我喜歡的文具作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我喜歡的文具作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我喜歡的文具作文1

　　我最喜歡的文具是一支黑色的鋼筆。

　　這支鋼筆是我過(guò)七歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。

　　它是一支圓柱形的`鋼筆，它已經(jīng)一歲半了，我還給它取了個(gè)名字叫“小黑”。它的上面刻著一個(gè)英文單詞“HERO”，它是英雄的意思。筆蓋前面有一朵花，還有一個(gè)可以卡東西的筆夾。除了幫我寫(xiě)字，小黑還有一個(gè)提醒我的功能，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)走神的時(shí)候，它好像在看著我一樣，并且對(duì)我說(shuō)：“小主人，別走神哦！”我就會(huì)回到寫(xiě)作業(yè)的狀態(tài)，繼續(xù)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。

　　小黑已經(jīng)陪伴我一年了，它已經(jīng)成為我形影不離的朋友了。

我喜歡的文具作文2

　　我給你們說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)吧。它是我們小學(xué)生不可少的一樣?xùn)|西，它是鉛筆的家，還十分漂亮。你們知道是什么了吧！沒(méi)錯(cuò)，就是文具盒！

　　我的文具盒就像我家的雙層床一樣，也有兩層。一層放筆類(lèi)，一層放橡皮類(lèi)文具。

　　文具盒上有一些可愛(ài)的圖畫(huà)，一位小姑娘撐著一片荷葉給小鴨子擋雨，小鴨子變的.歡喜起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“謝謝你！”

　　我的同學(xué)也很喜歡它。有一次，我放學(xué)了可是不小心把它忘在了桌子上面，我同桌見(jiàn)了，二話不說(shuō)就把它放進(jìn)來(lái)書(shū)包里。第二天，我在每個(gè)同學(xué)的書(shū)包里找，終于在我同桌的書(shū)包里找到了。

　　我把這件事告訴了老師，老師批評(píng)了他，我原諒了他也松了一口氣。

　　看來(lái)我的文具盒雖然漂亮，但也有點(diǎn)愛(ài)給我“惹事”呀！

我喜歡的文具作文3

　　我有一個(gè)文具盒，那是在二年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)的。

　　文具盒的.身子是藍(lán)色的，上面有兩個(gè)帥哥，他們兩個(gè)在敲打著鼓，還有兩個(gè)美女，有一個(gè)在邊拉小提琴邊唱歌，另外一個(gè)在邊敲鈴鼓邊跳舞。

　　文具盒上有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按就打開(kāi)了。盒蓋上面有乘法口訣表，它還可以裝許多筆;有活潑的圓珠筆，靈活的鉛筆，淘氣的鋼筆。里面的居民都是學(xué)知識(shí)的好幫手。如果我寫(xiě)錯(cuò)字了，橡皮就跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，錯(cuò)字有我在呢!”于是，橡皮在本子上跳起了舞，錯(cuò)字就不見(jiàn)了。我想畫(huà)一條直線時(shí)，小尺子就來(lái)幫助我，保證直線畫(huà)得直直的。

　　文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手。我要好好保護(hù)它!

我喜歡的文具作文4

　　我最喜歡的一件文具是一個(gè)鉛筆盒，它是一位老師送給我的。

　　這個(gè)鉛筆盒是用塑料制成，大部分的顏色是天藍(lán)色，像天空一樣湛藍(lán)。上面還有許多黃色的小星星做點(diǎn)綴，顯得格外好看。

　　它最大的特點(diǎn)是它有指紋鎖，上層還放了我的小秘密，所以只我才能夠解開(kāi)。別人覺(jué)得沒(méi)什么用，但是我覺(jué)得非常實(shí)用。它還與我有一個(gè)小故事。

　　有一天，一個(gè)放學(xué)的`傍晚，我在班里進(jìn)行考試，考完試，等老師批改完后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我考了滿(mǎn)分，后來(lái)老師就將鉛筆盒送給我，這是老師的一份心意，讓我繼續(xù)努力。我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒，就算它非常非常舊，我也珍愛(ài)它，因?yàn)樗�充滿(mǎn)了我滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。

