展望的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的展望的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
展望的作文1
時(shí)光匆匆，短短三載眨眼即逝。無(wú)形中把一個(gè)朦懂孩童教化成人…
在20xx新年伊始，靜心沉思。才發(fā)現(xiàn)面對(duì)未來(lái)是那么迷茫。
我不是個(gè)消極的人但現(xiàn)實(shí)刺激我的神經(jīng)讓我認(rèn)清前途并不光明。
還記得剛進(jìn)入衛(wèi)校時(shí)，抱著的“白衣天使”夢(mèng)。呵，多么純真。
再過(guò)些日子就進(jìn)入社會(huì)這個(gè)“大學(xué)�！绷�，緊張而又期待…
近幾年“就業(yè)問(wèn)題嚴(yán)峻”已眾所周知，人們生活水平在不斷提高。對(duì)財(cái)富的需求趨于狂熱，競(jìng)爭(zhēng)充斥人們生活。展望下未來(lái)，若沒(méi)有過(guò)硬的文憑、專業(yè)技術(shù)知識(shí)……“立足于中上等生活水平”無(wú)疑為‘癡人說(shuō)夢(mèng)’！
當(dāng)然，隨著人們生活質(zhì)量的提高，對(duì)個(gè)人健康的重視程度將逐漸加深。藥學(xué)的就業(yè)領(lǐng)域面也會(huì)大大拓寬，這就給了我許多擇業(yè)機(jī)會(huì)。
頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候我將會(huì)認(rèn)真鉆研，多積累工作經(jīng)驗(yàn)。抱著［磨煉自身］的意識(shí)應(yīng)對(duì)難題。
等以后工作穩(wěn)定時(shí)，一定要拓寬自身知識(shí)面，提高自身文化修養(yǎng)。我清楚：知識(shí)就是財(cái)富。
我不能一味地追求安逸的生活，要認(rèn)清社會(huì)是殘酷的。“落后就要被淘汰”！個(gè)人問(wèn)題不能過(guò)早提上日程。人都說(shuō)，女孩子將來(lái)找個(gè)好婆家比什么都強(qiáng)。我明白“花瓶”是個(gè)貶義詞。
成長(zhǎng)路上因奮斗而精彩，待時(shí)機(jī)成熟組建家庭時(shí)，是否還能這么灑脫地對(duì)生活說(shuō)：No�。�
展望未來(lái)一定會(huì)有更多的歡笑與淚水，成功與失敗。小人物也有大夢(mèng)想。“不追求揚(yáng)名中外，能有個(gè)高質(zhì)量就心滿意足”這是大多數(shù)人的指導(dǎo)思想，我沒(méi)有資本指責(zé)這種思想，沒(méi)錯(cuò)！高質(zhì)量生活是那么另人羨慕，那么嫉妒。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，往往事與愿違，開始的'時(shí)候就消極地對(duì)待未來(lái)，那么你又準(zhǔn)備讓未來(lái)怎么“對(duì)待”你呢？
不要過(guò)早地設(shè)定未來(lái)，一步一步地奮斗將會(huì)發(fā)現(xiàn)未來(lái)依舊那么朦朧，那么讓你充滿斗志！
未來(lái)是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。我堅(jiān)信現(xiàn)在扎實(shí)地積累“營(yíng)養(yǎng)”夢(mèng)想就會(huì)“茁壯成長(zhǎng)”！
展望的作文2
“20xx”這個(gè)數(shù)字感覺(jué)好遙遠(yuǎn)，我真想知道20xx時(shí)的我、故鄉(xiāng)和國(guó)家是什么樣子的�；秀遍g，我的思維飛到了20xx年。
呵，20xx年的我已經(jīng)是一位醫(yī)生了，每天有許多病人來(lái)治病，雖然我每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是心里還是美滋滋的。(當(dāng)醫(yī)生是我小時(shí)候的夢(mèng)想)隨著新時(shí)代的變化，現(xiàn)在的每家醫(yī)院都有機(jī)器人醫(yī)生，他們可以幫助醫(yī)生檢查病人的身體狀況，然后匯報(bào)給醫(yī)生，和醫(yī)生配合著一起給病人看病。隨著祖國(guó)的越來(lái)越強(qiáng)大，如今的病人都已經(jīng)可以看得起病，不再為了昂貴的醫(yī)療費(fèi)而擔(dān)心，幾乎所有的費(fèi)用都已經(jīng)被我們現(xiàn)代化強(qiáng)大的國(guó)家承擔(dān)。醫(yī)院里也看不到排的長(zhǎng)隊(duì)，因?yàn)槲覀兂缘?都是綠色的食物和平時(shí)有氧運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在人的身體都是健康的。
下班回家，一路上沒(méi)有太多的道路堵塞，我們住的大樓已經(jīng)不是光禿禿的混凝土墻面，綠色的植物讓人覺(jué)得空氣新鮮，所有的私家車都不是在樓底的車庫(kù)，而是停在了自己家的門口，真是方便又節(jié)約我們的時(shí)間。
20xx的家鄉(xiāng)也是萬(wàn)象更新，一切還是那樣親切溫馨，還是那么惹人向往。碧藍(lán)色天空不再是那么灰蒙蒙，空氣也更加清新。小河唱著歡快的歌兒向前跑，人們改變了隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣，街道是異常的干凈，片片綠化讓人心曠神怡，人們已經(jīng)走向文明的生活軌道。我頓時(shí)驚詫了，這是我以前的家鄉(xiāng)嗎?
