【推薦】吃的作文匯總六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的吃的作文6篇，歡迎大家分享。

吃的作文 篇1

　　我的媽媽，是以個愛“吃醋”的媽媽，同學(xué)們，那可不是你們想象的.能吃那種酸酸的醋，而是另一種醋。什么醋呢？還得聽我慢慢說來……

　　我喜歡寫日記，最喜歡在日記里面寫我的爸爸，比如說：《我的爸爸》，《玩具大師爸爸》，《我的“貓”爸爸》……開始媽媽還很支持，可是后來就慢慢吃起醋來了。

　　一天，我又開始寫爸爸了，媽媽看了，就在一旁嘀咕著“有一個人呀！整天就知道寫爸爸，好像媽媽在她心目中就不重要了”。我一聽，就知道這話中有話——這分明是在說我嘛“都說世上只有媽媽好，在我們家就改成”只有爸爸好還差不多“！我和爸爸不吭聲，媽媽見我們不吭聲，就有嘀咕起來。我看看爸爸，他居然在一旁幸災(zāi)樂禍，看他那副樣子，我心里又氣又恨，真后悔以前寫了他那么多好處，沒辦法，只好使出了”殺手锏“——撒嬌了。于是我走到媽媽面前搖著她的手說：“女兒錯了，母親大人就不要生氣了”。那你打算怎么辦呢？媽媽問道，“今天的作文就寫你了”。媽媽一聽，臉上馬上轉(zhuǎn)陰為晴，就這樣，我就寫了這篇愛“吃醋”的媽媽。

　　同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道我的媽媽愛吃什么醋了嗎？

吃的作文 篇2

　　這日，又該回學(xué)校了，十分不愿，卻又不得不離開我的家啊。

　　意外的是，我姐和我妹都打算和我一起去學(xué)校，我聽到此事很是高興，急忙清理東西，將該帶好的東西都一股腦地扔進書包，將書包拉鏈拉起，意外發(fā)現(xiàn)，書包鼓得好大，里面塞滿了東西，這得多重啊。

　　背起書包，與她們一同坐車來到學(xué)校，帶她們參觀了一會那簡陋的`寢室，邊與她們介紹學(xué)校，邊坐在床上補著作文，看了一會時間，卻突然想到學(xué)校對寄宿生有規(guī)定：不準帶外校生進入寢室。這突然想到的信息讓我心一驚，打算帶她們?nèi)グ嗌希�隨便去補我的語文作文，把緣由和她們講清后，我們便來到班上，可情況去不是很理想，班門緊閉，上了一把鎖，我從未這么懊惱班門上的這把鎖過。

　　沒辦法，打算回寢室，卻又被那條規(guī)矩給限制，如今如何是好，姐姐卻突襲一句：我餓了，可以去吃飯嗎？我們便將這個主意打到了吃飯上。

　　......

　　我將書包放到班上，與她們一同去吃飯，走到食堂，三人都心驚膽跳的，生怕有人發(fā)現(xiàn)，我們選了一條最短的隊伍排隊，站好后，我們?nèi)约m結(jié)是否會有人發(fā)現(xiàn)我們，如果被發(fā)現(xiàn)了，我們該怎么辦......這一類的問題她們兩一直在問我，我只好安慰她們：不會的，沒關(guān)系<同時也自我安慰>

　　后來吃飯時我發(fā)現(xiàn)原來我竟是吃得最快的一個，突然覺得自己吃飯速度好快。

　　還有一件事，就是進商店買東西時，我感覺自己竟習(xí)慣性的<同學(xué)買東西，自己站在外面等，而如是問我：你買不買我只是委婉拒絕不>站在外面，并習(xí)慣說不要，講完后，看著她們倆，突然才發(fā)覺我自己做了什么，她們不是我的同學(xué)，和她們客氣什么，真是的，在學(xué)校都成習(xí)慣了......

　　突然感嘆學(xué)校真是......

