬稱(chēng)為“發(fā)明大王”。他在發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了幾千次的失敗，但他沒(méi)有妥協(xié)，他堅(jiān)信，他一定會(huì)成功，最后上，一盞照耀全世界的“燈”終于亮起。
項(xiàng)羽的對(duì)手劉邦，和項(xiàng)羽交手，從來(lái)沒(méi)有打勝過(guò)。最慘的時(shí)候，他的老爸老媽老婆孩子全都被項(xiàng)羽抓起來(lái)了。項(xiàng)羽還威脅說(shuō)：“如果你不投降，我就把你爸煮了當(dāng)飯吃。對(duì)此，劉邦的反應(yīng)是，我們是兄弟，我爸就是你爸，如果你要煮你爸，你就送一碗給我吃。
雖然，劉邦的話有點(diǎn)要無(wú)賴(lài)的意思，但正是他永不放棄的勇氣讓他在一次次大敗之后又站了起來(lái)，并最終成為一代強(qiáng)悍的開(kāi)國(guó)皇帝。
所以，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上才會(huì)有晴空。
陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光灑下，世界滿(mǎn)是燦爛，然而就是在如此耀眼的陽(yáng)光中卻深藏著幾點(diǎn)暗淡。
白芷的臉龐被陽(yáng)光鍍上金邊，清秀的五官更加耀眼。就是我眼前這個(gè)可愛(ài)的女孩，恐怕會(huì)也想不到這美麗天使?jié)嵃椎挠鹨硐律畈刂孽r紅的血點(diǎn)。雖然已是傷痕累累，但她永遠(yuǎn)用潔白的翅膀遮掩，而人們看到的永遠(yuǎn)是她的耀眼。此刻我靜靜的聽(tīng)者，靜靜的看著她的一切。
“爸爸和媽媽分開(kāi)了，爸爸媽媽都不想要我，因?yàn)樯眢w不好，腦子有不好使，小時(shí)候頭上的上造成的后遺癥，記憶力很不好。爸爸走了，媽媽從找了個(gè)爸爸，可是媽媽卻不讓我叫她做媽媽。我不知道為什么，但是媽媽總想把我送給別人……”她平靜的敘述著，但話語(yǔ)中還是不自覺(jué)地流露出了傷感�！澳悄悴缓苣銒寢屆矗俊蔽液闷娴�'問(wèn)道�！安唬也缓匏膊幌牒�，我知道自己是個(gè)累贅，身體又不好，腦子又不好用，上學(xué)也不會(huì)有出息的……”說(shuō)到這她的傷感更加蔓延了。我認(rèn)真聽(tīng)她的故事，直到陽(yáng)光漸漸淡下去，夜幕籠罩了周?chē)囊磺小?/p>
我覺(jué)得她比其他的孩子更加董事，甚至比起比他年長(zhǎng)得我都是有過(guò)之而無(wú)不及的。爸爸媽媽出去上班我又去上課，她在家里經(jīng)常做做家務(wù)。摘菜。打掃。手洗些小衣物根本不在話下。她在家里小住的日子里，家里一直很整潔。
她也和別的女孩子一樣愛(ài)漂亮，和我一樣愛(ài)笑愛(ài)玩。我們總是打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑得在一起，絲毫察覺(jué)不到她是一個(gè)有那樣經(jīng)歷的女孩。
她的體貼。懂事。開(kāi)朗讓我折服。也許對(duì)她有同情，有愛(ài)惜，有心疼，但更多的是對(duì)一個(gè)面對(duì)挫折不屈服的堅(jiān)強(qiáng)天使得敬佩。
陽(yáng)光中穿插的暗淡會(huì)被陽(yáng)光的燦爛所取代；天使翅膀下鮮紅的血點(diǎn)會(huì)被潔白的羽毛遮蓋；快樂(lè)中穿插的不幸會(huì)被堅(jiān)強(qiáng)的大雪覆蓋；可愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)天使，但愿你展示給世人的永遠(yuǎn)是你的燦爛！
