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夏天的風(fēng)作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的夏天的風(fēng)作文，希望能夠幫助到大家。
夏天的風(fēng)作文1
每當(dāng)我們每個(gè)人回頭看時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)我們失去了許多許多的東西。而這些東西原本是我們擁有的，于是，當(dāng)我聽(tīng)到五月天的《知足》時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我曾擁有過(guò)那么多的東西，但令我悲傷的是我們又因貪心而丟失了多少東西。
“怎么去擁有一道彩虹，
怎么去擁抱一夏天的風(fēng)，
天上的星星笑地上的人，
總是不能夠，不能知道足夠……”
那些快樂(lè)的畫面常常在眼前浮現(xiàn)，而如今，卻是過(guò)眼云煙，在指縫中悄然溜走。
人，的'確是貪心的，總是看不清眼前所擁有的，直到它是失去了，才去回頭一望，那個(gè)屬于我的東西，怎么沒(méi)有了？
不要發(fā)出如此感嘆，怪，就只能怪自己不知道足夠。
當(dāng)我們擁有幸福時(shí)，在尋找快樂(lè)，但當(dāng)我們擁有快樂(lè)時(shí)，卻在尋找幸福。
世界上最珍貴的，不是想要得到的，也不是還沒(méi)得到的，卻是此刻擁有的，
如果你身后有彩色的光環(huán)，請(qǐng)守候他，別讓他逃走。
如果你心中有快樂(lè)的回憶，請(qǐng)留住他，別讓他飛走。
如果你生活中有耀眼的幸福，請(qǐng)?zhí)巯�，別讓他滑過(guò)。
其實(shí)，我們都比著誰(shuí)跟落寞，但是，其實(shí)我們都曾擁有過(guò)，現(xiàn)在也擁有著。只是，我們的眼睛被一方輕紗遮住，讓那些我們擁有的編程飄渺的，難以捉摸的。我們都是收獲著的，一直，有人默默的付出，不求回報(bào)。
“那些年少的淚，那些離逝的風(fēng)，那些永恒的誓言一遍一遍……”
回想從前，曾傷害過(guò)多少人？應(yīng)有多少人從我身邊默默離開(kāi)，不帶任何聲響，你們，哪去了？
我望著窗外的浮云，那曾經(jīng)我多么熱愛(ài)的蔚藍(lán)，一直一直沒(méi)有說(shuō)話，我想，他們是忘記了，還是喜歡這樣沒(méi)有盡頭的沉默？忽然發(fā)現(xiàn)那些沉默的人擁有很多快樂(lè)。
所以，我想，我也學(xué)著沉默。
沉默的孩子最可愛(ài)。知足的孩子最讓人疼惜。
夏天的風(fēng)作文2
流星劃過(guò)的瞬間，不是許愿，而是懷念。
——題記
再次站在歲月的門檻，回首過(guò)去，回憶像決了堤的洪水一般涌了出來(lái)，將我緊緊擁住，這一次，我知道，我再也逃不開(kāi)了
記得初一的時(shí)候，或許因?yàn)橛芯壈�，在一起，�?jīng)常打打鬧鬧，當(dāng)我笑的時(shí)候，我的身邊總會(huì)有一群人陪我高興；當(dāng)我哭的時(shí)候，我的身邊總會(huì)有一群人幫我分擔(dān)；在那些歲月里，總會(huì)有一些人，和你一起笑，然后陪你一起哭
那時(shí)的我們，還只是一群孩子，一群整天笑的不懂痛的.孩子！
時(shí)間到了初二，同學(xué)之間可以說(shuō)是親密無(wú)間，女生總是孩子氣，可是男孩子們總會(huì)一笑置之，有的時(shí)候，會(huì)惹得女生哭鼻子，這時(shí)，男生會(huì)很紳士用一切辦法去哄女孩子，等到女孩子笑了，他們又會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺的和女孩子們開(kāi)著那些老掉牙的玩笑。在那些歲月里�？倳�(huì)有一個(gè)人，會(huì)先把你氣哭，然后去逗你笑。
那時(shí)的我們，還只是一群孩子，一群不知道痛怎么寫的孩子！
