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搶凳子作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的搶凳子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
搶凳子作文1
一個能讓人回味無窮的游戲、一個能讓人哈哈大笑的游戲、一個能讓人快樂無比的游戲,你肯定想知道這個游戲叫什么,那我再給你一些提示吧!這個游戲不僅能鍛煉我們的反應能力,還能訓練我們的注意力,同時也是對我們體能的一種測驗。啊,對了,這就是有趣的搶凳子游戲。
今天,我們在金筆作文班上課,當梁老師宣布要舉行搶凳子游戲的時候,同學們都興奮不已,別提有多高興了。梁老師告訴我們游戲規(guī)則:每組總?cè)藬?shù)中,都會少一張凳子,大家圍著凳子轉(zhuǎn)圈,當老師說“!钡'時候,大家都去搶凳子,沒坐上凳子的同學就被淘汰。
然后,梁老師把我們分成了兩組,開始了游戲。我們總共要進行五輪比賽,最后一輪是霸主賽。同學們個個都摩拳擦掌、斗志昂揚、躍躍欲試,像一只只兇猛的獵豹投入到游戲中。首先上場的是第一組的八個人,老師叫“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”了,他們慢慢地移動起來,但是每個人都盯著凳子,伺機而動。老師叫“!钡臅r候,我們屏息凝視,想看看究竟誰會出局,原來是動作最慢的那個,看他們那逗趣的樣子,我們哄堂大笑。終于,到我了,我胸有成竹地站起來,和同學圍成一圈,按照梁老師的口令轉(zhuǎn)了起來,大家你追我趕,突然,梁老師喊了一聲“!保壹膊饺顼w向凳子沖了過去。但是,我還是慢了一步,被淘汰了。才參加比賽就被淘汰,我很沮喪,只有看著別的同學進行游戲了。最后,是我們班最壯的同學得了霸主。
搶凳子游戲真好玩,希望我以后還有機會玩。
搶凳子作文2
在我的童年里,我玩過許許多多有趣而難忘的游戲,但留在我記憶最深處的還是在鄧老師補課班時的“搶凳子”游戲。
記得那天,鄧老師在班上舉行一個“搶凳子”游戲,大家歡呼起來,而鄧老師則微笑地把六張凳子排好,便說比賽規(guī)則。游戲開始了,男孩子們緊張地望著凳子,女孩子們在旁邊唱歌:“兩只老虎,兩只老虎,跑得快。”“搶!”老師大聲叫道。有些男孩子反應不過來,也有些男孩子轉(zhuǎn)暈,還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了,兩個高大的男孩子圍著一張凳子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,差不多暈了!皳!”老師緊張地叫道。而一個男孩還望著外面的風景轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還有一個則搖搖晃晃地坐在凳子上,勝負分出來了。
現(xiàn)在,該到我們女生對,我緊張地望著凳子,而心里也有些害怕,因為這是我的弱項!皟芍荒咐匣,爬上樹!蹦泻⒐笮Φ爻覀兣膊唤α似饋!皳專 崩蠋熚⑿Φ睾暗馈N腋吲d極了,我沒被淘汰,可惜,我沒有堅持到底,但我還是很高興。我看著最后進入決賽的兩個女生,在心里默默為她們加油,最后,不知不覺中,冠軍誕生了!他們分別是男生隊的`林俊翻和女生隊的李佩琳。
說起真奇怪,玩完這個游戲,原先反應遲鈍的我反應能力也快了!
