- 相關(guān)推薦
我是一個(gè)書(shū)迷五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我是一個(gè)書(shū)迷五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我是一個(gè)書(shū)迷五年級(jí)作文1
我撲在書(shū)本上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。高爾基的這句名言一直教導(dǎo)我要如饑似渴的閱讀。當(dāng)我趴在沙發(fā)上喝可樂(lè)時(shí)，當(dāng)我倚在床邊準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，一本書(shū)總是被我穩(wěn)穩(wěn)的捧在手中。
我喜歡看各式各樣的書(shū)。《兒童文學(xué)》、《哈利波特》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《查理九世》……幾乎每周，爸爸都會(huì)買(mǎi)書(shū)給我。一波波精彩的圖書(shū)，使我身心愉悅。每當(dāng)我手里有書(shū)，鼻子聞到油墨的清香，我就沉醉到了知識(shí)的海洋，無(wú)法自拔。書(shū)中的文字猶如一條條活蹦亂跳的小魚(yú)。一個(gè)個(gè)文字魚(yú)躍龍門(mén)般，從雪白的紙張上躍入我的腦海。一本好看的書(shū)像一頓豐盛的山珍海味，令我垂涎三尺；也像一座塵封千年的藏寶室，只要我愿意隨時(shí)可以找到只屬于我的奇珍異寶�？删退闶橇钗掖瓜讶叩氖澄�，令我憧憬的`奇珍異寶，也并非想得就得。有時(shí)，我因?yàn)槌撩栽谧x書(shū)中發(fā)生過(guò)好多笑話(huà)呢！
唉，碧藍(lán)如洗的天空下，許多同學(xué)都在歡樂(lè)的玩耍。我卻恰恰相反，眉心凝固著一團(tuán)陰云。圖書(shū)角的書(shū)全看完了，這個(gè)星期買(mǎi)的書(shū)剛剛也看完兒。最后一本書(shū)中的主角，鄧布利多的死亡令我很難受，又沒(méi)有一本歡樂(lè)的書(shū)為我解圍。這叫身為書(shū)迷的我怎么辦呢？看來(lái)老天特別關(guān)心我，在我十多米遠(yuǎn)處，我的同學(xué)戴景愉正拿著這一本書(shū)悠閑地走過(guò)來(lái)。
"戴景愉把你的書(shū)借給我吧！"我沖口而出。"什么？"她滿(mǎn)臉驚訝，"這是你上次借我的書(shū)呀！"哦，對(duì)，我想起來(lái)啦！原來(lái)是我看書(shū)心切，忘了一切。
這就是我一個(gè)地地道道的小書(shū)迷。如果有一天你在路上看見(jiàn)我在閱讀，可千萬(wàn)別打擾我，因?yàn)槲铱磿?shū)入勝時(shí)招惹我的人，后果可不好。
我是一個(gè)書(shū)迷五年級(jí)作文2
“哇！又能去圖書(shū)館換了書(shū)呀！
周末，我在家閑得無(wú)聊，書(shū)都看完了，就我一個(gè)人在家，爸爸去釣魚(yú)了，直到中午，爸爸回來(lái)了，二叔叔打電話(huà)來(lái)了說(shuō)：“老四，今天來(lái)我家吃飯，行嗎?”
“好呀！我等一會(huì)兒就來(lái)了�！卑职只卮稹�
“嗯，我等你�！�
說(shuō)完，爸爸對(duì)我說(shuō)：“中午我們?nèi)ザ迨寮页燥��！?/p>
我說(shuō)：“可以呀！可……是?”
“怎么了！”
“我的書(shū)看完了，我想去把書(shū)換一下，行嗎?”我懇求道，眼巴巴地望著爸爸。
爸爸見(jiàn)了，說(shuō)：“好，你把書(shū)帶著，換完我們就去二叔叔家吃飯，好嗎?”
“好呀！”
到了圖書(shū)館。我先把書(shū)還了，再尋找自己喜愛(ài)的書(shū)，“這一本不錯(cuò)，這一本也好看，那一本也不錯(cuò)�！辈恢挥X(jué)時(shí)間過(guò)去了，爸爸十分著急說(shuō)：“喻靜恬 ，快點(diǎn)呀！”
“好！馬上來(lái)�！弊焐洗饝�(yīng)著，眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。
我選了兩本書(shū)，接完了，我們就去二叔叔家了。到了那里，我就跑到姐姐房間看起了書(shū)，二叔叔叫道：“喻靜恬，飯燒好了，快來(lái)吃飯�！蔽掖鸬溃骸昂玫�，馬上來(lái)！”但依然一動(dòng)不動(dòng)眼睛盯著書(shū)。突然我的`肩膀被人拍了一下，我說(shuō)：“別打擾我看書(shū)�！敝钡剑迨鍔Z過(guò)我手上的書(shū)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“干什么呀！”
“吃飯了！”
真是個(gè)小書(shū)迷！
我是一個(gè)書(shū)迷五年級(jí)作文3
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是件極其快樂(lè)的事情，沉浸在書(shū)的海洋里，我就會(huì)忘了身邊的世界。因?yàn)榭偸浅撩杂诳磿?shū)，不懂得克制，為此還經(jīng)常挨媽媽的批呢！
有一次，我正在看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》，被里面精彩的劇情所吸引，一直坐在沙發(fā)上不挪地方。媽媽擔(dān)心我的眼睛太疲勞了，提醒我：“放下書(shū)，讓眼睛休息會(huì)兒，出去玩一會(huì)兒�！笨墒俏艺吹剿{(lán)魂兒和狗熊打得最激烈時(shí)，哪里舍得放下書(shū)呢！嘴上應(yīng)著“好的”，但趁媽媽去陽(yáng)臺(tái)上晾曬衣服的間隙，我又返回客廳，捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
