【精選】啟示的作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的啟示的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

啟示的作文 篇1

　　今年寒假，有件事給了我很大的啟示。

　　寒假剛開始，媽媽就給我報了素描班，但因為我間斷過一學期，很多知識和技能都忘了。

　　今天要完成的作業(yè)真多，幾乎安排得滿滿的。兩張數(shù)學卷，一張語文卷，兩張字帖，還有素描練線。

　　終于到了素描練線，我已累得筋疲力盡了，好想坐下休息一下，可我并沒有停下來，立即飛似地搬來畫架，鋪上素描紙，取來鉛筆、橡皮，一切準備就緒。先練橫線吧，一、二、三，怎么這一根畫不直呢？我就不信了，擦了再來，眼看就要練完了，卻又幾根線怎么也畫不直，加油呀！直起來呀！越急越畫不直，真是奇了怪了，越畫越糟糕了，最后一跟直線居然把之前畫好的線也給“糟�！绷�，無奈，只好拿起橡皮，動起大“手術(shù)”作文來，猛一擦，差點把紙都擦破了，怎么辦呀？明天還要交卷檢查的`，頓時，手心直冒汗，正當我垂頭喪氣想要放棄時，腦海里閃出一個畫面。

　　在以前學習素描時，曾遇到一個同學也是素描畫線時手心出汗了，怎么也畫不直，被老師發(fā)現(xiàn)后，記得老師是這樣告訴她的：“快去洗洗手吧！要放輕松些，練不好沒關(guān)系，關(guān)鍵是你要靜下心來！切記千萬不要心急！”

　　于是，我深深吸了口氣，努力放松自己，并跑去洗手間把手洗了一遍，然后走向陽臺，讓心情徹底放松，大概10多分鐘后，我再次拿起畫筆，咦！成功了！

　　這一次的素描作業(yè)給了很大啟示：不論是畫畫，還是其他任何作業(yè)，都必須靜下心來，千萬別浮躁。不是常言說“寧靜致遠”嘛，大概也就如此吧！

啟示的作文 篇2

　　夏日的一天，姑姑帶著我和哥哥去運城的“熱帶風暴”去玩。

　　那天天氣炎熱，太陽高高的掛在天空上。天上蔚藍一片，萬里無云，我很高興。

　　我們乘坐著火車，沒用半天功夫就到了“熱帶風暴”。我非常興奮。

　　我換上昨天剛買的泳衣，跟著姑姑走進去。

　　我們先進了“幾流水域”我們到了。我睜大眼望著那里，來這的人大多數(shù)是多不可數(shù)！有大人，有小孩。大多數(shù)都是大人帶著自己的孩子來游泳的。在大聲喧嘩中，我打起了退堂鼓……

　　在姑姑和哥哥的鼓勵下，我和哥哥爬上了高高的樓梯，我和哥哥雙洞氣墊被推下了長長的`滑梯。到了最底下要摔下水的那一剎那濺起了很大很多的水花……我喝水了我還以為我快死了呢！但是事實并沒有那么恐怖……

　　在一次又一次的經(jīng)歷中我獲得了一個啟示：勇敢是萬事的結(jié)晶，要勇敢地面對現(xiàn)實，才能走向成功！

啟示的作文 篇3

　　香菱不但好學樂學，而且善學苦學，終以自己的努力，取得驕人的成績。

　　香菱雖賤為人妾，但她骨子里卻流著詩書翰墨人家的血液，她的學詩絕不同于無聊貴族的'閑情逸致和鄙俗之徒的攀附風雅，而是一種執(zhí)著頑強的自我回歸，是一個詩性女兒對詩性情懷和詩性人格乃至詩性理想的執(zhí)著追求。香菱學詩，既好之又樂之，因而也便有了事半功倍的學習效果。

　　香菱非常善于學習，她不但認真聽老師講課，按老師提出的要求去做，而且注重把老師所教的內(nèi)容加以整理歸納，及時消化。在學習過程中注重品讀、理解和感悟，注重積累和運用。讀詩、悟詩、談詩之后自然還得作詩，香菱通共將一首詠月詩寫了三次，前兩次要么滯澀生硬，要么穿鑿單一，但她不灰心喪氣，認真總結(jié)寫作經(jīng)驗，找出自己的不足，終于捕捉到新鮮的意象，寫出鮮活的詩作來。

　　常言道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！毕懔庠趯W詩的過程中不僅僅依靠聰敏和悟性，更是依靠苦與勤。她冥思苦索，已近入魔，但終于以自己的苦心誠心換得了詩神繆斯的青睞，覓得了佳句。第三次的詩作看似夢中偶得，實是多次錘煉苦心孤詣的結(jié)晶。