時(shí)間定格在初三，我們始終都保持著微笑，可誰(shuí)都知道，這個(gè)微笑有多假。誰(shuí)都不愿意說(shuō)，舍不得之類的話，可是半夜醒來(lái)，淚水濕了枕頭，到畢業(yè)的最后一天了，飛快的在紀(jì)念冊(cè)上留下屬于每個(gè)人獨(dú)特地字體，或是娟秀，或是潦草，都告訴我們，這是永遠(yuǎn)屬于我們的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。在那些歲月里，總有一些人，從來(lái)都沒(méi)有在你面前哭過(guò)，可到最后，去讓你哭了無(wú)數(shù)次，卻依舊不愿放下。
此時(shí)的我們，還只是一群孩子，一群用微笑來(lái)訴說(shuō)悲傷地孩子！
無(wú)意間，翻開(kāi)了同學(xué)錄，看著那一張張相片，仿佛，又回到了那時(shí)，一起上學(xué)，一起回家的歲月
那些年，那些事，很慶幸，我們并未錯(cuò)過(guò)。
——尾記
夏天的風(fēng)作文3
人人都說(shuō)春風(fēng)美，可我覺(jué)得，夏天的風(fēng)更是變化多端，一點(diǎn)也不比春風(fēng)遜色。夏天的風(fēng)是有色的。風(fēng)兒吹過(guò)了小朋友們的臉，孩子們的臉變動(dòng)了紅通通的了，可愛(ài)極了。
夏天的風(fēng)吹過(guò)了池子里一朵朵美麗的荷花，荷花綻開(kāi)了粉紅的笑臉。夏風(fēng)是頑皮的。它走到樹(shù)伯伯身旁，發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦！原來(lái)風(fēng)打壞了他的樹(shù)葉，氣得他渾身發(fā)抖。這會(huì)兒，風(fēng)又跑到哪兒去了呢？瞧！花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被她撓癢癢，笑得彎下了腰。夏風(fēng)是生命的使者。它吹開(kāi)了荷花，荷花散發(fā)出醉人的清香來(lái)作為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報(bào)酬。它吹開(kāi)了茉莉花，茉莉花以它那潔白無(wú)暇美麗的“身姿”來(lái)做為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報(bào)酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音為夏風(fēng)唱第一首曲目。
夏天的風(fēng)是舞步輕盈的舞蹈家。輕盈的舞步，縈繞在你的身邊，在她的舞蹈中，沒(méi)有炎熱，沒(méi)有煩惱。當(dāng)她的舞步碎碎地點(diǎn)著，移動(dòng)著來(lái)到你身邊時(shí)，你會(huì)覺(jué)得一陣清涼。這一陣風(fēng)，吹走了煩躁不安。吹走了難過(guò)無(wú)聊。夏天的風(fēng)有一腔熱血。因此用太陽(yáng)火辣辣的光輝來(lái)發(fā)泄；他又有悲天憫人的情懷，因此用涼絲絲的清風(fēng)溫柔地來(lái)?yè)崦�。�?dāng)夏天的`風(fēng)無(wú)形地來(lái)到你的身邊時(shí)，你會(huì)覺(jué)得一股清泉涌上心頭，令人心曠神怡。夏天的風(fēng)是久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍。它剎風(fēng)云的烈怒，你會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光似乎也被他束縛了，一陣透心涼。在烈日下，他依舊是一副威武，不可侵犯的樣子，似乎連火辣辣的太陽(yáng)也拿他沒(méi)辦法。當(dāng)他邁著有力的步伐，一臉威嚴(yán)的來(lái)到你身邊時(shí)，你會(huì)覺(jué)得渾身變得活力十足，煩悶的天氣一掃而光，臉上的汗珠瞬時(shí)凝固了。
哦，這就是夏天的風(fēng)，它是五彩繽紛、變化無(wú)常的藝術(shù)家。 指導(dǎo)教師:程曉嬌 簡(jiǎn)評(píng)：善于用形象貼切的比喻生動(dòng)地表現(xiàn)夏風(fēng)的特點(diǎn)，語(yǔ)言優(yōu)美。
夏天的風(fēng)作文4
