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關(guān)于勇敢的作文(通用15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于勇敢的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于勇敢的作文1
公元20xx年的一天早晨，我準時起床。推開門，讓我意想不到的是：太陽變得特別大。我又看了看手表，“啊，才6點鐘，不會吧？”我吃驚地叫了起來。頓時，我有一種不祥的預(yù)感。
當我打開電視機，只聽電視里說：“今晚8時，由于太陽分裂，地球?qū)⒁��！敝灰娡饷娴?人們都紛紛往外逃，一片慌亂。你肯定以為我聽到這消息會想怎樣逃命？你錯了，我現(xiàn)在只想在最后的時刻做完我最想做的事。這時，媽媽問我怎么還不趕快逃，我沒有回答。
我來到了飛船場，只見人們你推我，我推你的，誰也不讓誰。他們真是一點也不讓別人，只顧自己。我回來的時候，看到一個小孩坐在地上哇哇地哭，我親切地問：“你為什么哭？”他說：“爸爸、媽媽不要我了�！蔽揖头銎鹚�，叫他到我家玩。走著走著，我又看見一個乞丐在路旁行乞。我好奇地問：“你怎么不逃命啊？”乞丐結(jié)巴地說：“想去……沒……錢，給……點我吃……的吧�！蔽铱此I的樣子，就把他也一起帶回家了。
7時59分，我吃完了飯，坐在椅子上，等待著最后一刻
7時59分59秒，我們深吸了一口氣，閉上眼睛，準備……
8時我們慢慢地睜開眼睛，一道亮光從我們的眼前劃過。“啊……我們沒有死，我們沒有死�！边@時，仿佛聽見有人在說：“你們真是勇敢的�！�
關(guān)于勇敢的作文2
一天，基地上1號飛機、2號飛機、3號飛機看到“烈火”飛機戰(zhàn)士在空中傷心地飛著。1號、2號、3號飛機飛上前便問：“飛機戰(zhàn)士，你怎么了？”飛機戰(zhàn)士無力地說：“我現(xiàn)在不能變形成戰(zhàn)斗機了，因為我的變形核能不小心掉到了火焰山后面的沙灘上了，你們能幫我找到它嗎？”勇敢的小飛機們聽了，立馬就答應(yīng)了。飛機戰(zhàn)士給它們畫了一張能找到變形核能的地圖：從基地到刺刺山到火焰山再到沙灘。
小飛機們按照地圖開始出發(fā)了，它們從基地飛呀飛，飛到了刺刺山，一眼望去，幾十萬根尖尖的鋼刺，直直地豎立在那里�？墒切★w機們一點都不害怕，因為1號小飛機它有最堅固的外殼裝備，怎么也傷不著，2號小飛機可以變成像水一樣，怎么也刺不破，3號小飛機是輕型機，它比1號2號飛機飛得更高，就這樣它們一下子就飛過了刺刺山。接著，它們順著路徑飛到了火焰山，只見一團團火焰快速地飛落下來，一下子擊中了1號小飛機的左翼，幸虧它有堅固的外殼，小碰撞，等于白打，根本沒事。2號小飛機帶有兩只炮桶，那是它的絕招—“水龍炮”，發(fā)射！一下子就把落下來的火焰熄滅了，3號小飛機小心翼翼地跟著2號飛機穿梭，它們終于找到了出口，立刻飛了出來，��！它們找到了沙灘，可是變形核能在哪呢？它們盤旋在沙灘上空，仔細地排查著每一個角落，突然，1號小飛機好像發(fā)現(xiàn)了什么，停在了一座大石頭的旁邊，1號小飛機的.眼睛非常厲害，真的是“烈火”飛機戰(zhàn)士的變形核能，它小心翼翼地把變形核能取到自己的機艙中，安全地返回了基地，它們把核能還給飛機戰(zhàn)士，飛機戰(zhàn)士迫不及待地安裝了它的變形核能，變成了很酷的戰(zhàn)斗機，并高興地說：“謝謝你們，你們真勇敢！”“不用謝！”小飛機們可以幫助別人開心極了！
