【精】謝謝你作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的謝謝你作文，希望能夠幫助到大家。

謝謝你作文1

　　記憶中，有位個(gè)頭不高的“巨大”身影，他一遍遍的撞擊著我的腦海，提醒我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，量力而行。

　　那是一個(gè)秋高氣爽的下午，我在鄉(xiāng)下的'奶奶家門口玩，突然，菜地中間出現(xiàn)了一只臟兮兮的黃狗。

　　我不禁怒火中燒，這只賴皮狗居然敢跟這些可愛(ài)的菜苗搶奪肥料，看我怎么教訓(xùn)你。我沒(méi)有回家喊大人，而是三步并作兩步的跑進(jìn)菜地，沖到這只沒(méi)我膝蓋高的土狗跟前，施展起在學(xué)校學(xué)的跆拳道。這只狗瞪著那兩只小眼，緊緊地盯著我，我也毫不示弱地盯著它。突然，它“汪”的一聲，一抬腿向我沖來(lái)。

　　可是狗并沒(méi)有撲上來(lái)，我毫發(fā)無(wú)傷�！百\狗秧子，我叫你再來(lái)作惡！”耳邊傳來(lái)一聲威嚴(yán)有力的喝斥，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)那條狗已倒在地上，眼睛處鮮血直流�！靶∶�丫啊，這是條野狗，已咬傷好多人了，村里大人小孩都怕它，前幾日幾個(gè)小伙圍它都沒(méi)圍住，這次要不是它的注意力都在你身上，我也得不了手哩，你立了個(gè)大功�。　币晃缓臀也畈欢喔叩睦蠣敔斆�出腰間纏著的繩子，一邊麻利的將狗腿捆住，一邊笑瞇瞇地望著我說(shuō)，“只是以后呀，見(jiàn)了狗可千萬(wàn)再不要像今天這樣離它那么近了，也甭和它對(duì)眼看，更不能轉(zhuǎn)身跑，你今天很勇敢，可如果我晚到一步，你的麻煩可就大了。”

　　老爺爺扛著狗已越走越遠(yuǎn)，可他的身影在我的心中卻越來(lái)越大。老爺爺，謝謝您，您不光救了我，還讓我看清了自己，明白了量力而行的道理，我會(huì)永遠(yuǎn)記往您，感謝您！

謝謝你作文2

　　他有著一頭濃濃的黑發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴總沒(méi)停過(guò)，他就是我的同學(xué)——盧錦寧。今天，我要借這篇文章感謝他。

　　還記得那是一節(jié)體育課，我們正在練習(xí)跑步。突然，調(diào)皮的我突發(fā)奇想，想了一個(gè)自認(rèn)為很完美的動(dòng)作。于是，我來(lái)了一個(gè)180度的旋轉(zhuǎn)——倒著走。

　　可上帝偏不給我面子，非讓我嘗嘗痛苦的滋味，“咚”的一聲，我的腦袋重重地撞到了那堅(jiān)不可摧的籃球桿上面，一陣鉆心的'痛向我的腦袋涌來(lái)。一位同學(xué)看到我撞了之后，反而“撲哧”一聲笑了，我覺(jué)得太沒(méi)面子了，也勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟著他們笑了笑，可不一會(huì)兒就笑不出來(lái)了，“��！”我的頭實(shí)在是太痛了，我發(fā)出了輕微而痛苦的呻吟，那些不爭(zhēng)氣的眼淚也全都從我的眼眶里涌了出來(lái)，我疼得蹲了下去……過(guò)了一會(huì)兒，兩位同學(xué)看到我這幅模樣后，不但不過(guò)來(lái)安慰我，反而在一旁嘲笑我：“切，切，誰(shuí)讓他自作聰明，活該！”“就是，誰(shuí)讓他玩花樣，自己撞上去的，自找！”我聽(tīng)到這些嘲笑的話，再加上那些輕蔑的眼神，我更加傷心了。就在這時(shí)，突然從我旁邊伸來(lái)一只手，“沒(méi)事兒吧？”我一驚，抬頭一看，這一頭濃濃的黑發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，不正是盧錦寧嗎？他的話讓我的心里充滿了溫暖，他輕輕地扶起我，一邊走，一邊關(guān)切地問(wèn)：“沒(méi)事兒吧！”“要不要緊？”“用不用去老師辦公室？”“還痛不痛��？”他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴又開(kāi)始說(shuō)起來(lái)……這些話語(yǔ)就像一陣陣陽(yáng)光，溫暖著我那顆受傷的心。

　　謝謝你，盧錦寧，是你在我受傷的時(shí)候，伸出那溫暖的手；謝謝你，是你在我受傷的時(shí)候，說(shuō)出那安慰的話語(yǔ)。謝謝你——我的同學(xué)！

謝謝你作文3

　　“教師，我能夠問(wèn)一句嗎”

　　“你想問(wèn)什么呀”

　　“你怎樣會(huì)明白我這次因?yàn)榭嫉貌缓枚�并不開(kāi)心呢”

