實用的中學生作文合集6篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的中學生作文6篇，希望對大家有所幫助。

中學生作文 篇1

　　在賣火柴的小女孩的世界里，幸福不知從什么時候開始就離開了她，再也沒有歸來。

　　這是一個圣誕夜。

　　賣火柴的小女孩手里緊握著一把火柴，她伸出沒有穿鞋子凍得通紅的腳，緩緩向前邁去。這是個寒冷的雪夜。大片大片的雪花，漫天歡快地舞蹈，一切都沉浸在圣誕的喜悅之中，除了賣火柴的小女孩。

　　她緩緩走向一個墻角，拉緊了自己的衣服，蜷縮著，蹲坐在那里。就在她的身邊，是一單結(jié)了霜的密閉的落地玻璃窗。她伸出手，在窗上輕輕抹了抹，朦朧的窗上頓時出現(xiàn)了清晰的一小塊，透過這一小塊清晰的玻璃窗，她看到房子里有一個巨大的火爐，里面燃燒著熊熊的火焰，啊，真暖和呀！火爐附近地桌子上有一盤烤雞，散發(fā)著誘人的香味。小朋友們圍著烤鵝，愉快她交談著，等待著晚宴的開始。這時，走過來一位老先生，拉了一下窗邊地繩子，唰地一聲，里面的百葉窗落下了，小女孩眼前頓時一片漆黑。溫暖的火爐，噴香的烤鵝都不不見了。這樣的事情她已經(jīng)遇見太多了，但她依然想哭。

　　她似乎看到了遠在天邊的幸福，離她更遠了。

　　“唉”，她深深地嘆了口氣。擺弄著手中為數(shù)不多的火柴。忽然，她拿起一根火柴、，再輕輕地在墻上一劃，“哧”，火柴擦亮了。火光中她看到一只烤鵝，散發(fā)著香氣，搖搖擺擺地向她走來。她的眼中散發(fā)出渴望的光芒。她剛想伸手去拿，烤鵝，變成了一縷青煙消失了，她的手中只剩下一根燃盡的火柴棒，火柴頭正閃著微弱的.火星。

　　她看到幸福離她近了一點。

　　她又擦亮了一根火柴，火柴亮了，她看到周圍變成了一個溫暖的房子，眼前有一個金色的溫暖的火爐，火爐中的火焰燃燒得正旺，散發(fā)出溫暖的光芒。多么溫暖��！她正想離那個火爐近一點，火爐變成了一縷青煙，又消失了。

　　但是，她卻仿佛看見幸福離她又更近了一點。

　　她開心極了，把所有的剩下的火柴都擦亮了，四周的一切都沉浸在溫暖的火光之中。這一次，她看見了烤雞，米飯，牛排，還有一個更大更溫暖的火爐。她露出了有生以來的第一次幸福的笑容。

　　幸福離她越來越近，越來越近……

　　終于，她微笑地輕輕閉上她的雙眼。幸福終于歸來了。

中學生作文 篇2

　　當我走進初中大門的時候，過去六年的一點一滴已被一股搖曳的風輕輕地刮走。當我走進初中大門的時候，我又踏入了清晨的小山谷，那里有太多的迷茫等著我去摸索。當我走進初中大門的時候，嬌艷的鮮花，翠綠的小草已歡快地跟隨我前進的步伐勤快成長。

　　當我走進初中大門的時候，生命已把我十四年的光陰無情地剝奪了，但我不遺憾，因為生命那壯闊的長河里，到處有我清澈的心靈匯成的流水。太陽從東方緩緩地升起，輕柔地拉著我踏上了人生的`第二階梯。

　　當我走進初中大門的時候，眼球外的時間將更加遼闊，它喚起了我的好奇心，按下了我愚昧的童音。一個個沉重的壓力使我喘不過氣，但我還是更加貪婪地呼吸著學識的空氣。

　　或許，初中與以往是兩個不同的世界，有太多的智慧等我吸取，太多的事情等著我去適應，太多的疑難等著我去分解，太多的壓力等著我去承擔……也許在這繽紛的世界里，我會失聲痛哭，但陽光總在風雨后，我相信自己會撥開烏云見光明的!