關(guān)于勇敢的作文3
在我的一生中，我讀過很多很多的書，給我印象最深的是《焚畫記》。
《焚畫記》的故事發(fā)生在明代，講的是大畫家文征明焚畫的故事。文征明是蘇州名士文林的兒子，從小酷愛畫畫。他勤學(xué)苦練，臨摹了很多畫。在他15歲生日的時候，他揮筆臨摹了東晉名家顧愷之的《新晴》，艘受到許多畫壇名士的稱贊。于是，他飄飄然的，沾沾自喜了。他的老師見了，便告戒他：“學(xué)人者生，似人者死!”他幡然酷悟，把所有臨摹的畫用一把火全燒掉。從此，他畫出了自己獨特的風(fēng)格，成了光照千秋的名畫家，杰出的藝術(shù)成就為后世所景仰、傳頌。
這個故事雖然只有短短的七頁，卻有非常感人的力量。讀后，我陷入了深思……
古人有如此可貴的創(chuàng)新精神，而我們 ——改革洪流中的未來建設(shè)著應(yīng)該怎樣呢?我想到了現(xiàn)實生活中的不少例子：有的同學(xué)考試成績僅在90分上下就洋洋得意;有的同學(xué)寫作文時，不愛動腦筋，干脆一頭扎到《作文選》中去“大顯身手”了;有的同學(xué)則“兩耳不聞窗外事”，只知道把課堂上的知識背得滾瓜爛熟，而其它的一無所知……試想，如果這些情況不改變，我們能挑起四化建設(shè)的重擔嗎?聽聽文征明的老師那諄諄的教會吧 ——“學(xué)人者生，似人者死!”從這句話中，我們可以悟出一個道理：不僅要繼承祖先的文化，還要在繼承的基礎(chǔ)上推陳出新。那樣，才會使文化得到新的生命力;若是墨守成規(guī)，抱殘守缺，必將停滯不前!
可想而知，我們時代需要的'是勇于改革、大膽創(chuàng)造的開拓者!因為，整個自然界、整個人類社會的歷史，就是以新代舊，先進戰(zhàn)勝落后的發(fā)展過程。朋友們，讓我們揚起理想、智慧的風(fēng)帆，駛向知識的海洋，在那個最宏偉壯觀的世界里，尋找創(chuàng)新的真諦和理想的彼岸吧!
關(guān)于勇敢的作文4
面對困難，勇敢，我和你同行
有人說：“人生是一顆流星，因為它短暫。”有人說：“人生是一出沒有導(dǎo)演的長戲，因為它迷茫。”可我認為人生是一段很長很長的路程，它在坎坷之中散發(fā)著閃亮的光芒。當許多人抱怨困難帶給自己的不幸，感嘆生活時，我堅信巴爾扎克的名言：“困難，對于弱者來說是一個無窮的深淵;對于強者來說是一筆財富。”面對困難，勇敢，我與你同行。
我在人生的道路上已邁出了一小步，這一小步中也有過困難。但是因為有你，勇敢，讓我堅強面對�；蛟S，這對于某些人來說微不足道，可是它給我?guī)砹送纯嘀蟮臍g愉，憂愁之后的甜蜜�？墒窃诶щy面前，我也曾傷心過，痛苦過，流淚過，摔跤過，但是因為有你，勇敢，我選擇堅強面對，我沒有放棄，你告訴我，不要輸，要撐到最后，是的，我這樣做了。我不想當弱者，不想在困難面前畏縮，最終我挺過來了。
在一次次的流淚，一次次的摔倒過后，我明白了淚水不能讓斷了帆的.船繼續(xù)航行。勇敢站起來，擦干眼淚。勇敢，你讓我悟出了人生的真諦。
我曾經(jīng)在日記里刻下我的迷茫：
總是一次次在跌倒后爬起，總是一次次在困難中奮起，總是不止一次的問自己：“什么才是人生的真諦?”當擦干失落的淚水重新面對困難;當收起心中的迷茫，重新寫下心中的疑問，我才明白，永不向困難低頭，這是一次次的戰(zhàn)爭最后的勝利。