陽(yáng)光作文 篇3
3月30號(hào)，是我們盧實(shí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子，今天可是個(gè)好日子，是個(gè)開(kāi)心的日子。大約9點(diǎn)半的時(shí)候我們開(kāi)始了分組活動(dòng)，地點(diǎn)是中華恐龍園。
這一天我們玩了五六個(gè)項(xiàng)目：我們坐上“翼飛沖天”在天空中飛翔，趴在“暴風(fēng)眼”上轉(zhuǎn)圈……令我至今記憶猶新的'是下午1點(diǎn)一刻那會(huì)兒，因?yàn)槲覀冴?duì)有兩位新成員——數(shù)學(xué)沈老師和她的兒子史浚銘，史浚銘今年才讀一年級(jí)，還小，于是我們放棄了原來(lái)的“刺激之旅”而是帶領(lǐng)著這兩位“新成員”來(lái)到了一個(gè)適合史浚銘玩的地方“童子軍訓(xùn)練營(yíng)”。因?yàn)檫@不是危險(xiǎn)游戲，并且史浚銘的身高也符合這里的要求。陽(yáng)光下了訓(xùn)練營(yíng)，充滿(mǎn)了溫暖。
終于排到了我們！史浚銘先走上訓(xùn)練營(yíng)，我、田浩穎、李德衛(wèi)緊隨其后，在我們的攙扶和史浚銘的努力下，我們順利地走過(guò)一關(guān)：走排木，第二關(guān)：過(guò)網(wǎng)繩，第三關(guān)：撐鐵桿，第四關(guān)：過(guò)三角網(wǎng)繩，可到了第五關(guān)時(shí)，可就有點(diǎn)難啦！第五關(guān)要走獨(dú)木吊橋，如果他一個(gè)人過(guò)，肯定要摔跤，如果我們幫他，吊橋只會(huì)更晃，吊繩可能會(huì)松，正當(dāng)我們焦頭爛額，不知該怎么辦時(shí)，我急中生智，想到了一個(gè)idea，我和李德衛(wèi)冒個(gè)險(xiǎn)，踩在吊橋下的網(wǎng)繩，讓史浚銘雙手搭在我們肩上，我們一手抓著他，一手盡力穩(wěn)定吊橋，搖搖晃晃，史浚銘在我們的攙扶下，來(lái)到了高臺(tái)底下，我一腳跨在高臺(tái)上，用力一拽，史浚銘來(lái)到了高臺(tái)上。
這時(shí)陽(yáng)光下的訓(xùn)練營(yíng)，多么溫暖啊！
陽(yáng)光作文 篇4
“啊，我的南方和北方，我永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂.......”聽(tīng)到這一聲聲深情的朗誦，不由得帶我回想起20xx年在學(xué)校文藝節(jié)上經(jīng)典誦讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
那時(shí)，我報(bào)名參加了經(jīng)典誦讀，我心里暗暗想：背誦可是我的一大強(qiáng)項(xiàng)。而經(jīng)典誦讀只要有感情的朗誦就行了。我心里打著小算盤(pán)，自以為干了一件一箭雙雕的好事
星期五時(shí)，我們開(kāi)始了第一次彩排，我興奮極了，一下課就直奔操場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)領(lǐng)到了一份稿子，第一次彩排是帶稿讀，上臺(tái)時(shí)我一臉嚴(yán)肅，旁邊的女生頓時(shí)忍俊不禁——笑場(chǎng)了。下面的老師說(shuō)：“這不是去開(kāi)會(huì)，神色要自然一點(diǎn)，還有旁邊的女生，以后彩排和正式表演時(shí)，千萬(wàn)不能笑場(chǎng)，明白了嗎？”“明白！”我們大聲地說(shuō)。
