保護(hù)小樹作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的保護(hù)小樹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)小樹作文1

　　下午，小東看見一個小孩在搖路旁新栽的小樹。于是，小東拍了拍小孩的肩膀，他轉(zhuǎn)過身來，一雙水靈靈的大眼睛充滿了問號。小東生氣地說：“這是新栽的小樹，不許你搖”。

　　那小孩上下打量了一下小東，不服氣地說：“你憑什么管我？”小東說：“愛護(hù)小樹，人人有責(zé)”。小孩又理直氣壯地說：“那兒有個小妹妹在跳皮筋，她把皮筋拴在小樹上，這是愛護(hù)小樹的行為嗎？”小東看了看小妹妹，想了想，說：“我有辦法了，小弟弟，你跟我一起回家吧。”

　　小東和那小孩一人搬來了一個小凳子。叫小妹把皮筋拴在兩個板凳之間，小妹妹又歡快的跳起來。

　　幾天后，小東和那個小弟弟在樹上貼上了愛護(hù)小樹的`的標(biāo)語。從此以后，再也沒有人來破壞小樹了。

保護(hù)小樹作文2

　　一天，小紅、小明和小剛?cè)ビ瓮�。走著走著，他們看見一顆小樹被風(fēng)吹彎了。小明問：萬一小樹被折斷了該怎么辦呢？小剛說：那咱們就給小樹綁上一根竹竿。小剛問：萬一有人把小樹砍掉了該怎么辦呢？小紅說：那咱們就給小樹旁立一塊木牌。小明找了一根竹竿，小紅從書包里拿出一根繩子，他們倆一起把竹竿綁在小樹上，小樹又直了，小剛又在小樹旁立了一塊牌子，上面寫著愛護(hù)樹木�？粗�筆直的小樹，他們高興的笑了。

保護(hù)小樹作文3

　　一天，當(dāng)兔子在山坡上玩耍時，他突然發(fā)現(xiàn)了一架望遠(yuǎn)鏡。兔子很開心！

　　小兔子找到村長山羊叔叔，問:“山羊叔叔，你知道這是什么嗎？”山羊叔叔說:“我不知道，孩子。先拿去村長房吧！”小白兔回答:“好的'！”

　　過了一會兒，村里所有的動物都沖進(jìn)了村長的房間。小羊、小狗、小貓、小牛犢都在這里。村長宣布:“今天這里設(shè)了一個考場，考考大家，看看小白兔撿了什么？”突然小牛說:“我知道了，這是一個寶藏！它被稱為指南針。”狐貍聽到后，在黑暗中偷走了指南針。天亮了，兔子發(fā)現(xiàn)指南針丟了，大家都說不知道。后來，兔子從狐貍家找到了一個指南針。所以大家都夸兔子聰明。

　　后來村里的事情都是兔女郎幫忙處理的！

保護(hù)小樹作文4

　　有一天，天氣碧空如洗萬里無云。小明在他家的.院子里跳繩。

　　于是他去山上跳繩，他邊走邊跳，不知不覺見到了朋友小藍(lán)家他跟小藍(lán)玩了一會兒就上山，過了很久很久之后他到山上看見很多很多樹都在倒了，于是他想了一會兒就急忙跑回家借了很多布和線，然后先把布包在樹苗的那里然后用線綁在那部樹的中間，他想我?guī)土藗�大忙，

　　于是他回家告訴媽媽，媽媽夸他是個好能手，于是他心里美滋滋的，心里開心極了！

保護(hù)小樹作文5

　　一天，哥哥在搖一棵樹，妹妹看見哥哥在搖一棵小樹，她就邊跑邊喊著：“哥哥別搖。”妹妹就過來了。她告訴了哥哥，要保護(hù)小樹，要是世界上沒有了花草樹木的話，我們的生活就會很單純。哥 哥明白了，妹妹和哥哥就開始給小樹植上木棍。

　　我們要保護(hù)花草樹木呀！

保護(hù)小樹作文6

　　有一天，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，小紅、小亮和小明一起高高興興地出去玩。他們一路上說說笑笑，開心極了。

　　走著走著，小亮說：“哎呀！快看，這有一棵樹被人弄彎了�！�

　　小紅說：“沒關(guān)系，我們想個辦法�！毙∶髡襾硪桓�竹竿，立在小樹旁邊。小紅又從包里拿出繩子，把竹竿和樹綁在一起。小亮卻害怕小樹再彎，就在小樹旁邊立了一塊“愛護(hù)樹木”的牌子。

　　他們今天很高興，因為他們做了愛護(hù)樹木的好事。

保護(hù)小樹作文7

　　有一天早上，風(fēng)很大。小紅、小明、小剛相約一塊去上學(xué)，走在去學(xué)校的`路上，他們突然發(fā)現(xiàn)路旁有一棵小樹被大風(fēng)吹得東倒西歪。小明說：“小樹多可憐哪，要不咱們想想辦法，把小樹扶正�！彼麄冞呑哌吷塘�。

　　第二天，風(fēng)停了，他們又經(jīng)過這里，小剛拿出提前準(zhǔn)備好的竹竿插在小樹旁邊，接著小紅拿出一根繩子，把竹竿和小樹緊緊的綁在一起。小明在小樹旁插了一個牌子，上面寫著四個大字“愛護(hù)樹木�！彼麄円源烁嬖V大家：保護(hù)小樹，人人有責(zé)。

保護(hù)小樹作文8

　一天下午，放學(xué)了，丁丁、小蘭、小華一起走在回家的路上。忽然狂風(fēng)大作，他們見一棵小樹被風(fēng)吹的.東倒西歪，樹葉吹落。圍著小樹的木棍與繩子被風(fēng)吹開，樹邊的一塊寫著“愛護(hù)樹木”的木板被刮倒。小華指著小樹說：“我們快把這棵小樹扎穩(wěn)吧！”丁丁、小蘭異口同聲地說：“

　　好！“說著他們動起手來。小蘭把小樹木棍扶起來，小華將繩子把木棍和樹扎在一起。丁丁呢，他啊把樹邊的木板扶了起來。這時狂風(fēng)搖身一變，變成了微風(fēng)。小樹的葉子在微風(fēng)下?lián)u動，好像說：“謝謝你們，你們真好！”小蘭、小華和丁丁看著微微搖動著葉子的小樹，臉上露出了彩虹般的微笑。

保護(hù)小樹作文9

　　三月天，娃娃臉，說變就變。剛才太陽還咪咪笑，現(xiàn)在不知躲到哪里去偷懶了，風(fēng)也呼呼地刮起來。三個小伙伴頂著風(fēng)快速地向?qū)W校走去，他們看到路旁的一棵小樹被風(fēng)吹彎了腰，枝葉在風(fēng)中無奈 地?fù)u擺。小樹真是可憐極了!該怎么幫助他呢?三個小伙伴邊走邊商量。放學(xué)后，他們帶著竹竿、繩子和一塊木牌又來到了那可憐的'小樹旁。小明把竹竿挨著小樹插在了地上，小紅用繩子把小樹和竹竿 牢牢地系在一起。小強(qiáng)把寫著愛護(hù)樹木四個大字的木牌插在小樹旁。小樹受到這樣的保護(hù)就能健康成長了!想到小樹長成參天大樹，枝葉繁茂的樣子，三個小伙伴忍不住笑了起來。

保護(hù)小樹作文10

　　下午，同學(xué)們放學(xué)了。有三個小朋友在回家的路上，發(fā)現(xiàn)有一棵快倒的小樹，他們仔細(xì)一看，原來這棵小樹的枝條很細(xì)，樹干也不粗，被風(fēng)一吹，樹枝快要折斷掉了。三個好朋友趕緊找來了一條麻 繩，把小樹綁好。慢慢地，小樹挺直了腰，一個小朋友還在小樹的旁邊立了一塊牌子——《小樹很細(xì)，請愛護(hù)小樹》，三個好朋友這才安心地回了家。

　　第二天，種這棵樹的.主人連聲夸贊三個小朋友，他們心里高興的像喝了蜜一樣甜。

保護(hù)小樹作文11

　　3月12日是植樹節(jié)，也是我們最喜歡的日子了，因為我們可以栽樹呀！

　　那天上午我放學(xué)回家，路上我和徐翔看見有小朋友在拔樹苗，我們馬上阻止了他們。我對他們說：“請不要拔小樹苗，要不然小樹苗會疼的”！我剛說完話，他們就慚愧地低下了頭，不由臉紅了。我趕緊把小樹苗拿起，在草地上撿了一根小木棍，我用小木棍重新在地上挖了一個坑，把小樹苗栽了進(jìn)去。一棵小樹苗就又栽好了！我高高興興地回家了。

　　下午上學(xué)的`時候，我心里十分不安心，生怕又有小朋友把小樹苗給破壞了�；丶衣飞衔野l(fā)現(xiàn)，小樹苗還沒有被拔掉，這時，我心里就像有一塊大石頭掉了下來一樣輕松。

　　今天我很開心，因為我保護(hù)了一棵小樹苗。

保護(hù)小樹作文12

　　一天，小明放學(xué)準(zhǔn)備回家，他在路上走著走著，看見路邊一棵小樹被風(fēng)刮彎了，小明看著歪在旁邊的小樹，靈機(jī)一動，把圍在脖子上的圍巾綁在小樹受傷的.地方，小樹馬上就直起了腰，看著健康的小樹又變直了，小明就高興的回家了，他真是一個既聰明又有愛心的孩子，我要像他學(xué)習(xí)。

保護(hù)小樹作文13

　　我家周圍有很多小樹，他么過的都不好，因為有的被折斷了，有的被蟲子咬了，有的.旱死了，還有的砍傷了，為了保護(hù)小樹，我們應(yīng)該：一：買一點(diǎn)殺蟲藥，殺死害蟲。二：常給小樹澆水，避免旱死。三：立一個牌子，上面寫著：保護(hù)小樹，人人有責(zé)。

保護(hù)小樹作文14

　　一天，民民和美美在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一棵歪歪斜斜快要枯死的小樹。民民和美美一起把歪歪斜斜快要枯死的.小樹扶直，再裝上欄桿，并在小樹旁邊裝上木牌，上面寫著：“保護(hù)植物。”

　　然后，他們給小樹澆水。民民拿著大桶澆水，美美拿著灑水壺澆水，美美說：“民民，別拿著大桶給小樹澆水，不然的話，小樹會被淹死的�！泵衩衤犃�，趕緊改用灑水壺了。

　　老師看見了，就夸他們保護(hù)植物。

保護(hù)小樹作文15

　　春天到了，小南、小紅、小天一起去上學(xué)。

　　他們走著走著，看見一棵小樹被風(fēng)吹斜了，他們就趕緊找了一根小竹竿、一條繩子和一個嶄新的木牌，木牌上寫著：愛護(hù)樹木。

　　小南把竹竿立在小樹旁邊，小紅把竹竿和小樹綁在一起，這樣小樹再也不會被風(fēng)吹斜了。然后，小天把木牌插在小樹的左邊。之后，他們跟小樹再見。

　　好幾年過去了，這棵小樹變成了一棵高大的.、健壯的大樹。小朋友，一定要保護(hù)小樹呀！

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