猜猜她是誰作文【推薦】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰作文1

　　在我們班，我有一個(gè)老朋友。

　　她臉非常圓，她非常愛笑，笑起來還有兩個(gè)大大的酒窩，可愛極了。她常常扎著馬尾，個(gè)子也不高，還有點(diǎn)蛀牙，她還很瘦小。

　　我們很小的時(shí)候就在一起玩，因?yàn)槲覀兪青従印?/p>

　　她非常愛學(xué)習(xí)，每次回答問題的時(shí)候她都是第一個(gè)舉手。她每天六點(diǎn)鐘起床，看書看到六點(diǎn)半，七點(diǎn)到學(xué)校然后再看書，有一次她生病了，上醫(yī)院還不忘帶本書。她的詞句積累非常多，每次回答問題詞句運(yùn)用得非常好。

　　下課了，她總是能和同學(xué)們打成一片，性格開朗熱愛學(xué)習(xí)的她非常受老師與同學(xué)們的'喜愛。

　　同學(xué)們，你們猜到她是誰了嗎？沒錯(cuò)，她就是我們的副班長(zhǎng)——唐宇晨。

猜猜她是誰作文2

　　我有一個(gè)最好的朋友，我們是同班同學(xué)，每天形影不離。

　　她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，每次笑起來就會(huì)瞇成一條小縫。眼睛下是最吸引人的高鼻梁，櫻桃小嘴，唇紅齒白，加上一雙小巧精致的耳朵越發(fā)漂亮。雪白的肌膚讓她在人群中格外引人注目。

　　她很喜歡跳舞，喜歡到忘我的地步。記得有一次上舞蹈課，她站在倒數(shù)第三排，李老師比較遠(yuǎn)，老師做示范的時(shí)候她看得不太清楚，但她還是認(rèn)真地看，努力地學(xué)。雖然她的舞姿不是最美的，但是她努力學(xué)習(xí)舞蹈的樣子一定是最美的。

　　她還有一個(gè)寶貝一樣的.東西，那就是她脖子上掛著的玉石，她常常說這個(gè)玉石就像一個(gè)甜甜圈一樣，她是不是很可愛呢？

　　這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文3

　　我的朋友是一個(gè)女孩，她的皮膚白白的，個(gè)子高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉毛淡淡的，眼睛小小的，鼻子大大的，嘴巴小小的，她耳朵大大的，她穿了一件校服和一條牛仔褲，還有一雙粉紅色的`鞋子。

　　有一次，我在上樓梯的時(shí)候，不小心摔倒了，是她把我扶起來的，我對(duì)她說了一句謝謝。她就說了一句不用謝。

　　還有一次，天氣有點(diǎn)下雨，我很想去上廁所，可是我沒有帶雨傘，是她把她的雨傘借給我的。我跟她說了謝謝以后，就匆匆地跑下了樓去上廁所了。

　　我覺得她是一個(gè)既善良又樂于助人的人，她就是我的朋友之一，她就是趙XX。

猜猜她是誰作文4

　　她的頭發(fā)卷卷的，像頂著一頭泡面。長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛像月亮。炯炯有神的大眼睛，像忽閃忽閃的星星，笑起來眼睛昧成了一條線。一對(duì)招風(fēng)耳，可愛極了。高鼻梁，好似一個(gè)小小的滑梯。最特別的.是那櫻桃小嘴里掉了一顆大門牙，一笑起來，那里就會(huì)漏風(fēng)，大家都笑她。

　　她很暴躁，老師叫她當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)樗�很兇。同學(xué)們都很害怕她。每一次，班上只要發(fā)出一點(diǎn)聲音，她就用力拍桌子了，那聲音，玻璃都要震碎了。班上立刻就安靜了，好像一根針掉下來都能聽見。她就會(huì)讓全班罰抄。這樣就不會(huì)說話了。

　　她喜歡唱歌，上音樂課的時(shí)候，她一直認(rèn)真地唱。最后，她被選為音樂班長(zhǎng)。

　　你們猜出她是誰了嗎？她就是徐妍熙。我真想對(duì)她說：

　　“你能溫柔一點(diǎn)嗎？”

猜猜她是誰作文5

　　她是我的朋友。她平常喜歡扎一個(gè)翹翹的辮子，走起路來，一上一下的，非常可愛；一雙黑寶石一樣亮晶晶的眼睛會(huì)說話；高高的鼻梁；一張?zhí)貏e能說會(huì)道的嘴巴，課余的時(shí)候和同學(xué)們總是說個(gè)不停。