彩排繼續(xù)，突然攔路虎跳了出來(lái)，原來(lái)女生不顧老師的勸告，互相嬉鬧。老師上前制止，但女生皆嗤之以鼻，這時(shí)，班主任出來(lái)了，說(shuō)：“我們是一個(gè)集體，至于‘害群之馬’，我們要堅(jiān)決鏟除�！迸鷤冞@才安靜下來(lái)。
彩排又繼續(xù)開(kāi)始，但沒(méi)過(guò)多久，攔路虎又跑出來(lái)了：我們有許多同學(xué)經(jīng)常忘詞，跟不上調(diào)，使整個(gè)彩排亂哄哄的。下面的老師直皺眉，并大聲制止，但同學(xué)皆不聽(tīng)取。我十分生氣，跑下“舞
臺(tái)”，不讀了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一定要相信，只要堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一致，一定能演好的！”
“哦？”我抬起了頭，眼睛里閃著淚花，但依然聽(tīng)進(jìn)了媽媽的`話，又再次踏上了“舞臺(tái)”。
我們齊心協(xié)力，跟上調(diào)、記住詞，有時(shí)要演許多遍，背好多次，但我們依然相信：我們一定會(huì)成功的！
就這樣，我們挫敗了一只只攔路虎，克服了種種困難。站在舞臺(tái)上那深情的朗誦，一舉獲得了二等獎(jiǎng)！我們歡呼著，雀躍著，這種成績(jī)讓我們每人都無(wú)比滿(mǎn)足！
那一次，我明白了，堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一致，就能成為最強(qiáng)的團(tuán)體！
陽(yáng)光作文 篇5
在太陽(yáng)下生長(zhǎng)，意思是“在太陽(yáng)下生長(zhǎng)”每個(gè)父母都希望他們的孩子從小快樂(lè)成長(zhǎng)，表達(dá)父母對(duì)孩子的愛(ài)
遠(yuǎn)離不好的誘惑，心理健康地成長(zhǎng)從未受過(guò)苦在美麗的環(huán)境中成長(zhǎng)以“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題的.中學(xué)生繪畫(huà)
首先，你必須積極地表達(dá)你的想法。主題強(qiáng)調(diào)“在陽(yáng)光下”，這可以通過(guò)兩種形式對(duì)比來(lái)表達(dá)。
一種是在陽(yáng)光下生長(zhǎng)，另一種是在陰影中生長(zhǎng)，當(dāng)然結(jié)果是在陽(yáng)光下變得更強(qiáng)壯。
畫(huà)一堆廢墟，在空的地方，一整天都是灰色的，突然在空的地方出現(xiàn)了一束陽(yáng)光(必須強(qiáng)調(diào)這束陽(yáng)光，使它與灰色的畫(huà)面不相容)，在陽(yáng)光照射的地方，生長(zhǎng)著一種生命力極強(qiáng)的植物。
如果你想在許多作品中脫穎而出，你必須有創(chuàng)造力和技能的結(jié)合。
你可以在陽(yáng)光下畫(huà)一個(gè)少年的背。那里有樹(shù)木和草坪，中學(xué)生(一男一女)，旗幟和陽(yáng)光灑在學(xué)生身上，他們充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。主題暗示紅色
在一棵大樹(shù)下，一群超級(jí)可愛(ài)的孩子正在玩耍，而孫公公在他身邊很開(kāi)心地笑了......