20xx的中國(guó)，已經(jīng)成為世界第一強(qiáng)國(guó)。中國(guó)五千年征程，一路坎坷，一路風(fēng)雨，但在20xx年中國(guó)巨龍已經(jīng)開始騰飛。中國(guó)核導(dǎo)彈的威力在不斷的提升，美國(guó)能做的事情中國(guó)也會(huì)做，而且會(huì)做的更好�；鸺d著人們?nèi)ピ虑蛏闲蕾p我們綠色地球，甚至在不久的將來(lái)我們可以在月球上生活。我們的中國(guó)不再是一頭沉睡的雄獅，它已經(jīng)蘇醒了，已經(jīng)站起來(lái)了，它要把五千年蘊(yùn)藏的力量都爆發(fā)出來(lái)，讓全世界都知道中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大起來(lái)。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”今天，我們是祖國(guó)的希望，是國(guó)家的棟梁，我堅(jiān)信通過(guò)我們的不懈努力，20xx離我們并不遙遠(yuǎn)，20xx夢(mèng)想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
展望的作文3
08年那場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的北京奧運(yùn)會(huì)讓每個(gè)人至今記憶猶新。奧運(yùn)會(huì)在兩年前雖已完全謝幕，但那運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上堅(jiān)持不懈的拼搏精神，卻仍生生不息。仍記得110米跨欄比賽的焦點(diǎn)是雅典奧運(yùn)會(huì)的冠軍——?jiǎng)⑾琛Ｔ谒磳⒈荣惽�，鳥巢里坐滿了許多為他而來(lái)、為他喝彩的觀眾。我也早早就坐在電視機(jī)前，期待他的禪聯(lián)，期待這場(chǎng)精彩的比賽。當(dāng)看到他走向賽道的憂郁眼神時(shí)，大家不禁擔(dān)心起來(lái)。所有的人都沒(méi)料到，因?yàn)橛腥藫屌芏匦麻_始的劉翔，竟提出了退賽，一拐一拐地走下場(chǎng)去。后來(lái)才得知?jiǎng)⑾枋琼斨_傷來(lái)參加比賽的。不知為何，心中卻沒(méi)有責(zé)怪，而是被他感動(dòng)，為他擔(dān)心。倘若不是重來(lái)，或許劉翔會(huì)頂著腳傷在賽場(chǎng)是奮勇一搏，為國(guó)爭(zhēng)光吧。
現(xiàn)在才知道，原來(lái)這就是一種叫做“帶傷參賽”的運(yùn)動(dòng)精神。這就是一種堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)精神。
而運(yùn)動(dòng)精神和運(yùn)動(dòng)意義又何曾只在于此呢？全國(guó)人民運(yùn)動(dòng)的`熱潮又何曾止步于運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束呢？
自北京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后，我國(guó)定于每年8月8日為“全民健身日”，從那時(shí)起，全國(guó)各地就掀起了一場(chǎng)“全民健身熱潮”。每到這時(shí)，熱愛運(yùn)動(dòng)的人們就會(huì)將自己的熱血投入到運(yùn)動(dòng)當(dāng)中去。他們展現(xiàn)的不僅是中國(guó)人民“天天健身，天天快樂(lè)”的良好風(fēng)貌，更展現(xiàn)出了“全民健身，你我同行”的運(yùn)動(dòng)意義。無(wú)論是在平日的鍛煉還是健身日的活動(dòng)上，無(wú)不體現(xiàn)中國(guó)近代體育事業(yè)的飛速發(fā)展。越來(lái)越多的人投入運(yùn)動(dòng)事業(yè)，大家也因此有了“好體魄，好生活”的運(yùn)動(dòng)理念。
一年一度的“全民健身日”剛過(guò)。希望大家在健身日中擺脫工作的煩惱，走進(jìn)綠蔭草地，讓心身放松。讓我們一起回眸奧運(yùn)，展望美好的明天吧。
展望的作文4
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�？墒�，聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”朱自清在《匆匆》中這樣寫道。
時(shí)光飛快，六個(gè)春秋即將消逝，時(shí)間的口袋里裝滿了色彩。面對(duì)一張張逐漸褪去稚氣的臉龐，我不禁有些“頭涔涔而淚潸潸”了！
同窗六年的同學(xué)們，誰(shuí)曾會(huì)想到彼此就是今后的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？誰(shuí)又曾想到從六年級(jí)到初一的這段路竟是如此艱難？
接下來(lái)的半年，是升學(xué)這段路程的最后一程，是時(shí)候該丟掉懈怠，再努力最后一把了；也是時(shí)候?qū)⒇澩娴南敕ú卦谛牡�，去拼命追逐，去無(wú)限奮斗了。
我的夢(mèng)想是進(jìn)入理想的中學(xué)（此處省略學(xué)校名字哈）。我知道“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河�！彼�，新學(xué)期，我會(huì)一步一個(gè)腳印，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：