人生的路就這樣走過，有喜有憂，有笑有淚，有風(fēng)有雨，品嘗了失敗的懊惱才更加珍惜成功。
面對困難，勇敢，我與你同行。在人生的道路上，你在左，我在右，我們一起撐起我的藍天，我在你的臂膀里勇敢前行。
面對困難，勇敢，我與你同行。同行在風(fēng)雨之后，便是美麗的彩虹。
關(guān)于勇敢的作文5
一個海員說，他最喜歡的是起錨所發(fā)激起的那一片潔白的浪花。一個海員說，最使他高興的是起錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩。我說，我最喜歡的是航行的博浪，帶著盼望出發(fā)，最后帶著盼望到達
浪花，忘形一綻，是你前進的羈絆。奮力拼搏，讓汗水溶在海里，化作動力的方向盤，指引你去乘風(fēng)破浪，到達勝利的彼岸，理想的殿堂。
現(xiàn)在的我們，正在海洋中航行。面對著一年后的中考，我們的奮斗，我們的博浪，意味著我們能否到達勝利的彼岸，實現(xiàn)我們的理想。
我們帶著盼望早早的起航，如今的我們在不同的地方，迷失在不同的方向。期望有一天能夠找回方向抵達彼岸，因為我們都有夢想。
誰也不甘心被海上的大霧籠罩，迷失方向，等待著死亡;誰也不甘心被海浪折服，就此放棄了前進的方向，在廣闊的.大海上，聽天有命，等著被大海埋葬。
誰又愿意放棄自己的理想，等著與他同行的海員們到達彼岸的時候，他還在那片海洋上。只要有理想，哪怕曾經(jīng)荒廢了不少時光，卻依然可以奮力起航，找回原來迷失了的方向，超越了曾經(jīng)的旅伴，實現(xiàn)夢想。航行在前方的你們不要驕傲，不要滿足，因為稍不注意，后方的海員們就會追上你們。
海員們呀，不要忘記那么身上的重任，不要忘記你們的理想，也不要忘記要奮力拼搏，更不要忘記落后了就要奮力趕上。
既然勇敢的起航，就要有直面風(fēng)浪的勇氣和成功抵達的信念，最后成功返航。
關(guān)于勇敢的作文6
風(fēng)，輕輕劃過樹梢，從窗戶縫里溜進教室，教室里是那么安靜，只有稀稀拉拉的一兩只手舉著。
本來這是一節(jié)輕松愉快的語文課，不料，老師隨意說了一個問題，只有一兩個人舉起手來愿意回答。我以為就這么過去了，可老師并不打算作罷，接下來是一陣沉默，教室里安靜得可怕。
我的內(nèi)心是忐忑的，盡管腦海里已經(jīng)有了這道題的答案。我曾無數(shù)次想象站起來回答時的情景，在我滿懷信心要舉手的.時候，突然一個念頭出現(xiàn)在腦海：“答錯了怎么辦？會成為全班的笑柄嗎？”“算了吧”我心想，剛舉起一點的手又老老實實回到桌面上，“反正有人會回答的�！�
教室依舊是那么安靜，那兩位舉手的同學(xué)也很尷尬，悄悄把手收了回去�？吹竭@一幕，原本不安的一雙小手不由得多冒了些冷汗。想舉手的沖動再一次升起，但這一次我沒有動作，一道聲音在我腦海響起：“逞什么英雄，想過后果沒有？”“是啊，想過后果沒有�！庇行┎辉福疫�是把手壓在了桌下。
我知道我不夠勇敢，我也曾想過要勇敢。“我不下地獄，誰下地獄”這句話一直在我耳邊縈繞，吵得我腦袋生疼。此刻，比起舉手可能會帶給我的“風(fēng)險”，我可能更愿意安穩(wěn)地過完這節(jié)課。
最終，我還是沒有舉手，直到在全班沉默十分鐘后老師被我們氣走……
我扭了一下挺了十分鐘的腰，酸疼酸疼的，再仔細回想一下，要是我舉手了，結(jié)局會不會不一樣？
站起來活動活動筋骨，突然覺得自己有點“不思進取”，這好像是我第四次還是第五次不敢舉手了吧。唉，勇敢一點就好了。