搶凳子作文3
在一個陽光和煦的星期天上午,我們坐在教室里,老師笑瞇瞇地對我們說:“我們來玩一場搶凳子游戲。”
游戲規(guī)則是先把全班同學分成四個小組,在音樂時間中,每個人手拉手圍著凳子轉(zhuǎn)圈。音樂停了,沒有搶到凳子的人就被淘汰。
當游戲開始了,老師把美妙的'音樂開了起來。我們第一組有5個人,小王雙眼緊緊地盯著凳子,突然音樂停了,小王眼疾手快地搶坐在了凳子上,只有云小偉沒有搶到凳子,被第一個淘汰。
比賽繼續(xù),音樂又響了起來,我們又開始轉(zhuǎn)圈了,過了一會兒,音樂停了,我看到一個凳子猛猛地撲了上去。
賽場上只有三個選手的時候,我的心里開始緊張了,音樂響起,開始轉(zhuǎn)圈了,當音樂停了,我迅速地搶到了凳子坐了下來,長吁一口氣。
激動人心的時刻動了,開始冠軍的爭奪賽了,這時我的心在怦怦直跳,音樂響了,我開始轉(zhuǎn)了,只見下面的隊員們在為我們加油、打氣……一不注意,音樂停了,我沒有搶到凳子。最終與冠軍無緣了。
雖然今天我沒有取得冠軍,但是我依然很開心!通過玩搶凳子游戲,讓我明白了,友誼第一,比賽第二。不管做什么事情,都要一心一意。
搶凳子作文4
陣陣加油的聲音,這時怎么回事呢?原來,我們在玩搶板凳的游戲。
游戲規(guī)則是:N個人一組,搶N——1張凳子,沒搶到的那個人淘汰,游戲繼續(xù),搶到最后一張凳子的人獲得冠軍。
游戲開始前,同學們紛紛舉手要參加,我也不例外,我把手舉得高高的。果然,我被選中了。可是我看了看我的對手,哇!我看到一個牛高馬大的王彥恒,看到他我心想:我不可能拿第一了。可是我也不怕,重在參與嘛。游戲開始了,五個同學圍著四個板凳在轉(zhuǎn)圈,老師播了一首很動聽的歌曲,我看到王彥恒同學,把屁股放在板凳上方,目不轉(zhuǎn)睛地盯著板凳看。老師叫了一聲“停”,我看到一個板凳沒有人坐上去,我馬上坐上去,并用屁股把整個板凳包圍住,不讓別人有可乘之機。這輪譚仲庭被擠開了,我心里暗喜:如果譚仲庭發(fā)現(xiàn)了這個座位,那淘汰的就是我了。
第二回合,同學們拍起了掌聲。突然,老師叫了一聲“!。我趕緊坐了一個位置,看到王梓儼同學用他的小屁股把譚裕謙的`大屁股擠了出去。我嚇壞了,心想真是不能小看小屁股呀,小屁股也是有大能量的。果然,在下輪比賽中,我就被小屁股擠出去了。
今天的游戲真好玩!
搶凳子作文5
今天,范老師帶著我們做了一個好玩的游戲:搶凳子。
規(guī)則是一共六名同學,隨著音樂圍著5張凳子轉(zhuǎn)圈,音樂一停,便選凳子坐下去,沒坐到凳子的便淘汰出局。
游戲開始了。選手們一個個謹慎小心,一絲絲嚴肅的表情在他們臉上。我也十分忐忑不安,生怕第一輪就被淘汰!忽然,音樂停了。還好我的眼睛十分敏銳?吹轿易筮叺牡首記]人坐,便飛奔過去,坐了下去。小云沒搶到凳子,滿臉遺憾地走出了比賽現(xiàn)場。
游戲繼續(xù)進行。我故作鎮(zhèn)定,其實心都快要蹦出來似的,我不知道音樂什么時候會停。我們一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,音樂突然停了下來,我趕緊找身邊的'凳子坐下。我的運氣十分不好。本已經(jīng)坐好在凳子上的,因為只坐了其中的一個角,小妍卻像一只霸道的螃蟹一樣,把我擠走了。不過還好,我取得了一個第三名的名次。
最激烈的是最后一輪了,小洋和小妍爭奪最后一張凳子。經(jīng)過小妍把我擠走的那一刻,小洋更加警惕了。她兩眼冒出金光,像看到獵物似的慢慢地走著。小妍也不甘示弱,跟著小洋的腳步慢慢地走著!最終,音樂一停,小洋以迅雷不及掩耳之勢坐了下去,小洋勝利了,我們都為她歡呼。
這次搶凳子游戲,既讓我們鍛煉了反應能力,又給同學們帶來了溫馨與歡樂!