　　“哈哈，我怎樣會(huì)明白，是因?yàn)槲医棠憧煲�一年了，我已�?jīng)明白你的個(gè)性，之前幾次的考試成績(jī)你都考得挺好，這次考得這么不夢(mèng)想，我當(dāng)然會(huì)明白你的心在想什么的，好了，去上課吧�！�

　　馮教師，她真的很像我們的媽媽，對(duì)我們十分的好，她很清楚的明白我們每一個(gè)人的個(gè)性，每一個(gè)人的習(xí)慣都記得很清楚。

　　每個(gè)午時(shí)，我們學(xué)校都會(huì)舉行”大課間”活動(dòng)，這時(shí)，她的身份又好像改變了，跳繩，踢毽子，打羽毛球和我們班的`同學(xué)融合在一齊，如果不明白她是我們教師的人，還以為她使我們的大姐姐。

　　每一天晚上，當(dāng)她做好了家中的家務(wù)后，又要備課，每一天晚上都以臺(tái)燈作伴，以書(shū)本為朋友，把一天的東西都做好后，才到床上去休息。日復(fù)如日，每一天做的事情雖然會(huì)讓人覺(jué)得好煩，可是，馮教師卻沒(méi)有怨過(guò)一句話，每一天都把這些東西做好，一做就做了幾十年，一點(diǎn)兒也不閑煩。

　　時(shí)間匆匆，沒(méi)想到，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了3年，并且我們也有一年沒(méi)有見(jiàn)了，你說(shuō)過(guò)的每一句話，教過(guò)我的每一個(gè)道理，我都記得十分清楚。有些遺憾的是今年的教師節(jié)沒(méi)能像以往那樣一樣獻(xiàn)上我的一點(diǎn)兒心思。我答應(yīng)過(guò)你我必須會(huì)努力的讀書(shū)，將來(lái)考取一間好的大學(xué)，你的承諾我必須會(huì)記住。

　　馮教師，您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，能夠用兩個(gè)字就燃燒！不停的燃燒您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……我最愛(ài)的教師，我這一生中最尊重的教師，多謝你的愛(ài)，因?yàn)橛心愕膼?ài)，所以我才能茁壯地成長(zhǎng)。多謝你!

謝謝你作文4

　　認(rèn)識(shí)你是在每天上下學(xué)的公交車上，每一個(gè)布滿朝霞的早晨，信步踏上你開(kāi)的公交車，雖然不知道你的名字也不曉得你的工號(hào)也不記得車號(hào)牌，但是你的爽朗的笑聲，可親的話語(yǔ)：“站好，坐穩(wěn)”，一句簡(jiǎn)單的`問(wèn)候，這如絲的關(guān)愛(ài)，溫暖著人心。每次坐你的車，我都會(huì)發(fā)出由衷的感嘆。

　　作為一名普普通通的公交車司機(jī)，在不過(guò)一平方米的工作園地，日復(fù)一日，年復(fù)一年，只有行程，沒(méi)有終點(diǎn)。披星而出，戴月而歸，烈日炎炎，風(fēng)雨無(wú)阻。你把陌生當(dāng)熟悉，把乘客當(dāng)朋友，一程又一程。以前，我對(duì)微笑的含義還是很不明白，但是通過(guò)這位叔叔的一些普通事，讓我真正懂得了微笑的意義。

　　上學(xué)路上，車輛如織，行人如梭，一次，經(jīng)過(guò)路口的紅綠燈，一位年邁的老奶奶牽著個(gè)兩三歲的小女孩正走到馬路中間，突變的紅燈，讓老奶奶有點(diǎn)焦急，一邊加快腳步扯著小女孩往前走，一邊不停催著：“快！快！快”！糟糕，眼看車子就快到跟前了，老奶奶急得腳步也亂了，小女孩更是磕磕絆絆，我的心都提到了嗓子眼，司機(jī)叔叔緊握方向盤，穩(wěn)穩(wěn)地停在了斑馬線前，而緊跟其后的司機(jī)們不停地按喇叭，仿佛在催公交車快開(kāi)，又仿佛是在埋怨司機(jī)叔叔，然而，叔叔仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的，等著老奶奶過(guò)馬路。老奶奶和小女孩對(duì)著司機(jī)叔叔笑了，表示感謝。車子此時(shí)也緩緩向前移動(dòng)，雖然錯(cuò)過(guò)了一個(gè)綠燈，但車上的乘客對(duì)叔叔鼓掌稱贊，圍觀的人也對(duì)叔叔投來(lái)贊許的目光。叔叔臉上的微笑，燦爛得仿佛一團(tuán)陽(yáng)光！

　　謝謝您，讓我懂得了微笑是一種快樂(lè)，是一種幸福，是一種贊美，微笑給人溫暖，微笑給人甜蜜。謝謝你，讓我明白了微笑是愛(ài)，是美，是力量。愿微笑無(wú)處不在。司機(jī)叔叔，向您致敬，謝謝您！