關(guān)于勇敢的作文7
在生活中，你一定遇到過各種各樣的困難吧。你是怎樣通過自己的力量去克服困難的呢？
記得上一年級的時候，我們還在以前的`四完小讀書。那一天中午，我從以前的路去四完小。但是那里在建橋，有一大堆很大的鐵塊，擋到了我的去路。那里正有四個工人在搬，可是由于鐵太重了，他們費了好大的勁，但仍然沒能夠?qū)㈣F塊搬走。我只能夠站在旁邊等�？墒强纯词直恚R上就要上課了。我看到工人叔叔們就好像沒有馬上要搬動的意思，而是在旁邊商量著應(yīng)該怎么辦。唉呀，怎么辦呢？如果遲了到，一定會被老師批評的，我怎么敢進教室呢？不行，我得馬上過去！所以我決定從鐵塊上跨過去。
等我小心翼翼地跨過去以后，我覺得大腿好像好痛。當時很急沒注意，但是走了一會腿更疼了。我低頭一看，��！我的大腿處出現(xiàn)了一條很深的口子，正在向外流著血呢！我趕緊靠在旁邊休息了一下，拿出紙按住出血的地方。心想：疼死了！早知道就不要跨了。呀！算了，事已經(jīng)發(fā)生了就算了。那血已經(jīng)止住了，但紙已經(jīng)被血染紅，我從來沒有見過這么多的血，太嚇人了！還好，血被止住了。我拐著腿走進了教室，老師已經(jīng)在上課了，我便默默地回到了座位。
下午放學(xué)回家，我將自己的傷口給爸爸媽媽看了。爸爸就非常著急的找來碘酒和棉簽給我消毒，涂完了，感覺腿更痛了！但是我咬緊牙關(guān)，沒有哭！爸爸媽媽見了，心疼地說：“晶晶好棒！好勇敢！中午哭了嗎？”我很自豪地說：“我沒哭，還是自己止住血的！”我看見爸爸媽媽都笑了！看見爸爸媽媽的微笑，腿上的傷便不痛了。
現(xiàn)在回憶這件事，我真為自己的勇敢感到自豪，那次以后，遇到什么困難我都會冷靜地想辦法自己解決，我也覺得自己很了不起喲。
關(guān)于勇敢的作文8
在人們的生活中都會遇到很多挫折,而我也不例外.
在今天上午發(fā)生的`一件事情令我非常難忘,而這件事情就是我自己洗衣服.
今天上午,我寫完家庭作業(yè),媽媽看見我沒事干,就說:"悅兒,你去洗衣服吧,媽媽今天不舒服."于是我說行,話雖這么說了,這可不是用洗衣機洗,媽媽讓我用手洗這些衣服,我心想:能幫媽媽干活豁出去了!于是,我找來搓衣板開始用力搓起來,搓了沒一會,我就感覺腰酸背痛,就生氣地說:"太累了,我不洗了!",可是,轉(zhuǎn)念一想媽媽每次用手洗衣服比這還多呢,媽媽怎么從來沒喊了呢?想到這些我就又洗起衣服來,可是還是覺得不舒服,就拿開搓衣板,用手洗起來.
唉!還是手洗方便,三下五除二就把衣服洗完了,還是晾衣服難,因為我個子太小,所以夠不到晾衣架,還得靠輔助工具,輔助工具還不靠譜,像演雜技一樣,都快有生命危險了!對了!還忘了媽媽那條牛仔褲.媽媽那條牛仔褲又厚又重我根本擰不動,而且那條褲子還退色都把水給染藍了 ,鬧得我只好把那條褲子拿出去在洗別的衣服,到最后只好讓媽媽幫我洗,就這樣媽媽還夸我是好孩子呢!
通過這次洗衣服,讓我懂得了不論做什么事情,遇到什么困難都要勇敢地去面對困難與挫折,這是對付挫折的最好辦法.
關(guān)于勇敢的作文9
你想不想成為一個勇敢的孩子呢?如果你想，就請你來看看我的經(jīng)歷吧!
小伙伴們經(jīng)常笑話我，說我是一個膽小鬼，不敢獨自在家，不敢去地下室玩捉迷藏……為此，我特別苦惱。我問媽媽：“怎樣才能變成一個勇敢的孩子呢?”媽媽告訴我，勇敢其實很簡單，只要戰(zhàn)勝自己就是勇敢!