　　今天我走了第一步，明天我就會踏出第二步。但要是我今天沒走穩(wěn)了，明天說不定就會給莫明的風襲倒。但理想促我，理想它就像仙人掌，讓我頂著烈日，冒著風沙，茁壯成長。

　　當我走進初中大門的時候，我依舊會不屑那邪惡的魔鬼，成為天堂那擁有清澈心靈的天使。我把握好了每個學習關(guān)節(jié)，不棄任何一個機會，努力地向上攀登，直至到達我所期望的高峰和能望到山那邊全新的世界。

　　當我走進初中大門的時候，我已經(jīng)漸漸成長……

中學生作文 篇3

　　一枝一節(jié)、一筆一梢、一風一畫，成長就如同竹筍一般在風中在雨中，經(jīng)過無數(shù)摧殘幻化成高高在上竹子。有時感動來源于一句鼓勵的話語，有時感動來源于一個溫暖的擁抱。

　　感動就如溪水一般，流走就不再回來。我從懂事開始到現(xiàn)在姥姥在我的記憶里并沒有深刻的印象。我對她很陌生，可是就在前幾天和媽媽的談話中了解了自己的童年生活，從談話中得知自己一直是姥姥看大的，我的心微微一顫。我開始回憶：為什么記憶中的她如此模糊。媽媽向我訴說著我的童年。小時候爸爸媽媽都很忙就把我放在姥姥家里可是一到夜晚我就哭鬧不停，不管姥姥用什么辦法總是無法讓我的哭聲停止。幾天后媽媽把我從姥姥家接到了奶奶家原本以為很聽話，沒想到自己更是變本加厲的哭鬧。媽媽告訴我說你呆在奶奶家姥姥不放心，楞是讓姥姥從奶奶家接回來了。媽媽的故事述說完了，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，自己從來沒有想過姥姥是這么的愛我。

　　花開必定有花落，相見必定有分離，逝去的日子一去不復返。雖然知道自己患上了不治之癥，但他仍然面帶微笑直到死去。知道今天我終于明白那個模糊記憶的'最終的結(jié)局。

　　我時常仰望星空，天空中無數(shù)的星星眨著眼，每當晴朗的天空時，在我的頭頂上總有一顆閃亮而又爍大星星，我想：它是想告訴我我的姥姥正在天上看著自己，它會一直陪伴著我。即使自己知道那不是真的但仍然愿意對著它微笑。

　　珍惜現(xiàn)在，不要讓家人給我們的感動留下遺憾，我會終身記憶這份感動，要綻放出自己最美麗的笑容繼續(xù)前往，我會將這份感動銘記于心，我也時刻提醒自己要做一株無比堅強的海棠在逆光中同樣綻放出耀眼得光芒，挑戰(zhàn)成長中的困難，收獲成長中的感動。

中學生作文 篇4

　　微笑是露珠，因為有了露珠，世界才會晶瑩；微笑是甘霖，因為有了甘霖，花朵才會綻放；微笑是太陽，因為有了太陽，大地才會一片光亮；那么，就讓我們微笑吧，讓愛充滿人間，把愛撒向人間，我們就置身于一個溫暖美麗的世界了。微笑從我做起，縮短人的距離，笑出世界的美好。

　　人生如畫，有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。

　　人生如酒，有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。

　　人生如歌，有了微笑的歌聲便多動人的旋律。

　　人生如書，有了微笑的書籍便有了閃光的主題。

　　因為微笑，世界變得更美好更美好。所以，讓微笑從我開始，讓我用微笑回報世界。微笑從我開始，把一個微笑傳給更多更多的.人。讓我們微笑著去面對人生。 一抹微笑如同一縷陽光，能將穿透濃霧，將溫暖送給每一個人；一抹微笑就像前進的道路，祝你走向成功，哪么就做到微笑從我做起，將微笑送給每一個人。 微笑是自信的標志。有了微笑，就有了信心，我便可以自己給自己打氣，告訴自己，你可以的，你一定行，這樣，我便有了自信，那么自信的微笑一定可以在臉上綻開。

