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實用的植物作文匯編10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的植物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
植物作文 篇1
前些日子，我讀了最有趣的《十萬個為什么》動物篇、植物篇，讀的是《植物愛聽音樂嗎？》這篇文章。當(dāng)我看到這個題目的時候，就覺得很有趣，難道植物也會聽音樂嗎？我忍不住好奇的心，一口氣就看完了。
看完后我才知道，原來不只是我們?nèi)藧勐犚魳�，植物也是愛聽音樂的，這個我還真不知道呢�？茖W(xué)家做過實驗，給兩塊完全相同的試驗田種上同一種蔬菜，一樣施肥，一樣澆水，唯一不同的是，其中一塊田的蔬菜經(jīng)常聽美妙的音樂，結(jié)果這塊田的`蔬菜就長得好�？茖W(xué)家還做過一個實驗，給蔬菜聽各種刺耳的噪聲，結(jié)果蔬菜不是生長很慢，就是死掉了。
我急忙跑過去告訴媽媽，植物愛聽美妙的音樂，聽了美妙的音樂長得好，聽了噪音長得慢。媽媽說，那你就多給咱家的植物聽美妙的音樂，讓植物長得好好的。我趕緊在媽媽的手機上播放了我剛學(xué)會唱的兒歌《粗心的小畫家》，放在飄窗上的花盆旁邊，讓我家的花聽我唱的歌，長得美美的。
聽著我唱的歌，媽媽說，人和植物也是一樣的，都喜歡聽美妙的音樂，美妙的音樂會讓人輕松愉快。我說，是的媽媽，難怪我上音樂課的時候特別開心，還有，媽媽，你知道嗎？有的時候你和爸爸吵架的時候，我就很不開心。我不管你們誰對誰錯，反正就是不想聽見你們吵架的聲音。
媽媽愣了一下，說，我們吵架的時候就像是噪音，不利于你的成長，就像是植物會長得慢一樣，你也不會健康成長，是嗎？我說，是的，我最不喜歡你們吵架，一次都不想聽。
媽媽想了想說，雖然我們只是偶爾吵架，但還是影響到了你，媽媽以后堅決不和爸爸吵架了，一次也不吵，給你一個好的成長環(huán)境，你來監(jiān)督好嗎？我高興地點了點頭，記住了媽媽的話。
我看著飄窗上的花盆，唱起了我新學(xué)會的兒歌：丁丁說他是個小畫家，彩色鉛筆一大把......
植物作文 篇2
昨天下午，我和媽媽沿著她們單位彎彎曲曲的小路，一邊走，一邊觀察路兩邊的植物。
我首先看到的是幾棵高大的雪松，它的葉子像一根根綠色的針，我摸了一下，刺刺的，扎得我很疼。告別了雪松，我們來到一片小竹林里。竹子的葉子細長細長的，摸上去嫩嫩的，很光滑。我忽然想起，去年我還在小竹林里和一個姐姐玩捉迷藏呢！
除了雪松、竹子，我還看到了不少正開著花的植物。那花朵站得最高的`是廣玉蘭，花瓣很大，顏色潔白，特別像白色的荷花。其中一朵還沒開放，大大的骨朵兒，真像一盞燈。最讓我驚奇的是，我看到了一種非常美麗的花，媽媽說叫合歡。它的花不是一瓣一瓣的，從遠處看像一把把小扇子，近處仔細瞧，像一個個毛茸茸的球。粉紅色的花點綴在碧綠的葉子中間，特別漂亮。媽媽問我：“合歡的葉子和哪種植物的葉子很像！”“含羞草！”我馬上回答。媽媽還告訴我，合歡的葉子晚上合攏，白天舒展開來，像小朋友們晚上休息，白天活動。繼續(xù)向前走，我們看到了兩棵石榴樹，像兄弟倆一樣并肩站著。它們的葉子一模一樣，可是一棵開大紅的花，一棵開潔白的花，奇怪吧！樹上還結(jié)了幾個石榴果，我說像葫蘆，媽媽說像花瓶，因為上半部分是敞口的。后來，我們還觀賞了顏色艷麗的月季花，散發(fā)著濃濃香氣的梔子花，長在草叢中的叫不上名字的紅的、黃的、紫的小花……