夏天的風(fēng)似乎也看天。
陽(yáng)光明媚的夏日午后，水泥地的溫度折磨著螞蟻，我的腳都像上了鐵板燒的鐵板，當(dāng)真是灑點(diǎn)孜然就可以燒烤了。路邊的綠植似乎沒(méi)有受到影響，樹(shù)冠郁郁蔥蔥的的模樣演繹著瀟灑，但向下看，就瞧見(jiàn)了表面的土壤，像是被汲了水分，泛了白。只是起風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙的聲音在耳朵縈繞，干燥的土粒移了地方，豆大的汗水加速落下，烈日之下，那些細(xì)微的鏡頭都緩慢了下來(lái)，時(shí)間像是焉了氣。這風(fēng)并不讓我痛快，如火的熱情只會(huì)讓人覺(jué)得煩躁，縱然自然的動(dòng)靜可愛(ài)，卻也無(wú)心欣賞，只想在樹(shù)下乘涼，只想逃離到空調(diào)房。
雨后的夏天，風(fēng)吹過(guò)也帶著些許悶熱，更讓人覺(jué)得不痛快了。只是陽(yáng)光久不出來(lái)，風(fēng)也呼嘯，人也終于得到些真正的自然涼爽。這才是最適宜的天氣，人的'心，才靜了些。這時(shí)的風(fēng)，將遺留的暑氣消散，帶著夏天的精神氣和風(fēng)的涼意，從窗子吹入房里，像是自然的賞賜，是空調(diào)吹不出的涼爽。我想起了從前姐姐的家，那時(shí)夏天也難熬，姐姐的家沒(méi)有空調(diào)，總覺(jué)得是一種不幸運(yùn)，但好在不大的房間里，在不同墻面上帶有兩扇窗戶，算是安慰。聽(tīng)姐姐說(shuō)，在傍晚時(shí)分的房間就會(huì)交互著清風(fēng)，所以沒(méi)有空調(diào)亦能夠睡著，比空調(diào)吹出寒冷的風(fēng)讓人覺(jué)得更舒服，安逸。她那時(shí)一臉驕傲的模樣，沒(méi)有一絲勉強(qiáng)的成分。我想，她比我早明白自然的風(fēng)的涼意，比我早懂得自然的力量和寶貴。
夏天與風(fēng)，本來(lái)似乎并不太搭調(diào)，是風(fēng)溫柔了夏天，還是夏天讓風(fēng)顯得柔情，誰(shuí)更多一些，外人哪又算得明白呢。只是在自然中存在，就有其魅力，讓人流連。
夏天的風(fēng)作文5
五月是個(gè)美好的月份，他摻雜著春日的余香，夏日的清新……
夏天的驕陽(yáng)當(dāng)空照，大地的孩子喜洋洋！
夏天那荷塘里的一池荷花，是那樣的美麗。它的出淤泥而不染，濯清漣而不妖給這唯美的五月以靚麗的點(diǎn)綴！
夏天在我眼中是綠色的，也是橙色的。他曾給我們一抹綠茵，在大樹(shù)下小朋友們做著游戲，不時(shí)大樹(shù)陪他們歡笑；他曾帶給我們一縷陽(yáng)光，在溫暖中我們茁壯成長(zhǎng)，她的笑臉伴隨我們而堅(jiān)強(qiáng)！
夏天的夜，是那般的涼爽，晚飯后和家人到外面散步恐怕是個(gè)再好不過(guò)的建議了。夏風(fēng)吹來(lái)?yè)诫s著泥土的腥味，以及花朵的芳香。它輕拂在我的臉上，溫暖而涼爽。
母親節(jié)在這美好的五月中“摻雜”著，它似乎帶著幾絲感恩的味道。他曾勾起我們的`回憶。母親曾十月懷胎，生下我們，從我們呱呱落地的那一刻起，我們就學(xué)會(huì)了感恩。
我們每天的感恩都在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在母親節(jié)，這個(gè)重要的日子里，我們應(yīng)該更加懂得珍惜。
五月的到來(lái)讓我體會(huì)到了許多，他并沒(méi)有斑斕的色彩，但它卻是那般美麗，那么繽紛！五月是個(gè)感恩的月份，它讓我們學(xué)會(huì)了珍惜；五月是個(gè)美好的月份，它讓我們懂得生命的可貴；五月是給溫暖的月份，它讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)的生活！
五月，那時(shí)花開(kāi)。在那時(shí)，你曾綻放最美麗的笑容！
夏天的風(fēng)作文6
夏季的風(fēng)溫暖而愜意。微風(fēng)習(xí)面，我最喜歡這種感覺(jué)。風(fēng)是我最喜歡的自然產(chǎn)物，我是多么渴望我能是一陣無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)，能夠一掃心中的苦悶與不快。
