【精華】成長的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的成長的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
悄悄地，悄悄地，我已從一個懵懂無知的小孩長成一位亭亭玉立的小姑娘�；厥淄甑娜兆�，五彩繽紛，但許多事情隨著時間的流逝，都漸漸淡忘了。打開記憶的窗戶，我的思緒又回到了從前
小時候，我總是不想上學。在學校里要守規(guī)矩，可在家里自由自在的，多舒服�。u漸地，我發(fā)現(xiàn)家里有一個很奇怪的東西，大人們都叫它日歷。后來，我又發(fā)現(xiàn)，媽媽每天都要撕下一張日歷，每當日歷出現(xiàn)紅字的時候，我就可以不用去學校了。媽媽告訴我，紅色的是星期日，大家都放假。以后的幾天，我每天都期盼著紅字，可要等好久才會出現(xiàn)紅的。
有一天，我目不轉睛地看著墻上的日歷，突發(fā)奇想。突然，我眼前一亮，想出來一個好主意。說做就做，我飛快地跑向客廳，搬來了一把小椅子，把它放在日歷的下面，然后踩在椅子上，一張一張地把日歷撕了下來，一邊撕，還一邊得意洋洋地想：哈哈，我真聰明，這個辦法真好，只要日歷是紅的就能放假了。撕了好幾張，終于出現(xiàn)了紅字，我快活之極。跳下椅子，迫不及待地跑出去告訴媽媽：媽媽，我今天可以不用去學校了！為什么？媽媽疑惑地問。我拉著媽媽來到日歷前，指著日歷說：日歷是紅的。媽媽詫異地看著滿地的紙，又看看一臉天真的我，一下子明白了事情的來龍去脈。媽媽語重心長地對我說：日歷只是讓人知道今天的日子，真正的時間是不會跟著日歷走的。當時年幼無知的我并不知道媽媽這句話的意思，但從媽媽的表情和語氣中，我清楚地知道，今天還是得去學校的。于是，洪水爆發(fā)了，我一邊哭一邊說：我要紅的，我要紅的，嗚嗚——。把全家都逗樂了。
隨著年齡的.增長，我漸漸懂得了什么是時間。人的一生看起來很漫長，但其實是那么的短暫，時間老人分給每一個人的時間都是公平的，不會多一秒，也不會少一分。當年幼無知的我，現(xiàn)已慢慢長大。我一定要珍惜現(xiàn)在的每分每秒，從現(xiàn)在開始，做個珍惜時間的人！
成長的作文 篇2
看著那些小朋友可以無憂無慮地玩，不時也勾起我對成長的深思，每個人都在人生旅途中經過，只是無奈不能在某個點上停下來欣賞一番。
人所能記憶的最初在童年，人生像一本書，從開啟扉頁的好奇到后來的越看越煩，這亦是人之常情。
小時候，我不喜歡有人說我不懂事：計劃生育是新中國建國以來的基本國策，那時候的廣東省省長劉瑞華對計劃生育抓得很嚴，瘋狂的往農村里派警車，抓超生的婦女結扎，那時候我對那些“黑貓警長”真是痛恨萬分，因為他們把我老媽也抓去了，淮南天氣，奶奶每次想起這事總是嘆氣說，要不是他們，不知還有多少孫子抱呢，集安天氣。于是從這開始，我對警察的'第一印象就是“恨”。
讀一年級的時候老師偶然對我們說起了警察，我便是大聲嚷嚷，警察是壞蛋。于是我是便說我不懂事，我很不服氣。
慢慢地，我的見識也增廣了，才知道我太不懂事了�！翱墒悄棠趟麄兡�，難道他們和我一樣不懂事？”，平時我都是尊重他們的，于是矛盾的煩惱隨之而來。有時我總是在想：如果我不長大，會不會有這些煩惱呢。
再長大了一些，我便對電視癡迷起來了，特別是動畫片，但是我每看動畫片都會胡思亂想。看了《葫蘆兄弟》之后，我就想著，家里的葫蘆瓜會不會想里面的一樣呢？看了《名偵探柯南》，就罵柯南是掃把星，因為不管他走到哪里，哪里就會發(fā)生命案，不如呆在家里罷了。
家人看我如此下去而加以阻止，怕影響學習，畢竟上五年級了，于是告別了“幻想”時代。沒有動畫片的日子真是難熬，便很懷念兒時的無憂無慮。如果時間能定格在我想要的那個時候，那該多好�。“�！成長真是煩惱。
上初中了，這也意味著告別了幼稚天真的童年，開始了我那孤弱寡言的生活。記得剛上初中的時候，一切都是那么陌生。學校、老師、同學。一學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起打籃球，只有我沒去參與他們。這也許是人的成長，心理也隨之改變，變得有些害羞。原來的不懂事我會與同學們相處的很好現(xiàn)在卻不能，成長真的是使我煩惱極了。