正看得起勁兒時(shí)，木頭地板上傳來(lái)媽媽的腳步聲�！安缓�，要被發(fā)現(xiàn)了！”我下意識(shí)地收起書(shū)本塞在沙發(fā)靠枕下面，裝模作樣地找玩具玩。不料，還是難以逃脫媽媽的火眼金睛，可想而知，迎接我的是媽媽暴風(fēng)雨般的'批評(píng)：“說(shuō)了，眼睛會(huì)吃不消的。讓你休息一會(huì)兒，就是不聽(tīng)！眼睛是你的，你不保護(hù)誰(shuí)來(lái)保護(hù)！”媽媽說(shuō)完，轉(zhuǎn)身忙碌家務(wù)去了，而我又沉浸到書(shū)的世界里去了。
像這樣偷偷讀書(shū)，被媽媽抓個(gè)現(xiàn)行的事例真是多了去了，但我還是孜孜不倦地悅讀著各種各樣的書(shū)籍，享受著悅讀帶來(lái)的快樂(lè)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)，讓我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)，向我們展示里面多姿多彩的世界，我愿一直這樣癡癡地迷下去！
我是一個(gè)書(shū)迷五年級(jí)作文4
讀書(shū)是我的愛(ài)好，它使我廢寢忘食。
小時(shí)候我過(guò)生日的時(shí)候，考上大學(xué)的姑姑特地從學(xué)校里趕回來(lái)，送給我兩本有漂亮圖案的故事書(shū)。那是我正在地上打滾，這些紅紅綠綠的圖案吸引了我，讓我從地上爬起來(lái)，靜靜地坐在椅子上看起書(shū)來(lái)。我對(duì)那些文字很陌生，就吵著讓媽媽念給我聽(tīng)。
上了一年級(jí)，書(shū)成了我的好朋友，字典又成了給我?guī)椭畲蟮臅?shū)。那時(shí)媽媽忙，沒(méi)有時(shí)間給我讀，我只好一個(gè)個(gè)查字典，一個(gè)個(gè)地記在心里。
到了二年級(jí)，我已經(jīng)能夠熟練地讀出很多文章了，而且還在老師的幫助下學(xué)會(huì)了作文。
在學(xué)校里，只要一下課，書(shū)就會(huì)跑到我的手里來(lái)。無(wú)論外面的環(huán)境多么優(yōu)美、游戲多么吸引人，同學(xué)們歡快的笑聲多么響亮，都阻擋不了我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。
在家里，只要一寫(xiě)完作業(yè)，書(shū)有成了我形影不離的'好朋友。到了吃飯的時(shí)候了，媽媽在門(mén)外叫了我半天我也沒(méi)聽(tīng)到，那時(shí)我正在被書(shū)中的一個(gè)故事情節(jié)所吸引，正看得津津有味，把外面的世界給忘了，沉浸在故事書(shū)中。而媽媽卻以為我出了什么事，急忙拿出鑰匙，打開(kāi)房門(mén)才發(fā)現(xiàn)我正在認(rèn)真地看書(shū)。而我對(duì)突然出現(xiàn)的媽媽很茫然：“怎么了？有什么事？”媽媽朝我“哈哈……”大笑起來(lái)……
書(shū)，是我形影不離的好朋友。我就是一個(gè)小書(shū)迷！
我是一個(gè)書(shū)迷五年級(jí)作文5
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確如此，就是“書(shū)”伴隨我成長(zhǎng)，它也就順理成章成了我童年時(shí)代最要好的朋友。
我們學(xué)校的圖書(shū)室簡(jiǎn)直就是一個(gè)知識(shí)的'海洋，引誘著我們?nèi)ュ塾�。記得有一次早讀的時(shí)候，我來(lái)到圖書(shū)室，“老師，我要借一本書(shū)，等一會(huì)人多就借不著了，”我急切地說(shuō)。老師溫和地回答：“現(xiàn)在是不是借書(shū)的時(shí)間，不能借！下課再來(lái)吧。”我只好放下手中的書(shū)，悶悶不樂(lè)地走了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，下課了，我快步跑出教室，像離弦的箭一樣沖向圖書(shū)，還算運(yùn)氣，我如愿借到了我喜愛(ài)的書(shū)。
別人說(shuō)我是個(gè)小書(shū)迷，我一點(diǎn)兒也不臉紅，平均下來(lái)，我每周都要看一兩本童話(huà)書(shū)。我特別崇拜丹麥童話(huà)作家安徒生。其中《堅(jiān)定地錫兵》給我留下了深刻的印象。我看書(shū)的速度驚人，別人只能看兩三行，我就能“一目十行”，這都是平常練出來(lái)的。每次拿到一本書(shū)，我就如饑似渴地看，走路看、上課看、課間看、就連蹲廁所，也要看！這不，老天爺為了“夸獎(jiǎng)”我，賞給我一個(gè)“輕度近視”。自從被檢查出患有“輕度近視”，媽媽見(jiàn)我看課外書(shū)就吵，并且媽媽還不時(shí)“監(jiān)視”我，我不能盡情看書(shū)，但我總會(huì)想一些“高招”，暫離媽媽的視野，最常見(jiàn)的就是假裝蹲廁所。
書(shū)就像有魔力一樣。只要你喜歡它，它就會(huì)把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給你。我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，成了形影不離的好朋友，可以說(shuō)我是為書(shū)而生的。我最大的夢(mèng)想就是看遍世界上所有的好書(shū)，寫(xiě)出世界上最美最動(dòng)人的童話(huà)。