- 相關(guān)推薦
生活處處有學(xué)問(wèn)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的生活處處有學(xué)問(wèn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活處處有學(xué)問(wèn)作文1
又一個(gè)雙休日來(lái)了，無(wú)聊的日子來(lái)了，我就像一只整天關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，從早到晚泡在學(xué)習(xí)中，哪有時(shí)間出去呢？唉。
小時(shí)候，爸爸媽媽帶我乘坐公共汽車(chē)去少年宮學(xué)古箏。我看著窗外美麗的景色：繁茂的大樹(shù)、青翠欲滴的小草、湛藍(lán)的天空、飄飄悠悠的`白云，真像一幅令人心曠神怡的畫(huà)兒呀！咦？窗外的景色怎么在動(dòng)呢？我心里便冒出了一個(gè)念頭：窗外景色往后移動(dòng)的速度是不是等于我們乘坐公共汽車(chē)前進(jìn)的速度呢？
我思考了許久，但是還沒(méi)有想出可以用來(lái)證明的方法，就問(wèn)了我的“隨身老師”——爸爸媽媽，他們撫摸著我的頭，親切的說(shuō)：“寶寶學(xué)會(huì)思考了，真棒呀！窗外景色移動(dòng)的速度就是等于我們乘坐公交車(chē)前進(jìn)的速度�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“走路也一樣的嗎？”他們笑著說(shuō)：“對(duì)，都一樣�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“這是為什么呢？”“這是由于物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)與靜止�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽還補(bǔ)充了一點(diǎn)：“寶寶知道相對(duì)論嗎？你看，我們相對(duì)大地來(lái)說(shuō)是運(yùn)動(dòng)的，前進(jìn)的，但我們相對(duì)公共汽車(chē)來(lái)說(shuō)是不動(dòng)的�！蔽倚南耄豢磥�(lái)雙休日對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不無(wú)聊，因?yàn)槌嗽趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)，平常學(xué)到的知識(shí)也不少呢！真是生活處處有學(xué)問(wèn)呀！
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)下車(chē)了，我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)藍(lán)天更藍(lán)了，白云更純潔了，小草更綠了……
生活處處有學(xué)問(wèn)作文2
過(guò)年了，爸爸媽媽帶我去豐縣農(nóng)村給奶奶爺爺拜年。
坐在車(chē)上，看著一片連一片的莊稼地，真讓我眼花繚亂，恨不能再長(zhǎng)幾雙眼，我的心情十分激動(dòng)，不停地纏著爸爸問(wèn)東問(wèn)西。下車(chē)以后，我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔走在田間，這時(shí)爸爸問(wèn)我：“你知道菜花是怎么生長(zhǎng)的嗎？”我搖搖頭，爸爸親切地說(shuō)：“我?guī)闳タ纯窗桑 庇谑俏乙槐囊惶馗职謥?lái)到莊稼田。
田地真寬闊呀！像一塊塊切得整齊的'蛋糕，一眼望不到邊。輕輕蹲在地上，我發(fā)現(xiàn)由于天氣太冷，黑黝黝的土地都裂開(kāi)了，裂開(kāi)的縫里黑黑的，什么都看不見(jiàn)，接著，爸爸帶我來(lái)到菜花地，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)菜花被割掉后，下面還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖托著，它的莖是土黃色的，干枯的葉子上面布滿一條條白色的條紋，美極了。菜花被割掉后，莖都癱在地上。乍一看，還以為地上爬著無(wú)數(shù)條白胖胖的蟲(chóng)子。我只在菜市里見(jiàn)過(guò)菜花，竟然不知道菜花原來(lái)是這樣生長(zhǎng)的��！