陽(yáng)光作文 篇6
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和守候，要勇敢的抬頭……”
每個(gè)人成長(zhǎng)的路上都有很多的快樂(lè)和悲傷，我也不例外。我從小就在姨媽家生活，我也不知道爸媽為什么把我送到我姨媽家去，沒(méi)有母親陪在身邊是多么的難受。
從此我就打開(kāi)了寂寞的傘，做好了一切的心理準(zhǔn)備，孤獨(dú)的徘徊在沒(méi)有爸媽的.世界里，不知有誰(shuí)能體會(huì)一個(gè)孩子想念親人是什么滋味。
到了讀書(shū)的年齡爸媽終于把我接回了家，可家里人就是不讓我去讀書(shū)。因?yàn)槲沂桥⒆樱瑺敔斈棠滩幌矚g我。但最終還是勉強(qiáng)把我送到了學(xué)校，因第一次考試沒(méi)考好我就把成績(jī)通知單藏了起來(lái)，怕他們又說(shuō)不讓我讀了。
本來(lái)是一個(gè)收割的季節(jié)，人們含著收獲的喜悅，而我心中的寂寞卻在燃燒，我的夢(mèng)想在我來(lái)不及起步時(shí)就已經(jīng)癱醉在了時(shí)間里面，本來(lái)家庭也不是那么的寬裕，不讀就不讀了吧，我決定馬上退學(xué)，背起書(shū)包回了家。母親再三勸我，她為了讓我回去讀書(shū)費(fèi)盡了心思，我還是回到了學(xué)校。
太陽(yáng)被烏云遮住了，陰沉沉的把我的瞌睡蟲(chóng)叫了起來(lái)，我懶洋洋的趴在書(shū)桌上睡覺(jué)，等待著下一秒鐘陽(yáng)光能溫暖的照在我身上。老師也沒(méi)叫醒我。
突然太陽(yáng)刺眼的照著我，我一下子恍然大悟，好不容易來(lái)了學(xué)校就應(yīng)該認(rèn)真的讀書(shū)。我心中的那團(tuán)烏云頃刻間被風(fēng)輕飄飄的吹走了，仿佛天空中掛滿(mǎn)了絢麗的彩虹。
陽(yáng)光作文 篇7
初識(shí)朱雅姝是我上初一的時(shí)候，那時(shí)的她梳著兩條不短的辮子。在陽(yáng)光的照耀下，她的臉嫣紅如醉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛向上輕揚(yáng)。大大眸子如月光水如晨露珠如碧水清潭。我總惑于她那兩道眼波，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)眼睛比她更嫵媚女孩子。古人有所謂眼波流，她的眼可當(dāng)之無(wú)愧，至于“一笑傾人城，再笑傾人國(guó)”用于她，并非夸張之語(yǔ)。我每次握住她柔若無(wú)的手，自然想到一句詩(shī)：
“恨瀟瀟無(wú)情風(fēng)，薄霧濃云愁花深�！�
這本為李清照贊白百合美麗、逸韻的詩(shī)，若朱雅姝和當(dāng)年的白百合相比，定有過(guò)之而無(wú)不及。
朱雅姝從骨子透出一種高雅不凡、超凡脫俗、與眾不同的氣質(zhì)，像清素、美麗的白百合。她身上閃出和白百合一般的清而不媚，秀而不寒的品質(zhì)。她風(fēng)趣灑脫，才華橫溢，而且她又那樣樂(lè)于助人。
記得一次非常關(guān)鍵的考試，我因前一天忙于復(fù)習(xí)而忘帶文具盒，考試時(shí)我的`脊背發(fā)麻，一種恐懼從內(nèi)心深處往外擴(kuò)散。我望了望她�！肮P用一下好嗎？”這句話連我自己也聽(tīng)不清楚。她一句話也沒(méi)說(shuō)，伸手遞給我支筆，一切似乎都那么簡(jiǎn)單，我靦腆說(shuō)了聲謝謝，她一證，立刻囅然而笑，她的牙齒細(xì)細(xì)的、白白的，讓我初次了解為什么有“齒如編貝”這句成語(yǔ)�！安灰o的！”她輕輕搖頭，一卷發(fā)絲如柔緞般飄垂耳際。
我的臉突然一陣玄紅，覺(jué)得自己好無(wú)知，甚至有些虛偽，忽想起電影里，一個(gè)明星語(yǔ)：“朋友嘛！客氣啥？初一�！�
耳畔又傳來(lái)她那柔柔而幽幽的聲音，眼前又浮現(xiàn)出她清晰的面龐，夜深了，遠(yuǎn)處小蟲(chóng)子的鳴叫讓人有種像蒙著紗似的縹緲感。