告別這些美麗的樹林花草，媽媽說：“你認識了這么多的花花草草，它們漂亮吧！”“我們學(xué)校還有更多漂亮的花草呢！”小朋友們，明天我們也去咱們校園觀察那美麗的植物世界吧！
植物作文 篇3
今天，老師帶我們來到學(xué)校里的小廣場上看花。
老師向哦們介紹了好幾種花，有美麗的風(fēng)信子、優(yōu)雅的郁金香、粉紅的櫻桃花和香氣撲鼻的茶花，其中我最喜歡的，最讓我印象深刻的就是茶花。
茶花又大又紅非常美麗。有的茶花展開了笑臉，好像一個玩的開心的孩子，有的茶花躲在大片葉子后面，仿佛是一個害羞的小姑娘，有的展開了茶花看著那些沒綻開的花蕊，好像在說：“到現(xiàn)在還沒綻開，真沒用！”還有的茶花才綻開一兩三片花瓣。
茶花你是我見過的，最美麗的花，你是我心中永遠的花中之王。
今年，我家陽臺上的茶花開得格外艷麗。星期天早上，我蹲在茶花旁，把茶花認真地觀賞了一遍。
茶花已經(jīng)開了不少啦！我家的茶花是玫紅色，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全舒展開了，露出嫩黃色的小花蕊，好像在告訴我：“春天真美啊！”有的.還是花骨朵兒，像一個個害羞的小姑娘，把衣服裹得嚴嚴實實的。這么多的茶花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美；看看那一朵，也很美。媽媽告訴我說：“等到茶花全部開放的時候，茶樹會更加美麗�！蔽衣犃撕�，真希望這些花骨朵兒馬上就開放在我的眼前。晚上，我做了個夢，夢見自己變成了一朵茶花，穿著玫紅色的裙子，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里。蜻蜓飛過來，告訴我捉蟲的快樂。蜜蜂飛過來，告訴我菜園里的油菜花開得正香……
植物作文 篇4
大自然中奇妙的植物有很多，在我們身邊就隨處可見。
你們知道有哪一種植物不會缺水而死？那就是仙人掌。仙人掌是一種常見植物，它的神奇在于葉子。你們肯定會覺得仙人掌沒有葉子，但事實上是有的。因為它的葉子就是它身上的'刺。在干旱的沙漠里，很少會下雨，如果把水分用在葉子上，那它就會渴死，所以它把葉子盡量縮到最小、最硬，而且這樣還可以防備動物吞食。
在我家的花盆里，還有一株神奇的會吃蟲的植物——豬籠草。聽奶奶說：它會吃蟲，我不信。于是，下午我躲在豬籠草的附近觀察。只見，一只小蟲飛了過來，趴在“瓶口”上探望。一會兒，小蟲子滑進去了，“瓶口”的“蓋子”馬上蓋嚴了。我輕輕地打開蓋子，看見“瓶”里的小蟲子不是在飽餐，而是在掙扎；哦，它落入陷阱了。
除了這些，我們身邊還有會“咬人”的漆樹、能進化水的水葫蘆等等。
小朋友，你們說，大自然是不是很奇妙��！
植物作文 篇5
人們常說：“桂花是十里飄香”，但我只從書上看過桂花，卻從沒看過真的桂花，終于有一次，我有機會看見了真的桂花，也感受了桂花平凡而質(zhì)樸的品質(zhì)！
