文具盒的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的文具盒的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文具盒的作文1

　　我有一個可愛的花花姑娘文具盒，它既美觀又實用，操作也非常簡單，下面就讓我來介紹一下我的文具盒吧。

　　文具盒身高10厘米，最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批著紫色的外衣，外衣上面貼著一個活潑可愛的花花姑娘，姑娘頭上戴著一個粉色的蝴蝶結(jié)，她滿面笑容，開開信心地像在迎接著什么。文具盒的前面、后面都寫著一樣的單詞——Sport。你們猜這是什么意思呢?哦，是做運動。后面的空白處還有兩、三顆晶瑩的寶石，閃閃發(fā)光。文具盒的.左、右面都右靠環(huán)，特別實用。

　　打開文具盒，映入眼簾的是一個乘法口訣表。這個可以在自己不會的時候偷看一下，老師同學都不會發(fā)現(xiàn)，還能加深印象。

　　文具盒是我們學習中不可缺少的一部分，它有很多功能。其一：能自動把文具整理干凈整齊。其二：能一下就取出自己需要的學習用具，不浪費時間。

　　文具盒的使用壽命特別長，它不像鉛筆一樣，沒用幾下就斷了，得重新削;也不像中性筆一樣，沒用幾節(jié)課就沒油了，得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛護它，它可以陪伴我們一起成長。

　　這就是我漂亮、實用的文具盒，我喜歡它!

文具盒的作文2

　　開學了，媽媽給蘭蘭買了一個漂亮的文具盒，里面裝著各種各樣的文具。蘭蘭特別喜歡這個文具盒。

　　深夜里大家都進入夢鄉(xiāng)，只有蘭蘭的文具盒有聲音，忽然文具盒蓋開了，鋼筆爺爺拄著拐扙走出來散步，鉛筆姐姐在跳舞，淘氣的`橡皮妹妹在拍皮球，涂改液弟弟在踢球，大家都在吵鬧，只有尺子哥哥在專心看書。這時，涂改液弟弟對大家說：“大家安靜，今天咱們文具盒里的所有文具比一比看誰的功勞大。”鉛筆姐姐首先發(fā)言：“沒有我們鉛筆，小朋友們就不能寫字、做題和畫圖畫，所以我的功勞大�！薄安粚�，沒有我們橡皮，你們寫錯的地方誰來幫你們改正？所以我的功勞大�！毕鹌っ妹谜f。尺子哥哥在旁邊說：“要論功勞，我的功勞最大，沒有我誰來給人類量長度、畫直線�！贝蠹覡幍貌豢砷_交。這時，鋼筆爺爺走過來說：“大家都有優(yōu)點，少了誰都不行，我們應該互相幫助，互相學習，要團結(jié)，不能相互排斥�！蔽木邆兟犃藨M愧地低下了頭，對鋼筆爺爺說：“我們知道錯了，以后一定會改正錯誤的。”他們都互相道歉。鋼筆爺爺看了之后高興地笑了。

　　從此以后，文具盒的文具都成了好朋友。只有歡聲笑語，沒有一點爭吵的聲音。他們幫助蘭蘭在學習上取得了優(yōu)異的成績。

文具盒的作文3

　　我的文具盒是剛上學的時候，小舅爺爺送給我的。

　　我的文具盒是長方形的，是用鐵做的，上面畫有兩個小朋友，一個是小男孩，一個是小仙女，這個小男孩戴著一個太陽帽，身穿一件那紫色的背帶褲，正面帶微笑地把一支玫瑰花送給小女孩，這個小女孩有點不好意思，她扎著兩個小辮子，頭發(fā)是淡紫色的，身穿一個橘黃色的.裙子，穿著一雙粉紅色的涼鞋，她臉蛋紅了。在兩個小朋友的旁邊有一棵蔥綠的大樹，大樹后面躲著一只粉紅色的小兔，這只小兔正偷偷地看著這兩個小朋友玩呢！在文具盒的左上角，有一些英文字母。