就目前來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)無(wú)疑是最重要的兩門科目。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，除了每天背古詩(shī)和文學(xué)常識(shí)外，還要加大寫作訓(xùn)練，一周一篇作文必不可少，外加持續(xù)閱讀。語(yǔ)文除了讀和寫，似乎也沒(méi)有什么捷徑可走。
數(shù)學(xué)上，還得多刷題。盡管過(guò)去我一直在數(shù)學(xué)上保持著輝煌的戰(zhàn)績(jī)，滿分常有。但怎么說(shuō)呢，成績(jī)?cè)俸�，一旦稍不用功就有可能落在人后了。所以，刷題還是王道。
另外，上課寶貴的.40分鐘，絕不能讓它從凝然的雙眼前溜走……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能集腋成裘。
諸葛亮有言“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，不甘人后的我，決不會(huì)選擇原地踏步，我要往遠(yuǎn)處看，我要樹立遠(yuǎn)大理想，我也要像一棵樹一樣，不斷生長(zhǎng)，不斷向著云霄生長(zhǎng)。
已然一只腳已跨進(jìn)六年級(jí)下學(xué)期的我，要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)我新學(xué)期的豪言壯志！
展望的作文5
今天是二月份的最后一天了，想想，時(shí)間如流水般即逝，似乎讓人無(wú)法跟上它的節(jié)拍，因?yàn)樗魇诺锰�、太快了……有時(shí)在那彈指的一瞬間，它就已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤；有時(shí)在無(wú)聊時(shí)分的一個(gè)短暫的遐想，它也依然如水般地溜走了；有時(shí)就連發(fā)呆的一剎那，它也絲毫不留情面，流逝得更快了……
想想20xx年小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期的那段日子，正處在“非常時(shí)期”，真恨不得一天能有48個(gè)小時(shí)來(lái)讓我們學(xué)習(xí)（如果那樣世界早就亂套了）。唉，誰(shuí)叫那時(shí)候即將面臨著畢業(yè)考呢？誰(shuí)不希望能夠考出一個(gè)好成績(jī)呀？那時(shí)候每一分每一秒都要抓緊，不得松懈。大家也都抱著“必死”的決心，痛苦也就那么一下了，收獲的可是整整三年的快樂(lè)呀！想到這里，我不禁覺(jué)得好笑，那時(shí)的我們，只知道拼命地學(xué)啊學(xué)、讀啊讀，錯(cuò)把畢業(yè)考的`分?jǐn)?shù)看得那么重要了。雖然我們好好把握了時(shí)間，希望時(shí)間能為我們停下腳步，讓我們擁有更加充裕的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，但是時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平、公正的，它就像一位嚴(yán)肅的法官似的，不留情面地為我們下達(dá)了考試時(shí)間已經(jīng)到來(lái)的通知書。那時(shí)的我們，盡管是百般不情愿，但也無(wú)可奈何地走進(jìn)了似乎決定我們命運(yùn)的考場(chǎng)……
現(xiàn)在想想，那時(shí)的我們對(duì)時(shí)間的理解并不全面，覺(jué)得時(shí)間是不是太殘酷了，對(duì)待我們一點(diǎn)兒情面都不留。其實(shí)不然，時(shí)間給每個(gè)人的權(quán)利都是相同的，就看你自己有沒(méi)有好好把握，你已經(jīng)非常珍惜時(shí)間了，何必為時(shí)間太少而煩惱呢，想想世界上有更多的人沒(méi)有好好把握時(shí)間留給他的權(quán)利，你還有什么好懊悔的呢，你反而應(yīng)該感到高興才是啊，因?yàn)槟氵~出了正確的一步，別人還不一定能做到呢！
過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，想想我們嶄新的在20xx年中，我想我應(yīng)該好好把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，時(shí)間就是財(cái)富，就是生命，我們應(yīng)該好好對(duì)待上帝留給我們這一份寶貴的財(cái)富，時(shí)間是成功的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該利用它創(chuàng)造出更多的輝煌。
朋友們，為你的心靈打開一扇窗吧，好好珍惜它，它的名字就叫做——時(shí)間。
展望的作文6
墻上的鐘孜孜不倦地走著，時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝著，從指縫中穿過(guò)，從頭頂上溜過(guò)，從腳底下滑過(guò)。不知不覺(jué)中暑假已向我們說(shuō)拜拜，騰云駕霧走得太快，一眨眼已往不見。天邊“初三”那座沉重的山峰，向我飛來(lái)，越來(lái)越近，直至穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的肩上。重巒疊嶂，一處處突兀的高峰，向著我揮手，滿目猙獰。