有一次，媽媽有事要出去，讓我自己在家，我心里很害怕，可又不想被媽媽看出來，說我膽小，于是，我裝作不在乎的樣子對媽媽說:“你盡管去吧!我沒問題!”媽媽走后，我的心一下子就緊張起來，總是擔心有壞人，外邊只要有一點聲響我就立馬從沙發(fā)上蹦了起來，這可怎么辦?忽然，我想出了一個好辦法，我打開電腦，帶上耳機，看起了動畫片……正當我被動畫片中的`情節(jié)逗得哈哈笑時，一抬頭，看見媽媽笑咪咪的站在我身邊，媽媽向我豎起大拇指，說：“你真勇敢!”聽到媽媽的夸獎，我的心里樂開了花，噢，原來勇敢很簡單!
從那以后，我開始獨自從奶奶家乘公共汽車回家，在車上，我還給抱小孩的阿姨讓座呢!我還能獨自去上羽毛球課了!說出來你們可能不相信，我現(xiàn)在已經(jīng)能騎著小車子回七八里以外的姥姥家了，在路上，我騎得滿頭大汗，一位老爺爺對我說：“小朋友，你真棒!”那一刻，別提我的心里有多美了!
現(xiàn)在，再也沒有人說我是膽小鬼了，我要大聲說：“我長大了!我勇敢了!”
關(guān)于勇敢的作文10
時光匆匆，就像一條小河，河水快速的流過。轉(zhuǎn)眼間，我邁入了中學(xué)，告別了豐富多彩的小學(xué)，也漸漸發(fā)現(xiàn)，原來，我也很勇敢。
說到勇敢，我腦海中就像放電影一樣，浮現(xiàn)出了一幅幅清晰的情景。那天，太陽火辣辣地炙烤著大地，樹上的知了在不停地叫著：“熱死了，熱死了，熱死了……”樹上的葉子，也一動不動的。操場上，人聲鼎沸，仿佛市場上的'叫賣聲。我看到這里，心里不由得更加緊張起來……
隆重的演講比賽開始了，我輕聲慢步地走上臺，汗水布滿了我的額頭。開始演講了。“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評委們，親愛的同學(xué)們，你們好。我是……”剛開始，我的心怦怦直跳，像心里有只兔子，蹦蹦直跳。后來，我便不知不覺地放松下來，沒有那么緊張了。漫長的幾分鐘終于熬了過去，我順利演講完了，松了口氣，走下了臺。
那次，是我有史以來，第一次的演講，再加上我膽小的個性，難免會有緊張。不過，我卻發(fā)現(xiàn)了：哦，原來，我并不膽小，我很勇敢！比賽結(jié)果是可喜的，我取得了“二等獎”的好成績。后來，我不在膽小，我變得勇敢了。每一次打預(yù)防針，我不再像“縮頭烏龜”，老是往后“縮”，遲遲不愿意打。而是勇敢地把手臂伸給阿姨，在打預(yù)防針的過程中，我不喊痛，連阿姨也夸我是個勇敢的孩子，我聽了，心里比吃了蜜還甜。
回首往事，每當我想起這些，我總會對自己說：“你是最棒的！”你一定能戰(zhàn)勝這些困難，瞧，你現(xiàn)在不是變得勇敢了嗎？
關(guān)于勇敢的作文11
有時我也想勇敢一次，而不是一味地退縮逃避，做一只微不足道的蝸牛。
面對飛馳而過的過山車，我沒有勇氣去嘗試一番;面對復(fù)雜繁瑣的數(shù)學(xué)題，我總是循規(guī)蹈矩地按照老師的方法完成，不敢輕易嘗試新方法;面對不合理的批評，我都是把頭埋得低低的，絲毫不敢反駁，只是懦弱地站在一旁。
我是一只蝸牛，一只膽小怕事的蝸牛，在一條名為“成長”的道路上遲緩的爬著，爬過之處只留下一條細細的小小的透明的幾乎看不見的痕跡，那沉重的殼幾乎擋住了整個世界。
遇到橫架著躺在路上的樹枝，我多想毫不猶豫地一躍而上，一個翻滾，將頭放在殼里，勇敢的踏平道路上的一切阻礙，但是我最終還是選擇了繞路。