　　打開文具盒，一塊活動鐵片將筆盒分成上下兩層。第一層放著我的鋼筆、小刀、自動鉛筆、鉛芯（0。7的）、橡皮、尺子和紅筆，它們都躺在我為它們安排好了的大床里；第二層放著我的一些備用鉛筆，它們都互相擁擠著，只要讓自己睡好了就行了，不顧著別人，我真為它們感到生氣。

　　我每天都帶著它，它已經(jīng)陪著我從一年級到三年級，這只筆盒上的油漆已經(jīng)掉了許多，可是我還舍不得換掉它，因為它給我?guī)�來了不少的方便�?/p>

文具盒的作文4

　　我有一個漂亮的塑料文具盒。顏色是黑色的，上面還有一只米老鼠在向我揮手打招呼。只要一按下上面的按鈕，文具盒上就會自動彈出一個小刨筆刀。

　　我的文具盒分上下兩層。只要一打開上層，你就會看見一支支刨好的鉛筆套上筆套放在里面，小橡皮直挺挺地睡在里面。上面還有一張課程表。只要一節(jié)課一上完，我就會利用下課的.時間做好下一節(jié)課的準備工作。打開下層，就會看見里面正睡著我那長約兩分米的學生尺。

　　媽媽帶我去買文具時，我一眼就看中了這個文具盒。于是，媽媽就幫我買了。文具盒的背面還有一只米老鼠在唱歌。我不高興時，只要一看見他，心情就愉快多了。雖然，這個文具盒我只用了一個月，但我還是很喜歡它。有了它我就不用擔心會帶不齊文具了。我真希望這長方形的文具盒永遠在我的身邊。

文具盒的作文5

　　我有一個文具盒，它的外觀像一列火車。它穿著一件藍色的衣裳，上面印著一只仰望天空的小熊，忙碌的蜜蜂和快樂的小狗�！盎疖囶^”是一個很實用的小小削筆刀，我總是把那些調(diào)皮的.斷筆塞進“火車頭”，把“小火車”喂得飽飽的，讓它每天充滿能量。“小火車”有上下兩層，上層住著我的12色彩鉛，下層住著我常用的鉛筆，橡皮和尺子。我是怎么得到這個文具盒的呢？

　　我和這個文具盒有一個小小的故事。上周六，媽媽帶我和妹妹去湖里區(qū)圖書館聽臺灣子魚老師的講座。生動有趣的講座結(jié)束后，圖書館的黃老師給要我們每人發(fā)一個文具盒，我也排隊上去領(lǐng)了一個，我非常喜歡這個文具盒。

　　因為它不但是我學習的好伙伴，也是我的“開心果”。每天我不開心的時候，一看到這列“小火車”，我就想起子魚老師給我們講的開心的故事，《孔雀的名字叫它的尾巴十分美麗像彩虹般的耀眼》和《這真是一塊長滿青苔的怪石頭》。子魚老師風趣幽默的語言立刻讓我的心情又像陽光般燦爛。我好喜歡我這個特別的文具盒！

文具盒的作文6

　　我有許許多多喜歡的東西，比如：玩具熊，卡紙等。但是我最喜歡的是我的文具盒，因為她是媽媽送給我的生日禮物。

　　他嘗是15厘米，寬約是5厘米多。文具盒的顏色各種各樣，五顏六色上面還有幾個小動物，好像正在激烈的'討論著什么。小馬是棕色的，小豬是粉色的，小狗是白色的，其他空白的地方都是綠黃這兩種顏色。

　　你打開文具盒的蓋子，可以看見蓋子上面有個帶網(wǎng)子的東西，那個是裝紙片的。下面是兩層，一層是裝筆的，一層是裝橡皮的。

　　當我在寫作業(yè)的時候，鋼筆好像在說：“主人，快用我呀�！钡�我寫錯字的時候摩擦筆好像在說：“我都等不及啦�！庇袝r我不想寫作業(yè)的時候，我的這些比好像在急促的說：“主人快寫作業(yè)啊�！蔽木吆猩碡撝厝�，工作認真，真是一位稱職的“保管員”有了它，我就能很快的寫完作業(yè)，而且，我的所有筆都不會丟。