今天下午，老師對同學(xué)們說：“今天我給時間你們?nèi)タ垂鸹ǎ鸹渚驮谵k公樓的前面，快去快回……”老師還沒說完，我們就興奮不已，作好了百米沖刺的準備。老師說完后，我們就一窩蜂地沖下去。還沒到桂花樹下，我們就已經(jīng)聞到了桂花的香氣；到了桂花樹下，我們看見了長得茂盛的開滿了淺黃色小花的桂花樹林，有兩株還在拚命地吮吸著雨露，一個勁地生枝長葉呢！你看，那兩株高直挺拔的桂花樹，這時節(jié)，在繁密的枝葉間，正撒著點點滴滴的碎金似的黃花，一股股的清香沁人心脾。而還有另一棵，在一個不顯眼的地方，好像成為了一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人了——桂花上大部分的葉子都快掉了，只有一小部分上面還殘留著幾朵桂花，也似乎聞不到桂花的香味了。同學(xué)們看不上那“飽經(jīng)風(fēng)霜的老人”，只顧著呼吸那桂花的香味和那些長得枝繁葉茂的“年青人”，還不時地東摸摸西看看。我仔細看著，桂花的花瓣有四片，里面的.花蕊小得難以看清。桂花雖小，但只要你一不注意，一夜之間就會滿樹桂花。桂花的葉子，說它是橢圓形吧，又不是的，上面還有一個小尖尖，葉子邊緣還有一些鋸齒子，大概是用來防身的吧。那一簇簇米黃色的小花，顯得格外高雅、樸素，遠遠望去，像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子，又像是一個個小娃娃在扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。
中秋節(jié)快到了，你看，一朵朵米黃色的花苞從枝葉間冒出來，那一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。我想，要是校園每個角落都有一棵桂花樹的話，恐怕每個同學(xué)都會醉倒的吧。我正想著，忽然，不知哪個同學(xué)飛起了一腳，立刻就下起了“桂花雨”，我們的頭上身上滿是桂花，非常香也感到好愜意，我們沐浴了一場“花雨”。我忽然想到，桂花樹是這么的平凡，平凡得只有一絲淡淡的花香，普通得如一般的樹木，既不起眼也不招搖，不爭風(fēng)也不自甘墮落，淺淺的淡黃色的小花，不扎眼也不華貴，只是那樣靜靜的開著，為忙碌的人們帶來一些冷靜和思考！如果你不用心，是感受不到它的清香和質(zhì)樸之美的！這些又多么像我們玉沙小學(xué)的老師們��！特別是我們敬愛的尹老師！尹老師天天為我們備課，上課，批改作業(yè)，非常辛苦。不僅如此，為我們的健康成長，她不知操碎了多少心。一時這個的言行舉止，一時那個的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有我們的家庭狀況，學(xué)習(xí)態(tài)度，全面發(fā)展，甚至眼睛近視都是她操心的事兒！就拿星期四來說吧，就因為一些同學(xué)經(jīng)常不做作業(yè)，尹老師差點被氣哭了！想到這兒，我多么想摘一些桂花送給尹老師��！但我卻不能，一是因為我怕羞，二是因為我們要保護花草樹木。但愿我今后能找到更好的機會表達我的感激之情吧！
快下課了，我們回到了教室，但我卻忘不了桂花的香，也更崇敬有著桂花一樣品質(zhì)的尹老師！
植物作文 篇6
一周前，宋老師為了讓我們觀察植物的成長過程，安排大家都要種幾顆種子，并每天做好記錄。
回到家，我就興沖沖的拿過來三個紅酒杯，分別在里面放入了十顆綠豆、花生、黃豆的種子。爸爸提醒我在里面加入了一點點水，把它們放在了我書桌的最上面一層，這樣就可以每天都觀察它們了。