望著乏味的課程表，枯燥的二次根式，費(fèi)事的酸堿鹽，還有令人頭疼的地理生物``````統(tǒng)統(tǒng)不由說(shuō)分地映入我的眼簾，更是厚顏無(wú)恥地要我為他們刷墻蓋瓦。哎，要讓他們“安居樂(lè)業(yè)”，我可得受盡一元二次方程，英語(yǔ)語(yǔ)法的折磨了。
諾大的'教室里，朗朗的讀書聲，筆與紙的竊竊私語(yǔ)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)一絲不茍地埋頭苦做。沒(méi)規(guī)定，我也只得一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋里去了，不過(guò)我只有去嗆水的份——我不會(huì)游泳呀！繁重的作業(yè)看得我眼花繚亂，一個(gè)個(gè)難習(xí)題令我應(yīng)接不暇。
都說(shuō)初三是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只能拼了，學(xué)習(xí)孟泰的艱辛奮斗，體驗(yàn)李四光的堅(jiān)持，嘗試鄧稼先的探索創(chuàng)新。
想想父母對(duì)我的期望，想想教師對(duì)我的栽培，我若再不努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，豈不是太不孝，太不義？想想他們說(shuō)的用現(xiàn)在一年光陰換將來(lái)一生幸福，值得嗎？當(dāng)然，說(shuō)不的即是傻瓜呀。
一年尚短，再辛苦一眨眼也已成過(guò)去。現(xiàn)在，拋開以前的雜念和所有的異想天開，努力去做一個(gè)孝義之人。如此，得到幸福的仍然是自己。
愿望總是美妙的。但愿我能在初三這一學(xué)年里學(xué)會(huì)在書海中遨游，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)沉醉在探索的喜悅中。我相信這不會(huì)成為是我生命中曾經(jīng)的幻想，它將會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)。
展望的作文7
每天聽著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽(yáng)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學(xué)習(xí)起來(lái)，因?yàn)樗麄兠靼住约旱奈磥?lái)自己創(chuàng)造！
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰;未來(lái)的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來(lái)”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來(lái)！
考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢？
有時(shí)，我們會(huì)不禁想起以前的故事，每每想起，內(nèi)心總會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng);在成功時(shí)，我們又會(huì)想起戰(zhàn)勝困難的全部過(guò)程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個(gè)美好未來(lái)！
看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節(jié)時(shí)，電視的節(jié)拍便會(huì)慢下來(lái)，然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎？
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會(huì)不禁想起自己的.童年。因?yàn)椋總�(gè)人都有回首昨天的機(jī)會(huì)，同樣也有展望未來(lái)的權(quán)力。
而在今天的我們呢？該干些什么？“
明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！倍潭處拙洌N(yùn)涵著先人們多么深切的人生體驗(yàn)�。」湃苏怯懈杏诖�，才有了“懸梁刺股，鑿壁偷光”的勤學(xué)故事。現(xiàn)在我們的條件優(yōu)越，難道不應(yīng)該珍惜今天的一分一秒嗎？
回首昨天，是為了吸取教訓(xùn)，懂得珍惜;展望未來(lái)，是為了鍛煉勇氣與信心，增強(qiáng)信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想吧！
展望的作文8
回首過(guò)去，展望未來(lái)——觀科技發(fā)明有感
成功，猶如一個(gè)聚寶盆，需要你去積累并付出才會(huì)聚成一個(gè)“富金山”。正所謂“一份耕耘，一份收獲”，誰(shuí)在這個(gè)“富金山”上付出最多，誰(shuí)的收獲就會(huì)最大，誰(shuí)就是成功者。
我們今天的幸福生活，是先人用辛勤的淚水換來(lái)的，如果沒(méi)有先人們的創(chuàng)造，何來(lái)我們今天的幸福生活呢?在先人們的創(chuàng)造下，我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，而且我們都過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，無(wú)比幸福的生活�？墒侨绻覀儼呀裉斓纳钆c幾百年前的生活相提并論的話，我們的生活就顯得至高無(wú)上了!