　　我非常喜歡這個文具盒，因為有了它，我就能很快的完成作業(yè)，而且，我的所有筆都不會丟。

文具盒的作文7

　　媽媽給我買了漂亮的信紙。

　　它是一個長方形的，粉紅色的塑料文具盒，它分為上下兩層，上層盒蓋上是我上課用的課程表，里面整齊的擺放著尖尖的鉛筆，下層是放尺子和橡皮的`地方。我還要告訴你們一個秘密，在我文具盒的下層有一個暗格，里面有一支白板筆，用它可以在我文具盒下層的寫字板上畫畫和寫字，非常方便。在文具盒的右下方裝有兩個轉(zhuǎn)筆刀，一按就可以削粗細不同的鉛筆了。我最喜歡的是文具盒蓋上的圖案，左邊是一輛漂亮的小車，里面擺放著五顏六色的花朵。右面是一只可愛的小貓咪。它全身雪白，脖子上系著一根粉紅色的蝴蝶結(jié)，它正高傲的抬著頭瞪著圓溜溜的大眼睛好像在對我說：“你一定要好好學習��！我可看著你呢！”

　　我非常喜歡我的文具盒。

文具盒的作文8

　　我有一個漂亮、精致的文具盒，它是用鐵制成的。文具盒是長方體的，長22厘米，寬6厘米，厚3厘米。它特別精致，尤其是蓋子上那幾只可愛的小動物，特別討人喜歡，它的價格也不貴。

　　看!盒蓋上的海洋世界里充滿了歡樂的氣氛。左邊那只小魚穿著彩色衣服，在蔚藍的海中自由自在地游來游去。穿著金色的衣服的海星和藍色的海豚，特別友好，緊緊地將手握住在一起。穿著黃色衣服的海星躺在海草叢中，好像在睡覺似的。大家正在海洋世界里玩游戲呢！玩得可起勁了。那只海星睡得可真香，可真熱鬧呀！緊握著手的海星和海豚像是一對好朋友，不停得握手，不肯放開。

　　只要你輕輕打開蓋子，就可以看到第二層樓住的鉛鋅小姐、橡皮先生、自動筆先生、小巧的鋼筆，愛打扮的'藍筆，它們靜靜地躺著。最底層住著許多藍筆心先生，一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對我?guī)椭�特別大。在學奧數(shù)的時候，每當我寫錯字的時侯，橡皮總是挺身而出，說："我?guī)湍恪�。說完就在本子上跳起了舞，一會兒就擦干凈了。我正要寫作業(yè)，突然藍筆墨水沒有了，藍筆說：“快用我吧！”我打開蓋子，拿了出來，裝上去，繼續(xù)寫。

　　我的文具盒是漂亮的，它給了我很大的幫助，我喜歡我的文具盒。

文具盒的作文9

　　我的文具盒已經(jīng)伴隨我五年了。它是我在幼兒園中班時姑姑給我買的生日禮物。

　　我一共有五個文具盒，有的很漂亮，有的功能多，有的很輕巧，但我還是最喜歡姑姑送我的生日禮物——一個鐵制的.文具盒。它是紫色的，上面有三只小熊的圖案。一只小熊在玩耍，兩只小熊坐在沙發(fā)上看電視，憨態(tài)可掬，非�？蓯�。

　　打 開文具盒，里面住著文具大家庭，有苗條的尺子姐姐，尖尖的鉛筆哥哥，漂亮的自動筆妹妹，頑皮的橡皮弟弟。在我寫數(shù)學時，自動筆妹妹就出來幫助我；寫語文 時，鉛筆哥哥就出來幫我；寫錯時，橡皮弟弟來幫我；畫線時，尺子姐姐來幫忙。它們都是我的好幫手，幫助我學知識，讓我天天進步。