窗口的風(fēng)很大，很暖。這就是從樓下那一片田野與樹(shù)林中吹來(lái)的自然之風(fēng)，做個(gè)深呼吸，沁人心脾。我熱愛(ài)狂風(fēng)雨驟的狂野，亦喜歡風(fēng)和日歷的溫馨。風(fēng)，我的最愛(ài)。天邊開(kāi)始擦黑了，有點(diǎn)晴，遙望蒼穹依舊是那么的廣袤無(wú)垠。夕陽(yáng)就消逝在這星月交輝之際。那夕陽(yáng)那殘?jiān)履枪滦嵌检o默的`在這晚風(fēng)之中顯得更加滄桑，我也在這晚風(fēng)之中顯得更加沉默…
幾年，十幾年，幾十年，對(duì)于那日月星辰來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)短暫的瞬間，對(duì)與一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這個(gè)瞬間就顯得珍貴許多。對(duì)于我，這是一個(gè)成長(zhǎng)的歷程，有辛酸有枯澀有無(wú)奈；有甜蜜有開(kāi)心有志向!它--成長(zhǎng)，即使痛苦，那也是我的美好回憶…
晚風(fēng)如此純潔，無(wú)一粒沙土，吹入眼中，卻忍不住淚水的沉積，我趕緊擦拭，脆弱的一面是只能留給自己的。是生活讓我看到了完美的夕陽(yáng)也會(huì)消逝；是生活讓我看到了唯美的殘?jiān)乱灿袌A缺；是生活讓我看到了美艷的孤星也會(huì)“歸隱”。自然的強(qiáng)者也有在自然中的種種無(wú)奈…
更黑了，風(fēng)涼了。吹的我清醒了很多。做個(gè)深呼吸，沁人心脾。失去一些在意的人或物不至于改變一個(gè)人的前進(jìn)步調(diào)。關(guān)上窗，該拼了。是時(shí)候封筆了。但愿揮毫有期。心靜了，風(fēng)也停了……
夏天的風(fēng)作文7
夏天的風(fēng)，輕輕的吹過(guò)，帶走了我和她的眼淚
———題記
“煜苒，快來(lái)，快來(lái)，這東東好漂亮呀！”“額，夏舒婕，我對(duì)你徹底無(wú)語(yǔ)了。等會(huì)，我來(lái)了！”“夏舒婕，你先還是我先？”“不知道，干脆——石頭剪刀布決定吧！”我無(wú)奈的提出了一個(gè)無(wú)奈的意見(jiàn)。“我隨你。”“石頭剪刀布，石頭剪刀布，耶，我贏了！”“不算，不算，再來(lái)一次！”伴隨著這些歡聲笑語(yǔ)，我和馮煜苒也漸漸長(zhǎng)大，我們一同上了五年級(jí)，在五年的時(shí)光里馮煜苒已經(jīng)是很好很好的姐妹了。（但我倆不是親生的。）
時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，再過(guò)一年我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師和同學(xué)，離開(kāi)最好的姐妹和朋友。我誰(shuí)都可以離開(kāi)，唯獨(dú)她我真的非常不舍。
我和煜苒一同坐著樹(shù)蔭下。過(guò)了許久我輕輕的開(kāi)了口，“煜苒，如果我們上了初中分開(kāi)來(lái)，你會(huì)不會(huì)忘了我�！蔽业穆曇艉苊悦�，連我自己都有也驚異。坐在旁邊的煜苒都被我的話給嚇了一跳，她看了看了我說(shuō)：“夏舒婕，你是不是吃錯(cuò)藥了，干嘛突然問(wèn)起這個(gè)了。如果我們真的分開(kāi)了，我也不會(huì)忘記你的。”有了她的這句話我突然覺(jué)得很安心。真的.不知道為什么。
夏天的風(fēng)，又熱，有暖，夏天的風(fēng)，調(diào)皮的吹起了我和煜苒的頭發(fā)。我和煜苒說(shuō)：“煜苒，明年的夏天還是這樣，夏天的風(fēng)吹過(guò)時(shí)我們分手時(shí)不說(shuō)再見(jiàn)�！�
夏天的風(fēng)作文8
夏天在人們的眼里是驕陽(yáng)似火、酷熱難熬的。整個(gè)大地像一個(gè)巨大的蒸籠，但是我非常喜歡夏日的風(fēng)。