搶凳子作文6
今天,教室里怎么鬧哄哄的?哦,原來是我們在玩搶凳子游戲呢!
老師宣布游戲規(guī)則:老師放音樂,同學們圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂一停,你就必須坐到凳子上,如果犯規(guī)或沒坐到座位上就被淘汰。老師一說規(guī)則,我的心里慌張極了,生怕自己第一個被淘汰。
游戲開始了,我好緊張,對自己說:“我一定要速度快,看好椅子,不然我就輸了,那就丟臉了!彪S著一陣音樂響起,我們圍著凳子轉(zhuǎn)了起來。忽然音樂停了,我眼疾腳快坐到了座位上,吳茗同學被淘汰了。經(jīng)過一輪又一輪激烈的比拼,終于我和同桌闖進了決賽。隨著游戲的進行,下面的觀眾也越來越緊張,越來越興奮。我很激動,同桌也不甘示弱。我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我眼睛直勾勾地盯著凳子,手也不停地觸碰凳子,就怕自己到時侯坐不到。音樂停止的那一剎那,我們倆同時坐下?上У.是,我占的位置比較小,他用力一擠,就把我擠到一旁。同桌贏了,他得意地朝我看了看,似乎在說“怎么樣?甘拜下風吧!”
雖然我沒拿到冠軍,但我依然很開心。
搶凳子作文7
今天我們玩了一個“搶凳子”的游戲。
游戲規(guī)則是請八名同學隨著老師的掌聲圍著七條板凳轉(zhuǎn)。掌聲一停,就馬上搶到一條板凳坐下,誰沒搶到就會被淘汰出局。凳子依次遞減,誰搶到最后一張板凳就勝利了。
游戲開始了,老師先選了九個同學拿著八條凳子圍成一個圈!邦A備!”我就像熱鍋上的螞蟻,緊張得直冒汗。老師就:“開始——”我們一只只腿沿著凳子飛奔起來。我跑的'慢,眼睛看著凳子,耳朵豎起來聽著老師的掌聲。掌聲一停,我們就向小兔子一樣敏捷地坐下,但是張可欣,多跑了半圈,所以淘汰出局了。
第二輪開始,去掉了一條板凳,“啪啪啪,啪啪啪!”掌聲在我的腦袋上回蕩,掌聲越來越快,我越來越緊張,眼睛看著凳子,掌聲一停,我坐上一條凳子,可惜上面有人,“哎!”我被淘汰了。
第三輪更緊張了,彭熊鶯和其他同學滿面春風,得意洋洋,掌聲一停,彭熊鶯坐在胡雨川身上,“啊呀!”淘汰。
最后的冠軍是鄭宸婧。游戲結(jié)束了。
游戲雖然結(jié)束了,我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中,心里,久久不能平靜,好想再玩玩過把癮。
搶凳子作文8
你聽過“搶凳子”這個游戲嗎?今天作文課,劉老師就帶領(lǐng)我們玩了這個游戲。同學們聽到這個消息后,都開心的要爆炸了。我的心情是又開心又緊張,真的好期待。
劉老師先宣布了游戲規(guī)則,我邊聽規(guī)則邊想戰(zhàn)斗形勢,同學們也安靜地聽著,生怕坐不到凳子。游戲開始了,我的心緊張的要飛出來了。站在椅子前,同學們的心里估計在嘀咕著怎么搶到凳子吧!只聽劉老師的音樂開始了,我們像抓獵物似的圍著椅子轉(zhuǎn)圈。我的`右手不停地碰椅子,生怕別的同學搶到。只見我前面的那個同學飛快地在轉(zhuǎn)圈,突然,劉老師喊了一聲:“停!”只見同學們快速地坐到座位上,而我卻輸了。最后高若兮同學勝出了!
