難忘那期盼的眼神初中作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的難忘那期盼的眼神初中作文，希望能夠幫助到大家。

難忘那期盼的眼神初中作文1

　　有人說(shuō)，葉落歸根是對(duì)大地的期盼，有人說(shuō)，鳥(niǎo)兒展翅是對(duì)天空的期盼。然而，于我而言，對(duì)期盼的理解，最深刻的也最難忘的卻是來(lái)自于父親的眼神。

　　父親從來(lái)不會(huì)要求我一定要達(dá)到他的目標(biāo)，也從來(lái)不強(qiáng)迫我去做我不感興趣的事，所以我沒(méi)有讓人驕傲的學(xué)習(xí)成績(jī)，也沒(méi)有讓人欣羨的藝術(shù)才能，我的'童年只有頂著藍(lán)天白云，呼吸著風(fēng)中夾雜的花草和泥上的味道，和小伙伴時(shí)而喧鬧地奔跑，時(shí)而靜靜地躺在草地上。我從來(lái)也都覺(jué)得這一切是理所當(dāng)然。

　　初二已接近尾聲，天氣逐漸熱起來(lái)，知了的不知疲倦并沒(méi)有影響我的心情。前一天剛發(fā)下來(lái)的物理試卷還沒(méi)有訂正，英語(yǔ)課上新學(xué)的單詞我也不記得幾個(gè)，可是我心里只有跟小伙伴一起去看荷花的約定。吃完午飯，趁著父親一不留神，就溜出去和小伙伴會(huì)合前往荷花塘。還記得不大的荷花塘里，白色的荷花在碧綠的荷葉的襯托下顯得更加純潔。有人提議摘點(diǎn)荷花回家，我們都紛紛跳進(jìn)了池塘里，一腳踩在污濁的淤泥里，再抬腳發(fā)現(xiàn)

　　鞋子已經(jīng)陷進(jìn)去了，摘完荷花還自制了天然的荷葉防曬帽子。天黑之后回家時(shí)，父親沒(méi)有說(shuō)什么，看了一眼我手里抱著的荷花和沾滿淤泥的雙腳，只是讓我換了一身干凈的衣服后，找了一個(gè)花瓶把荷花放進(jìn)去。

　　之后的幾天，做錯(cuò)的物理題還是要訂正，還是要用鱉腳的發(fā)音一遍遍地讀著英語(yǔ)單詞，荷花也就只是放在瓶子里而已。再想起時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)荷花上都已出現(xiàn)很多黑色的點(diǎn)點(diǎn)，我難過(guò)地拿著荷花去找父親傾訴。

　　父親：“荷花養(yǎng)在瓶子里和池塘里有什么區(qū)別？”

　　我：“荷花養(yǎng)在瓶子里干凈，在池塘里就浸在污泥里。”

　　父親：“荷花養(yǎng)在瓶子里雖然干凈，但是過(guò)幾天就會(huì)因?yàn)槿鄙兖B(yǎng)分而腐爛，但是污濁的淤泥里卻能提供它需要的養(yǎng)分，同樣，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，美麗、成功的背后也存在著很多必須忍受的東西�！�

　　父親嚴(yán)肅的語(yǔ)氣讓我大感不妙，一慌張?zhí)ь^就對(duì)上了父親的眼睛，沒(méi)有往日的隨和，當(dāng)時(shí)的我只是隱約覺(jué)得父親對(duì)我有著某種期望，后來(lái)的日子里，每每看到荷花，就會(huì)想起那時(shí)父親的眼神，慢慢地明白了那眼神里面的是—期盼，期盼著我能早點(diǎn)明白這些道理，期盼我可以自己慢慢地摸索不斷成長(zhǎng)。

難忘那期盼的眼神初中作文2

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有過(guò)心酸的淚水，也有過(guò)成功的喜悅。但無(wú)論做什么事，媽媽總是用鼓勵(lì)和信任的眼神，激勵(lì)我不斷進(jìn)步！

　　我小的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈琵琶了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，因?yàn)槲沂冀K對(duì)琵琶沒(méi)有興趣，使我覺(jué)得枯燥乏味極了，媽媽總是陪伴著我渡過(guò)了艱苦的時(shí)期。

　　直到有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽給你報(bào)了一個(gè)比賽，你要加油噢！”“�。”荣�？可是我從來(lái)沒(méi)有思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備呀！萬(wàn)一拿不了名次該怎么辦？”我一直處于逃避的心情。媽媽仿佛有一雙透視眼，用她那溫柔的目光對(duì)我說(shuō)：“寶貝，別緊張，媽媽相信你一定能行！”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了媽媽去參加比賽，我心里也暗下決心一定要取得一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽的鼓勵(lì)。就這樣，我每天都刻苦練習(xí)，遇到困難和問(wèn)題就利用上課時(shí)間向老師請(qǐng)教，我的水平一天天在提高。

　　終于，我期盼已久的比賽來(lái)臨了，我即興奮又緊張！媽媽拉著我的小手，我背著自己心愛(ài)的琵琶走進(jìn)了賽場(chǎng)�？吹叫∨笥褌儚椬嘀�美妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲時(shí)，我的身體不由自主的抖動(dòng)起來(lái)，我又開(kāi)始緊張了！果然，什么事都逃不過(guò)媽媽的眼睛，媽媽深情地對(duì)我說(shuō)：“寶貝不管你比賽取得什么樣成績(jī)，媽媽都不會(huì)怪你的，要相信自己，你一定行！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我心里一點(diǎn)也不緊張了，我滿懷信心的走上了演奏臺(tái)，落落大方的向各位老師和評(píng)委鞠躬問(wèn)好！輕松而自然地彈起了我的參賽曲目——《高山流水》。

　　剛開(kāi)始，我心跳的好快，還是有一些緊張，這時(shí)看見(jiàn)媽媽在臺(tái)下對(duì)我豎起了大拇指，眼神中充滿了信任和期待，我緊張的心情慢慢平靜下來(lái)，漸漸地進(jìn)入了演奏狀態(tài)，優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的旋律從我的指尖傾瀉而下，感覺(jué)進(jìn)入了高山流水般的境界，我就像個(gè)森林公主，給動(dòng)物們講述著我的冒險(xiǎn)之旅。此刻，我注意到評(píng)委們也都被琵琶奏出的天籟之音所感染，不由自主的鼓起掌來(lái)！我的`心情變得更加舒暢、歡快。終于，演奏結(jié)束了，聽(tīng)到和看到的是大家的掌聲，也看到了媽媽那舒心的笑容。此刻，我體會(huì)了成功的喜悅。

　　我之所以成功，是媽媽的眼神使我充滿了自信，是媽媽的鼓勵(lì)給予我了力量，有了媽媽的關(guān)愛(ài)，我相信以后我會(huì)做的更好，我一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸！