作弊的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的作弊的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

作弊的作文1

　　人生中誰(shuí)沒(méi)有嘗過(guò)“酸甜苦辣咸”的滋味。在這12年以來(lái)，唯一記住的就是那次作弊的苦。

　　那次，是我上一年級(jí)的時(shí)候，也是第一次考試。在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月中，可能因?yàn)槲业哪X袋還沒(méi)有從幼兒園“轉(zhuǎn)”過(guò)來(lái)，教的知識(shí)沒(méi)懂多少。

　　記得那天考試時(shí)，交卷時(shí)間馬上就要到了，我才答出三分之一的題目，這樣最多就得79分，可媽媽要求我的及格線是80分。我在那里急得抓耳撓腮，東張西望。心里可著急了，想：難道就考三分之一的題目嗎？難道就沒(méi)有其它的辦法了嗎？突然，我看到放在桌下的語(yǔ)文書，我好像看到救星，把手伸過(guò)去要抽�！翱墒潜焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了怎么辦？”我納悶道。我又一想：可如果不抄，我回去就要被我媽用鐵棒痛打雙腳了。一想起這種事，我僵在空中的手又向語(yǔ)文書伸過(guò)去。剛抽出一點(diǎn)，我就心驚膽戰(zhàn)地抬起頭向四周望，還好沒(méi)人注意我。我把語(yǔ)文書抽了出來(lái)，想打開(kāi)它，可以語(yǔ)文書像有千斤重一樣，怎么樣也打不開(kāi)，我的心也覆蓋上了一層塵罪惡感�？梢幌氲�?jīng)]考好的后果，我就生出了一層害怕，在尋找答案時(shí)，我的`內(nèi)心受到了極大的擔(dān)心，只要有一點(diǎn)聲音我就急忙把書推進(jìn)去，把頭和手趕緊拿起來(lái)，看著試卷。但最終我還是找到了答案，寫了上去。

　　結(jié)果我考了81分，可我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槲沂亲鞅椎脕?lái)的，每看到這試卷，我心中就有罪惡感。

作弊的作文2

　　我相信大家都有一顆虛榮心，當(dāng)然，我也不例外，也有一顆小小的虛榮心。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，我們端端正正的坐在教室里，等待老師的到來(lái)。老師來(lái)了，她二話不說(shuō)就發(fā)下了試卷給我們做。因?yàn)槔蠋熓孪葲](méi)有叫我們復(fù)習(xí)，所以大部分同學(xué)都不會(huì)做。我花了四十分鐘才寫好。我斜視了一下我的同桌，他早就寫好了，一副坦然自若的樣子，似乎這次一定能考一百分，信心滿滿。

　　這時(shí)，我的腦子里掠過(guò)一個(gè)不安分的念頭：我只要抄他的，也就能考一百分了，不然的話，我連九十五分也拿不到。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)之后，最終那邪惡的念頭勝出了，虛榮心占了上風(fēng)。

　　于是，我假裝向他借橡皮，頭也伸了過(guò)去，一瞬間抄來(lái)了幾道。我就一直用這個(gè)辦法，幾乎把他的'試卷抄光了。我的心終于平靜下來(lái)了，不用再擔(dān)心我會(huì)不會(huì)考砸了。下課了，我把試卷交了上去。

　　幾天后，考試結(jié)果終于出來(lái)了，你猜我考了多少分？一百分。錯(cuò)了，我竟然只考七十六分。真是太出乎意料了，原來(lái)，我的同桌全是亂寫的，只是裝出很平靜的樣子�，F(xiàn)在我到底該怎么辦？我“急中生智”，把七十六的“7”改成了“9”，就變成了九十六。老師叫我們帶回去給家長(zhǎng)看，爸爸竟認(rèn)出來(lái)了，把我好好教訓(xùn)了一頓，我才把情況如實(shí)交代了。

　　唉，這都是作弊惹的禍！

作弊的作文3

　　語(yǔ)文課下課，葉老師站在講臺(tái)上，沒(méi)有離開(kāi)的意思，她拿著手里的粉筆，眼睛掃視著我們?nèi)�班，踱著步，突然停下，面�?duì)我們用手指著說(shuō)：“今天晚上，把剛才學(xué)的六首古詩(shī)詞全部背會(huì)，然后再加上默寫發(fā)到群里。明天上課默寫，好了，現(xiàn)在下課！”

　　“什么，六首古詩(shī)詞，一個(gè)晚上抄完還要默寫？”同學(xué)們痛訴著，但這又有何用。老師早已揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　不會(huì)吧，這根本不可能。一個(gè)晚上背六首古詩(shī)詞，我的眼前浮現(xiàn)的'畫面是，一個(gè)晚上不睡覺(jué)頭發(fā)都炸起來(lái)的畫面。

　　我想到了“作弊”。讓我想想，有了，哈哈哈，有辦法了。我的信心又滿血復(fù)活。想到這，我全身上下輕松了許多，飛奔到家，準(zhǔn)備我的道具。

　　我把要背的古詩(shī)詞，在紙片上寫得小小的，放在自己的衣服袖子里，來(lái)回試了幾次，確定它不會(huì)從袖子里掉出來(lái)。然后，寫作業(yè)，裝明天的書，上床睡覺(jué)，心里別提多高興了，真是為自己的聰明點(diǎn)贊！這對(duì)我來(lái)說(shuō)都不是事。就這樣，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就輕松地進(jìn)入了夢(mèng)想。

　　第二天，早讀開(kāi)始，葉老師走上講臺(tái)大聲宣布：“同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始默寫，發(fā)現(xiàn)作弊罰抄十遍！”只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張地再次翻看著書，準(zhǔn)備著筆，有些同學(xué)嘴巴里嘟嘟囔囔著，有些則面無(wú)表情地發(fā)著呆。而我，四下打量著大家，心里偷笑著。

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　　結(jié)果，你們應(yīng)該能猜到，我的這次默寫超常發(fā)揮，一百分。哈哈，我真是太聰明了。

作弊的作文4

　　“叮呤、叮呤”上課鈴響了�！斑@怎么辦呢？”正在玩游戲的我，聽(tīng)到上課鈴的聲音，不禁恍然大悟，今天下午不是要考試嗎？我馬上跑進(jìn)教室看書。

　　“開(kāi)始考試了�！崩蠋熣f(shuō)道，把卷子發(fā)了下來(lái)�！斑@怎么辦呢？我今天還沒(méi)復(fù)習(xí)呢！唉，只有將計(jì)就計(jì)吧。”心情急燥的我自言自語(yǔ)到。我拿到了卷子，馬上開(kāi)始做。做到第二大題的時(shí)候，一個(gè)題目我怎么也不會(huì)做。這道題是一道對(duì)對(duì)聯(lián)的題目，有5分啊！怎么辦呢？我絞盡腦汁，怎么也想不出辦法。無(wú)意中，我看到了放在桌子下的語(yǔ)文書。哈，有辦法了！可是，作弊，被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)撕掉卷子的'！還是算了吧，扣5分就扣5分，總比撕卷子要好。我剛準(zhǔn)備往下做的時(shí)候，我那股作弊心又來(lái)了：不行，考不好爸爸媽媽會(huì)罵我的！不行，我一定要偷看一下書。剛準(zhǔn)備打開(kāi)語(yǔ)文書，我又想到了我曾看的一片篇文章《真實(shí)的成績(jī)》。我為什么要作弊呢？不就是為了爭(zhēng)第一嗎？是榮譽(yù)重要還是自尊心重要？我猶豫了。。。。。。我的耳邊不時(shí)地浮現(xiàn)著爸爸對(duì)我說(shuō)的話“要考出真實(shí)的成績(jī)，千萬(wàn)不要欺騙自己�！弊詈螅�我決定，不看語(yǔ)文書，考出真實(shí)的成績(jī)！

　　當(dāng)老師宣布我的考試成績(jī)的時(shí)候，我既傷心有高興。雖然我只考了89分，可是，我戰(zhàn)勝了作弊的心！

作弊的作文5

　　在我們小時(shí)候，都會(huì)和父母一起學(xué)習(xí)、玩耍，還會(huì)發(fā)生有趣或是有錯(cuò)誤的事，有一次，我的媽媽就幫我作了弊。

　　那一次，我們的班主任要給我們來(lái)一次小測(cè)，那次小測(cè)，剛好是我來(lái)復(fù)印，我就打起了一點(diǎn)機(jī)心。

　　我和媽媽一起去復(fù)印時(shí)，我把我的想法告訴她，說(shuō)：“媽媽，我多復(fù)印一張，在家里做一遍，下次不會(huì)不及格�！�

　　“不用，我等會(huì)到家里，我?guī)湍阕屇忝魈炜荚囈欢�及格。”不知為何媽媽笑著�?duì)我說(shuō)了這句話，讓我感到了可怕。

　　到家了，媽媽拿起一張卷子做了起來(lái)，這讓我很不了解，反而讓我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)閶寢寣懥擞植�，寫了又擦，反反�?fù)復(fù)的幾遍。寫完了這一張卷子�！岸喽�，看，這張卷子上面有我寫過(guò)的.影子，你明天得到這張卷子，照著寫�！蔽衣�(tīng)到了很高興，因?yàn)檫@是媽媽第一次幫我作弊。

　　到了第二天，我們老師開(kāi)始放下了卷子，我很自信�？墒俏业玫降木碜雍�，我的那張作弊卷被發(fā)到了別人的手上。那一次，我的作弊失敗了。

　　我回家后，把事情的經(jīng)過(guò)給了媽媽說(shuō)，媽媽笑了笑，拍了我的肩，說(shuō)：“你真不是一個(gè)作弊能成功的人啊！”

　　我現(xiàn)在想到了那一次，媽媽幫我作弊的事，都會(huì)讓我笑個(gè)不停，媽媽幫我作弊到底是為了幫我呢？還是沒(méi)有辦法呢？

作弊的作文6

　　風(fēng)雨人生路，做錯(cuò)事是人之常情，沒(méi)有一個(gè)人是永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò)的。我也不例外，在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我犯一個(gè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是天大的錯(cuò)誤——作弊。

　　那天，考試中，我的心情不怎好，因?yàn)槲矣幸坏捞羁疹}不會(huì)做。我暗暗為自己打氣，可想了半天還是不會(huì)。都上節(jié)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，唉，這能怪誰(shuí)呢？不過(guò)，聽(tīng)同學(xué)們講不努力也可能通過(guò)那種方式不得高分的，那就——不行，我搖了搖頭，不能那樣做，那樣得到的知識(shí)又不是自己的�？晌揖褪窍氲酶叻盅�！也罷也罷，作弊就作弊吧。

　　我向四周望去，微風(fēng)吹起旁邊同學(xué)的試卷，是“A”嗎？好像是“B”，到底是什么呢？我的天��！突然，那位同學(xué)把試卷翻了過(guò)來(lái)。我瞇著眼睛往前一探頭，看到了，是“B”，我趕緊寫上。

　　到了下課，我交了試卷，心里悶悶不樂(lè)，像被壓了一塊石頭在心中，覺(jué)得每一步都是那么沉重，腳像鉛塊一樣難以移動(dòng)。我認(rèn)為這或許是作弊后遺癥吧。我盡量表現(xiàn)得很輕松，很愉快。

　　后來(lái)發(fā)試卷了，我考了九十七分，明明是高分，但我絲毫高興不起來(lái)。我十分后悔，心想：如果是憑自己的.實(shí)力考這好分?jǐn)?shù)，那我肯定會(huì)很高興，可是我竟然作弊——我的心中好像吃了一噸苦瓜。接下來(lái)的幾天，我吃不好，睡不好，直到有一天，我終于鼓起了勇氣，向老師說(shuō)明了事情的真相。老師原諒了，我可還是不能原諒自己。

　　唉，作弊的滋味真不好受，我以后再也不作弊了！

作弊的作文7

　　上周四，正在進(jìn)行期末考試……

　　考試之前，跟我一個(gè)考場(chǎng)的英語(yǔ)不好的幾個(gè)學(xué)生求我用暗號(hào)給他們說(shuō)答案，我起初堅(jiān)決不愿干，對(duì)他們說(shuō)這可是觸犯了學(xué)生的道德底線的呀。他們聽(tīng)了有些失望，隨即又滿不在乎的假惺惺的說(shuō)：“切，不答應(yīng)怎么了？架子還不小，本來(lái)還說(shuō)這事成了一人給你一元錢呢，可惜啊！”

　　“什么？一人一元錢？”我轉(zhuǎn)念一想，“一人一元錢，兩人就是兩元錢，天哪，那我不就發(fā)財(cái)了嗎？”

　　天大的好機(jī)會(huì)，可不能讓它就這樣溜走了，我立馬又改口答應(yīng)了他們的`請(qǐng)求。瞧，我就是這么一個(gè)見(jiàn)好就收，一點(diǎn)小便宜就能收買的人。

　　這時(shí)，鈴聲響起，廣播中傳來(lái)聲音：“各位考生請(qǐng)注意，馬上進(jìn)入考場(chǎng)準(zhǔn)備考試�！蔽姨峁┝思奔泵γΦ倪M(jìn)入了考場(chǎng)。

　　暗號(hào)是這樣的：擦鼻子是對(duì)、刮鼻子是錯(cuò)、撓頭是a抓耳朵勢(shì)b、摳手是c，抽下巴是d。

　　考試開(kāi)始了，一切都進(jìn)展的很順利，監(jiān)考老師看著差生們也在奮筆疾書，明知道他們作弊，但又抓不住把柄，所以干脆就不管了。

　　可是尷尬的事情發(fā)生了，突然，我感覺(jué)鼻子很癢，忍不住擦了一下鼻子，他們認(rèn)為這道題選a，就填了個(gè)a。老師這時(shí)正在看那個(gè)人的卷子，突然大叫：“這道題你居然選a，你腦子被驢踢了吧？這道題明明是……”

　　考完試后，我叫住他們幾個(gè)對(duì)他們說(shuō)：“看吧，靠別人永遠(yuǎn)不如靠自己，我勸你們，以后還是自己以后好好學(xué)習(xí)吧，再見(jiàn)！”

　　人群中只留下他們幾個(gè)傻傻的呆在原地……

作弊的作文8

　　說(shuō)到考試作弊，這確實(shí)是一個(gè)不好的習(xí)慣，但我班的z君已經(jīng)把作弊應(yīng)用到隨心所欲的級(jí)別了，他還把被發(fā)現(xiàn)的概率減到了10%到20%之間，他有很多作弊方法，他還有一個(gè)聰明的`死黨，他作弊尋求答案，就在他自己的周圍，看別人的和尋求死黨R君的幫助。

　　某次大考老師發(fā)完卷子后，就回到辦公桌前批作業(yè)，這張大卷兒難度不大，在前面的小題z君全神貫注的答題，還沒(méi)有抄的意圖，突然他的筆停住不動(dòng)了，我有預(yù)感，他望了望近在咫尺的死黨，又看了看老師，突然他轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，小聲問(wèn)我同桌，填空第七小題怎么寫？這就是第一種方法，問(wèn)。

　　時(shí)間已過(guò)了大半，同學(xué)們都寫到了背面，咳咳，我聽(tīng)見(jiàn)了z君在叫R君，便抬起頭看，z君坐在我的同桌前面，R君坐在我右邊，中間隔著過(guò)道，R君抬起頭，他用手勢(shì)表示什么事兒？z君就把身子俯下來(lái)，壓低聲音說(shuō)最后一題，這答案是不是27.5？這是第二種，求助死黨。

　　考試快結(jié)束了，他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，扭著身子偷看我的大卷子，他就差拿走抄了，還好考試終于結(jié)束了，雖然z君作弊的方法很多，但是卻沒(méi)有他之前不抄的成績(jī)高，這點(diǎn)很奇怪，我覺(jué)得如果他能用自己真正積累的知識(shí)考試，肯定能得高分。

作弊的作文9

　　教室里亂哄哄的，我的腦子也是亂哄哄的。

　　唯一能清楚地感覺(jué)到的是——完了，我完了！我閉上眼睛，不敢面對(duì)同學(xué)們的目光，那些目光有疑惑的、嘲笑的……我緊緊地捂住耳朵，害怕聽(tīng)到他們竊竊私語(yǔ)。盡管這樣，他們的談話還是不時(shí)穿過(guò)我的手指，鉆進(jìn)我的耳朵。

　　“真沒(méi)想到他會(huì)作弊�！�

　　“是啊，那么好的成績(jī)，為什么作弊呢？哼，說(shuō)不定以前的成績(jī)都是……”

　　我再也無(wú)法忍受下去了，像躲避瘟疫一樣逃出了教室……

　　某月某日星期三陰轉(zhuǎn)晴

　　今天是九年來(lái)最大的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我得到了許許多多，也失去了許許多多……

　　年級(jí)大會(huì)上，鐘老師叫住了我。

　　“我們談?wù)劊　?/p>

　　“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“其實(shí)，”他頓了一下，“你知道嗎？老師小時(shí)候也作過(guò)弊�！�

　　“很僥幸，我沒(méi)被抓住，那是我的第一次，也是最后一次。因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)那張?jiān)嚲砩嫌眉t筆寫上的分?jǐn)?shù)時(shí)，我覺(jué)得不但欺騙了別人，也欺騙了我自己�！�

　　那么，我呢，那天我徹夜未眠，不是在反省自己，而是在考慮怎樣逃避處分！

　　你以后，再也不會(huì)……是嗎？

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便說(shuō)：這是最后一次了。

　　夜深了，我好累好累。

作弊的作文10

　　回想起那一次作弊，我真的很后悔。

　　那是前天的期中考，有一道非常簡(jiǎn)單的題目把我難住了。我苦思冥想，就是想不出答案來(lái)。雖然這題分?jǐn)?shù)也不多，但是對(duì)于整個(gè)考試來(lái)說(shuō)，每一分都是非常重要。怎么辦？怎么辦？我心中滿是懊惱。

　　心中有兩個(gè)答案，胡亂選個(gè)吧。于是，我只好隨緣選了個(gè)A，沒(méi)辦法了，總不能不選吧，如果隨緣隨中了呢？心里也默默地安慰自己，一定會(huì)對(duì)的，一定會(huì)對(duì)的！但臉上卻不停地冒汗，心還一直在怦怦地跳，手上的'汗也冒出來(lái)了，那個(gè)猶豫的心情還是揮之不去。我捂著臉，有點(diǎn)崩潰，真希望上天能給我答案，但上天不會(huì)說(shuō)話呀，唉！

　　看來(lái)只能走另一條路了偷看！我東張西望，尋找著目標(biāo)，眼睛死死地盯著旁邊同學(xué)的試卷，生怕錯(cuò)過(guò)了答案。這時(shí)，那位同學(xué)突然轉(zhuǎn)過(guò)了頭，我趕緊低下了頭假裝找水，但他好像看穿了我，把試卷遮得天衣無(wú)逢。我也只好找下個(gè)目標(biāo)，這時(shí)，機(jī)會(huì)來(lái)了，我的前桌忽然轉(zhuǎn)了個(gè)身，我一下就看到了答案。我激動(dòng)得二話不說(shuō)地抄了上去，心中也漸漸地安穩(wěn)下來(lái)。

　　試卷交上去了，我跑去問(wèn)其他同學(xué)，這才發(fā)現(xiàn)我抄上去的答案是錯(cuò)的。這一刻，我非常后悔，不但不相信自己的答案，還抄別人的，心里真的不自在，像犯了大罪的人一樣，恨不得自己給自己一個(gè)巴掌。那一次，我是真的后悔了。

作弊的作文11

　　“丁零`丁零”上課鈴響了�！斑@該怎么辦呢”正在看漫畫書的我，聽(tīng)到上課鈴的聲音，不禁恍然大悟，今天上午不是要測(cè)驗(yàn)嗎？我馬上從書包里拿出語(yǔ)文書看。

　　“開(kāi)始測(cè)驗(yàn)了�！崩蠋熣f(shuō)道，把卷子發(fā)了下來(lái)�！斑@該怎么辦呢？我今天 還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢！哎，只有將計(jì)就計(jì)吧�！毙那榧痹氲奈易匝宰哉Z(yǔ)道。我拿到了卷子，馬上開(kāi)始做。做到第十二大題的時(shí)候，我一個(gè)題目都不會(huì)做。這道題對(duì)對(duì)聯(lián)的題目，有5分�。≡趺崔k呢？我絞盡腦汁，怎么也想不出辦法。無(wú)意中，我看到了放在桌子底下的語(yǔ)文書。哈，有辦法啦！可是，作弊，被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)撕掉卷子的！還是算了吧，扣5分就扣5分，總比撕卷子要好。我剛準(zhǔn)備檢查卷子的時(shí)候，我那股作弊的心又來(lái)了：不行，考不好爸爸媽媽會(huì)罵我的！不行，我一定要偷看一下書。剛準(zhǔn)備打開(kāi)語(yǔ)文書，我又想到了爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的故事。我為什么要作弊呢？不就是為了爭(zhēng)第一嗎？是榮譽(yù)重要還是自尊心重要？我猶豫……我的`耳邊不時(shí)地響起著爸爸對(duì)我說(shuō)的話：“要考出真實(shí)的成績(jī)，千萬(wàn)不要欺騙自己�！弊詈�，我決定，不看語(yǔ)文書，考出真實(shí)的成績(jī)！

　　當(dāng)老師宣布我的考試成績(jī)的時(shí)候，我既傷心又高興。雖然我只考了89.5分，可是，我戰(zhàn)勝了作弊的心！

作弊的作文12

　　我讀小學(xué)四年級(jí)的一天下午，老師給我們來(lái)了個(gè)突然襲擊，要我們馬上就準(zhǔn)備數(shù)學(xué)第二章的測(cè)試。老師要考的這一章我還沒(méi)怎么弄明白，本來(lái)打算明天就去請(qǐng)教老師，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老師今天就要把我們殺得個(gè)片甲不留！今天我看是完蛋了，在我的抱怨聲中，試卷發(fā)了下來(lái)�？纯搭}，好像也沒(méi)有什么好難的嘛！于是，我一路過(guò)關(guān)斬將，輕松地作了一大半的題。當(dāng)我做最后一道題時(shí)，才知道事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，這一道題，我想了很久也沒(méi)有想出來(lái)。眼看就要交卷了，我急的就像熱鍋上的螞蟻一樣，我坐立不安，我終于向我的同桌發(fā)出了急救信號(hào)，同桌二話不說(shuō)，馬上把解題方案寫在一張紙條上，悄悄地傳給了我。我看了答案后才發(fā)現(xiàn)這道題如此的簡(jiǎn)單，哎呀！我可真是腦袋進(jìn)水了。下課了，我胸有成竹的交上了考卷。

　　在等待成績(jī)出爐的那兩天，我可被折磨摻了。我白天上可在想：是不是要把這件事告訴老師，讓老師把分扣下去？晚上又夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們都嘲笑、諷刺我，老師和家長(zhǎng)也看不起我，還拖累到了我的同桌。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后，我才松了一口氣，原來(lái)我把那道題中的一個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了，后面的`就跟著錯(cuò)了，所以我一分沒(méi)得，但我的心里反倒舒服多了。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我發(fā)誓以后考試再也不作弊了，因?yàn)檫@樣會(huì)使你一無(wú)所獲，而且得到的僅僅是自己的后悔！

作弊的作文13

　　有人說(shuō)，作弊是個(gè)好行為。有人說(shuō)，作弊是個(gè)不好的行為。我覺(jué)得作弊是個(gè)不好的行為。

　　但，在我一年級(jí)的時(shí)候就發(fā)生過(guò)這樣的事情。我一年級(jí)期末的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“數(shù)學(xué)和語(yǔ)文必須考到95分以上�！�

　　開(kāi)始考試了，先考的是語(yǔ)文，我專心致志地寫著，忽然，我被停在一道題上。那題是寫哪個(gè)拼音的韻母？哪個(gè)拼音是聲母？我不知道q是聲母還是韻母，忽然在我面前有兩個(gè)小天使，一個(gè)是壞天使，一個(gè)是好天使。壞天使說(shuō)：“不會(huì)的，偷偷把語(yǔ)文書拿出來(lái)看一下，這樣你就能考好試，考好試你還能得到爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)�！焙锰焓箙s說(shuō)：“不能作弊，你忘了作弊是個(gè)不好的行為了嗎？要是被別人看見(jiàn)了怎么辦？”

　　聽(tīng)了這兩個(gè)天使的話，我立刻選擇了壞天使。我悄悄打開(kāi)語(yǔ)文書，看到q原來(lái)是聲母，我馬上把答案寫了下來(lái)。

　　要收試卷了，我自信滿滿地把試卷交上去了，老師先把我和班長(zhǎng)的試卷改了。改出的成績(jī)是：我是100分，班長(zhǎng)是98分。班長(zhǎng)知道自己的.成績(jī)就哭了起來(lái)，我原本想去安慰班長(zhǎng)，別人卻把我推開(kāi)還生氣地說(shuō)：“你考了100分，有什么了不起！”說(shuō)完話就走了。我覺(jué)得自己好像做錯(cuò)了什么，但又不知道。

　　我覺(jué)得我真的做錯(cuò)了，我后悔，我真想返回到考試，我以后再也不作弊了，作弊還會(huì)失去很多的朋友！

作弊的作文14

　　我今天讀了一篇文章，他這篇文章的主要內(nèi)容是記敘了他的同桌考試后向他說(shuō)的話以及自己對(duì)作弊的看法。總體上來(lái)看全篇都寫了自己厭惡作弊的同學(xué)，這是作為一名遵守紀(jì)律的中學(xué)生都有的情感，但是我認(rèn)為作者寫得有些片面。

　　我想，可能那些作弊的同學(xué)也不是不想學(xué)好，也許他也不是學(xué)的不好，只不過(guò)是迫于各方面的壓力，怕自己考不好，才做出這種行為。

　　現(xiàn)在，老師按考試成績(jī)布置作業(yè)，把作業(yè)分等級(jí)，這本來(lái)就是對(duì)每個(gè)同學(xué)的不公平。再加上每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不一樣，有一些同學(xué)不想寫過(guò)多的作業(yè)，又沒(méi)有能力考得很好，就想盡辦法幫助自己取得好成績(jī)，就自然而然的選擇了作弊這種錯(cuò)誤的`行為，就更加重了作弊這種現(xiàn)象的發(fā)生。

　　在我們學(xué)校政治這門學(xué)科的作業(yè)就是按分?jǐn)?shù)段布置作業(yè)，有的考得好的同學(xué)這個(gè)假期什么也不用寫，而那些考的不好的，要把提綱抄2-3遍。這就導(dǎo)致了考政治的時(shí)候有的考場(chǎng)接近2/3的人在不同程度的作弊，為了取得好成績(jī)，減少作弊。

　　如果所有人只是一味的看不起作弊的同學(xué)，只是從學(xué)生本身抓起，那么是治標(biāo)不治本，終究會(huì)事倍功半，起不到很好的效果。所以，要想從源頭上使學(xué)生不再作弊，只有在我們嚴(yán)格自律的條件下，還要教師改變的方法，減少同學(xué)們的壓力，大概這樣才能起到良好的效果。

作弊的作文15

　　以前，有一個(gè)愛(ài)作弊的男孩。一次，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“下午考試�！闭f(shuō)完之后并把試卷放在了講臺(tái)桌下。上課了，這節(jié)是體育課，那個(gè)男孩耍詭計(jì)裝自己腳痛，等人走光了，他就把試卷拿到講臺(tái)桌上，然后把他不會(huì)的題目在書里找出答案并把它抄在了一張小紙條上，然后又偷偷的把紙條貼在了桌子下面。

　　下午了，大家都在準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試了，同學(xué)很緊張，但作弊的男孩興高采烈。開(kāi)始考試了，時(shí)間一分一秒地過(guò)了，半節(jié)課也過(guò)了，男孩在作弊還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，時(shí)間又過(guò)去了很長(zhǎng)，不只怎么的，他在作弊被他同桌看見(jiàn)了，還告了老師，老師知道后，作弊的男孩得到了以下懲罰：

　　1、每天抄試卷一張，一遍。

　　2、一星期背一百道口算題。

　　要是沒(méi)完成加倍。除此之外，老師還對(duì)小男孩做了深刻的教育。小男孩意識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤，非常的慚愧，從此之后，再也不作弊了。

　　小朋友，從這個(gè)故事中我們看到了一個(gè)能知錯(cuò)就改的小男孩。我們以后也不要作弊，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

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