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精選受傷作文400字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的受傷作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
受傷作文400字 篇1
有一天,明明看見(jiàn)了。有幾個(gè)人在打小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)打了下來(lái)。明明大聲吼到說(shuō):“你們?cè)诟墒裁茨兀俊蹦切┛匆?jiàn)了明明,嚇破了膽,就趕緊跑了,怕明明找來(lái)了老師。明明說(shuō):“咦,這只小鳥(niǎo)看見(jiàn)我為什么不飛呢?”明明走近了點(diǎn),原來(lái)小鳥(niǎo),被那些人的石子打到了,現(xiàn)在翅膀受傷根本就飛不動(dòng)。明明想了想:看見(jiàn)小鳥(niǎo)這樣不能回家它的媽媽會(huì)擔(dān)心的。如果它回不了家的話(huà),有可能遇上了車(chē)子把它給壓死了。明明感到害怕了,不敢在往下想了。明明就毫不猶豫的把小鳥(niǎo)捧在了手上。明明看了小鳥(niǎo)想:小鳥(niǎo)為什么不叫呢?明明后來(lái)又想了想:可能小鳥(niǎo)它開(kāi)始信任我了吧。
明明帶著小鳥(niǎo)回了家,明明想爸爸是護(hù)士一定能把小鳥(niǎo)的翅膀治好的。明明就去爸爸的書(shū)房找爸爸。爸爸說(shuō):“明明呀,你從那里帶來(lái)的.小鳥(niǎo)!泵髅髡f(shuō):“這是我在馬路邊上看見(jiàn)有人在傷害它,就叫住了那些人。那些人跑了。我就過(guò)去看小鳥(niǎo),一看它受傷了。就把它給帶回來(lái)了!卑职终f(shuō):“明明,你真有愛(ài)心啊。”明明說(shuō):“爸爸,快給它治傷吧!鞍职终f(shuō):“好的,我開(kāi)始就救治它!边^(guò)了一會(huì)兒,果然小鳥(niǎo)又活蹦亂跳的飛來(lái)飛去了。明明把小鳥(niǎo)放在家里休養(yǎng)了幾天。
過(guò)了幾天,爸爸帶著明明到了郊外。明明對(duì)著小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)啊,快去找你的媽媽吧。”就把籠子給打開(kāi)讓小鳥(niǎo)回家去了。小鳥(niǎo)就飛走了。
受傷作文400字 篇2
在我的記憶中,印象最深刻的是我們的陸老師。
在三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加完比賽的項(xiàng)目后,同學(xué)叫我陪她買(mǎi)東西去,我就陪著她去了。我和她都是跑著去的。突然,一個(gè)四年級(jí)的姐姐也跑過(guò)來(lái)了,我們就撞在了一起。我摔跤了,摔得兩個(gè)大膝蓋都破了,一直在流血。
這時(shí),我身邊的陸佳怡看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“等一下,我去告訴老師!
我說(shuō):“好的!
過(guò)了一會(huì)兒,陸老師和陸佳怡一塊兒來(lái)了。
陸老師說(shuō):“唉呀,怎么弄成這樣?”
我說(shuō):“被一個(gè)姐姐撞的。”
陸老師一聽(tīng)二話(huà)不說(shuō),把我抱到運(yùn)動(dòng)會(huì)那里的醫(yī)務(wù)室,就叫了一個(gè)老師,兩人一起幫我治療大膝蓋。涂上消毒的藥水,我覺(jué)得很痛很痛,皺著眉頭強(qiáng)忍著。包好后,老師把我扶到了休息的'地方,給了我一圈橡皮膠。又叫陸佳怡陪著我,幫我做事情。
吃好飯后,我覺(jué)得有點(diǎn)悶,就讓陸佳怡去問(wèn)一下陸老師。陸佳怡回來(lái)后,我問(wèn)她怎么樣。
她說(shuō):“老師答應(yīng)了!
于是,她就攙扶著我,一起到外面去玩了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,陸老師說(shuō):“我們回家啦!”
我們乘著大巴車(chē)回到了學(xué)校。后來(lái),陸老師就讓我乘在她電瓶車(chē)后面,把我送到了店里。又叮囑我爸爸,如果我的腳傷痛得厲害,一定要到醫(yī)院去看一下。
在這一次的教師節(jié),我一定要認(rèn)真地對(duì)老師說(shuō):“祝您天天快樂(lè),萬(wàn)事如意!蔽疫要向全天下所有的老師說(shuō):“祝你們教師節(jié)快樂(lè)!”