　　雖然我的文具盒已經(jīng)舊了，有的地方已經(jīng)磨變形了，但我依然喜歡它，因為它是我學習的好朋友，形影不離的好伙伴。

文具盒的作文10

　　從外表來看呢？我是用鐵做的，像一輛小汽車。黃色的車身，紫色的車燈，黑藍相間的.車輪，粉紅色的窗戶。車頂上還有很多動畫家族成員，有哆啦A夢，大雄，哆啦美等等。

　　瞧！它們正聚在一起舉行聯(lián)歡晚會呢？正在盡情地唱歌，跳舞，玩得不亦樂乎。打開盒蓋，首先映入眼簾的是喜羊羊與灰太狼的課程表，然后就能看到橡皮哥哥和橡皮弟弟，鋼筆爸爸，自動筆爺爺正在里面玩老鷹捉小雞的游戲。而尺子老弟正在一旁當裁判呢？每當主人做作業(yè)的時候，我就會拿出主人需要用的文具，我的喜怒哀樂，主人都和我一起分享，我喜歡我的小主人，主人一樣也很喜歡我，我同時也是主人的好幫手。記得有一次考試，主人需要尺子老弟，我就連忙遞了過去，主人見我反應這么快，直夸我既能干又聰明，聽了主人的夸獎，我情不自禁地笑了。

　　小朋友們，你們喜歡我嗎？喜歡的話，就到文具盒家族來找我哦！我隨時歡迎你們的到來。

文具盒的作文11

　　文具盒里住著鋼筆、橡皮、尺子。它們朝夕相伴，相處得還很不錯。一天，文具盒里忽然吵翻了天。

　　鋼筆提高了嗓門說：”我最厲害，你看，小主人一直都用我來寫字，用我用得最多。“

　　橡皮不甘示弱，它反駁說：”小主人寫錯字時，還不是我不怕臟去擦掉了，如果我怕臟，不去擦，小主人只好寫錯！所以我最重要�！�

　　尺子不慌不忙地說：”你們都錯啦，只有我才能把線畫直，還有，你們能說出3厘米有多么長？不能吧？所以說我最重要。

　　它們又不停地吵起來了。這時，文具盒發(fā)話了：“孩子們，其實你們都很重要，可是，沒有別人的幫忙，你們也不可能獨自做出一翻大業(yè)績來，你們不能只看到自己的長處而忽略了別人的長處��！你們要互相取長補短�。�

　　文具們聽了，都羞愧地低下了頭。

文具盒的`作文12

　　上午，同學們?nèi)ド象w育課了，他們桌上的文具說話了。

　　橡皮先生說：“要說誰的作用最大，我可是最棒的，我能幫小朋友改正錯誤，哼，要說沒有我，小朋友一個一個還不得開除呀！”鉛筆不服氣地說：“沒有我，你一個人有什么用呀？再說了，你擦 得掉墨水嗎？”小刀也說：“要我說我的作用才是最大的，要是沒有我，鉛筆你怎么寫字？我才是最棒的！”“喂喂喂，最最最棒的'應該是我！”一邊的直尺先生說：“我能幫小朋友畫直線、曲線…… ，你們能嗎？我還有更大的用處，那就是設計師離不了我�！薄白畎舻膽�該是我”鋼筆插話了：“誰都知道三年級以后的同學都要用到我，再說直尺吧，你要和你的孿生兄弟—三角板、圓規(guī)、量角器等 一起才能發(fā)揮作用呢�！薄昂�！”文具盒大叫了一聲，“我才是最棒的，如果沒有我，你們都要滿世界亂跑了，所以我的作用最大�！�

　　同學們從操場回來了，他們的小主人說：“你們都是最棒的，如果沒有你們，我就沒法正常學習了�！�

文具盒的作文13

　　我有一個每天都會見面的好朋友，不論是上學還是放假都會見到它，那就是我那漂亮又實用的文具盒，這是媽媽送給我最好的新學期文具盒。

　　這個文具盒是用鐵做的，它是長方形的。他大約長18厘米，寬八厘米，高2.4厘米。圖畫五彩斑斕，并且還是透明的.呢！上面有兩位我最喜歡的動畫人物，那就是奧特曼了！他披著金黃金黃的大衣，穿著湛藍湛藍的褲子，還穿著火紅火紅的鞋子。他們筆直筆直的站在那里，像一個威風的大將軍，在指揮者士兵。

　　我的文具盒是一個宮殿，里面住著不同的人物，最高一層躺著四位國王，他們會幫別的國王寫宣示語。第二層站著筆直筆直的橡皮將軍，他會幫國王修改宣示語。臥室里臥的是紅筆女王，他每天都會在紙上畫紅筆畫。第三層住的人物最多，膠帶王子最調(diào)皮，他把膠帶貼滿了整個宮殿。兩位涂顏色的彩筆紳士，他們看到那里顏色不多彩，他們就會去涂整潔，熒光筆公主特別聽話，他每天都在書上畫好詞好句。自從有了文具盒，我的文具就有了個溫暖又幸福的宮殿。

　　我的文具盒就像媽媽一樣陪伴著我我的學習文具們，給他們創(chuàng)造了家和宮殿。文具盒還給我的學習帶來了幫助，我非常感謝他，我要好好珍惜我的文具盒。

文具盒的作文14

　　到21世紀，如果你漫步在超市文具市場時，一種新式的文具盒將會映入你的眼睛：它的表面看起來像一只小皮箱。文具盒上有許多圖畫：變形金剛許許多多的圖畫，我買了一個是有小白兔的圖畫的.，小白兔的絨毛是多么的白呀，有雪一樣白了，不，比雪還白，告訴你為什么吧，是因為我每周都洗一次啦。

　　我發(fā)現(xiàn)我的文具盒有一個密秘，就是能打電話，有一次，我的褲子開了個大洞，是因為我跳繩，我打電話

　　給老爸，叫老爸來拿褲子來給我，我就是用文具盒打的。

　　你要是要寫作業(yè)，你可以按一下文具盒按鈕，筆會自動出來的，文具盒可以放十枝筆，你再按一下按鈕，它懂你的心，它會把你喜歡用的筆送出來，你也會非常滿意地用起筆來。

　　要是這種文具能早點上市就好了，我盼望著那一天，希望這一天能快快到來。

文具盒的作文15

　　20xx年，我終于發(fā)明了萬能文具盒。

　　它用金子做成，形狀像一個小皮箱，里面有兩個像扣子一樣的`按鈕，這兩個按鈕都在外面，如果按第一個按鈕，文具盒便自動打開了，頓時，光芒四射。里面什么都有：尺子、鋼筆、鉛筆、水筆、膠水……等等，真是五花八門，多姿多彩呀！它還配有一個小的遙控器呢！遙控器上有五個按鈕，第一個按鈕一按鉛筆弟弟和像皮妹妹跳了出來，第二個按鈕一按，鋼筆哥哥和涂改液小弟跳了出來，第三個按鈕一按修正帶小妹和計算機大哥洋洋得意地走了出來，第四個按鈕一按，墨水爸爸和膠水媽媽走了出來，第五個按鈕一按，剩下的東西都出來了，三歲小弟弟以為這是玩具，一按第二個按鈕，一按第五個按鈕，都跳出了一些東西，嘴里還說著：“真好玩�！�

　　這個萬能文具盒還可以變幻出各種圖案，比如說：愛心形、圓柱形……等等，它還可以變成筆袋呢！怎么樣，神奇吧！

　　你們可別忘記了，萬能文具盒可是我發(fā)明的呢！

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