　　她是我們班的`“飛毛腿”。她參加學(xué)校組織的體育活動(dòng)，總是能跑第一名。我也想跑第一名，可每次都落在她后面。她喜歡畫畫，每次上畫畫課的時(shí)候，老師都表揚(yáng)她。她畫的動(dòng)物、植物和靜物各種各樣，有大象、兔子、小鳥、花、草、樹和書等，栩栩如生。她有一次畫小草的時(shí)候，把小草畫上了眼睛，看上去一眨一眨的，神奇極了。大家都友好地稱呼她“繪畫小天才”。

　　哈哈，你們能猜出她是誰了嗎？她就是我們班的繪畫課代表。

猜猜她是誰作文6

　　在我們班里，有一個(gè)小女孩。她長(zhǎng)者一張小小的臉，水汪汪的'眼睛，小巧的嘴巴。直直的頭發(fā)，手上經(jīng)常帶著手鐲，常穿一件白色短袖，藍(lán)色短褲。

　　她的字體干凈整潔，還非常地舒展，老師幾乎每次展示書寫的時(shí)候都有她。正是因?yàn)閷懙暮�，老師�?jīng)常用她的作業(yè)格式當(dāng)范本給我們看。

　　她的性格活潑開朗，會(huì)主動(dòng)和你交朋友，對(duì)了，她還有一句可愛的口頭禪：喵喵喵，這下你們猜到她是誰了嗎？

　　猜猜她是誰

猜猜她是誰作文7

　　她是一位文文靜靜的小女生，她的頭發(fā)扎的低低的'，臉較黑。

　　她特別喜歡戴手環(huán)和藍(lán)色的手表，她經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，她是重彩油畫棒校隊(duì)中的一員，課下我經(jīng)常會(huì)去看她畫的畫，畫得非常美麗，惟妙惟肖，讓我情不自禁地看了又看。

　　她和我一樣，都喜歡講故事，她平常脾氣很溫和，但是也有脾氣暴燥的時(shí)候，如果有人偷偷看了她的隱私，或者有人拿了她的東西，她發(fā)現(xiàn)了以后會(huì)大喊一聲“你干嘛”，不過很快她就會(huì)再次回到溫和的狀態(tài)。

　　你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文8

　　我們班有一位女生，大家來猜猜她是誰吧！她有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙很小的眼睛，圓圓的小臉蛋兒長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛長(zhǎng)得很漂亮。她的性格活潑開朗，上課的時(shí)候由于積極回答問題，下課的時(shí)候也很喜歡說笑，當(dāng)別人說了很有趣的話時(shí)，她都會(huì)哈哈大笑。她還很熱心，又一次有一道題我不會(huì)寫，她就耐心的教我題的意思。

　　她還有很多的愛好，喜歡跳舞，唱歌，畫畫，跳繩，偶爾還喜歡做一些小手工。她做的手工可精致可漂亮了，連老師都喜歡她做的小手工。

　　有一次我們一起放學(xué)回家，走著走著，看見一只受了傷的`小狗，她小心地把它抱起來，回到了家精心的給小狗包扎傷口。不一會(huì)兒小狗就能動(dòng)了，我們都開心極了，慢慢的我們也成為了形影不離的好朋友。

猜猜她是誰作文9

　　她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，眼睛又大又圓，就像兩顆小葡萄。

　　她特別關(guān)心我，有一次，英語沒有考好，氣的直跺腳，她主動(dòng)來安慰我。

　　她特別愛告訴同學(xué)小秘密，一個(gè)小故事就能讓大家知道她的小秘密是什么。

　　她酷愛英語，也喜歡畫畫，她經(jīng)常在教室里看書，寫作業(yè)。有一次，有人向她挑戰(zhàn)英語兒歌，她總是贏，不過她沒有自豪，而是給沒有贏的同學(xué)講一下兒歌的.小秘密。

　　這就是我的好朋友，你猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文10

　　我有一個(gè)好朋友，她的眼睛水汪汪的，頭發(fā)短短的，帶著兩個(gè)銀色的手環(huán)。她寫的'字非常好看，可以說是書寫小女王。她除了寫字好看，還可以說是我們班最漂亮的女生。她走起路來，扭啊扭，就像一只可愛的小天鵝。

　　我的這一個(gè)朋友不僅喜歡唱歌、跳舞，而且喜歡學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候，老師一提出問題，她馬上就能找到答案

　　我的這一個(gè)朋友也很有正義感，而且很勇敢。有一次，有一個(gè)同學(xué)踩到我的腳，他不道歉就走了。而我的朋友大膽站出來說：“喂，這位同學(xué)，你踩到她的腳了，你不道歉的話我就告訴老師”。那位同學(xué)馬上跟我說對(duì)不起