　　微笑從我做起，將鼓勵的微笑送給那些遭遇困難的人們。因為有了甜蜜的微笑，有了真誠的祝福，有了對他們的鼓勵，于是便會使那遭遇困難的人重新振奮起精神，堅定起信念，從困難中突破出來。因為有了他人的鼓舞，因為有了他人對自己傾注的愛，還會有什么突破不了的困難嗎？在以后的路上，無論遇到多大的困難，因為有了他人的微笑的鼓勵，就會迎刃而解，你瞧，一個鼓勵的微笑能為能些不行的人帶來多大的動力，使他們不僅解決了困難，還會在以后的路上感到你對他的愛。那么，就不要再視而不見，做到將自己鼓勵的微笑送給他。 微笑從我做起，將分享的微笑送給他人。因為自己有了快樂，有了幸福，所以自己當然會感到快樂�？蛇@是遠遠不算得上真正的快樂的，那一些真正懂得享受快樂的人，必定會將自己的快樂和他人分享，將自己的微笑獻給別人，讓大家同自己一起分享樂趣，那么自己的幸福和快樂，就有自己的一個分享的微笑，傳到每個人心中，同大家一起品味，那不是很好事！長久的幸福與快樂，都是分享的微笑的‘孩子’，我們的心田被分享的微笑而滋潤，我們的生活因一個分享的微笑而更加甜蜜。所以，讓我們學會分享的微笑，做到微笑從我做起。

　　微笑是露珠，因為有了露珠，世界才會晶瑩；微笑是甘霖，因為有了甘霖，花朵才會綻放；微笑是太陽，因為有了太陽，大地才會一片光亮；那么，就讓我們微笑吧，讓愛充滿人間，把愛撒向人間，我們就置身于一個溫暖美麗的世界了。 微笑從我做起，縮短人的距離，笑出世界的美好。

中學生作文 篇5

　　我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。

　　我氣壞了，就跟他爭執(zhí)起來。沒想到，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我一把奪過他的小木船�？墒撬麉s趁我沒反應過來，又從我手中奪了過去，一轉(zhuǎn)身，跑得好遠------

　　我一下呆站在那兒，怒火立刻涌上心頭。此時我的心就像燃燒的火焰，我拔腿就向陳明直追而去。可是陳明就如一只脫兔，異常敏捷，一下子就沒了影蹤。

　　此時，我的心里難受極了，眼眶里的淚水終于滾了下來。絕交！陳明，我們不再是朋友！我哭著，向家跑去。

　　一周一度的'手工課又開始了，老師一進來就說要先檢查小木船作業(yè)。我的心就像熱鍋上的螞蟻：糟了！我的小木船已經(jīng)被陳明摔破了！我心里對陳明的憤怒感再次涌上心頭。

　　我一扭頭，正看見陳明拍了拍我，要和我說話。

　　我直接拒絕了他：“我們絕交了！你不用和我說話了！”

　　我說完剛想扭過頭去，陳明一下子拉住了我：“對不起......”他有些吞吞吐吐，“那天你的小木船被我摔破了，真的對不起。要不，我的送你吧�！彼�說著就往我手上送。我愣住了，幾秒鐘才反應過來，唯一的念頭就是把小木船還給他�？墒撬麉s怎么都不要。正在我們爭執(zhí)中，老師走了過來，問我：”你的小木船呢？”

　　我剛想回答，陳明卻已經(jīng)把他的小木船遞了上去，說：“老師，這是他的�！边@下，我想阻止也來不及了，只聽老師說：“不錯，90分�！闭f完把它還給我，問陳明：“你的呢？”陳明臉一下紅了，低著頭回答：“不小心弄丟了，”“丟了？”那就只有0分了�！闭f完，走向下一個同學。此時，我心中的懊悔就像絕了壩的洪水，洶涌地向我撲來，立刻淹沒了我。我好想對陳明說聲對不起，可嘴巴卻總也發(fā)不出聲。我只好呆坐著那兒，眼淚突然流了下來......