第二輪比拼開始了,我一定要勝!只聽劉老師又說了一聲:“停!”我趕緊反應過來,飛快地坐在座位上,果然不出我所料,使出“大招”后的我搶到了板凳。我真是太開心了!沒想到,第一輪的冠軍高若兮同學居然輸了
通過這次比賽,我懂得了:比賽不勝沒關(guān)系,友誼第一,重在參與。也很期待下一次的作文課。
搶凳子作文9
今天中午孫老師把我和王兮等五名同學叫到錄播教室,讓我們玩一個搶凳子游戲。游戲的規(guī)則是;五個人四把椅子,誰搶到椅子就過關(guān),沒搶到的就被淘汰出局,搶到最后一個凳子的同學就是獲勝者。
游戲開始了,老師放起了音樂,我們五個就緊張地圍著凳子開始轉(zhuǎn),王兮總是一個手摸著凳子,大概想先下手為強,被我們幾個同學制止了。音樂一停,我們馬上坐到離自己最近的凳子上,侯雨杉出師不利,第一個被淘汰。
第二輪開始了,我們轉(zhuǎn)得更快了,我們的眼睛緊盯著凳子,耳朵豎得比電線桿還直,當音樂突然停止時,王兮就坐在了我和楊濤屹的中間,于是他也被淘汰了。我幸災樂禍地說:“哎呀,王兮,你怎么這么快就被淘汰了,我還沒跟你爭夠呢,再陪我玩會吧”。王兮就像一只憤怒的`小鳥,狠狠地瞪著我。
現(xiàn)在凳子只剩兩個了,競爭進入白熱化階段,我們?nèi)齻都眼觀六路,耳聽八方,我有好幾次以為音樂要停了就提前坐下來,結(jié)果都失敗。感覺音樂好像響了很長時間,當我正在發(fā)呆的時候,音樂戛然而止,我也被淘汰了。
進入冠軍爭奪戰(zhàn),楊濤屹顯然狀態(tài)不好,她的神情低落,可是鄒瀅如卻興致勃勃,結(jié)果可想而知,鄒瀅如坐上冠軍的寶座。
這個游戲結(jié)束了,可是我們五個人卻意猶未盡。搶凳子既增強了注意力,又鍛煉了反應能力,我也在游戲中發(fā)現(xiàn)了自己的問題。
搶凳子作文10
叮鈴鈴,們都回到了教室。上課了,讓我們玩了一個,名叫搶凳子。游戲規(guī)則是:游戲開始時,參與人員每人拿一張凳子擺成圓形,主持人放時,就圍著凳子有節(jié)奏地跑,音樂一停,就坐到凳子上,沒坐到凳子的人就會被淘汰,每過一輪就抽出一張凳子,游戲繼續(xù),直到冠軍產(chǎn)生。
準備開始了,參與人員全部高中生作文到凳子外圍。有些同學正在全神貫注地觀察;有些同學懷著的望著老師;還有的同學正在死死地盯著凳子,好像在說:這個凳子是我的,誰也別想搶走! 第一輪開始了,音樂響起來后,同學們跟著音樂跑了起來,老師突然喊了一聲:停,這讓很多選手都措手不及。我立馬坐在離我最近的.凳子上,突然發(fā)現(xiàn)我旁邊還有一個空凳子,于是,我大聲叫道:這里還有一個凳子,快點來坐!我右邊的同學直接從另一邊繞到了這邊,坐到了凳子上,可我左邊的同學也坐到了。最后右邊的同學把左邊同學擠出去了,左邊的同學就被淘汰了。 經(jīng)過七八輪游戲,最后一輪只剩下我和王馨,同學們都在大聲呼喊:加油,加油!大都在猜想最后的冠軍會是誰呢?音樂停了,我和她同時坐到了凳子上,但是我坐到了大部分,所以最后我獲得了勝利,F(xiàn)在回想起來,那一幕真是驚心動魄啊! 能得到最后的冠軍,我真!