第二天早上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了很大的變化。黃豆長大了好多，綠豆的外衣裂開了口子，花生更加厲害，里面的水都成了紅色的�？粗@樣的變化，我仔細的用日記記錄了下來。
第三天早上，黃豆的水喝光了，綠豆的外衣整個脫去了，花生的皮膚居然不再是深紅色，慢慢的變淡了好多。
第四天早上，黃豆和綠豆都開始慢慢的.長出來一個小腿，不過黃豆的腿比較的粗壯，綠豆的腿卻很細小。花生也張開了嘴，露出來了小芽兒。
第五天，它們都開始長出來芽兒了，不過黃豆的身體變化比較大，整個變成了綠色的，花生的芽兒也是綠色的，只有綠豆的芽兒依然是白色的。
第六天，繼續(xù)生長。爸爸告訴我，它們需要的水分比較少了，讓我把里面的一點點水全部倒掉，換成了一個濕濕的布蓋在了什么，好像給它們蓋了被子一樣。
第七天，蓋上被子的它們果然不負眾望，長的比以前快多了。不過，被子上的水干了，我抓緊時間又給它們濕潤了一下……
一周時間很快就過去了，我的三個杯子里的種子都變成了嫩嫩的芽兒，它們的生命開始了新的歷程。爸爸說，再過幾天，讓我?guī)е鼈內(nèi)シN到老家的田地里面，到了秋天，我就要收獲好多好多的花生、黃豆和綠豆了。
植物作文 篇7
她有一雙水汪汪的大眼睛，有著一頭長長的頭發(fā)，她是我的姐姐。姐姐愛看書，當(dāng)更愛養(yǎng)花，她家的陽臺上種著各式各樣的花。只要走進他家的陽臺，花香便撲鼻而來，那一盆盆的鮮花五顏六色，真是美不勝收。 每天，姐姐就會將這些鮮花小心翼翼地搬到家門口，讓他們曬太陽。每次，這些鮮花都會引聚來一群又一群圍觀看花的人。
他們都嘖嘖稱贊姐姐的花開得旺盛。 一次，我去姐姐家做客，看到了一盆美麗的花�；ㄅ柚虚L著一叢叢青青的.綠葉，上面開放著幾朵潔白的大花，美麗又可愛，我正發(fā)愣時，姐姐對我說：這是一盆茉莉，喜歡嗎？這兒有三盆挑一盆送給你。我聽了很高興，連聲稱好，便抱著那盆茉莉高興地回家了。 媽媽知道我喜歡種花，便買了一盆牽�；ㄋ徒o我。我可高興了，天天給它澆水、施肥。可沒過幾天，花便開始枯萎了。我拿著花急急忙忙地向姐姐家跑。姐姐看到我來了，很歡迎我。我著急地說：姐姐，幫一下忙，快看一下這盆花這么啦？姐姐不緊不慢地說：給我看一下，這盆花是哪來的？我將花的來歷和種花過程都一一告訴了姐姐，姐姐聽后隨手拿起了一塊木塊，開始挖盆中的泥土。我看了之后連忙說：姐姐，你要干什么？姐姐輕輕一笑：你看了就會知道的。我好奇地打量姐姐，只見盆中的泥土越來越少，這時，花盆中出現(xiàn)了幾塊廢瓦塊。我看到了驚奇不已。
這時，姐姐對我說：花盆中的泥土可不真的是一大盆，商家們會放一些瓦塊來充數(shù)的。姐姐又接著說：澆水時要少澆一點，不能太勤，你澆的水過多了。我聽了連連點頭。 姐姐真是個種花能手！
植物作文 篇8
星期二，我們博士精品班學(xué)做植物標本，需要的工具有：小夾子、放大鏡、小鏟子等等。采集順序：1采集植物(若是小草的話就用小鏟子，然后連根拔起)，2把植物壓平，3烘干，換紙。
我和孟小嶼一組，我們一開始就決定要采集和別人不一樣的植物，所以別人在摘松樹葉時我們?nèi)フ酥袢~，我覺得那株竹葉好像一個正在跑步的小運動員，因為我也很喜歡運動。孟小嶼請老師幫我們挖了一棵四葉草，依我看來，那棵四葉草簡直就是一臺長著腳的'電風(fēng)扇!