清晨，揉揉還半閉著的眼睛，拉起窗簾，推開(kāi)窗戶，一縷微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，涼涼的`，給人一種舒暢的心情。啊，新的一天開(kāi)始了。
中午，烈日當(dāng)空，蟬在樹(shù)上不停地叫著“知了”。連馬路也被烤得滾燙，一腳踩下去像踩在火球上。路上的行人更是汗流背夾。大樹(shù)耷拉著沉重的腦袋，小草也彎著腰。就連平時(shí)最兇猛的小狗也無(wú)精打采地伸長(zhǎng)舌頭，喘著粗氣。這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，大樹(shù)敢緊迎著風(fēng)昂起了耷拉的腦袋，小草也直起腰，笑呵呵地像夏日的風(fēng)招手。就連小狗也趴在樹(shù)陰下懶洋洋地睡起大覺(jué)來(lái)，好像在為晚上看家護(hù)院養(yǎng)足精神。路上的行人也紛紛停下了腳步，任憑夏日的風(fēng)吹亂頭發(fā)吹干衣衫。那種清涼的感覺(jué)就像一股甘泉直沁人心脾。
夜晚，螢火蟲從樹(shù)洞里鉆出來(lái)，一絲風(fēng)吹過(guò)把螢火蟲帶到了田里，螢火蟲飛了起來(lái)發(fā)出微弱的光。田里的青蛙也紛紛探出腦袋來(lái)，“呱呱”地叫著，左邊一聲，右邊一聲，此起彼落。好像在開(kāi)議論大會(huì)，螢火蟲就是燈光師，幫它們照明。孩子們躺著在媽媽的懷里，一邊數(shù)著星星，一邊聽(tīng)媽媽講古老的傳說(shuō)。一絲風(fēng)吹來(lái)，撓癢著孩子們的小腳丫。孩子們伴著一絲絲風(fēng)慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天的風(fēng)作文9
夏天，陽(yáng)光悠閑地漫步原野；知了沒(méi)完沒(méi)了地唱著它的歌；蝶蟲在花間飛舞，忽高忽低；大片大片的白花在原野上怒放著；路邊的一排綠油油的梧桐撐著它的遮陽(yáng)傘給過(guò)路人乘涼，遮蔭。
夏天是清爽的大海。在清新的雨后，悶熱一下子褪去了，從山的遠(yuǎn)方吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)，仿佛捎來(lái)了海的消息，空氣中彌漫著海風(fēng)的味道——咸咸的。深呼一口氣，仿佛可以遺忘所有煩惱，置身于大海邊，每一根發(fā)絲都在這風(fēng)中張揚(yáng)。漫步在沙灘上，光腳踩在柔軟的沙子上，蹲身伸手拂過(guò)溫柔又冰涼的海水。這種感覺(jué)，似喝了一杯涼茶，那股舒爽勁從喉嚨一直到肚子里。心情是無(wú)比舒暢愜意。
夏天是可口的西瓜。西瓜當(dāng)然是夏天的必備品。那紅色的瓜瓤，綠色的瓜皮，黑色和奶白色的瓜子，光是站在水果攤前看著切好的西瓜就使我垂涎三尺。它看起來(lái)像一個(gè)布滿了墨綠色條紋的大皮球，但剖開(kāi)卻是豐盈的汁水。在炎熱無(wú)比的夏天，從冰箱里捧出半個(gè)用保鮮膜包好的西瓜，拿個(gè)勺子，掀開(kāi)保鮮膜，就往這中間徑直下去，旋轉(zhuǎn)360度，再往上一提，便上西瓜最精華的部分，那清甜的西瓜汁，讓人意猶未盡，吃完一口又是一口，到吃光時(shí)才意識(shí)到自己已經(jīng)撐的塞不下任何東西了。
夏天是薄荷味的花露水。在蚊子猖獗的季節(jié)，花露水可謂是“救星”�！拔宋恕钡�'叫著很是煩人，但是花露水把我從蚊子的“魔音”中拉回來(lái)。蚊子對(duì)花露水的味道束手無(wú)策，而我卻對(duì)薄荷味“情有獨(dú)鐘”。因?yàn)樗粌H可以驅(qū)蚊止癢，還能提神醒腦，還不用擔(dān)心寫作業(yè)時(shí)蚊子送你一個(gè)“大紅包”。
夏天的時(shí)間宛如一寸寸推移的影子，但在每一幀定格的瞬間，都是一副綺麗的畫，一個(gè)夢(mèng)幻的回憶！
夏天的風(fēng)作文10
“夏天的風(fēng)，我永遠(yuǎn)記得……”最近媽媽經(jīng)常哼唱這首歌，沒(méi)錯(cuò)！今年夏天的風(fēng)也讓我難以忘記。
“嘀嗒，嘀嗒”雨水打在雨傘上的聲音，如一支優(yōu)美的交響樂(lè)，伴隨我走向回家的路上，耳邊呼呼拂過(guò)幾縷微風(fēng)，讓我涼絲絲的，就像有魔法一樣，消除了夏天的炎熱。