搶凳子作文11
在我們的生活中,小朋友們玩過許許多多的游戲,如:三個字、五步三、捉迷藏……但是,我們今天玩的是搶板凳。
游戲規(guī)則是這樣的:伴著優(yōu)美的音樂,五個人圍著四個板凳走起來,音樂一停,就馬上搶到一個板凳坐下,誰沒搶到,誰就會被淘汰。
游戲開始前,我們用黑白配來決定誰上場,我、可可、上官文祥、李九陽和宋梓軒被選中了。
游戲開始了,音樂一響起,大家一邊死死盯著座位,一邊圍著板凳那樣子就像獵人看到獵物一樣,音樂一停,我們就爭先恐后地搶著板凳,可能我是運動健兒,我第一個搶到板凳,我坐下來看了看他們,只見李九陽、上官文祥和宋梓軒,三個人在搶一個板的.,我大聲的朝他們叫道:“這里還有板凳。”他們又向離弦的箭一樣,從那個板凳跑到這個板凳,我看著他們也無話可說了,就在這時宋梓軒忽然不跟他們搶了,趕緊跑到剛剛,還沒有人搶的板凳旁坐了下來,最后上官文祥被淘汰了,第二輪是李九陽被淘汰了,第三輪是可可被淘汰了。
最后一場比賽,只剩下我和宋梓軒。音樂一響起,我一邊死死盯著板凳不放,一邊走起來,忽然音樂停了,我飛快地向板凳跑去,宋梓軒也不甘示弱和我同時跑到板凳旁,我快了一步,坐到了板凳,好險啊!差點輸了!
“搶板凳”的游戲可真刺激,期待我們再次相聚。
搶凳子作文12
“加油,加油。”金筆作文五年級二班傳來陣陣的加油聲,這是在干什么呢?哦!原來是他們班在舉行搶凳子比賽。∠旅婢秃臀乙黄鹑ツ抢锟匆豢窗!
首先,梁老師把我們分成了四個小組,每個組有8到10個人,凳子的張數(shù)比人的個數(shù)少1,所以每輪有一個人被淘汰。比賽共分兩輪,第一輪是小組賽,在小組賽中選出兩名獲勝者。第二輪是決賽,在小組賽中選出的兩名同學參加決賽。在決賽中選出一、二、三名。
比賽開始了,首先是小組賽,只見第一小組的同學個個摩拳擦掌、躍躍欲試。第一小組有10個人,場上放著9張凳子,經(jīng)過一翻龍爭虎斗后,剩下了兩名獲勝者:瞿揚晟、馮圣翔。接下來便輪到我們小組上場了,我們一個個摩拳擦掌。只聽梁老師一聲令下:“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。我們便都轉(zhuǎn)了起來,可眼睛卻虎視眈眈的盯著凳子,梁老師又說:“坐”。大家便爭先恐后的`去去搶凳子,有一名同學因為反應太慢,被淘汰了,最后,我和梁靜禧成為了第二組的獲勝者。徐梓翔和黃靜淇成為了第三組的獲勝者,王柄林和陳映希成為了第四組的獲勝者。
最后是決賽,我由于注意力不集中。所以才玩到第二輪就被淘汰了,最后,梁靜禧第一名,馮圣翔第二名,徐梓翔第三名。
通過這個游戲使我明白,無論做什么事情,只有注意力高度集中才能做好。
搶凳子作文13
今天,老師帶我們玩搶凳子這個游戲。我們聽了,一蹦三尺高。
這悠游戲是這樣玩的:六個人為一組,老師給我們五張凳子,當裁判說“開始”的時候,參賽隊員就繞著凳子跑步,裁判說“!钡臅r候就停止跑動,趕緊搶一張凳子坐下來。誰沒搶到,誰就要淘汰。
比賽開始了,教室里一片歡騰。第一組隊員正在搶凳子。現(xiàn)在場上有一張凳子,兩個隊員。他們是曹洲、蔣純彬。當裁判說:“開始”,他們就圍著凳子跑,兩眼緊盯著凳子不放。當裁判說“!钡臅r候,蔣純彬搶先坐在凳子上,曹洲尷尬地笑了笑,被淘汰了。坐在凳子上的蔣純彬像個獲得勝利的將軍,在得意洋洋地笑呢!仿佛在說:“我可是第一名,你們都是我的手下敗將!”