我喜歡的文具作文5

　　在我的鉛筆盒中，有一支引人注目的鉛筆――是我媽媽給我買(mǎi)的自動(dòng)鉛筆。它雖然不精致，但我每天都要用它。

　　這支自動(dòng)鉛筆又細(xì)又長(zhǎng)，它除了筆頭、筆蓋和夾子是黑色的以外，渾身上下都是綠的，好看極了。說(shuō)它長(zhǎng)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。它有15厘米長(zhǎng)，而且還跟一個(gè)小鉛筆盒差不多長(zhǎng)。說(shuō)它細(xì)，一點(diǎn)兒也不過(guò)分。它的寬只有1厘米長(zhǎng)。自動(dòng)鉛筆的.筆蓋多么像它的“禮帽”而夾子和筆頭呢？就像自動(dòng)鉛筆的“頭”和“腳”。用它時(shí)可方便了。只要裝進(jìn)一根筆芯，再按幾下它的“小禮帽”自動(dòng)鉛筆筆芯就露出來(lái)了，這樣，就可以用了。

　　我可喜歡這支自動(dòng)鉛筆了。

我喜歡的文具作文6

　　媽媽為我買(mǎi)了一支五彩斑斕的鋼筆，上面有各種各樣、形態(tài)各異的圖畫(huà)，真是好看極了！

　　鋼筆的蓋子是一個(gè)圓柱體，它既能保護(hù)鋼筆頭，又能讓留在鋼筆里的墨水不干枯。外層由五彩繽紛、形態(tài)各異的圖案組成，摸上去感覺(jué)光溜溜的，像摸在白玉上一樣，舒服極了。里面的東西可復(fù)雜了，銀白色、尖尖的'鋼筆頭，手不小心碰到了，猶如被針扎了一樣，非常痛。再往后看是一個(gè)“推進(jìn)器”，這個(gè)名字你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？它是塑料的，先是一個(gè)小管子，然后接著一個(gè)可以來(lái)回推動(dòng)的東西，來(lái)回移動(dòng)就可以吸墨水，這就是“推進(jìn)器”。把鋼筆放在太陽(yáng)下，它就會(huì)發(fā)出晶瑩透亮的光芒，像一根顏色變幻無(wú)窮的魔棒，讓人眼花。

　　鋼筆是我學(xué)習(xí)的好幫手，我愛(ài)我的鋼筆！

我喜歡的文具作文7

　　我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，陳園長(zhǎng)婆婆送給我一個(gè)文具盒。

　　這個(gè)文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方形的。文具盒的外殼上，一個(gè)小女孩、三棟房子、六個(gè)小娃娃、還有幾棵樹(shù)，組成一幅色彩鮮艷的圖畫(huà)。

　　打開(kāi)我的文具盒，里面有三層，第一層是一個(gè)藍(lán)色的書(shū)架，上面有美麗的圖案和拼音表；第二層是個(gè)小小的鉛筆盒，專(zhuān)門(mén)用來(lái)放小鉛筆的，圖案和第一層是相同的.，只是顏色不一樣，第三層就是一個(gè)大房間了，可以一次放七、八支筆，還可以放橡皮、小刀等。

　　每天我走進(jìn)教室的第一件事，就是拿出我心愛(ài)的文具盒，把它端正地放在桌面上，上課的時(shí)候就打開(kāi)它，做作業(yè)的時(shí)候它就會(huì)把文具提供給我。

　　我喜歡這個(gè)文具盒，我要好好愛(ài)護(hù)它，一直用到小學(xué)畢業(yè)。

我喜歡的文具作文8

　　我最喜歡的文具就是我的鋼筆了，我喜歡它有三大原因。

　　原因一：制作精美。這支鋼筆用銅來(lái)做的，大部分都是用白銅做的，只有筆頭是用黃銅來(lái)做的，像一個(gè)閃爍的指揮棒。

　　原因二：筆尖不易損壞。這支筆的筆頭大部分用黃銅抱著，有時(shí)候用很大的力氣筆尖也不會(huì)分開(kāi)，筆尖非常光滑，寫(xiě)起字來(lái)想魚(yú)兒在水里游似得。