忽然，大風(fēng)變得焦躁起來(lái)，它沙沙作響，仿佛在給雨助威，風(fēng)變大了，掀起了我的衣角，我的眼睛也被風(fēng)吹得朦朧起來(lái)�；秀遍g，我看見(jiàn)走在我前面的一位老爺爺一個(gè)踉蹌跌到在了地上。我緊跑幾步，想要扶起他，可是，有一個(gè)聲音在我耳邊回蕩起來(lái)：“對(duì)，就是他撞到的！”
我的腦海中浮想起了新聞報(bào)道的老人故意摔倒碰瓷的視頻，還有老人家屬反誣并以此訛詐行善的人……是的，這樣的事就像一股歪風(fēng)，吹涼了人們的心。
我猶豫不決。
“快快有人摔倒了！”幾個(gè)約摸七八歲的小男孩。如一支支離弦的箭，從我身邊跑過(guò)，沖向了老爺爺，一個(gè)小男孩抱著老爺爺?shù)母觳�，一個(gè)拉著老爺爺?shù)氖�，他小心翼翼地將老爺爺從地上扶了起�?lái)。
我的心涌出了莫名的感覺(jué)，不由得走上前去。幾個(gè)小男孩，有的從書包拿出紙巾幫擦老爺爺擦拭身上的雨水，有的關(guān)心地問(wèn)：“老爺爺您痛不痛？要不要緊？”
“呼，呼——”又一陣大風(fēng)吹來(lái)，這風(fēng)似乎吹走了老爺爺?shù)耐�，他撫摸著一個(gè)小男孩的'頭，嘴里還一個(gè)勁地念叨著：“謝謝你們，謝謝你們！”
老爺爺被攙扶著送到了不遠(yuǎn)處的小賣部里避雨。小賣部的老板娘又是倒水，又是搬椅子，幾個(gè)叔叔阿姨紛紛為小男孩們豎起大拇指�？吹竭@一幕，我似乎覺(jué)得一股溫馨的風(fēng)向我拂來(lái)了。是的，這種文明和諧的風(fēng)將吹到每一個(gè)角落
夏天的風(fēng)，讓我銘記于心。
夏天的風(fēng)作文11
傳說(shuō)有一位風(fēng)神，他只要一生氣，大地便會(huì)狂風(fēng)大作，把樹(shù)木都吹斷了；小草被吹得彎下了腰；小湖被吹得像燒開(kāi)的水“咕嘟咕嘟”沸騰起來(lái)，天上眾神都不感招惹風(fēng)神，有一天風(fēng)神生下了兩男兩女，這位風(fēng)神分別把兩個(gè)女孩取名叫：春風(fēng)和秋風(fēng)。把兩個(gè)男孩取名叫：夏風(fēng)和冬風(fēng)。
現(xiàn)在是夏天，夏風(fēng)便出來(lái)“逛國(guó)”了。
夏風(fēng)很喜歡與人們玩捉迷藏。它每次都躲在一個(gè)小的角落里，當(dāng)人們“找到”它時(shí)，它便輕輕地吹了一洶氣便“刺溜”一下跑的無(wú)影無(wú)蹤了。就是這樣，人們“找”到了夏風(fēng)，它又跑了，人們被夏風(fēng)反反復(fù)復(fù)的折磨著。
夏風(fēng)是生命的使者。它吹開(kāi)了荷花，荷花散發(fā)出醉人的清香來(lái)作為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報(bào)酬。它吹開(kāi)了茉莉花，茉莉花以它那潔白無(wú)暇美麗的`“身姿”來(lái)做為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報(bào)酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音為夏風(fēng)唱第一首曲目。
夏風(fēng)是頑皮的。我走到樹(shù)伯伯身旁，發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦！原來(lái)風(fēng)打壞了他的樹(shù)葉，氣得他渾身發(fā)抖。這會(huì)兒，風(fēng)又跑到哪兒去了呢？瞧！花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被她撓癢癢，笑得彎下了腰。
夏風(fēng)是懶惰的。它任憑知了怎么叫，任憑天氣怎么熱，任憑人們多么需要它，它都不出來(lái)，為人們解暑散熱。
夏風(fēng)沒(méi)有絲毫的冷氣，就是吹到臉上，也會(huì)燙得讓你后退幾步。
它就是一個(gè)喜愛(ài)玩捉迷藏、頑皮、懶惰……的夏風(fēng)。
夏天的風(fēng)作文12
夏天的大地原本是熱的，可是風(fēng)來(lái)了，無(wú)數(shù)的熱量便被卷走了。