陽(yáng)光作文 篇8
每天清晨，我都會(huì)踏上這條鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小路，沐浴在陽(yáng)光下，這樣明媚的陽(yáng)光，來(lái)自于太陽(yáng)，更是來(lái)自于那位老人樸實(shí)真善的內(nèi)心。
那個(gè)晴天，我一如既往地走過(guò)這條小路，欣賞著處處盛開(kāi)的野花，各種叢生卻又整齊的小草，一棵棵散發(fā)著槐香的槐樹(shù)，總是神清氣爽。正走著，一股腐臭味就飄了過(guò)來(lái)，我馬上捏住鼻子。不用想，定是走到路旁的小廢品場(chǎng)了。我一臉嫌棄地向這臭味的發(fā)源地瞟了過(guò)去，看到一個(gè)正拾破爛的老頭兒，他是這兒的“�？汀�，也算得上是半個(gè)場(chǎng)主了。見(jiàn)他弓著背拿起一個(gè)塑料罐，往他那破舊不堪的深藍(lán)布衣上蹭了蹭，寶貝似的裝進(jìn)左手攥著的黃色粗麻袋里。我馬上別過(guò)臉，加快步伐逃離了這個(gè)令人厭惡的地方。想起剛剛令人心曠神怡的景色，我便更加痛恨那煞風(fēng)景的廢品場(chǎng)和拾破爛的老頭。
那日我忘了帶作業(yè)本，中午就匆匆忙忙地趕回家，心情猶如一團(tuán)亂麻。禍不單行，剛跑到這條小路就“華麗”地跌倒在地。正愁苦著，一只黝黑粗糙的手把我扶了起來(lái)。陽(yáng)光下，我第一次看清他的樣貌：許久沒(méi)打理的頭發(fā)亂糟糟地挺著，時(shí)光在他土黃色的略微凹陷的臉頰上刻出一個(gè)個(gè)深邃的皺紋，嘴巴干裂得厲害，露出一塊塊血痕，瘦黑的手背已有青筋爆出，努力地攥著終不離身的麻袋。是那個(gè)拾破爛的老頭。他用一口極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話問(wèn)我是否有事，我輕聲道了句沒(méi)事，便掙開(kāi)他的手低頭跑去了。返回時(shí)再次經(jīng)過(guò)這條小路，看見(jiàn)他正在清掃，我不禁放緩腳步。太陽(yáng)火辣地刺在他的臉上，他一臉平靜地用小鏟鏟起狗的.糞便倒進(jìn)垃圾桶，將地上的爛紙破罐習(xí)慣性地塞進(jìn)麻袋，甚至還輕輕拔去了幾棵枯草，這一系列的動(dòng)作做得很是嫻熟，就像這是他住了多年的家一樣，收拾得很利索，事實(shí)上也就是這樣，他在這里都不知多久了。經(jīng)過(guò)他時(shí)，他擦了把汗，手上的黑印抹在額頭上，竟沖我熱情一笑，我不知所措地，也便回了一個(gè)十分尷尬的笑容。走過(guò)這條路，我思緒萬(wàn)千，想象著他的家境：或許他家中正有臥病在床的妻子等著買(mǎi)藥錢(qián)，或許他家中正有上學(xué)讀書(shū)的小孩急需書(shū)本費(fèi)，亦或是有比他更大的耄耋白發(fā)的老人……也許正弓背拾破爛的那位老人并不應(yīng)該受到我的鄙夷與憎惡，而是獲得同樣的尊重。在陽(yáng)光下，在這條路上，他也扮演著不可或缺的角色，他也為這條路增添了如許的光彩，也應(yīng)該是一道亮麗的風(fēng)景線。
陽(yáng)光下，我們總是帶著有色眼鏡根據(jù)外表去對(duì)待某個(gè)人，殊不知，在外表下的內(nèi)心，才是我們真正應(yīng)該去看重的。所以即便那位拾破爛的老人衣衫襤褸，滿(mǎn)身泥濘，但他純凈的內(nèi)心依然閃耀著太陽(yáng)般的光芒，粗陋的外表也依然是瑕不掩瑜。這條小路，因有這樣一位老人，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
評(píng)語(yǔ)：本文記述自己的一段親身經(jīng)歷，讓我們也隨著小作者的筆觸認(rèn)識(shí)了一位淳樸的拾荒人，其實(shí)生活中有太多這樣平凡的好人，他們用質(zhì)樸的行動(dòng)告訴我們真正的美麗在于人的心靈。