比賽激烈地進行著。最精彩的'要數(shù)最后總決賽的那段比賽了。只見楊辰暉、蔣純彬、黃奕凡和張姚四位小組冠軍來爭奪最后的冠軍。
“開始”裁判一聲令下,四位小組冠軍開始比賽。他們的眼睛都盯著凳子看!巴# 敝灰娝麄儬幭瓤趾蟮負屍鸬首觼。生怕自己被淘汰了。
四組冠軍張姚因為熟視無睹一張空凳子,另一個冠軍抓住這個機會,淘汰了他。一組冠軍蔣純彬因為比別人搶慢了幾秒,也被淘汰了。場上只有楊辰暉和黃奕凡了,裁判說:“開始”兩人圍著凳子就跑!巴!”裁判說。楊辰暉反應非?欤邳S奕凡還沒有反應過來時,楊辰暉早就已經(jīng)坐下了?偣谲娛菞畛綍煛
搶凳子游戲真好玩!我真想再多玩會兒!
搶凳子作文14
“成功組加油!加油!”
咦?上課時間教室里怎么傳來此起彼伏的加油聲?
原來,我們在小桔燈作文那里玩了一個游戲——搶凳子比賽。游戲規(guī)則是:五個人圍著四個凳子站一圈,裁判滕研說:“走走走......停,”五個人一起坐下,其中一個人搶不到就被淘汰,之后再減少一個凳子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。游戲還沒開始,我就既興奮又緊張,就像有一只小鹿在我心里亂撞。
同學們一組一組地比賽完了。終于到了我們組,我盯著凳子,聽著滕研說:“走走走......”,滕研說停的時候,我飛快地坐下,可我只坐到凳子的一角,被淘汰了。心里有些難過,但一看到同學們你追我趕的`熱鬧場面,不開心的感覺早已消失的無影無蹤。
讓我印象最深的,就是安勇燁了。他聽著滕研說“走”的時候,手摸著凳子,等滕研說停的時候,安勇燁馬上就坐下了,不給別人留一點空,而且屁股就像和凳子貼在一起,被膠粘上一樣,分也分不開。到了總決賽,安勇燁又一次地贏了,成為了最后的最后的冠軍。
這一次搶凳子游戲玩得真開心。
搶凳子作文15
今天,我們玩了搶凳子的游戲,開心極了。
搶凳子的規(guī)則是凳子的數(shù)量比人數(shù)少一,每淘汰一人,凳子也跟著少一把,一直到兩人搶一把凳子,搶到的人勝出。
游戲開始了,我們隨著老師的掌聲,走了起來,緊張的氣氛一下子充滿了整個教室。我屏息凝神。忽然,掌聲停了,我愣了一下,再坐到座位上?墒堑皖^一看,另一個同學坐的`面積比我多,唉,我被淘汰了。我想我在學校時是堂堂搶凳子女王,可一到這兒,幸運女神咋就不見了呢?第一個就下場,真沒面子。
又一輪開始了,我想這次準會有人陪我的!果然,一個同學在老師掌聲一停時,因為極度緊張而精神過敏,一下子坐到了軟綿綿的人肉凳子上,又淘汰了一人。人和凳子的數(shù)量在慢慢地減少,氣氛也漸漸地緊張了。
最后一輪了!有兩位女生在搶奪這個王者之座。老師的掌聲又一次響起,這次的掌聲真夠漫長的,而上面的兩個同學轉(zhuǎn)得頭都暈了,下面的同學都盼著看幸運女神花落誰家呢?終于,王者之座有了主人,瞧她坐在那里,多神氣啊!