吃的作文 篇3

　　余姚的小吃有很多，番薯棗子、番薯餅干、鹽炒馬鈴薯、豆酥糖、蘭花豆、大糕……說也說不完，數(shù)也數(shù)不盡。其中，番薯棗子、番薯餅干和蘭花豆是我最最喜愛的小吃。

　　番薯棗子一定沒吃過吧！其實就是把番薯煮熟，去皮然后和些糯米粉捏成泥，做成一個個圓圓的小球，撒上點芝麻，往油里一炸，哎呀那個香啊，快把鼻子引下來了，吃一個，糯粉粉的感覺就會讓你流戀良久，美味至極，我想你一定饞的流口水了吧！

　　番薯餅干和番薯棗子的做法佷相似，把番薯洗干凈，然后切成薄薄的一片片，做工要十分精細，等這些番薯曬干了，也要用油炸，但是吃的感覺可跟番薯棗子一點都不一樣，番薯棗子是甜而不膩，滑糯爽口，而番薯餅干卻是松松脆脆，一咬即碎。怪不得一個是“餅干”，一個卻是“棗子”呢！

　　蘭花豆也是我喜愛吃的小吃之一。蘭花豆，顧名思義，其原料是大豆。不錯，把大豆往油里一炒，加鹽拌蔥花，蘭花豆就做成了。剛出鍋的'蘭花豆金燦燦的，香味撲鼻，十分有嚼勁，但是從不會咬不下，嚼著咸咸的，甜甜的，回味無窮，讓人忍不住要多吃幾個。

　　我愛家鄉(xiāng)的小吃，因為它們散發(fā)著熟悉的家鄉(xiāng)味兒——溫暖、幸福。

吃的作文 篇4

　　我們嘗到的美食都是那么回味無窮，可那天我吃的“醋”也讓我嘗到了一些說不出的滋味。

　　“佳佳，今天帥帥要來嘍！你快把作業(yè)寫好，然后陪他玩。”奶奶又在催我了。帥帥是我的堂弟，原本他來是一件令人興奮的事，可讓我吃了不少醋。吃晚餐了，奶奶把剛滿六個月的帥帥抱在身上，一邊吃飯。發(fā)了燒的我一點兒力氣也沒，媽媽便來幫我剝蝦，可小堂弟被抱在身上一點兒也不滿意，奶奶便讓媽媽管管他。媽媽爽快地抱起帥帥，蝦只剝了三只，還沒剝完呢，我便氣憤地對媽媽嚷嚷：“快幫我剝蝦，還沒完呀！”“哎呀，都十歲了，還要我弄，說出去丟臉的`呀，一點點生病又怎么了？”

　　我一聽，哼，這…不吃就不吃！我氣呼呼地跑回了自己的小房間，又生氣又怪媽媽偏心。便趴在床上大哭起來。

　　我一邊哭一邊想：這媽媽怎么這樣，別人生病了還不管我，明明就是…

　　怒氣一股兒涌了上來，我就這樣吧自己關(guān)在了小房間里。同樣，我也覺得小堂弟太“壞”了。盡管奶奶不時地叫我來吃飯，我都照樣不去理她。聽著奶奶和媽媽一句句地說我怎么樣，太愛發(fā)脾氣了，我就感覺那聲音那么刺耳，好像跟針似得插在了我心里…

　　這次我經(jīng)歷的“吃醋”令我十分傷心、難過，難道她們就不該想想我的感受？不過，現(xiàn)在長大了，也應(yīng)該學(xué)會自立，也應(yīng)該從自己身上找找原因，這樣才會成為大家心中的榜樣。