俗話說(shuō)得好啊“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。今天的我們生活在高科技的.世界里，這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展，還有堅(jiān)持不懈，刻苦拼搏的勞動(dòng)人們。正巧，我們學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這一課，課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)，哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說(shuō)’，結(jié)果怕遭到教會(huì)的處罰而不公布真相，布魯諾堅(jiān)持‘日心說(shuō)’，結(jié)果被教會(huì)處死;哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)，結(jié)果被燒死�！边@些都是科學(xué)家們遇到的種種磨難，種種困難。因?yàn)榭茖W(xué)家們的無(wú)私付出，我們今天的生活才變得如此生機(jī)勃勃，我們今天的生活才會(huì)如此舒適，如此美妙，這難道不是先人們換來(lái)的嗎?
科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來(lái)，如果沒(méi)有科技發(fā)展，我們肯定無(wú)法想象現(xiàn)在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體�？萍及l(fā)展改變了我們的生活，改變了我們的命運(yùn)。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。我們正在跨入21世紀(jì)的高科技世界，我們的科技正在向前，向前，向前!
在這個(gè)高科技時(shí)代的世界當(dāng)中，我看見了，看見未來(lái)的高科技正在向我們招手，未來(lái)的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……
展望的作文9
作為一個(gè)新晉的高三生，站在新學(xué)期的起點(diǎn)，我想大聲吼上兩句“我高三了!”、“我高三了!”在我看來(lái)，只有這樣的吶喊可以讓我的高三顯得正式，也唯有這樣才可以讓我認(rèn)真起來(lái)。
我高三了。這是我在高二時(shí)就一直擔(dān)憂的'事情，然而它現(xiàn)在終于來(lái)了。我的擔(dān)憂，倒也不是害怕高考，害怕沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，我是擔(dān)憂自己沒(méi)有高三生那樣的覺(jué)悟，總想在學(xué)習(xí)之余放個(gè)空，去做那些高三學(xué)生已經(jīng)不適合做的事情。
這也就難怪我要大聲吼上兩句了，不吼吼又怎么樣讓我戴上“高三年級(jí)”這緊箍咒呢!說(shuō)回正題，我高三了，這不僅僅意味著我得認(rèn)真起來(lái)了，更意味著我高一高二時(shí)打下的基礎(chǔ)，在這一年里終于派上用場(chǎng)了。別看我是一個(gè)總想著放個(gè)空的學(xué)生，但我的成績(jī)還是挺好的，高一高二年級(jí)的成績(jī)，一直都名列學(xué)校前十。不過(guò)這成績(jī)?cè)趶那笆沁�能拿得出手炫耀一番的，到了高三，也就不好意思炫耀了。
我高三了，唯有更加努力，才可以將成績(jī)穩(wěn)定在年級(jí)前列!大家都是想要考上自己心中理想大學(xué)的人，現(xiàn)在的戰(zhàn)友，在高考考場(chǎng)上，也能成為勁敵。班級(jí)之外，還有學(xué)校，學(xué)校之外還有鄰校，哪都是想要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過(guò)獨(dú)木橋的人，而獨(dú)木橋終究是給優(yōu)勝者的。誰(shuí)在高三時(shí)不想做那個(gè)優(yōu)勝者呢?
