【必備】五年級優(yōu)秀作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
愛？對我們來說究竟是什么？是一杯暖暖的白開水？是在雨天有人為你撐起雨傘？是一句關(guān)心的話語？愛，對我們來說又奢侈又廉價(jià)，當(dāng)孤兒看到大街上手拉手的一家人，他的心會(huì)怎樣？
從我們出生的那一天起，或許上帝就將我們和父母綁在了一起，是一種分不開的.死結(jié)，是一種緣分。當(dāng)我們走起路來，歪歪扭扭、要跌倒時(shí)，總是父母說一句：小心當(dāng)我們青春期來臨時(shí)，不知不覺，自己開始煩躁，可父母總是一味的包容，就算生氣，可又說過幾句呢？人都有傷心、開心、憤怒等等幾種心情，可父母生氣時(shí)，但父母從未對任何人發(fā)過火，只是埋在心里。
我的父母實(shí)在是差距很大，媽媽十分溫柔，爸爸卻有些嚴(yán)厲。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，爸爸總會(huì)拿出那把讓我害怕的鐵尺子，但媽媽有時(shí)會(huì)生氣，可哄哄便沒事了。我總會(huì)想這個(gè)問題：等長大后，我能回報(bào)給父母什么呢？父母總會(huì)對我說：你現(xiàn)在不要看掙不了什么錢，但你學(xué)習(xí)好，我們就不用花那么多錢了呀。所以，我一直在為這個(gè)目標(biāo)奮斗，但有時(shí)總會(huì)說放棄，當(dāng)看到媽媽那矮矮的身子，不免有些心疼，爸爸每次回來那么晚，他總會(huì)說累，但我們讓他早回來一些的時(shí)候，他總會(huì)嬉皮笑臉的說：還不是為了給你們娘倆掙錢。我看到爸爸媽媽，實(shí)在有些心疼、愧疚。
愛？我們大家都應(yīng)該好好想想，我們對父母回報(bào)的有多少？愛，我們又給予了多少？我們根本沒有資格說累，沒有資格說放棄，因?yàn)橛泻枚嗳肆w慕我們有愛，有一個(gè)溫暖的家。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)人的性格與愛好，最細(xì)嫩最幼小的想法是會(huì)被家庭風(fēng)氣影響的：文人的家庭風(fēng)氣會(huì)飄來書香的濃厚，他們從小在書海中遨游，在書海中汲取營養(yǎng);音樂家的家庭風(fēng)氣會(huì)傳來陣陣美妙的音樂，他們與琴做伴，與歌做友，在五線譜中尋找音樂的真諦，聆聽世界的美好;醫(yī)生的家庭風(fēng)氣是對科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，對生命的尊重，他們治病救人，時(shí)刻心系病人，為病人著想，為病人排憂解難，是人間的天使，是擁有大愛的人。
我們家的家風(fēng)呢?就是我外公提倡的：勤奮，好學(xué)。他是這樣教導(dǎo)我們的，他自己也是這樣做的。
“勤奮，好學(xué)乃是學(xué)習(xí)中最重要的品質(zhì)，從小養(yǎng)成對書的喜愛，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣，沒有什么事是做不到的!”這是外公經(jīng)常對我說的。他給我推薦了許多的書籍，并經(jīng)常糾正我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
我的外公是嚴(yán)厲的，也是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑸槿�，做事，總是一板一眼，說到做到。他只讀了小學(xué)6年級，就因?yàn)榧彝l件不好而輟學(xué)，很早就承擔(dān)起了家庭的責(zé)任。但外公從沒放棄對學(xué)習(xí)的熱愛。聽媽媽講外公無論干哪一行，他都會(huì)買很多很多的書回來閱讀�，F(xiàn)在，外公65歲了，身體也不如從前好，他放棄了生意，與他們詩社的朋友一起寫寫詩，做做對聯(lián)，是他現(xiàn)在最大的愛好�？蛇@是有文化的人才能玩的呀，我外公一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的人怎會(huì)寫詩做對?可事實(shí)就是這么神奇，幾年前我外公搞了個(gè)婚慶禮儀公司，遇到婚嫁，做壽等慶典，免不了要做對寫文，不想我外公自創(chuàng)的對聯(lián)居然在我們老家紅了。許多人莫名而來求外公給他們寫對聯(lián)。外界的認(rèn)可讓外公充滿了自豪，也讓他老有所樂。為此，外公也常常在我們面前感嘆讀書太少，學(xué)問不夠。