我總是幻想，包頭天氣，要是我一生中沒有煩惱，那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就想萬里藍空也有斑斑點點的云彩一樣。煩惱總會有的，事在人為，關鍵是看我們如何對待煩惱，學會處理煩惱消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
成長的作文 篇3
翻看著一張張小時侯的照片，我驀然回首，自己已經十歲了。在一串串成長的足跡中，我享受著成長帶給我的快樂與煩惱，體驗著一步步坑洼不平的腳印。望著這些歲月的痕跡，我笑了，心中不禁涌動起一股暖流。
看著，笑著，我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我背著個小書包，梳著一頭秀氣的短發(fā)，雪白的襯衣上繪出紅色的`圖案；小嘴巴微微翹起。瞧，額頭上還貼著一個鮮艷的小紅旗。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚，可愛極了。我身后的教室五彩繽紛，彩帶吊在房頂上，墻面貼有用紙花拼成的“ABC”。看著這張照片，讓我回想起幼兒園的學習生活是多么有趣啊，我真懷念那段快樂時光。
六年過去了，我已從一個不懂事的孩子成長為一位活力四射的小女生�，F(xiàn)在的我扎著個小馬尾辮，水靈靈的大眼睛透出對生活的熱愛、對知識的渴求和對未來的憧憬。
我不再是一個調皮的孩子，而是文靜而頗有個性的高年級的小學生；我不再躲在爸爸媽媽懷里撒嬌，而是學會了獨立；我不再是一個幼兒園講故事比賽中得獎的兒童，而是一位在全國作文比賽中獲獎的選手。
現(xiàn)在我興趣廣泛，那琴鍵在我手中猶如一只只優(yōu)美的樂曲；當我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時，總覺得自已是一位音樂家；那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒，邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著；那掃把跳動著愉悅的旋律，在我手中揮灑自如。
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能更好的去成長，不辜負我曾經走過的歲月。不管是快樂還是煩惱，我都在成長，我堅信：只要能一步一個腳印勇敢的走下去，一定會留下成功串串。
成長的作文 篇4
每每聽到悠揚的鋼琴聲響起，我都會閉上眼細細聆聽，陶醉在自己當年參加鋼琴興趣班的美好回憶中。在鋼琴興趣班，我學會了堅持，學會了面對，學會了在琴聲中成長。
為了讓我學會鋼琴，媽媽幫我報了鋼琴興趣班。我的鋼琴老師雖然只有二十來歲，但已經被評為優(yōu)秀教師了。她梳著高高的馬尾辮，戴著一副黑框眼鏡，穿著一套淑女裝，看起來十分恬靜美麗。她手上仿佛有靈氣，彈起鋼琴來可動聽了。
初學鋼琴時，我比其他人學得更刻苦，更認真�？菰锏摹癲o re mi fa sol”五個音，我能不間斷地練上兩三個小時。老師見我這股認真勁兒，經常在其他家長面前表揚我天賦好又夠努力，每當這時，我的'心里都像灌了蜜一樣甜。
可惜好景不長，由于基本功練習的枯燥，我對鋼琴的興趣日益減淡。琴聲不再流暢優(yōu)美，而是斷斷續(xù)續(xù)，毫無力氣�？吹阶约旱倪M步越來越慢，老師的夸獎逐漸變成了恨鐵不成鋼的指責時，我對自己越來越沒信心了。終于，我決定放棄，放棄那枯燥無味的練習。
當我再次面對老師和龐大的黑色鋼琴時，我滿是驚慌和不自信，本就不太熟練的曲子被我彈得小心翼翼，斷斷續(xù)續(xù)。正當我不知所措，幾乎絕望的時候，老師的聲音響了起來：“這是怎么回事�。俊蔽抑е嵛岬幕卮鸬溃骸袄蠋�，我不行，我不想學了�！背龊跻饬�，老師并沒有過多地指責我，而是語重心長地對我說：“只要你肯努力，肯堅持，沒有什么困難可以阻擋你。你完全有能力把這首曲子彈好，不要害怕，一點小挫折是打不倒你的對嗎？”對，我沒有這么容易就退縮，我會為了我的目標去奮斗！
在老師的開導下，興趣班的琴房里，從此又傳出我悠揚的琴聲。繼續(xù)刻苦練習，我在琴聲中一點一點地進步。在學校初一年級辭舊迎新元旦文藝匯演中，我充滿自信地走向舞臺，以一曲《卡農》博得觀眾不斷的喝彩與掌聲。
在琴聲中，我擁抱夢想，憧憬未來，在快樂而幸福地成長……
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