今年的夏天正好趕上雨季，數(shù)場(chǎng)大雨讓人透不過(guò)氣來(lái)，好不容易天晴了，便來(lái)到河邊漫步。走在河邊的路上，腳下的木板傳來(lái)淡淡自然的氣味。兩旁大紅的，橙黃的`花高高豎立著，清風(fēng)把它們圍繞，它們則在清風(fēng)中搖曳，緩緩生長(zhǎng)。蟬不斷鳴叫，忽然竟覺(jué)得它們?cè)谘莩话�，整齊有力，著實(shí)有幾分可愛(ài)。腳下走著，眼睛看著，耳朵聽(tīng)著，被風(fēng)吹著，人也平靜了許多，之前覺(jué)得不好的也感覺(jué)美好了。此刻，我竟突然想到了小時(shí)候院子里的場(chǎng)景。
小時(shí)的家門口，時(shí)常端放著一把躺椅。躺在上邊，看門口院子里的花草，在清風(fēng)的撫摸下生長(zhǎng)，看樹(shù)葉在清風(fēng)的陪襯下歡樂(lè)舞蹈。如海浪般的蟬鳴在此刻響起，引來(lái)無(wú)數(shù)小鳥(niǎo)的同鳴�？傇谶@種時(shí)候，童稚的我把掌聲留給它們，它們則把這片美好的記憶保留在我的心底。
突然，我覺(jué)得總有什么細(xì)小的東西在頭上敲打，低下頭，看見(jiàn)的竟是星星點(diǎn)點(diǎn)般的水跡，我知道是下雨了，便快步走向附近的花店躲雨�；ǖ晡蓍芟碌奈议_(kāi)始思索起來(lái)。為什么開(kāi)始下雨了，我還沒(méi)有明顯的感覺(jué)呢？�。≡瓉�(lái)是因?yàn)橹跋掠甑臅r(shí)候，空氣是悶熱的，是沒(méi)有風(fēng)的，而現(xiàn)在，撫摸著我的頭的，不正是風(fēng)嗎？激動(dòng)的我向四處張望起來(lái)�？矗切┗▋涸跒轱L(fēng)舞蹈；瞧，那些葉子正在為風(fēng)鼓掌；聽(tīng)，那些蟬和鳥(niǎo)兒在為風(fēng)歡呼。這一刻，萬(wàn)物都在為風(fēng)贊美。
夏天的風(fēng)是千姿百態(tài)的，但無(wú)論在怎樣的地方，是怎樣的風(fēng)，它都會(huì)被各種事物深深地喜愛(ài)著。我當(dāng)然也在其中。
夏天的風(fēng)作文13
時(shí)間漸漸地走向仲夏，空氣里彌漫著夏日特有的氣息，我坐在窗前，聽(tīng)著隨風(fēng)歌舞的風(fēng)鈴聲，感受著這夏風(fēng)迎面的感覺(jué)。記憶，開(kāi)始復(fù)蘇；事件，開(kāi)始倒轉(zhuǎn)——那年，被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
夏天的風(fēng)總能驅(qū)散心頭的悶熱，而窗前的風(fēng)鈴，是風(fēng)的捎信使者�！岸搰摚搰摗钡仨憦卣麄�(gè)夏天。孩提時(shí)，肩上沒(méi)有沉甸甸的書包，一張張童稚的臉龐，藏在每條小巷。幾歲大的我們，不膩的玩著躲貓貓�？柿耍鸵е苛�；累了，就靠在樹(shù)干上休息，無(wú)厘頭的聊個(gè)不停。風(fēng)吹過(guò)，吹起紛飛的落葉，吹走小額上的汗珠，吹到了心田。
風(fēng)吹呀吹，吹遍了童年的夏天。
仲夏夜，跟小伙伴搬著板凳到空地上，望著茫茫的蒼穹，“一，二，三……”地?cái)?shù)星星。到底是孩子，無(wú)憂無(wú)慮。誰(shuí)也不會(huì)去想，屬于自己的將來(lái)……
風(fēng)吹呀吹，吹走了童年的夏天。
常在午后，回憶起童年。風(fēng)吹走的是陽(yáng)光，留下的，只是記憶罷了。不停地翻著手中的'書卷，拼命地做題，只望換來(lái)一張優(yōu)秀的試卷，一個(gè)閃光的數(shù)字。童年，走的好遠(yuǎn)……漸漸長(zhǎng)大了，知道該爭(zhēng)氣了。成天泡在書中，奮筆疾心地學(xué)習(xí)，肩上，背著很重很重的負(fù)擔(dān)，我想我累了，我期待，我還有童年。這樣，就不會(huì)那么害怕那些否定自己的數(shù)字了……可是，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界里，誰(shuí)也不甘落后，誰(shuí)都不會(huì)止步。而我，還能停下去尋找那被風(fēng)吹過(guò)的夏天嗎？這幾個(gè)夏夜，房間的燈到了很晚才熄滅�；蛟S說(shuō)，這是為童年的夏天而努力，而奮斗……