我好奇地問(wèn)：“爸爸，為什么不把菜花的莖和葉一起收割？”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你問(wèn)對(duì)了，先自己想想看。”我思考片刻答道：“是不是等春天到了，種新作物的時(shí)侯，將土地翻一翻就可以用來(lái)當(dāng)肥料了？”爸爸微笑著豎起大拇指說(shuō)：“答對(duì)了，你真是太棒了！”
其實(shí)，生活處處有學(xué)問(wèn)，只要肯觀察，就能學(xué)到知識(shí)。
生活處處有學(xué)問(wèn)作文3
生活就像一本書(shū)，打開(kāi)它，會(huì)有無(wú)限的驚喜；生活就像一位老師，聽(tīng)它聊聊，你會(huì)得到更多的知識(shí)；生活就像一片汪洋的大海，在里面遨游，會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
那時(shí)，剛上一年級(jí)，懂的`知識(shí)也不多。所以，我經(jīng)常因?yàn)橹R(shí)少而干出許多傷心事來(lái)。
還記得有一次，我在小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)蕩秋千，突然許多蜻蜓在手旁邊飛來(lái)飛去，我滿不在乎。可是，剛才還熱熱鬧鬧的游樂(lè)場(chǎng)很快就只剩下我一個(gè)人了。我也沒(méi)有特別注意。過(guò)了一會(huì)兒，天空開(kāi)始下起了大雨，我這才回過(guò)神來(lái)趕緊跑回家�；氐郊乙院螅乙呀�(jīng)變成了落湯雞。后來(lái)我才知道，蜻蜓低飛表示要下雨了。
快要上二年級(jí)的一天，我和姐姐吵了起來(lái)。在吵什么呢？是我和姐姐在因?yàn)楹掠晏鞎?huì)不會(huì)飛出來(lái)而吵的。吵到最后，我和姐姐決定去驗(yàn)證一下。終于等到了雨天，我撐著傘去小區(qū)轉(zhuǎn)悠，結(jié)果一只都沒(méi)有，后來(lái)我才知道蝴蝶不會(huì)在雨天飛行。
生活處處有學(xué)問(wèn)，只要我們細(xì)心去觀察、發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道其中的奧秘，讓我們得到更多的知識(shí)。
生活處處有學(xué)問(wèn)作文4
我有一個(gè)很好玩的t-80坦克模型。它的外形逼真，旋轉(zhuǎn)炮塔上還有一根能俯仰的細(xì)長(zhǎng)炮管。它是我心愛(ài)的玩具。
有一天，我玩玩具的`時(shí)候，一不小心把手按到了坦克的炮管上，只聽(tīng)見(jiàn)“喀嚓”一聲，炮管斷了。我用普通膠水粘，但粘不上。我急得直跺腳，心想：“什么破膠水，粘都粘不上！”這時(shí)，我想到爸爸用的萬(wàn)能ab膠，可我粘上之后又掉了，因?yàn)閿嗔衙嫣×�，而且膠要固化起碼三個(gè)小時(shí)，我怎么可能捏著炮管三個(gè)小時(shí)不松手呢？我想不用ab膠，改用透明膠粘，但又不好看。這時(shí)，爸爸來(lái)了，問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“我的坦克炮管斷了，我想用ab膠粘，但我不可能擔(dān)三小時(shí)的炮管，過(guò)一會(huì)兒還要聽(tīng)英語(yǔ)呢，”爸爸說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，先把膠抹在炮管斷裂處，再用膠帶纏住斷裂處，三個(gè)小時(shí)之后揭開(kāi)膠帶就行了�！薄罢娴膯�？”我半信半疑地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”三小時(shí)之后，我揭開(kāi)了膠帶，看了看又摸了摸斷面處，然后興奮的大叫起來(lái)：“太好了！炮管粘上了！爸爸萬(wàn)歲！”