我高三了，我不向其他人宣戰(zhàn)，我要向我自己宣戰(zhàn)。在這一年里，我唯有成為那個(gè)考上自己理想大學(xué)的人，才算是贏了自己的人，不然，要我湊合著去讀一個(gè)學(xué)校，要我忘記心目中那個(gè)理想的自己，那我還不如趁早放棄高考!高考這一戰(zhàn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的散漫，一定會(huì)為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。
展望的作文10
人生就像一列永不回頭的火車，隨著耳邊一陣呼嘯，火車疾馳而過(guò)，駛進(jìn)了我初中生活的第二段隧道里。
剛開始進(jìn)入初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如一顆顆金星，閃耀在我記憶的長(zhǎng)河里：校運(yùn)會(huì)上A班響起的一聲“河?xùn)|獅吼”，B班的啦啦隊(duì)不甘示弱發(fā)出“幼虎唬谷”，健兒們一次次的汗灑“戰(zhàn)”場(chǎng)；教室里，我們暢游在知識(shí)的海洋，呤幾句杜陵詩(shī)，誦一段《陋室銘》，被賣油翁的精湛技術(shù)和蔡勉旃的`“重諾責(zé)，敦風(fēng)義”所折服，為方仲永最后的“泯然眾人矣”所嘆息；
考場(chǎng)上，我們奮筆疾書……校園活力，就像反比例曲線圖——跌宕起伏，
色彩繽紛!雖然“門前流水尚能西”，但“時(shí)間一去不復(fù)返”，我們要接受新學(xué)期、新生活的挑戰(zhàn)。
在新學(xué)期里，同學(xué)們的臉上多了份自信和成熟，互相笑談自己那多長(zhǎng)
不長(zhǎng)、說(shuō)短不短的暑假生活。在新學(xué)期里，我們迎來(lái)了侃侃而談?wù)卫蠋�，幽默風(fēng)趣的物理老師和身材高挑的英語(yǔ)老師這些新面孔，新學(xué)期里，我們已在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)為大哥哥大姐姐——此刻初一年的榜樣了。
真如老師常說(shuō)那樣：“初二年是個(gè)分水嶺�！钡拇_，我們身上的擔(dān)子越來(lái)越重 ，即將進(jìn)入會(huì)考考場(chǎng)，考完后又得緊鑼密鼓地為中考作準(zhǔn)備。在熱火朝天的學(xué)習(xí)中，我對(duì)一些學(xué)科的觀點(diǎn)也發(fā)生了翻天覆地的變化。比如English，昔日我總是認(rèn)為它只是將那討厭的26個(gè)字母顛三倒四地胡編亂造，沒(méi)有0。00001分的新意，如今才發(fā)現(xiàn)English是如此的important。
七年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮，如云似水，已無(wú)法追回。回首望之，我們總以?shī)^斗為舵，而今，初二了，我們要以拼搏揚(yáng)帆。
初二的生活以拼搏為開端，我想你會(huì)鑄就鋼鐵般的性格，打造不服輸?shù)哪阄摇?/p>
初二的生活以拼搏為開端，我想你會(huì)翠竹拔節(jié)，創(chuàng)造一份新的成績(jī)，迎接一份新的喜悅。
初二的生活以拼搏為開端，我想你會(huì)大鵬展翅，飛向勝利的藍(lán)天。
相信自己，我們能行!
展望的作文11
一個(gè)月的光陰如飛一般的流逝了，這也就意味著我們的寒假生活到此結(jié)束。我們又該全身心的投入到學(xué)習(xí)中，調(diào)整好我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。
雖然一個(gè)寒假過(guò)去了，我們不僅養(yǎng)成了自由散漫的習(xí)慣，而且有許多學(xué)生拋棄了學(xué)習(xí)，忘記了學(xué)習(xí)，心里想著的只有玩，以至于有些學(xué)生經(jīng)常在課上不認(rèn)真聽講，出神，開學(xué)幾天后，還是有些不適應(yīng)。所以我要做出幾點(diǎn)改變：1，改變作息時(shí)間，不再像寒假那樣晚睡晚起。2，提高學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。3，改掉以往的懶，要變得勤快一些，做什么事都要抓緊時(shí)間，改掉以往的.慢，不浪費(fèi)一分一秒，抓緊學(xué)習(xí)。4，不要再向寒假里一樣，整天被家長(zhǎng)督促著去學(xué)習(xí)，要自主學(xué)習(xí)。
在新學(xué)期里，我希望自己做得更出色，在學(xué)習(xí)中可以更優(yōu)秀，尤其是在學(xué)習(xí)小四門的過(guò)程中，我要做到專心，專注，認(rèn)真學(xué)好每一門學(xué)科，爭(zhēng)取可以考得更好，更棒，更出色，名次希望也可以更上一層樓。在所有科目中，我最喜歡英語(yǔ)，可我總會(huì)把最簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)。更可惡的是，我竟會(huì)把自己的答案寫錯(cuò)，所以，我要改掉這個(gè)壞毛病。我還有一個(gè)壞毛病，就是會(huì)粗心馬虎，在做數(shù)學(xué)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)把題目看錯(cuò)，明明可以得分的題。我偏要失分，這一點(diǎn)很令我頭痛。我希望在新的學(xué)期里，我可以改掉這個(gè)壞毛病，好好學(xué)習(xí)，端正態(tài)度。在寫作業(yè)的時(shí)候，要認(rèn)真，仔細(xì)，做完后要細(xì)心檢查，不要讓老師家長(zhǎng)督促。
新學(xué)期，新氣象。最重要的就是要把寒假和以往的壞毛病徹底改掉，重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自制力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，不要被動(dòng)地被逼迫著學(xué)習(xí)，寫作業(yè)。
新學(xué)期，希望人人都可以收獲一份自己努力所換回來(lái)的成果!