拿著它就覺得好涼快。老師又帶我們?nèi)ゲ闪艘环N花，chen別人內(nèi)亂時我們又去采了油松，這油松太像鵝毛扇了，不，像草帽，不，最像掃把。我們還去采了ziwei，植物的顏色真是絢麗多彩，這zi色的葉子真好看。
回教室后，我拿書包把植物壓平，再填好單子一起交給老師，后面的烘干、換紙由老師來做，老師說，下周二就能拿到我們親手做的植物標本了，好期盼下周二的到來！
植物作文 篇9
我愛菊花，愛它那千般姿態(tài)，愛它那萬種顏色，愛它那淡淡清香，更愛它那堅忍不拔的品格。
“菊花盛開，清香四溢。對，菊花是因為它的淡淡清香而聞名。秋天的菊花開花時，彌漫出那淡淡清香的菊花香氣。每當(dāng)人們到秋天去賞菊時，自然會把身體靠近菊花，聞一聞菊花那芳雅的清香。人們必會感到心曠神怡，頭腦清醒。
菊花有很高的藥用價值，它的根及莖、葉都可入藥，花朵泡茶飲可以清肝明目，解氣消熱。干菊花可以裝枕頭，做香包，制作成工藝花束。并且，它一直是餐桌上人們喜愛的菜肴，屈原就曾經(jīng)“夕餐秋菊之落英”。初春的.菊花芽是和香椿芽、花椒芽齊名的鮮品，菊花菜系、菊花火鍋正日益受到人們的青睞。這些功用，較之那些徒有嬌艷經(jīng)不得風(fēng)雨的嬌貴花兒，相比不知多遠了。菊花，除有一身傲骨以外，奉獻精神也是難得可貴的。人們賞菊愛菊，情所難免。
已是冬日，菊殘猶有傲霜枝。菊花的莖更是別致，粗壯挺直，讓人不由得聯(lián)想到松樹的挺拔。菊花若是在山間曠野，無拘無束，則往往一開就不可收，漫山遍野，千里花開，如天上繁星點點，無邊無際。
它的形態(tài)可謂千姿百態(tài)，有的秀麗淡雅，有的亭亭玉立，有的昂首挺胸；有的似高山流水，一瀉而下，有的如妙齡女子，嫵媚動人。個個如盛裝的花仙子，在綠葉叢中翩翩起舞。帶給人們的是幽雅的環(huán)境。微風(fēng)吹來，菊花擺動婀娜的身姿，散發(fā)著陣陣幽香，雖比不上茉莉那么濃郁，也足以沁人肺腑。
萬紫千紅的菊花啊，你羞羞噠噠地低著頭，顯示出你特有的文靜莊重，如火如荼的菊花啊，你不畏寒意，堅強不屈……
植物作文 篇10
我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，我喜歡月季的雍容華貴，但我更喜歡菊花的堅貞不屈，傲霜斗雪！
一天，我到奶奶家玩，看見院子里多了幾盆菊花。我好奇的走到它的面前，仔細一看：菊花一朵挨著一朵地開放著�！罢嫫裂�！”我不由自主地贊嘆道。那兒的菊花有大有小，大的像繡球，小的像碧玉，再看看它的花瓣，有的像少女，有的似老爺爺?shù)墓照�，有的若蛟龍的爪子，還有的如噴泉灑下，各不相同。菊花的顏色也有很多，非常的.鮮艷，紅的像火，黃的似金，白的若雪，綠的如玉，粉的好似一片云霞，還有那白中帶綠的，更是清幽淡雅。五顏六色，美不勝收。
只看一朵菊花，離那菊花群，仿佛不愿與它們?yōu)槲�，確實它是鶴立雞群，雖一枝獨秀，但讓人感到了一種個體獨有的風(fēng)姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如同眾星捧月般的襯托著潔白的花更顯得寧靜高遠洋，神圣脫俗。
每逢秋風(fēng)來臨，露水成霜時，樹葉脫落了，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)�？�，菊花在百花凋零的季節(jié)獨自開放，為大自然增添景色，使悲愁的人們振作起來。等到冬天來臨，它雖然葉落莖枯，但它的根植于泥土之中，又孕育著新的生命，來年春天，它們又蓬蓬勃勃地生長起來，并且更多、更美……
我真佩服菊花不畏寒冷，傲霜斗雪的精神。
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