外公他中等身材，皮膚黝黑，一頭精神的短發(fā)與炯炯有神的眼睛，顯得十分精神。但眼角凹陷的皺紋，雙鬢斑白的頭發(fā)，一雙粗糙的洗不去老繭的手都在訴說著歲月對我外公的無情。又是新的一年，當(dāng)我們在大年夜晚上看春晚，放鞭炮，玩游戲時(shí)，卻看到外公坐在桌子前，桌上擺滿了大大小小，薄薄厚厚的書籍，他一頁一頁的在翻看，在認(rèn)真地查找。我跑過去坐在外公的旁邊，盯著那密密麻麻的字問:“外公!你在干什么?”“一朋友正月做壽，托我給他做首名字聯(lián)，這不，在查他名字的意思!”“哦!”我默默的走開，生怕打擾了外公的思緒�！白u(yù)譽(yù)，來來來，你給外公參考一下，覺得這兩幅對聯(lián)那幅比較好?”我指著我心儀的那幅。他點(diǎn)點(diǎn)頭，又問道“譽(yù)譽(yù)，這個(gè)字這么讀?”我看看，不認(rèn)識，只好搖搖頭。臉不由得羞愧的紅了起來。他拿起桌上的新華字典，查找了起來。一個(gè)60多歲的老人，大年三十晚上還抱著一本超大的新華字典，戴著一副老花鏡，在臺(tái)燈下翻字典:他黝黑的皮膚與潔白的臺(tái)燈形成鮮明的對比，粗糙的手與光滑的字典接觸在一起是那么的刺眼又那么的和諧，外公的眼睛似猛虎般的盯著每一個(gè)字，仿佛要把這個(gè)字吃透才肯罷休，那一刻，我才知道“活到老，學(xué)到老”這句名言的.意義之深刻。大年三十晚上查字典查到深夜的外公，像一個(gè)小學(xué)生，孜孜不倦的學(xué)習(xí)著。他的對聯(lián)每一幅都值得我細(xì)細(xì)品嘗;他的這種好學(xué)的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。我告訴外公其實(shí)手機(jī)上不光可以查找，還能告訴他如何讀這個(gè)字，這樣即彌補(bǔ)了外公不會(huì)拼讀的缺陷，又省得他抱著厚厚的字典翻看對眼睛不好。我的建議也讓外公知道了科技的力量，一本字典慢慢變成了手機(jī)上的百度百科�！巴�!遇到難題，遇到自己不認(rèn)識的字一查就出來了，真的好神奇噢!”看著外公高興得像個(gè)三歲孩子，我哈哈大笑。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡艺J(rèn)為后面應(yīng)該再加一句話：“勤奮，好學(xué)是通往知識的橋梁!”這是外公的身體力行，言傳身教告訴我的，也是我外公一直倡導(dǎo)的家風(fēng)!我一定會(huì)將這個(gè)精神發(fā)揚(yáng)到底!
五年級優(yōu)秀作文 篇3
盼星星，盼月亮，星期六終于到了！今天，爸爸要帶我、媽媽、妹妹去蘇州天平山爬山。據(jù)說，那里的景色非常美麗，那里的楓葉異常迷人。
上午十點(diǎn)，我們終于來到了天平山腳下。只見游人如織，道路兩旁都停滿了車。于是，我們臨時(shí)決定先去木瀆古鎮(zhèn)。為了節(jié)省體力，我們乘坐三輪車，走馬觀花地游覽了西施橋、邾家橋、永安橋等景點(diǎn)。
草草吃完午飯，我們再次趕往天平山。好不容易停好車，步行十分鐘，終于如愿以償?shù)剡~進(jìn)了天平山的大門。