展望的作文12
轉(zhuǎn)眼間，60天的暑假生活結(jié)束了，今天我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。今天我很早就起床了，穿上媽媽給我買的新衣服，背著新書包高高興興的上學(xué)了。說(shuō)實(shí)在的開學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的呢。真的好想立刻見到兩個(gè)月沒(méi)見的老師和同學(xué)們，相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧，等見面了一定要聊個(gè)夠，互相分享一下假期的快樂(lè)。
今年我們教室設(shè)在電大校區(qū)，一到學(xué)校門口，哇，好多人呀!緊接著我上了三樓。進(jìn)了教室一看老師和同學(xué)們都到了，我急忙找個(gè)位置坐下，只見講臺(tái)上站滿了家長(zhǎng)，有的在交錢，有的在登記，有的在咨詢，而我們同學(xué)們呢，有的在談暑假里的事情，有的在寫東西，還有的在面面相覷，總之整個(gè)班級(jí)沉寂在歡樂(lè)的海洋里，沉睡了兩個(gè)月的校園又活躍起來(lái)了。
沒(méi)過(guò)幾分鐘同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，他驚訝的說(shuō)：“你來(lái)啦，告訴你，暑假我去北京了，我講給你聽�！闭f(shuō)完，她就娓娓動(dòng)聽地講了起來(lái)，我聽得津津有味，真有身臨其境的感覺(jué)。這時(shí)，老師拿起了話筒，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，靜一靜�！蔽覀兟犃�，立刻停止了講話，端正的坐好。隨后老師先介紹了自己，又介紹了一位新同學(xué)，我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學(xué)。
下課了，我站在樓上，看見樓下同學(xué)們玩得非常開心，心想：沉睡了兩個(gè)月的校園終于醒了，又變熱鬧了。過(guò)了一會(huì)兒，老師給我們發(fā)了新書。打開書本，一陣書香味撲鼻而來(lái)。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)在新書的左下角有兩行字“努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)，--省免費(fèi)教材”我心里不禁一顫，這是國(guó)家免費(fèi)為我們提供的'書本，多不容易呀!我們一定要珍惜，一定要好好學(xué)習(xí)，決不能辜負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們的希望。中午老師布置我們把書包好。回到家后，我和媽媽一起完成了這項(xiàng)作業(yè)。看看自己包的書，也許是因?yàn)樽约簠⑴c的緣故吧，雖然包的不是很好，但仍然覺(jué)得美滋滋的。下午班級(jí)就沒(méi)那么熱鬧了，開始正式上課了，我們立刻做端正，老師也認(rèn)真地上課了。
開學(xué)第一天雖然過(guò)得很快，但是我們非常開心。
展望的作文13
眨眼間，暑假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，在過(guò)去的一年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，對(duì)母校的回憶會(huì)是一片空白嗎?不，我希望，在初中生活的第二年里能踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這兩年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取讓自己不荒度每一刻。
新學(xué)期到了，那么大家也一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人的一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽老師講課，要積極發(fā)言，勇于向自己挑戰(zhàn)。不僅如此，還要經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。不過(guò)，做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)槲疫�希望自己能夠在兩年后的中考上，考出好成績(jī)。我知道，要做到這些很難很難，但是只要堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我相信我做得到。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，在不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我將生活三年的初中。同時(shí)，我也希望能在這剩下的兩年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。因?yàn)槿嗽谝簧�，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。我知道，每個(gè)人心里想的'是不一樣的，因?yàn)�，人各有志�?/p>
如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。我只想長(zhǎng)大后考上一所比較好的大學(xué)，為自己找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠了。新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