路上，時不時有幾只瓢蟲煽動著可笑的翅膀，它們來捉弄我。這時我多想把它們撲倒，居高臨下地望著它們，然后昂首挺胸頭也不回的瀟灑前行。然而我還是怯怯地將頭縮進殼里，任由他們的嘲笑。
前方四通八達的道路通向五彩繽紛、多姿多彩的世界，我多想選擇一條自己喜歡的道路去探索未知的世界，尋找真正屬于自己的樂土，可是我還是爬上了那條標有“平凡”的'一無所有的小路。
有時我也想勇敢一次，像豹子一樣肆意奔跑，想螞蟻一樣不畏懼任何對手，像老鼠一樣敢于冒險，像獅子一樣我行我素。然而我沒有，在我的認知里，自己只是卑微的像砂石一般的蝸牛。
可我再也不想怯懦逃避下去了，我只想勇敢一次，做自己想要做的事，不懼一切。
有時，我真的想勇敢一次，即使只是想想
關(guān)于勇敢的作文12
嘗試是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；嘗試是熊熊烈火的引星，沒有它，就只是一把冰冷的柴火；嘗試是巨輪的主機，沒有它，就只剩下船殼。我永遠也不會忘記那次勇敢的嘗試。
讓時光的齒輪重新轉(zhuǎn)回到那天下午，我和爸爸在游樂場里玩。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個高高的懸崖上掛著一條宛如長龍般的.繩子，許多人都把這根繩子系在身上，然后跳了下去。我知道這是蹦極勇敢者的游戲�？粗S多人一個接一個地跳了下去，我的心中突然出現(xiàn)了想去嘗試一次的沖動。于是，我對爸爸說：“我要去！”爸爸瞟了我一眼，說：“你到上面會嚇的走不動路的�！蔽冶话职诌@漫不經(jīng)心而又充滿蔑視的話激怒了，決定用行動證明自己！
等到了懸崖邊，我突然又想改變主意了。身邊就是觸手可及的白云，前面就是深不見底的懸崖。我不由自主的回頭看了一眼爸爸，從他那微妙的眼神中可以看出，他在等著嘲笑我。我想，反正沒有了退路，不如就勇敢地嘗試一下吧！我抱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的心態(tài)，悲壯地走了過去。等工作人員檢查好裝備后，我縱身一躍，跳了下去。風(fēng)兒在我耳邊呼嘯而過，我仿佛就像一只重獲自由的小鳥一樣，無憂無慮地在天空中翱翔雖然只有短短的幾秒鐘，但就這幾秒鐘卻是我人生中最快樂的時間。
只有啟程才會到達理想的目的地，只有追求才可品味堂堂正正的人生，只有嘗試才能獲得輝煌的成功。我永遠也忘不了這次勇敢的嘗試。
關(guān)于勇敢的作文13
午后陽光正好，我站在走廊上，手上拿著一份校長的郵件，嘴角輕揚，“嘿嘿！”我壞壞一笑，雙手上下用力一扯，“嘶”一聲，郵件應(yīng)聲被分成兩半。
這下闖了大禍！班里立馬轟動了起來，同學(xué)們紛紛圍住我，問：“你為什么撕校長的郵件？”當時我還小，只是自豪地拍了拍胸膛，驕傲地朝同學(xué)們宣布：“怕什么？不就是一個郵件嗎？我是不是很勇敢？”“好厲害啊！”大伙紛紛朝我豎起拇指。
放學(xué)回到家里，我又驕傲地把碎成兩半的郵件拿給弟弟看。弟弟也十分興奮，仿佛舉起了勝利的旗幟拿著郵件到處跑。一會兒，媽媽發(fā)現(xiàn)了弟弟手上的郵件，她拿了過來，起初疑惑，但當她看到郵件上的`收信人名字時，臉色霎時變了。