一進(jìn)景區(qū)，首先映入眼簾的是一顆顆形態(tài)各異、色彩紛呈的楓樹。這里就是有名的古楓園。這些楓樹，年齡最大的已經(jīng)有四五百歲了。遠(yuǎn)看，楓葉或者像天邊的云彩，或者像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，讓我們沉浸在美好的意境中。近看，楓葉像一只只頑皮的小手跟我們打招呼，邀請我們和它們一起和風(fēng)兒玩耍。楓樹下，游人摩肩接踵，既用眼睛欣賞美，更紛紛拍下一張張精美的照片。賞完楓葉，我們移步范仲淹紀(jì)念館，了解了他的生平事跡，感受了他的高尚品格，領(lǐng)略了他的.偉人風(fēng)范。接下來，我們就開始了登山的“歷險(xiǎn)”。一開始，是一段緩緩的上坡路，我們輕輕松松拾級而上。隨即，一道“天險(xiǎn)”橫在眼前：一塊大石霸道地截?cái)嗔寺�，要過去必須翻越大石。我不禁有點(diǎn)小腿發(fā)抖，誰讓我有輕度的恐高呢？上面有人等著下來，下面有人等著上去，我夾在中間，只能硬著頭皮上了！越過大石，迎接我的不是輕松，反而是更強(qiáng)烈的恐懼！我蹲在地上，不敢站起來，也不敢看遠(yuǎn)處，心慌得簡直要跳出來。
在爸爸的陪伴下，我平復(fù)了一會(huì)心情，然后貓著腰，慢慢地繼續(xù)往上爬。妹妹很興奮，沖在第一個(gè)，一直催我們快點(diǎn)快點(diǎn)，媽媽走在第二個(gè)，爸爸殿后，不斷地鼓勵(lì)我。站在第二個(gè)難關(guān)面前，我真想馬上回頭：大概有50度左右的石坡，非常光滑，沒有什么地方可以抓或蹬。這該怎么爬上去��？心里陣陣恐懼，可被爸爸逼著邁出了第一步。手忙腳亂爬上石坡后，我蹲在地上差點(diǎn)哭出來，決定再也不爬了！爸爸見狀，決定留下來陪著我。過了一會(huì)，聽見妹妹在大聲地喊：我們到頂啦！風(fēng)光好美��！我心想，再美我也不要看。爸爸有點(diǎn)郁悶，意味深長地說：“還有一點(diǎn)點(diǎn)路就到頂了，這樣放棄實(shí)在太遺憾了！”我沉默了一會(huì)，也不知道哪里來的勇氣和力量，竟然鬼使神差地起身就繼續(xù)往上爬。很奇怪，這次竟然不那么恐懼了，腳也不怎么發(fā)抖了，路好像也不那么陡峭了。就這樣，一鼓作氣，我和爸爸登上了山頂。
山頂有一塊一米多高的大石，爸爸登上去極目遠(yuǎn)眺。我想那樣肯定能看到非同尋常的景色，于是拉著爸爸的手，也登上了這塊大石，飽覽了無限的風(fēng)光，還讓爸爸拉著我的耳朵拍下了一張具有特殊意義的照片！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
西方人最愛咖啡，濃烈而沉重。那種夜一樣的黑，并且始終泛著機(jī)械和金屬的光澤。輕抿一點(diǎn)，卻是滿口苦澀。強(qiáng)烈的提神效果，通透而又不露痕跡的包裹住你的神經(jīng)。像一位霸道的人，一下子占據(jù)了你所有的空間。所以西方人喜歡冒險(xiǎn)，喜歡開拓和占有。
而茶，生于幽谷陰坡之上，汲取輕風(fēng)雨露的柔和，吐納日月星辰的清輝，飽飲若有若無的'山中新露。而后采下嫩葉，細(xì)細(xì)手工研制。所以，茶有一種從骨子里透出的淡然，恬靜。
爸爸常在天剛剛黑時(shí)，擺出茶具。一壺紫砂，一注熱水，時(shí)高時(shí)低，緩緩沖泡。等到水汽散去，輕呷一口，舌尖的那一股清香恬淡而從容，隱隱地感受那微微融入月色的幽香，甚至還匯入了一方思緒的美，似空白中的獨(dú)舞。
有一種茶，很苦。因?yàn)樘嗨园职址湃牍裰芯驮贈(zèng)]飲過。一次爺爺向爸爸要走了那罐茶。一天下午，爺爺正在沖泡那罐苦茶，我跑去細(xì)飲一口，苦得讓我皺眉。過一會(huì)兒，一股幽香悄無聲息地涌上了心頭，原來苦過之后是香，是甜。
爺爺每天都會(huì)飲那罐茶，我不解。爺爺說：“大悲無淚，大悟無言，大笑無聲。人生雖苦，苦中帶樂�！蔽宜贫嵌�，靜觀著茶葉在杯中隨意地飛舞。
做人如飲茶，用微微的恬淡，游絲般的幽香，給思緒，給生活以更多的空間，方可恬淡自如，方可從容不迫。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
“加油加油！快快快！”教室里傳來同學(xué)們熱情高漲的加油歡呼聲。原來，在五六班教室里正在進(jìn)行著一場激烈無比的游戲比賽，讓我們一起先睹為快吧。