真是生活處處有學(xué)問(wèn)呀。
生活處處有學(xué)問(wèn)作文5
生活中有許多有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛(ài)生活的心靈。
有一次，我和同學(xué)在用塑料尺子玩鬧時(shí)，尺子不小心擦到了同學(xué)的頭上，同學(xué)的頭發(fā)有幾根豎了起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我并不在意。尺子隨手放在了課本上，可當(dāng)我再次拿起尺子時(shí)，奇怪的現(xiàn)象又發(fā)生了，一張小紙片竟然跟著尺子豎了起來(lái)，我覺(jué)得很好玩，便又試了幾次，居然都成功了！我心想：咦？這是怎么回事？難道這紙活了？我心里百思不得其解。于是，我決定放學(xué)回家一探究竟。
時(shí)間過(guò)得可真慢啊，一分一秒難熬極了，等了又等終于熬到了放學(xué)，我飛快地跑回家中，準(zhǔn)備揭開(kāi)謎底。我回憶起我是怎么讓尺子吸上紙的，“難道我們的頭發(fā)能讓尺子上有吸力？”我自言自語(yǔ)道。于是，我把尺子在頭發(fā)上使勁摩擦了好幾下，又把一張紙撕成許多碎片，把尺子輕輕地靠近紙片。呵！還沒(méi)等我碰上紙片，紙片就像有了生命，自己跑到尺子上了�！盀槭裁磿�(huì)這樣？”在好奇心的'驅(qū)使下，我問(wèn)了媽媽，可媽媽一臉茫然，“有這么回事？我還不知道呢�！笨磥�(lái)我只好亮王牌，請(qǐng)無(wú)言老師《生活百科全書(shū)》。“找到了！找到了！”我萬(wàn)分激動(dòng)地告訴媽媽，“尺子本身就有甲電荷，我們的頭發(fā)上有乙點(diǎn)荷，當(dāng)兩者融為一體后，他就會(huì)帶上強(qiáng)烈的吸引力，才能把紙吸起來(lái)。”
看來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀察，用心思考，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。朋友們，讓我們用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)更多的奧妙吧！
生活處處有學(xué)問(wèn)作文6
生活中處處有學(xué)問(wèn)，我們只要細(xì)心觀察，一定會(huì)有許多意想不到發(fā)現(xiàn)。
一天，我高高興興地來(lái)到家里，不小心把紅豆和黃豆都混在一起。我耐心得分著豆，過(guò)了好一會(huì)兒我才分了十分之一的豆。我生氣地把桌子一推，豆掉下來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)紅豆差不多全都掉下來(lái)了，但是也有一些黃豆。我就一直推，不一會(huì)兒就把豆都分開(kāi)了。我就問(wèn)奶奶：“奶奶我一推桌子紅豆就掉下來(lái)了？”奶奶回答說(shuō)：“因?yàn)榧t豆是圓的，黃豆是橢圓的。圓的東西會(huì)滾，所有紅豆會(huì)掉下來(lái)的�！�
在一個(gè)炎熱的`夏天里，我發(fā)現(xiàn)有許多人都穿淡顏色的衣服，我就走過(guò)去問(wèn)他們。他們說(shuō)的意思都差不多，“因?yàn)榘咨囊路镉邪咨�，白色素�?huì)吸收冷的氣體，我們就覺(jué)得很涼爽。假如是冬天我們就會(huì)穿黑色的衣服，因?yàn)楹谏珪?huì)吸收暖氣，我們就會(huì)覺(jué)得很暖和�！�
有一次我外婆家的母雞生了許多蛋。外婆把煮好的雞蛋都放在了一個(gè)盒子里。有一天雞又生了好多蛋，我就把它們都放在了盒子里。我把生的也放在里面里，我就跑過(guò)去告訴姐姐，姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們把雞蛋全豎起來(lái)，豎不起來(lái)的就是生的。”我照著姐姐說(shuō)的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就把雞蛋全分開(kāi)了。
生活中真是處處有學(xué)問(wèn)呀！
生活處處有學(xué)問(wèn)作文7