依舊是夏天的氣息，依舊是涼如薄荷的夏風(fēng)。不同的是，我長(zhǎng)大了。
夏天的風(fēng)作文14
我永遠(yuǎn)記得夏天的風(fēng)，它沒(méi)有春風(fēng)那么柔情似水，沒(méi)有秋風(fēng)那么多愁善感，沒(méi)有北風(fēng)那么潑辣凜冽。夏天的風(fēng)，它那獨(dú)特的魅力，就像一塊磁石一般吸引住了我。
度假期間，我忍受不了學(xué)習(xí)的沉重負(fù)擔(dān)和家人的咄咄逼人。我一個(gè)人走在海邊，似乎在漫無(wú)目的的尋找著什么�；蛟S在尋找心中的香格里拉，也或許在尋找心靈的最后家園。
此時(shí)的黃昏，已經(jīng)不再是從前筆下的那個(gè)美麗的黃昏了。此時(shí)在我眼中，落日的夕陽(yáng)就像是一張嘲笑的臉，在嘲笑著我的懦弱，在嘲笑我的逃避，笑我是個(gè)懦夫。
我撿起一塊石頭瘋狂地向它砸去然后就像個(gè)瘋子一樣歇斯底里地大叫。突然，風(fēng)吹拂到了我的臉上。
我停下了，開(kāi)始慢慢地享受著這柔和的風(fēng)。這到底是種什么感覺(jué)？我現(xiàn)在也無(wú)法把它表現(xiàn)在我的筆下�；蛟S這種奇妙的`感覺(jué)，我的笨筆是寫不出萬(wàn)分之一二的。夏天的風(fēng)，多么有詩(shī)意，多么讓人感觸。
我冷靜下來(lái)了，慢慢地在海邊走著，竭力享受著夏天的風(fēng)。任憑海水撫摸著腳，沙石不斷刺激著腳，很難受，但是也很舒服。剛才的夕陽(yáng)此時(shí)卻又像個(gè)慈祥的老人，漸漸挨近了地平線。親愛(ài)的夕陽(yáng)啊，請(qǐng)不要生氣。
有點(diǎn)羨慕陶淵明，能夠生活在大自然的懷抱里，感受最親近的大自然氣息。這也是我在感受夏天的風(fēng)之后所覺(jué)得的。
夏天的風(fēng)，它給予了我全新的感覺(jué)。夏天的風(fēng)，暖暖地吹過(guò)，穿過(guò)頭發(fā)，穿過(guò)耳朵，帶走我所有的煩惱憂愁。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——夏天的風(fēng)。
夏天的風(fēng)作文15
夏日的炎熱，令不少人煩惱�？晌覅s喜歡夏日，喜歡夏日的風(fēng)。
清晨，夏日的風(fēng)吹進(jìn)花草叢，花兒隨風(fēng)搖曳，向人們展示著它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿，散發(fā)出陣陣淡淡_的芳香。我沐浴著清晨的朝霞，漫步在小區(qū)的公園，腳踩還帶著露珠的小草一耳聽(tīng)剛睡醒的小鳥(niǎo)在快活地歌唱。
正午，驕陽(yáng)炙烤著大地，草兒焉了，花兒垂著頭，樹(shù)上的知了不停地鳴叫：“熱死了！熱死了！”烈日下的一切都是有氣無(wú)力的。夏日的風(fēng)好像知道了人們的渴望，它悄悄地來(lái)臨，輕輕地?fù)崦蟮厣系幕ú輼?shù)木，恰似給久渴的人們送來(lái)一股清涼的甘泉。午后，我常拿著書，來(lái)到小河邊的樹(shù)蔭下翻閱。夏日的風(fēng)輕輕地拂過(guò)水面，河面上偶爾飄落的樹(shù)葉，引來(lái)幾條小魚兒追逐嬉戲……我享受著夏日之風(fēng)帶來(lái)的清涼與舒暢。
夏日的風(fēng)也喜歡傍晚的樂(lè)趣。傍晚時(shí)分，它靜靜地來(lái)到我們身邊，與我們一起傾聽(tīng)老人們?cè)V說(shuō)著一些陳年舊事。
深夜，當(dāng)夏日的`風(fēng)緩緩地掠過(guò)廣袤的大地，我常仰望著深藍(lán)的天空，看神秘地眨著眼睛的小星星，不由得想起《牛郎織女》那凄美的神話故事。我想：要是牛郎擔(dān)著的兩個(gè)孩子也能和我們一樣讀讀書、乘乘涼、聽(tīng)聽(tīng)故事，那該多好啊！我還想知道他們遠(yuǎn)離母親后的日子是怎樣度過(guò)的……
夏日的風(fēng)讓我遐想無(wú)限。我愛(ài)你；夏日的風(fēng)！
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