一節(jié)課上，包老師讓男生和女生兩隊(duì)進(jìn)行“書本軌道運(yùn)送乒乓球“比賽，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
開始準(zhǔn)備了。我們男生隊(duì)很快湊到了一起，每人都拿了自己喜愛的書本來做一節(jié)軌道，書本各不相同。大家不分高低，隨便排好了長隊(duì)，準(zhǔn)備比賽。同學(xué)們都信心滿滿，感覺絲毫沒有難度。隨著包老師一聲令下，比賽拉開帷幕。裁判（請同學(xué)當(dāng)）在第一位同學(xué)的書本軌道上放下乒乓球，球就以飛快的速度在“跑道”上奔馳著。眼看就要沖到終點(diǎn)了，可乒乓球滾到“第15節(jié)”軌道時(shí)，那位同學(xué)還沒準(zhǔn)備好，反應(yīng)慢了，手一抖，球落了下來。我們失敗了，可女生卻早早地完成了，我們非常沮喪，像被霜打蔫了的小草。
第一輪比賽失敗，雖然有些同學(xué)不服氣，但我們依然不氣餒，開始調(diào)整“戰(zhàn)術(shù)”，總結(jié)失敗原因一起討論快速、高效運(yùn)球的方法。
經(jīng)過我們大家的集思廣益，我們想到：用語文抄寫本可以更穩(wěn)、更快地運(yùn)球；排隊(duì)隊(duì)形可以從高到矮，用水往低處流原理；還有大家要齊心協(xié)力，不要“輕敵”。
第二輪運(yùn)球比賽終于要開始了。這次，我們?nèi)σ愿埃е貏俚臎Q心，一定要證明我們能贏，誰笑到最后還不一定呢！我們按計(jì)劃，迅速從高到矮排好隊(duì)伍，用語文本卷成半圓形做軌道，利用邊緣連接，一個(gè)接一個(gè)，形成了一條巨龍一般的`軌道�！邦A(yù)備，開始！”包老師高喊一聲。激烈的比賽又開始了，鼓掌聲歡呼聲又重回賽場。裁判瞬間發(fā)球。乒乓球“唰”地從“第一節(jié)軌道飛滾而下，像一道橘黃色的光飛快地劃過一節(jié)節(jié)軌道。我們不敢怠慢絲毫，連一根汗毛都不敢動(dòng)一下，手緊緊地，穩(wěn)穩(wěn)地舉著自己的一節(jié)軌道，個(gè)個(gè)屏氣凝神，雙眼緊盯飛速疾馳的乒乓球，高喊著震耳欲聾的加油口號，下決心一定要贏女生隊(duì)。在我們的共同努力下，球沖過我和大家的軌道，順利、快速地越過了終點(diǎn)。裁判示意成功，我們一下歡呼起來，高興得又蹦又跳，臉上掛滿了燦爛的笑容，臉上掛滿了開心與自豪。我轉(zhuǎn)頭看向女生隊(duì)，她們卻出現(xiàn)了失誤，我們終于贏得了比賽！真是來之不易呀！
我們以很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神贏得了一輪比賽，大家欣喜若狂。團(tuán)結(jié)力量大，當(dāng)你遇到困難時(shí)，記住“兄弟齊心，其利斷金”是一定會(huì)克服困難，取得成功的！你們記住了嗎？
五年級優(yōu)秀作文 篇6
一年一度的暑假終于來臨了，這個(gè)假期也是最熱的時(shí)候，太陽仿佛要把人給燒焦了，連大樹也熱的抬不起頭來，我也熱得打不起精神，特別想去游泳“清涼一下”，經(jīng)過媽媽的同意后，我邀請了哥哥一起去游泳。 一開始，我一直和哥哥在泳池玩搶東西的游戲，我們?nèi)映鲆粋�(gè)東西比誰先搶到，玩了一會(huì)兒，媽媽非常生氣。因?yàn)樗Ｍ夷軐W(xué)好游泳，以后萬一遇到危險(xiǎn)可以自救，而不是來這玩的。所以她生氣的對我說快去仰泳一個(gè)來回，但我不想游，我想繼續(xù)玩，可是看媽媽那么生氣，我只好乖乖地去游了。在游得過程中我感覺一分一秒都無比漫長，也感到腿很酸，游了好久好久，好像都有一個(gè)世紀(jì)那么長，終于我游了一個(gè)來回，累的我說不出話來，但是我卻很開心，我都沒有想到自己居然可以游上整整五十米!以前可是連二十五都沒有游到過哦，這也讓我更深一步的了解了自己的實(shí)力。后來我還練習(xí)了蛙泳，媽媽還表揚(yáng)了我，我也更開心了! 這一次的.游泳經(jīng)歷告訴我：人的潛能是無限的，只要堅(jiān)持不懈地去努力，去嘗試，就一定能成功!