吃的作文 篇5

　　今天，我可要與大家我們班的阿貪。為什么要叫他阿貪呢？那是有原因的，因為他是我們班著名的“貪吃鬼”。下面請聽介紹。

　　它的臉胖乎乎的，臉蛋像塞了個肉包子似的，眼睛被他那胖胖的臉蛋擠成了一條細細的縫，而他的鼻子被擠成了肉餡。他的嘴是張血盆大口，可以把一個漢堡給吞下去。

　　他身體肥肥的長滿了肉。手上肉嘟嘟的像只大熊掌。他挺著豆大的將軍肚，肚子像一個大西瓜。他的腿像兩根大大的柱子，走起路來地動山搖，讓人們覺得在地震。所以他有個別名叫“地震王”。

　　他的愛好非吃莫屬。下面請聽事例。

　　事例1 ：有天還沒下課，他的肚子就發(fā)出了“打雷”般的聲音。下課鈴一響，他就手拿飯勺，一個箭步?jīng)_到食堂。我們只看見一個大肉球滾進了食堂。他的飯盆里有堆積如山的.飯菜。只見他迫不及待地把頭埋進飯里，狼吞虎咽地開始大吃，就像餓狼一樣，三下五除二就把飯吃得一干二凈，還舔著菜盤�？礃幼邮菦]吃飽。他見我還沒吃完，就飛快地跑了過來，用可憐巴巴的眼睛只盯著我的大雞腿，還咽著口水。我只好把大雞腿送給了他。他兩眼發(fā)光，抓起我的雞腿塞進了他的大嘴里，然后吐出了雞骨頭，這才心滿意足地舔了舔嘴，依依不舍得走出了食堂。

　　他就是我們班“貪吃鬼”楊申川，他胖但不是可愛哦！

　　評語：文章描寫生動，頗有入木三分之感，通過人物外貌及典型事例描寫，生動地將人物胖的特點寫出來。棒！

吃的作文 篇6

　　我有一個貪吃的小表妹。

　　她叫蘭蘭，平時我總愛叫她“圓圓”，因為她的小肚子特別圓。表妹長得很可愛，長長的辮子一直拖到腰上，兩個大眼睛一看見美食就散發(fā)出垂涎無比的眼神，一張小嘴巴一旦靠近美食就會瞬間流下口水來。

　　“圓圓”可貪吃了。記得有一次，姑姑包了好多餃子，下好后表妹嘗了一個，感覺很好吃，就盛了一大碗，心滿意足地吃了下去。等到了吃午飯的時候，姑姑去盛餃子，讓我們在餐桌上等�？晒霉脛傔M廚房，就聽見她一聲大喊：“我的餃子呢？”表妹聽見叫聲，在旁邊“嘻嘻”直笑。我看見了，一把將她拉到一邊，問：“這餃子是不是你偷吃的？”“是。”表妹說完又委屈地說道，“但我不是故意的，我實在太餓了，姐姐你一定要替我保守秘密呀。”“行，誰叫我是你姐呢�！蔽宜�快地答應(yīng)了她。這時，我聽見媽媽喊我，就過去了。過去以后，姑姑問我：“小侄女啊，是你偷吃了餃子嗎？說出來不礙事的。”唉，這下我是進退兩難了，可我一邊不想對姑姑撒謊，一邊又想信守對表妹的承諾，這可怎么辦呀。最后沒辦法，我只好“大義滅親”，指出“真兇”——表妹了。從那以后，表妹就恨死我了，一個月沒搭理我。可我多么想告訴她，我這是在幫助她呀，因為做人不可以撒謊，否則會抱憾終身的`呀！

　　表妹雖然貪吃，但她也樂于助人。有一回，表妹看見一位盲人老奶奶準備過馬路，她馬上跑了過去，扶著老奶奶過了馬路。這一幕被姑姑看見了，她得意地對我媽媽說：“我們家兒女真棒！”為此，姑姑獎勵了表妹好多好吃的。當然，表妹沒用兩天就把那些東西吃完了，可真是一個十足的吃貨呀！

　　“圓圓”這個綽號在家中一傳十，十傳百，讓蘭蘭很懊惱。其實，只要她不再吃那么多，這個綽號自然而然就被人遺忘了。

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