　　說了這么多，大家能猜到她是誰嗎？

猜猜她是誰作文11

　　她是我一生中最要感謝的人，她就像我的媽媽一樣喜愛著我們這群孩子。

　　她長(zhǎng)得很美。眉毛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，戴著金邊眼鏡，眼睛像一顆黑寶石，耳朵上常掛著一對(duì)耳環(huán)。她的鼻子像三角形，嘴巴紅紅的，說起話來很溫柔。頭發(fā)是底下黃上面黑，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾，脖子上戴著金福袋樣式的`項(xiàng)鏈。開心地笑時(shí)非常漂亮，好像一位美麗的仙女。

　　她很愛干凈，因?yàn)樗�每次來到學(xué)校的第一件事就是打掃衛(wèi)生，或者催促我們打掃衛(wèi)生。她常常給我們上課，教我們知識(shí)，有時(shí)還和我們一起做游戲，一起吃飯，一起閱讀……

　　我們喜歡她，她也喜歡我們。你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文12

　　她是個(gè)女生，臉型偏圓，眼睛很大，臉有一點(diǎn)黑，耳朵很小，雙腿很長(zhǎng)，每天戴紅線護(hù)身符。

　　她特別聰明，她是個(gè)文靜的人，她也是個(gè)英語者，平時(shí)她也喜歡畫畫，她是個(gè)膽小的人，看到死的老鼠就會(huì)尖叫著離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，平時(shí)她都跟我一起去老師家。

　　她的.衛(wèi)生習(xí)慣特別好，從不會(huì)亂丟垃圾，她的抽屜總是整理的干干凈凈的。她很愛幫助別人，上一次打掃衛(wèi)生的老爺爺車上的簸箕掉下來，是她撿起來送還給老爺爺?shù)�，老師也�?jīng)常表揚(yáng)她。

　　她愛練鋼琴，愛練功夫，愛騎車，愛學(xué)英語，也愛玩抓人。

　　平時(shí)我們親起來時(shí)就像是一家子的，但是我也有矛盾。平時(shí)她也有瘋的時(shí)候，比如說：玩抓人的時(shí)候，她就是個(gè)瘋?cè)耍?/p>

猜猜她是誰作文13

　　她是一個(gè)熱情大方、活潑可愛的女孩。她有一頭像烏木一樣的長(zhǎng)發(fā)，總是扎著一個(gè)馬尾辮；她有一雙水靈靈的大眼睛，像寶石一樣閃閃發(fā)亮；她待人總是那樣熱情友好，每當(dāng)她和同學(xué)交流時(shí)，她稚嫩的聲音講起話來總是慢悠悠的、一字一句的，我們大家都覺得她像小妹妹一樣可愛。

　　她不僅有優(yōu)美的舞姿，還彈得一手好鋼琴。你可不要看她的年齡小，她彈琴的水平可高了！有一次音樂課，老師讓同學(xué)們展示才藝。只見她優(yōu)雅地坐在鋼琴前，十指跳躍在琴鍵上，彈出的'音符組成了一首美妙的樂曲，我們都陶醉了……樂曲結(jié)束了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　同學(xué)們，你們猜出她是誰了嗎？她就是我的好朋友——張嘉怡，愿這份真摯的情誼陪伴我們一起成長(zhǎng)！

猜猜她是誰作文14

　　她有著紅彤彤的小圓臉，水靈靈的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，微微上翹的鼻尖，有一雙薄薄小巧的'嘴唇。她個(gè)子小小的，他最大的愛好是跳舞。

　　她跳繩的時(shí)候，辮子一甩一甩的，好看極了！她最喜愛的一道菜是糖醋里脊。她很愛說話，說起話來，像只鳥兒一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停，但她說的話還是挺風(fēng)趣的。

　　你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文15

　　從幼兒園小班起，已經(jīng)有很多老師伴我成長(zhǎng)。有的老師胖，有的老師瘦，有的老師個(gè)子矮，有的老師個(gè)子高，在這些老師中，我最喜歡的就是我的數(shù)學(xué)老師。

　　他的個(gè)子不高不矮，瘦瘦的身子，一雙炯炯有神的大眼睛，一張不大不小的嘴巴，平時(shí)很溫柔，但是生氣的時(shí)候就像一頭兇猛的獅子。

　　記得有一次在上課時(shí)，老師突然來個(gè)挑背，一挑我的同桌，就不會(huì)背。不一會(huì)兒，挑了好幾個(gè)同學(xué)，只有五個(gè)會(huì)背，其他的`學(xué)生都不會(huì)背。這可把老師氣得火冒三丈，把那幾個(gè)同學(xué)連說帶打的訓(xùn)了一頓，還不讓上體育。但第二天再挑時(shí)全班同學(xué)都會(huì)，這回又把老師高興得什么課都讓上，不在占用副科的時(shí)間。

　　這就是我的老師，你猜猜他是誰？

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