　　原因三：出墨均勻。這支筆出墨勻稱(chēng)，如果出墨太慢的.話字就不能寫(xiě)快，如果出墨太快的話墨會(huì)滲透紙，而且墨跡也不容易干。如果你是剛剛開(kāi)始寫(xiě)字的話最適合用這種筆了。

　　對(duì)了，剛才這篇文章就是用這個(gè)逼寫(xiě)的。

我喜歡的文具作文9

　　從外表看，我像一個(gè)大舌頭，中間有條像小河一樣的拉鏈，一拉開(kāi)，像一個(gè)“大嘴巴”，好像正在說(shuō)：“我好餓，我要吃東西。”。其實(shí)我不是一個(gè)大嘴巴，而是我的小主人最喜歡的文具——書(shū)包。

　　我的“大嘴巴”很厲害，可以吃進(jìn)去好多本書(shū)。我共有三層，第一層的地方最大，這里是專(zhuān)門(mén)來(lái)裝書(shū)的，主人經(jīng)常把那種非常厚的書(shū)裝在我的嘴巴里，把我壓的好慘，但是為了讓主人學(xué)到更多的知識(shí)，我就忍一下吧!

　　我的第二層是專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝跳繩、毽子之類(lèi)的體育用品的。我的'第三層是一個(gè)秘密基地，他是用來(lái)裝一些像錢(qián)的那種貴重物品的，每次都把他緊緊地塞到桌斗里，防止遭到偷竊。

　　我的功能很多，小主人非常喜歡我。

我喜歡的文具作文10

　　你們有自己喜歡的文具嗎？我最歡的文具是一支別樣的圓珠筆。

　　上個(gè)星期日，我在家里練著鋼琴，媽媽見(jiàn)我彈得不錯(cuò)，就說(shuō)：“你彈完鋼琴，我和爸爸帶你去萬(wàn)達(dá)玩�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們到了萬(wàn)達(dá)，媽媽帶我逛了一個(gè)文具店，店里琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣的文具就像滿(mǎn)天的'星空一樣，吸引著我的眼球。經(jīng)過(guò)我的一番千挑萬(wàn)選之后，我買(mǎi)了這支圓珠筆。圓珠筆有粉色、紫色還有黑色的外殼，筆尖上還有只可愛(ài)的小兔子，可愛(ài)極了！筆身上布滿(mǎn)了黃色的小星星，耀眼奪目。

　　那是我最喜歡的一支，我愛(ài)它們，更愛(ài)我的媽媽。

我喜歡的文具作文11

　　你猜我最喜歡的文具是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是我的一個(gè)鉛筆盒。我的鉛筆盒有什么特別之處呢？那我就慢慢告訴你們吧！

　　它有一個(gè)計(jì)算機(jī)，數(shù)學(xué)課的時(shí)候不會(huì)的算術(shù)題，都是它幫的忙，雖然數(shù)學(xué)老師說(shuō)不能用，但我還是經(jīng)不起計(jì)算機(jī)的誘惑，偷偷的用了它。

　　我的鉛筆盒還有另一個(gè)特點(diǎn)，那就是能當(dāng)保險(xiǎn)柜用，它上面有一個(gè)密碼鎖，有了它，媽媽就不怕我的鉛筆弄丟了，它是一個(gè)三層的鉛筆盒，第一層是放我的筆，第二層是放我的.橡皮，第三是放我的單面膠，可實(shí)用了。