媽媽的臉都扭曲了，手指緊緊地捏著信的兩端，呼吸聲不同于往常，牙齒咬得“咯咯”響，瞪得如銀鈴般的眼睛一直凝視著郵件：“你給我過來！”這句話像天上打下了一道雷，劈中了正在玩耍的我。我嚇了一跳，挪著步子向媽媽走去。
媽媽的目光像一道刺眼的光，讓我無法直視她。她氣得肺都炸了，狠狠地扇了我一巴掌。我知道了自己的錯誤，寫了一份檢討書，第二天上交給校長并真誠地向他道歉了。我態(tài)度誠懇，校長接受了我的道歉，并警告我不許有下次。校長那嚴厲又慈愛的眼神，我不會忘記的。
這個勇敢，讓我悔極了，也讓我懂得做正直勇于承擔的人，那才是勇敢。
關(guān)于勇敢的作文14
她，是一個活潑開朗的小女孩。她樂于助人，有很多好朋友。她愛好廣泛，喜歡看書，是個小書蟲；喜歡游泳，在水里就是一條小泥鰍。最重要的就是她是一個勇敢的孩子。這個小女孩就是我。
記得有一次，爸爸的腿受傷了，上了厚厚的夾板，夾板下需要墊上一層棉花才會令他感到舒服�？墒怯幸惶斐赃^晚飯，媽媽說：“棉花有點不夠用了，去藥店買一些吧！”我聽到了，馬上自告奮勇地說：“我去吧！”說完，我就穿好鞋下樓了。
從我家到藥店有一段路，一開始我還沒那么怕，可是我越走越怕。但我的心里不停地說：“不要害怕、不要害怕，我是個勇敢的孩子。”有了自我鼓勵，我又鼓起勇氣走了一段路。忽然，我看見了一位身穿警服的女警察，我立刻快步走在了她的.前面，因為那樣我覺得比較有安全感。
終于到了藥店，我鼓起勇氣對老板說：“叔叔，有沒有棉花賣呀？”叔叔說：“對不起，小朋友，棉花剛好買完了，現(xiàn)在要預(yù)定才有喲！”我正想：要不要預(yù)定呢？突然，媽媽就好像神一樣冒了出來了，我大吃一驚，姐姐巴巴地說：“你、你怎么會在這里？”媽媽說：“因為我要保護你呀！”最后，我和媽媽一起回家了。
經(jīng)過這次經(jīng)驗，我漸漸學(xué)會了：自己搭公交車、自己去學(xué)校對面買文具等等。我慢慢覺得自己也像一個小大人了，我也覺得我的膽量越來越大，是個勇敢地孩子了。
關(guān)于勇敢的作文15
盼望已久的暑假到了，我和爸爸、媽媽興致勃勃的來到風(fēng)景秀麗的長春游玩。
我們來到了兒童樂園，看到了郁郁蔥蔥的小樹，綠蔭遍地的小草，草上還盛開著五顏六色的花朵，像孩子們一張張可愛的笑臉，我們走過造型精致的小橋，像一道五彩斑斕的彩虹。
爸爸到售票處買了票，我們來到又長又大的過山車前，在下面排著整齊的隊，前面開開心心的小朋友一個個都上去了，輪到我了我心里非常緊張，頭皮發(fā)麻，后面的小朋友催促的說:“你怎么還不上去呀？”我鼓起勇氣，一步一步走上過山車。
過山車已經(jīng)開始啟動了，慢慢的跑著，快到上坡時開始快了起來，風(fēng)吹著我的臉，快到上坡時，“嗖——”的`一下就到了下坡，坐在過山車上的人都“啊—啊—”驚恐地喊著，過山車像不聽使喚的飛機，我抬頭一看，前面有一個像筋斗云似的倒八字，在倒八字軌道我整個人都倒懸著，看得見整個長春的景象。
從八字軌道下來，又有一個三字軌道，上到三次軌道，我緊緊的抓著把手，心想：會不會掉下去？我開始有點頭暈，從三字軌道下來，開始慢慢的減速，我抬頭一看，快到終點了，小朋友們都有秩序的下車，隨后我也跟隨著小朋友們下了車。
經(jīng)過這件事，我懂得:無論遇到什么難事，都要勇敢的面對它，從此我變成了一個勇敢的孩子！
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