今天，我用了每家每戶都有的“神器”消除了臟皮鞋的煩惱。如果你想知道這個(gè)“神器”是什么，就快來(lái)看看吧！
午飯過(guò)后，我正在清理著鞋柜。忽然，看見(jiàn)了我最愛(ài)穿的白色小皮鞋上多了幾滴紅墨水。這可嚇了我一跳！要知道，這小皮鞋可是我的心肝寶貝呀。于是，我馬上冷靜下來(lái)，在寬闊的知識(shí)海洋里尋找辦法。果然，皇天不負(fù)有心人，我找到了一個(gè)天衣無(wú)縫的辦法——滴幾滴風(fēng)油精在鞋上，再用紙巾使勁地擦。
找到了辦法，我便開(kāi)始了瘋狂的“救鞋計(jì)劃”。首先，我從臥室里拿了一瓶風(fēng)油精，再把小皮鞋拿出來(lái)。我在鞋頭上滴了一些風(fēng)油精后，馬上用紙巾，使出了吃奶的勁兒擦啊擦，擦啊擦，不久，終于擦干凈了。哇！這簡(jiǎn)直出乎我的意料，原來(lái)那紅紅的墨水不見(jiàn)了。就連那些沾在鞋尾的`灰塵也不翼而飛�？吹竭@一幕，剛剛的倦意也灰飛煙滅了。
現(xiàn)在，家里的鞋子要是再沾上“可疑物”的話，我就用風(fēng)油精滴一滴，擦一擦，保準(zhǔn)“藥到病除”。
這次的發(fā)現(xiàn)讓我明白了：生活處處有學(xué)問(wèn)，只要你用心發(fā)現(xiàn)，知識(shí)就在你身邊。
生活處處有學(xué)問(wèn)作文8
生活中，總會(huì)碰到一些麻煩的事。只要我們善于動(dòng)腦。敢于實(shí)踐，就可以發(fā)現(xiàn)一些解決困難的好方法。
記得是去年寒假，我積極學(xué)做家務(wù)，想好好給媽媽表現(xiàn)一下。我學(xué)著媽媽的樣子戴著頂針縫襪子了。因?yàn)槭堑谝淮危置δ_亂地做終于把襪子上的洞捏合住了。我松了一口氣。正準(zhǔn)備卸掉那個(gè)“鐵戒指”時(shí)，沒(méi)想到卻再也卸不掉了！
“這可怎么辦？”客廳里，我急的來(lái)回踱步，頭上開(kāi)始冒汗。我又拉又拽又扯，可弄了半天也沒(méi)把煩人的.“戒指”卸下來(lái)，手還火辣辣的疼。正當(dāng)我一籌莫展，幾乎陷入絕境時(shí)，忽然靈機(jī)一動(dòng)，想起一個(gè)好辦法：以前爸爸不小心在地上撒了點(diǎn)香油，差點(diǎn)把我滑到，那香油在地上就那么滑，會(huì)不會(huì)弄到手上，戒指就容易脫落呢？！
于是，我大膽的走進(jìn)廚房，打開(kāi)香油瓶蓋，謹(jǐn)慎地在胖胖的中指上滴了一滴。然后把它抹勻，最后我拉著這個(gè)鐵戒指，輕輕一轉(zhuǎn)，鐵戒指竟金叉脫殼似得脫離了我的手指。我又用冷水把手沖干凈，突然我想到熱漲冷縮這一現(xiàn)象。其實(shí)，用香皂、洗潔精之類潤(rùn)滑的東西，都能卸掉。
只要留心，生活處處有學(xué)問(wèn)。
生活處處有學(xué)問(wèn)作文9
生活就像一座獨(dú)木橋，只要你保持好平衡，就能走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)；生活就像是寶藏，它總能給予我們財(cái)富；生活又像一本無(wú)字的書(shū)，卻能告訴我們?cè)S多深刻的啟示。
記得剛升入三年級(jí)時(shí)，我的書(shū)寫(xiě)工具可以從鉛筆變?yōu)殇摴P了，我萬(wàn)分喜悅，跑到文具店購(gòu)買(mǎi)了一套兔子主題鋼筆�；丶业穆飞�，腳底仿佛踩上了一朵幸福的云兒，輕快地“飛”著。
回到家后，我把它小心翼翼地放在了學(xué)習(xí)桌上，就像在放置一個(gè)珍貴的.寶貝似的，我用剪刀剪開(kāi)包裝盒，選擇了一只粉紅色的鋼筆拿了出來(lái)，又?jǐn)Q開(kāi)墨水瓶瓶蓋兒，吸飽了墨水，然后興奮地使用起新筆開(kāi)始了作業(yè)的書(shū)寫(xiě)。
當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，我便來(lái)到書(shū)房，整理書(shū)包，但我忽然發(fā)現(xiàn)，地板上居然“墨”流成河！更慘的是，爸爸的白色襯衣被“墨”流污染了。我立馬驚叫起來(lái)，趕緊拿來(lái)拖把處理起來(lái)，有用毛巾擦，用嘴吹，用尺子刮......經(jīng)過(guò)一番折騰，終于，場(chǎng)面好多了，可是這白襯衣......