　　你瞧，這個(gè)就是我的鉛筆盒，你喜歡它嗎？

我喜歡的文具作文12

　　這個(gè)文具盒是我前年過(guò)六一兒童節(jié)時(shí)趙老師送給我的。我可喜歡它了。

　　它是用鐵皮做的。是長(zhǎng)方形的，八個(gè)角呈圓形，小巧玲瓏的，美麗極了。它的正面畫(huà)著米老鼠的圖案。米老鼠的耳朵又大又圓，像兩把小扇子。在米老鼠的臉上長(zhǎng)著一雙橢圓形的眼睛，眼睛里有兩只滴溜溜的小眼珠。鼻子圓圓的翹翹的。它的`手指著鐘，好像在提醒我們要珍惜時(shí)間。它的衣服上有一個(gè)宇航標(biāo)志“M”，這個(gè)標(biāo)志使我想起了“神六”飛天的情景。它的底部是深藍(lán)色的，像遼闊的大海。上面畫(huà)著4扇挨在一起的窗戶(hù)，其中有一扇窗戶(hù)打開(kāi)的，上面還有一個(gè)“M”，里面是雙層的，第一層裝著自動(dòng)筆和橡皮擦，第二層裝著自動(dòng)筆芯，它給我?guī)��?lái)了很大的方便。

　　我喜愛(ài)我的文具盒。

我喜歡的文具作文13

　　我最喜愛(ài)的文具是我的鉛筆盒，它是我在獲獎(jiǎng)的時(shí)候得到的獎(jiǎng)品，從得到它的那天起，我就愛(ài)不釋手。

　　它的形狀是長(zhǎng)方形的，一半是粉紅色，一半是白色，上面還站著一位可愛(ài)又活潑的小公主。除了小公主之外，還有兩只機(jī)靈的小鳥(niǎo)陪伴著她，一只是藍(lán)色的'，還有一只是紅色的。紅色的小鳥(niǎo)還咬著皇冠，可愛(ài)極了。

　　但它最特別之處就是有兩個(gè)密碼鎖。那一天，我?guī)е�它去上課，我發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有在我書(shū)包里，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。終于，我在我的數(shù)學(xué)課本里找到了它，好像它在和我捉迷藏似的。我非常喜歡它，因?yàn)榭匆?jiàn)它就想起了我和它的很多故事，我會(huì)一直收藏它。

我喜歡的文具作文14

　　晚上，我寫(xiě)好作業(yè)，收拾好文具盒，可是文具盒里一點(diǎn)也不安靜，卻很熱鬧，原來(lái)，尺子、削筆刀、鉛筆、橡皮在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。

　　尺子說(shuō)：“我的本領(lǐng)，我可以幫助小同學(xué)測(cè)量�！毕鞴P刀說(shuō)：“我的.本領(lǐng)，我可以幫小同學(xué)削鉛筆。”鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)，因?yàn)槲铱梢詭托≈魅藢?xiě)字，所以我的本領(lǐng)。”橡皮說(shuō)：“明明是我的本領(lǐng)，要是小主人寫(xiě)錯(cuò)字了，我就可以把錯(cuò)字消滅掉�！薄�…就這樣，它們吵個(gè)不停，最后文具盒說(shuō)：“別吵了，你們都可以幫助小主人，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大�！蔽木吆欣镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲。

我喜歡的文具作文15

　　每個(gè)人都有最喜歡的文具，我最喜歡一支桔黃色的鉛筆，這支筆是媽媽送給我的，她還對(duì)我說(shuō)：“祝愿你學(xué)習(xí)更上一層樓�！边@支筆顏色很鮮艷，上面刻著可愛(ài)的一些圖案，我恨不得晚上睡覺(jué)時(shí)都拿著。

　　我輕輕地捧起我最喜歡的.鉛筆，只見(jiàn)這支鉛筆媽媽是圓柱體的，顏色是五顏六色、五彩繽紛，她的圖案分成四格，第一格是一個(gè)花園，第二格是小牛、狐貍和小鳥(niǎo)共同座一個(gè)長(zhǎng)椅上，顯得很舒服，第三格是鱷魚(yú)老師在上課，顯得很威武，第四格是有許多方格，里面有：魔術(shù)師、小朋友等等一些人物，她的頂端是橡皮，下端是尖尖的筆芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。

　　她幫助我記作業(yè)、寫(xiě)日記等等。她真是我形影不離的好朋友。

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