展望的作文14
時(shí)光匆匆，如白馬過(guò)隙，一閃而逝。彈指一瞬間，不知經(jīng)歷了多少個(gè)花開花落，斗轉(zhuǎn)星移。指縫間逝去的早已定格在過(guò)去。其中沉淀了多少歡喜多少甜。
昔日的歡聲笑語(yǔ)洋溢成今天的朗朗書聲，燦爛的天真道青說(shuō)不盡的歡樂(lè)。而今成熟的臉上竟浮現(xiàn)著幾絲堅(jiān)毅。
時(shí)間真得令人有捉摸不透，洗禮下的我們不知何時(shí)已脫變成蝴蝶。
記得六年級(jí)的最后幾天，本應(yīng)為即將到來(lái)的暑假歡呼的我們竟顯得有些壓抑。蒼穹依舊浩瀚，白云依舊翩躚。本要舞動(dòng)的心，本要奔放的激情，卻尚然沉寂了。是呀！還要幾天就要分開了，意味著一起成長(zhǎng)，一起嬉戲了的七年的伙伴們就要分離了，各奔東西了。
回憶起曾幾何時(shí)在同一屋檐下讀書，在暴風(fēng)雨中奔放，闡述自生的凌云壯志。有的當(dāng)然是聲聲不舍。
我拼命的記憶著，尋找著。不放過(guò)一草一綠，一點(diǎn)一清。我要將這些銘記在我心中。留戀成無(wú)法忘懷額度燦爛的熟悉的面容竟令我心頭一酸。真的不舍，真的留連。真的，真的`……
所有的人都有著想哭的沖動(dòng)。但必須忍住要堅(jiān)強(qiáng)誰(shuí)都為對(duì)方最美的瞬間。老師提出了全班賽跑的想法。大家異口同聲的答應(yīng)了。
在跑道，還沒(méi)開始，所有人便蜂擁而至的向前跑去。
奔跑吧！沉寂已久的心。奔放吧！掩不住的激情。與生命賽跑，與風(fēng)兒馳騁。
釋放吧！不舍得傷心。釋放吧！流連的悲情。發(fā)泄心中的情感，讓陰云消散吧。
我們要追趕，追趕流走的年華沉淀其中的情感載著我們太多的流連。
大家在風(fēng)中盡情的呼喊大叫。要發(fā)泄心中的不滿。
是呀！要離開了，但是這未常不是一個(gè)新的起點(diǎn)。從雛鷹脫變成蒼鷹的我們應(yīng)大展鴻圖撩翅展望。揚(yáng)帆起航尋找自己的夢(mèng)想。離開既已成事實(shí)應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)的接受。沉溺感情只會(huì)停滯不前。應(yīng)勇往直前尋找自己的終點(diǎn)。
放飛吧！翱翔吧！載著款款希望。馳騁吧！夢(mèng)想伴著溫馨的淚滴。真摯的情感只會(huì)永留心底不會(huì)被時(shí)間捏滅。它伴隨我們飄零成長(zhǎng)。
展望的作文15
光陰似箭，日月如梭。我們經(jīng)歷了蝶飛燕舞憑香處，霧里桃花迎客開的春天，經(jīng)歷了清風(fēng)醉月短松岡，欲使銀霜伴我狂的夏天。走過(guò)了秋寒露凍草逢霜，半掩藤門晚日黃的秋天，連那無(wú)風(fēng)怎去浮身土，裕雪方知俗世涼的浪漫而又凄美的冬天都要過(guò)去，迎接我們的將會(huì)是新的一年，20xx，美好的一年。
花有重開日，人無(wú)再少年。20xx已經(jīng)離我們而去了，在20xx這個(gè)平凡的一年，我對(duì)自己有了不平凡的認(rèn)識(shí)，有許多的波折，但也充滿了希望，在20xx，我對(duì)自己有了新的展望。
人都說(shuō)做什么事都要先制定計(jì)劃，可見，好的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ)，戴爾.麥康基說(shuō)過(guò)計(jì)劃的制定比計(jì)劃本身更重要，就像我們國(guó)家為現(xiàn)代化主義建設(shè)制定了經(jīng)濟(jì)計(jì)劃，空間站計(jì)劃，航天站計(jì)劃等等，做為青少年，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)在新的一年里把自己的計(jì)劃制定好。使自己更加接近于成功，與中國(guó)夢(mèng)接壤。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。當(dāng)我自己有了計(jì)劃與行動(dòng)以后，那么在新的一年里便有了一個(gè)期望。那就是對(duì)夢(mèng)想的`期望，自己那小小的夢(mèng)與千千萬(wàn)萬(wàn)的人的夢(mèng)聚集在了一起，便成了一個(gè)偉大的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
每個(gè)中國(guó)人雖然都有不同的夢(mèng)想，但那個(gè)希望祖國(guó)繁榮的的夢(mèng)是中華子女的共同的夢(mèng)，自強(qiáng)，富強(qiáng)，中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜，流過(guò)每個(gè)人的內(nèi)心，當(dāng)自己和每個(gè)中國(guó)人離自己的期望不不遠(yuǎn)的時(shí)候，那么中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也不遠(yuǎn)了。
在新的一年，讓自己回首過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)，展望自己的夢(mèng)，展望中國(guó)夢(mèng)，用計(jì)劃，行動(dòng)等實(shí)際的方式來(lái)讓自己的展望夢(mèng)想成真。讓中國(guó)人用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)中國(guó)夢(mèng)成真，我期待這這一天。