受傷作文400字 篇3
一天,我到公園散步,忽然看見(jiàn)有一束草叢在動(dòng)。我扒開(kāi)草葉一看,是一只小鳥(niǎo),不知被誰(shuí)用彈弓打了,它受傷的翅膀在流血,身體微微顫抖——好可憐呀!我將它輕輕捧起,暗暗下定決心一定要把它的傷養(yǎng)好,讓它重新飛上藍(lán)天。 我飛快地跑回家把小鳥(niǎo)給爸爸看,爸爸用碘酒給小鳥(niǎo)的翅膀消了毒,并用紗布包扎了一下,又去鄰居家借了一個(gè)鳥(niǎo)籠,我把小鳥(niǎo)放進(jìn)了鳥(niǎo)籠。又找來(lái)兩個(gè)小碗放進(jìn)去,一個(gè)裝水,一個(gè)裝米。從此以后,照顧小鳥(niǎo)成了我每天要做的事情。剛受傷的小鳥(niǎo)很容易受到驚嚇,總是小心翼翼地注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動(dòng)翅膀,想要努力地飛走。那無(wú)助的樣子真讓我心疼。于是我每天耐心地給小鳥(niǎo)喂水喂食,精心照顧它,還給它定期換藥。一個(gè)星期、兩個(gè)星期......轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,小鳥(niǎo)的傷好了。它在籠子里可以到處跳躍,還歡快地歌唱。 我想它回家的'時(shí)候到了,就打開(kāi)鳥(niǎo)籠,用手把小鳥(niǎo)托起,走到窗前放開(kāi)手,小鳥(niǎo)振翅飛向天空。它在我窗前來(lái)回盤(pán)旋,久久不愿離去。我把窗戶(hù)關(guān)上,躲了起來(lái),偷偷地看著小鳥(niǎo)離去的身影,忍不住落下了傷心的淚水,我真的舍不得小鳥(niǎo)離開(kāi)。但是小鳥(niǎo)傷好能回家了,我在心里又為它高興。
自那以后,我總愛(ài)抬頭望望天空,看著天空我就會(huì)想那只小鳥(niǎo)怎么樣了?過(guò)得好嗎?它還記得我嗎?那些日子也成了我的一段美好回憶。 和小鳥(niǎo)相處的日子,讓我懂得:要愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)生命!
受傷作文400字 篇4
下午放學(xué)回家的路上,明明經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)旁,發(fā)現(xiàn)一個(gè)黃色的東西從樹(shù)上掉下來(lái)了。走近一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo),它的翅膀受傷了。
很有愛(ài)心的明明把小鳥(niǎo)帶回了家。到家后,他著急地叫道:“爸爸,爸爸,今天我在放學(xué)回家的路上,撿到一只小鳥(niǎo),它的翅膀受傷了,你能不能幫它包扎一下傷口,讓它快點(diǎn)好起來(lái)。”
“好的',沒(méi)問(wèn)題!
“真是太好了,謝謝爸爸!
爸爸給小鳥(niǎo)擦了些消毒藥,再敷上一些藥,給它包扎了傷口后,把它放進(jìn)了鳥(niǎo)籠讓它養(yǎng)傷。
一個(gè)月之后,小鳥(niǎo)的傷好了。明明問(wèn)爸爸:“爸爸小鳥(niǎo)的傷好了,我可以養(yǎng)它嗎?”爸爸說(shuō):“不行,它的家是大自然,我們不能把它困在這里,小鳥(niǎo)也有家人,如果我們把它困在這里,它的家人也會(huì)很擔(dān)心的。小鳥(niǎo)也喜歡自由。
后天是星期六,我們?nèi)ド止珗@把它放生了吧!泵髅骱懿幌氚研▲B(niǎo)放走,但還是同意了。
星期六上午,明明和爸爸來(lái)到了森林公園,找了一個(gè)合適的地方,把小鳥(niǎo)放走了。小鳥(niǎo)知道是他們救了自己,為他們唱了一首歌,這才飛走了。明明和爸爸開(kāi)心地回家了。
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