我搓洗著白襯衣，但好似對(duì)上面的顏色無(wú)濟(jì)于事，我生氣地往盆子里一扔，又是撒鹽又是放水，但瘋狂過(guò)后，我不禁聯(lián)想到媽媽回來(lái)后肯定會(huì)對(duì)我進(jìn)行一番“竹筍炒肉”，想想都害怕！我連忙接著搓洗起來(lái)......咦，那顏色居然漸漸消失了。后來(lái)我利用上網(wǎng)的機(jī)會(huì)百度了一下，原來(lái)是因?yàn)辂}可以將污漬溶解，真的好神奇�。�
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：生活處處有學(xué)問(wèn)。只有我們有一顆善于學(xué)習(xí)、善于發(fā)現(xiàn)的心，真的是處處留心皆學(xué)問(wèn)��！
生活處處有學(xué)問(wèn)作文10
同學(xué)們，你們還記得嗎？在寒假前夕，下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪，大雪覆蓋了整個(gè)校園。
在我們的校園，活動(dòng)樓的后面種了好多的竹子。大雪過(guò)后，我因有事到學(xué)校，無(wú)意間看到，所有的竹子都倒了，圍成一個(gè)圈，奄奄一息，大部分的竹子倒 伏 了，有的攔腰折斷，有的連根拔起 真是慘��！面對(duì)著這些 倒 伏 的竹子，一個(gè)問(wèn)題在我的.腦海中油然而生：為什么下雪后竹子會(huì) 倒 伏 呢？我疑惑不解，帶著這個(gè)問(wèn)題我又好好觀察這些 倒 伏 的竹子。我發(fā)現(xiàn)它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：葉子上都覆蓋著一層厚厚的積雪。我恍然大悟，原來(lái)這些竹子都是因?yàn)槭艿降姆e雪過(guò)多，竹枝和竹竿難以承受積雪的壓力，才紛紛倒下。這時(shí)，我又想起了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話：“竹子的竹竿里面是空心的�！辈诲e(cuò)，正因?yàn)橹褡拥闹窀屠锩婵招�，竹竿承受的壓力比較小，而積雪的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了竹竿的承受力，竹子才會(huì) 倒 伏 。
開(kāi)學(xué)了，我又去看那可憐的竹子，沒(méi)想到那竹子又好好的，喔，那是因?yàn)橹褡蛹?xì)，彈性好，又恢復(fù)生機(jī)了。
通過(guò)這件事，使我明白了一個(gè)道理：生活中處處有學(xué)問(wèn)。
生活處處有學(xué)問(wèn)作文11
生活就像一片一望無(wú)際的大海，我們正乘著小舟在大海中探索無(wú)窮無(wú)盡的奧秘呢！生活也像一本書(shū)，時(shí)時(shí)刻刻告訴我們知識(shí)和真理。
那一天，我和哥哥在公園里慢慢的散著步。突然，我和哥哥都看見(jiàn)了蜻蜓和燕子低飛；螞蟻搬家和魚(yú)兒吐泡泡，我感覺(jué)這些景象還挺壯觀的`呢！我就和哥哥說(shuō)：“哥哥，我想去玩秋千，好嗎？再說(shuō)了天氣這么好！”哥哥一聽(tīng)就拒絕了我：“不行！我們得快點(diǎn)回家，等一會(huì)兒就要下雨了，你想被淋成落湯雞嗎？”我拗不過(guò)哥哥，只好無(wú)奈地跟著他回去了�；氐郊液�，我一直和哥哥賭氣，結(jié)果沒(méi)到一分鐘，就下起了滂沱大雨。我這才明白，原來(lái)剛才那些現(xiàn)象就是要下雨的征兆��？“生活中的學(xué)問(wèn)可真多呀！”我不禁感嘆道。