五年級優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有屬于自己的心愿，有的平凡，有的偉大。而我，也有一個(gè)小小的心愿。
我的心愿不是腰纏萬貫，也不是成為家喻戶曉的大明星，而是有一個(gè)無話不談的.好朋友。
如果我有了這位朋友，我的生活會(huì)增添許多快樂。我們可以一起上學(xué)，放學(xué)后也可以一起寫作業(yè)，下課時(shí)可以一起玩耍。這是多么美好的生活呀！可事實(shí)上，很多本來很要好的朋友都是因?yàn)橐恍┬∈拢臣芾�，甚至�?dòng)手打架，最后呢，兩人漸漸疏遠(yuǎn)，再也不像從前那樣形影不離了。還有一些人，根本就沒有幾個(gè)朋友，原因大多都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和朋友斷絕了關(guān)系。朋友對他們來說好像真的不是那么重要�？墒菦]有人和他們分享他們的喜悅或痛苦，什么事都只能自己知道，這樣他們快樂嗎？答案當(dāng)然是否定的。他們雖獨(dú)享了所有的喜悅，同時(shí)也要承擔(dān)所有的痛苦。
如果我真的擁有一位無話不談的好朋友，我一定要學(xué)會(huì)包容朋友的缺點(diǎn)。正所謂人無完人，金無足赤。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，想交到一個(gè)“完美朋友”是不可能的。所以，寬容朋友，我們的友情會(huì)綻放出世界上最美的鮮花！
五年級優(yōu)秀作文 篇8
今天早上，綜合課楊老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去人民公園采訪，采訪對象是公園里的老人，目的是讓我們了解老常州的民風(fēng)民俗，知道了這個(gè)消息，全班同學(xué)歡呼雀躍。
走進(jìn)人民公園，我們看見有許多老人，有的在跳舞，有的在散步，還有的在喝茶……我十分高興，心想，今天一定能了解到許多常州的風(fēng)俗習(xí)慣了！于是我們沖上前去問一位正在散步的老爺爺，我笑咪咪地問：“爺爺，您好！請問……”還沒等我的話說完，那位爺爺就擺擺手，走了。我非常失落，頓時(shí)沒有了接著采訪的勇氣，但是我轉(zhuǎn)念一想，老師布置的采訪任務(wù)一定要完成，于是我又鼓足勇氣，繼續(xù)尋找下一位采訪對象。我來到了一座亭子旁，看到一位奶奶靠在樹旁休息，于是我緊張地問：“奶奶，您好！請問您知不知道常州的民風(fēng)民俗呢？”老奶奶和藹地回答：“常州的民風(fēng)民俗有很多，如二月二，龍?zhí)ь^，拜佛�！边�好奶奶沒有回絕我，我總算舒了口氣，心里的大石頭也落了地。我笑咪咪地說道：“二月二，龍?zhí)ь^這天，常州的人們要干些什么呢？”奶奶想了想又回答：“二月二，龍?zhí)ь^，大倉滿，小倉流�！边@天還要敲床頭，蛇蟲百腳不露頭，常州人還要理發(fā)，吃土龍煮爛面。婦女們這天也不能動(dòng)針線，怕傷了龍的`眼睛，還不能洗衣，怕傷了龍皮。哇！老奶奶知道的真多呀！我高興地說了聲：“謝謝！”
后來，我又問了許多老人，知道了重陽節(jié)要吃重陽糕，又知道端午節(jié)要吃粽子，還知道了元宵節(jié)要吃元宵……
這次活動(dòng)不僅讓我們了解了常州人的風(fēng)俗習(xí)慣，而且，還增強(qiáng)了我們的交際能力，收獲可真多呀！
【五年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
五年級優(yōu)秀作文02-24
五年級優(yōu)秀作文02-21
小學(xué)五年級優(yōu)秀的作文02-07
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文04-01
五年級難忘的禮物優(yōu)秀作文02-27
我流淚了五年級優(yōu)秀作文02-26
打籃球五年級優(yōu)秀作文02-26
五年級端午的味道優(yōu)秀作文02-28
嗑瓜子五年級優(yōu)秀作文03-26
精選五年級優(yōu)秀作文3篇02-22