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《變化》的作文

時(shí)間:2023-03-26 09:50:20 作文 投訴 投稿

【精華】《變化》的作文三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的《變化》的作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】《變化》的作文三篇

《變化》的作文 篇1

  用父親的話來說:我就是一個(gè)做事經(jīng)常半途而廢的孩子。這是他數(shù)次見到我做事一遇到困難就跑之后得出的結(jié)論。向來不服輸?shù)奈遥宦牭竭@主動(dòng)要求去學(xué)書法——這可是最需要毅力來堅(jiān)持的。

  初次學(xué)習(xí),老師先讓我們練習(xí)拿筆。每次拿筆,我要么就是食指和中指搭錯(cuò)地方,要么拿成鋼筆的樣子,要么就是拿得太緊……各種錯(cuò)誤都有?傋尷蠋煔獾;一佛出地,二佛升天實(shí)在忍不住說:“真是太笨了!蔽艺媸呛薏坏玫厣像R上有個(gè)縫讓我磚進(jìn)去。想想還是放棄吧?梢幌氲交丶遥氲桨职值脑捨疫是堅(jiān)持了下來。

  經(jīng)過一兩個(gè)月的勤加練習(xí)我總算把筆給拿好了?晌业拿∮植粩喑霈F(xiàn)。這不你看;我寫的字個(gè)個(gè)東倒西歪都是有力無氣的樣子站不直。更氣人的是控制不好筆老是散墨。哎!學(xué)書法好難!我又打起了退堂鼓。這時(shí)老師好像看穿了我的心思。他走到我面前,拿起我的字看了看說在;“有進(jìn)步,真不錯(cuò)。進(jìn)步還挺快的!痹诶蠋煹墓奈柘挛矣謭(jiān)持了下來。再過一兩個(gè)月我又開始堅(jiān)持不住了。寫字寫得我手腳都麻了。而且字很不好看。我十分著急,很想放棄。

  有一天爸爸的一個(gè)朋友陳叔叔來我家做客。他走過來看我練字說:“練字不僅要記住字形,還要記住每個(gè)字的`特點(diǎn)。一筆一劃都要記住。”他提起筆寫了個(gè)“永”字給我看。他說:“你看這個(gè)字的點(diǎn),橫,豎,勾……”t他還說“寫字可以審美。可以提高一個(gè)人的情操,鍛煉一個(gè)人的毅力……”在他的幫助下我又堅(jiān)持了下來。

  從此我每天堅(jiān)持練字半個(gè)小時(shí)。

  當(dāng)我把作業(yè)交到老師手上。老師看了后一臉驚愕,難以置信地說:“這是你寫的。”“當(dāng)然。”經(jīng)過老師的教導(dǎo),陳叔叔的指點(diǎn),我的勤加練習(xí)我的字終于敢在他人面前擺放了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)可以寫出一手好字。這也教會(huì)了我“永別放棄”我很高興:我再也不是一個(gè)能隨便放棄的小孩了!

《變化》的作文 篇2

  我住在青山溪語小區(qū),那里環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新,有各種各樣的花草樹木,小區(qū)還獲得過“綠化先進(jìn)小區(qū)”的獎(jiǎng)狀呢!

  但是,小區(qū)有一處不好,就是垃圾場,在小區(qū)樓后的西南角,有一處垃圾場,住在它附近的.居民都往里倒垃圾,那原本是一片空地,因?yàn)橛行┚用窨偸堑估,所以就變成了垃圾場,我們也很頭疼。大家都很討厭那兒。

  夏天的時(shí)候,因清理不及時(shí),天又熱,所以老遠(yuǎn)就能聞到垃圾場的臭味,居民向物業(yè)反映希望他們管理一下。過了幾天,我路過,發(fā)現(xiàn)垃圾場被圍了一圈藍(lán)色的欄桿,上面還有個(gè)小門,而且,連續(xù)幾個(gè)星期都沒聞到臭氣了,媽媽告訴我,居民向物業(yè)反映后,物業(yè)派人把垃圾場圍了欄桿,并及時(shí)清理。

  這回,沒有了難聞的味道,沒有了惡心的垃圾,大家都很高興,每次路過那里不用捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。

  現(xiàn)在,小區(qū)才是真正的“綠化先進(jìn)小區(qū)”呢!

  因此,我們小區(qū)還獲得許多居民的好評(píng),縣領(lǐng)導(dǎo)還稱贊了小區(qū)的管理人員呢!

《變化》的作文 篇3

  “媽媽,垃圾滿了!”

  “你把廚房、客廳、洗手間的垃圾一起收拾好,再倒入那個(gè)黑色袋子里,扎好口,扔到單元門口那個(gè)垃圾桶里。”

  我不費(fèi)吹灰之力把所有垃圾一股腦兒往黑色垃圾袋一倒、一扎,再往小區(qū)門口唯一的垃圾桶一扔,完事!

  這是幾年前的一個(gè)情景了。

  如今晉江垃圾分類宣傳普及到我們小區(qū)后,媽媽也開始了垃圾分類行動(dòng),家里多了“小紅”“小綠”“小灰”“小藍(lán)”這幾“口子”。這是媽媽根據(jù)垃圾桶的顏色為它們?nèi)〉男∶!靶【G”在廚房里站崗,它收集的廚余垃圾可以作為植物養(yǎng)分的肥料使用,起到廢物再利用的作用;“小藍(lán)”守在客廳,塑料、紙類、金屬等可再利用的物品照單全收;“小紅”寂寞地躲在門后面,因?yàn)榧依锏?廢電池、熒光燈、化妝品等有一定污染危害的垃圾比較少,所以它的肚子還癟著;“小灰”比較清閑,除了偶爾接收些煙頭和塵土外,幾乎無事可做。在媽媽的帶領(lǐng)下,我們一家有條不紊地幫垃圾找到自己的“家”,共同營造綠色的生活時(shí)光,雖然只是舉手之勞,卻為之樂此不疲。

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