　　后來，陳明在課堂上被手工老師點名批評了，可他卻并不傷心，還對我笑著點點頭。而我的心卻同被針刺了一般難受，那是陳明最喜歡的手工課，他的手工成績一向很好。

　　課后，我立刻沖上前拉住陳明：“對不起......我們依然是朋友�！�

　　陳明看著我，笑著說：“我們什么時候不是好朋友了？”

　　夕陽灑在我們身上，暖暖的，把兩個人的影子拉得很長很長------

中學生作文 篇6

　　國慶前幾天，爸爸媽媽就和我商量國慶節(jié)去哪里游玩，詢問了幾家旅行社，最終我們決定去現(xiàn)在最好玩的地方——杭州爛蘋果樂園。爛蘋果樂園是目前中國最大、華東地區(qū)唯一的全室內(nèi)高科技親子樂園，以“風格鮮明，主題突出，老少同樂”為設(shè)計理念，融匯了近百項世界領(lǐng)先的高科技互動體驗項目于一體，給大人和孩子還原一個只存在于記憶里的魔幻世界。

　　10月3日一早我就起床了，我和爸爸在7：00趕到集合地點——紹興劇院。坐上大巴車，一路上非常興奮。9點我們到了目的地。一進入樂園第二層的入口，我就看見藍色玻璃柱子——氣泡柱，高高聳立在大廳兩邊，玻璃柱子很粗要兩個大人才能抱得過來。穿過氣泡柱，看到了寬大的藍色玻璃墻，墻里是游來游去的淡白色水母，它們大大小小形態(tài)各異，數(shù)都數(shù)不過來。

　　接著我們?nèi)チ诵�轉(zhuǎn)木馬等候區(qū)，因為排隊的人少，很快就輪到我們進去坐了。走近一看，旋轉(zhuǎn)木馬分內(nèi)中外三層座椅，有南瓜車、白馬、金魚、猴子等動物的樣子，中間的旋轉(zhuǎn)柱上有許多五顏六色的彩燈。當音樂輕輕響起，木馬開始緩緩旋轉(zhuǎn)，彩燈也在閃爍不停，我坐在木馬上真感覺自己是個小公主呢！

　　下了旋轉(zhuǎn)木馬，旁邊就是“井底之蛙”了。這個游戲項目就是特制的16把座椅圍繞在一根很高的方形柱上，當我坐在椅子上，系上安全帶，啟動后就升起到柱子的頂端，然后突然落下，反復幾次，真是很驚險啊。

　　讓我印象最深刻的是今天的.4D電影。電影講了一些小魚歷經(jīng)千辛萬苦來到珊瑚島，他們要尋找七彩珍珠，因為誰擁有七彩珍珠，誰就能變成美人魚……4D電影看起來很清晰逼真，戴著專用3D眼鏡看影片里的魚、蝦、海馬，就感覺它們像在我眼前游動，我?guī)状蜗肷焓秩ッ�，結(jié)果都撲了空！

　　還有比較有趣的就是來到了“糖果街”，那里有很多人排隊。就走進一看，原來是賣棉花糖，我也很想吃就去排隊了。白色的棉花糖放進嘴里就溶化了，甜甜的粘的我滿嘴都是啊。

　　今天玩得十分開心，同時也讓我獲得了不少知識，如“鏡子的反射作用”，“上山容易下山難”。以后我要經(jīng)常觀察生活中的現(xiàn)象，懂更多的知識。