有一次，我覺(jué)得仙人掌的刺好煩，把我的手刺了好幾個(gè)包。于是，我下定決心剪了它的刺。說(shuō)干就干，我背著媽媽開(kāi)始剪仙人掌的刺了。到后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)了仙人掌的刺一次比一次少了，她以為是老鼠咬的，所以放了鼠夾，結(jié)果一只老鼠都沒(méi)捕到。后來(lái)仙人掌漸漸枯死了，我問(wèn)媽媽為什么仙人掌會(huì)枯死，媽媽說(shuō)：“因?yàn)橄扇苏频拇汤镉兴�，刺沒(méi)了，就沒(méi)有水分，所以枯死了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我感到既愧疚，又自責(zé)。
生活處處有學(xué)問(wèn)，難怪大人常說(shuō)：活到老學(xué)到老！
生活處處有學(xué)問(wèn)作文12
昨天下午我和媽媽回到了鄉(xiāng)下，奶奶要挖幾棵青菜炒給我和媽媽吃，我也拿了一把鏟子，在田野里挖了一個(gè)個(gè)小洞。
忽然，我挖到了一條蚯蚓，這條蚯蚓被我不小心切成了兩半，我暗暗自責(zé):怎么把幫助松土蚯蚓切成了兩半。奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心，它會(huì)像壁虎的尾巴一樣長(zhǎng)出來(lái)的�！甭�(tīng)了這話，我的內(nèi)心平靜了許多。過(guò)了一會(huì)兒，我看到這條蚯蚓沒(méi)有鉆到泥土里，而是緩緩地爬向一片葉子�？吹竭@里，我心想，難道蚯蚓沒(méi)有眼睛嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我小心翼翼地把蚯蚓帶回了家。經(jīng)過(guò)我的一次次實(shí)驗(yàn)，終于驗(yàn)證了我的想法。由于蚯蚓長(zhǎng)期生活在泥土里，而泥土里一點(diǎn)也沒(méi)有光，所以蚯蚓的眼睛慢慢退化了，但嗅覺(jué)卻越來(lái)越好，像狗的鼻子一樣，蚯蚓一般都是靠嗅覺(jué)前進(jìn)的.。蚯蚓還有再生器官，蚯蚓的身體斷了還可以再長(zhǎng)出來(lái)，但再生器官?zèng)]了，蚯蚓就不能夠再活一次。
我沒(méi)有想到這么小的事情，居然隱藏著這么大的奧秘，看來(lái)要想發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物的秘密并不難，只要你善于觀察、勤于思考、勇于實(shí)踐就行了。
老師點(diǎn)評(píng):你就是生活的有心人，不僅熱愛(ài)生活，更是仔細(xì)觀察！有理有據(jù)，贊！
生活處處有學(xué)問(wèn)作文13
一天晚飯后，我靠在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片。爸爸走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀：'乖兒子，幫忙把煙灰缸洗一洗。'我起身一看，哇，好臟的煙灰缸，幾個(gè)浸得發(fā)胖的煙蒂浮在水面上。端起煙灰缸，一股嗆人的煙味直刺鼻孔。爸爸怎么老愛(ài)往煙灰缸倒水，把煙灰缸弄得到那么臟。我順手把煙灰缸里的水倒在菊花盆里。
第二天，我意外地發(fā)現(xiàn)菊花上黑黑的蚜蟲(chóng)不見(jiàn)了。仔細(xì)一看，蚜蟲(chóng)都死了，一個(gè)個(gè)小尸體躺在花盆里。怎么會(huì)這樣呢？難道是因?yàn)樽蛲砦彝ㄅ枥锏谷搿?/p>
為了證實(shí)這一想法，下午一回家，我就放下書(shū)包主動(dòng)去幫爸爸清洗煙灰缸。我像昨天那樣，把煙灰缸里的水倒在一棵有砑蟲(chóng)的花上，然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察砑蟲(chóng)的.反應(yīng)。起初，砑蟲(chóng)沒(méi)有什么動(dòng)靜，過(guò)了一會(huì)兒，它們有些煩躁，開(kāi)始在花枝上爬來(lái)爬去，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)砑蟲(chóng)有的死在枝葉上，有的死在花盆里。
現(xiàn)在，家里的花要是長(zhǎng)砑蟲(chóng)，我就泡一些煙灰蒂噴一噴，保準(zhǔn)'藥'到蟲(chóng)死。這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了：生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你用心觀察，知識(shí)就在你的身旁。
生活處處有學(xué)問(wèn)作文14
生活離不開(kāi)知識(shí)，我是從挖蚯蚓的這件小事上得出這個(gè)結(jié)論的。
因?yàn)榈诙斓目茖W(xué)課要用到蚯蚓。這不，我便去泥土里挖了。
我開(kāi)始挖了，挖呀挖，挖呀挖，就連半條蚯蚓的身體也沒(méi)見(jiàn)著，并且我已經(jīng)挖了兩三個(gè)深坑，四五個(gè)淺坑了。真是的，跑到哪里去了呢？我左思右想，可就是想不出來(lái)。
我請(qǐng)求英明的家中之王——老媽。我大聲喊道：“女王陛下，請(qǐng)求回答，請(qǐng)求回答。為什么我挖了這么多的坑，連半條蚯蚓都沒(méi)見(jiàn)著��？”“我來(lái)教你吧！”“女王”溫柔地對(duì)我說(shuō)：“也許你可以去專門(mén)洗衣的地方，那里比較潮濕。”聽(tīng)完女王的`講解，我才恍然大物。
我按照她的意思來(lái)到了那里，開(kāi)始在樹(shù)蔭或草下面挖。功夫不負(fù)有心人，我終于挖到了一條活蹦亂跳的蚯蚓，等它平靜下來(lái)，我用工具，將它打入“牢房”——一次性杯子，并灌了一些泥土。哈哈，我好開(kāi)心哦！
懂得了其中的奧秘，現(xiàn)在挖起來(lái)比剛才好多了。大約過(guò)了30分鐘，差不多就有10只蚯蚓在“牢房”里了，這可是我的努力加女王的聰明才智結(jié)合才有的結(jié)果��！
生活處處有學(xué)問(wèn)，還是有很多奧秘等著大家去尋找，去發(fā)現(xiàn)呢！
生活處處有學(xué)問(wèn)作文15
寒假里的一天，我在一本書(shū)中看到一個(gè)數(shù)學(xué)小問(wèn)題：“小紅一共有10個(gè)氣球，如果一分鐘放一個(gè)氣球，她放10個(gè)氣球一共用了幾分鐘？”我故意考考在一邊的弟弟，剛上一年級(jí)的'弟弟很快地回答：“這問(wèn)題簡(jiǎn)單，10分鐘啊，一分鐘放一個(gè)�！闭f(shuō)完特得意地望著我。我大笑一聲，喊道：“錯(cuò)！”“啊，為什么是錯(cuò)的？”我耐心地解釋著：“正確答案是9分鐘，因?yàn)橄确诺谝粋�(gè)氣球，一分鐘后放第二個(gè)氣球，一直放到和9個(gè)氣球，所以第9分鐘后放第10個(gè)氣球 �！钡艿苈�(tīng)了似懂不懂，“哦，我有點(diǎn)懂了，原來(lái)這個(gè)題很容易讓人上當(dāng)?shù)��！?/p>
媽媽在一旁聽(tīng)到了我們有趣的對(duì)話，笑著說(shuō)：“其實(shí)，生活中還有好多像這樣的問(wèn)題，比如爬樓梯、排隊(duì)、坐座位……，我來(lái)考考你，媽媽從一樓到二樓用了9秒鐘，那我從1樓到15樓要多少時(shí)間呢？”我拿出筆和紙，認(rèn)真地做了起來(lái)：從1樓到2樓用了9秒，走到15樓也就是說(shuō)走了14層，14*9＝126秒。
我把答案給了媽媽，她笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，掌握了，會(huì)思考！”
只要我們善于思考，生活中處處有數(shù)學(xué)有學(xué)問(wèn)！
【生活處處有學(xué)問(wèn)作文】相關(guān)文章：
生活處處有語(yǔ)文作文02-23
生活處處有風(fēng)景作文02-09
生活處處有溫暖作文02-28
生活處處有語(yǔ)文作文02-13
生活處處有真情作文03-20
生活處處有科學(xué)作文03-22
留心處處皆學(xué)問(wèn)作文08-18
處處留心皆學(xué)問(wèn)作文03-21
生活處處有分?jǐn)?shù)生活日記03-10