謝謝你作文5

　　日歷翻到了三月份這一頁(yè)，三八婦女節(jié)轉(zhuǎn)眼間也將到來(lái)，我的心里也開(kāi)始打起了小算盤。

　　媽媽平時(shí)為我操勞，不知付出了多少心血，正好三八婦女節(jié)快到了，我也得幫媽媽過(guò)個(gè)節(jié)，禮物嘛我自有辦法。

　　想好后，我趁媽媽睡午覺(jué)，躡手躡腳地跑到樓下買了一只錄音筆和一張卡紙。首先，我要做一張充滿溫馨的賀卡，上面寫(xiě)上我的祝福，然后再把我最想對(duì)媽媽說(shuō)的話錄下來(lái)，一起給媽媽！我做完了賀卡，藏起來(lái)，可由于媽媽三月八號(hào)要去旅游，我就提前一天給媽媽過(guò)婦女節(jié)！

　　盼星星，盼月亮，終于等到了三月七號(hào)這一天。我早早地起了床，平時(shí)都是媽媽給我做早餐，今天，我來(lái)干！我要給媽媽做一個(gè)愛(ài)心型的荷包蛋，本以為很簡(jiǎn)單，可是我煎了好幾個(gè)，奇形怪狀，可就沒(méi)有一個(gè)是愛(ài)心型的，沒(méi)有辦法，我就只好把這幾個(gè)荷包蛋端上桌。這時(shí)，媽媽正好起來(lái)，正準(zhǔn)備穿上圍裙做早餐，看到這么多蛋，不禁睜大眼睛驚奇地望著我：“你做的？”我驕傲地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽臉上洋溢著幸福，坐下來(lái)拿起一個(gè)就吃，她的表情是那么的陶醉，仿佛不是在吃蛋，而是在吃幸福。

　　我坐在旁邊看著媽媽吃完了蛋，連忙進(jìn)屋把賀卡、錄音筆拿出來(lái)。我把它們藏在身后，等到媽媽往我這邊望，我才一臉神秘的.遞給媽媽，媽媽緊緊地抓著，仿佛一松手這些就會(huì)消失，接著，她好奇地打開(kāi)錄音筆，聽(tīng)到我的聲音，媽媽聽(tīng)得更加認(rèn)真了，聽(tīng)完后，媽媽一把抱住了我，我看到媽媽的臉上有一道淚痕，相擁許久，我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“謝謝你!

　　聽(tīng)到同樣的話語(yǔ)，我和媽媽都開(kāi)心地笑了起來(lái)笑聲傳遍家里……

謝謝你作文6

　　在這世界中，有一種人叫母親，她們不求回報(bào)，像春蠶一樣為兒女默默付出。她們最希望的，其實(shí)只是看到兒女們幸福的樣子。

　　十三年前，在充滿消毒水味的白色病房里，一個(gè)孕婦做出了一個(gè)艱難的選擇：哪怕孩子的存活率只有30%，也一定要生下她！謝謝你！母親，謝謝你給了我生命。

　　八年前，女孩不情愿的戴上彈古箏用的假指甲，卻又立馬取下，朝身后眸中滿是期待的母親大吼一聲：“我不練了！反正練了我也彈不好！”說(shuō)罷，就抬腿要走。母親一把抓住她，努力讓她平靜下來(lái)，然后對(duì)她說(shuō)：“如果你不堅(jiān)持下去，你只會(huì)彈的更差。但如果現(xiàn)在堅(jiān)持彈下去，會(huì)一次比一次彈的好。相信我！加油！”后來(lái)她堅(jiān)持了下去，當(dāng)她順利拿到古箏十級(jí)證書(shū)時(shí)，她才明白母親是對(duì)的。謝謝你！母親，謝謝你讓我懂得了堅(jiān)持。

　　三年前，女孩四年級(jí)，成績(jī)有所下滑。平日里，老師的表?yè)P(yáng)與關(guān)心問(wèn)候不復(fù)存在，取而代之的是批評(píng)與冷漠。同學(xué)的'臉上不再有崇拜和羨慕，只剩下滿臉的不屑。終于，在又一次考差了之后，女孩的情緒爆發(fā)了，她哭著跑回家，然后鎖上大門嚎啕大哭，她委屈的將臉埋在被子里，不一會(huì)兒就哭睡著了。醒來(lái)時(shí)，地板上多了一封來(lái)自母親的信。信上只有兩句話：“堅(jiān)強(qiáng)。我的女兒成績(jī)可以不好，但她一定要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀！”謝謝你！母親，謝謝你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)！

　　一眨眼，十三年已過(guò)，我已踏入了初中的大門。很多人都成為我生命中的過(guò)客，只留給我一個(gè)一閃而逝的背影，但你，卻一直在我成長(zhǎng)的路上，陪伴著我，教我做人的道理。你以身作則，讓我從小就養(yǎng)成諸多良好的習(xí)慣并教會(huì)我判斷人性的善惡。

　　母親，謝謝你，伴我成長(zhǎng)。

謝謝你作文7

　　我是一個(gè)遲鈍的學(xué)生，做事拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，就連學(xué)說(shuō)話和走路都落在其他孩子的后面。媽媽經(jīng)常拿這事笑話我。

　　因?yàn)槲曳磻?yīng)遲鈍，別人總是不屑搭理我，因此我非常自卑，日益消沉，成了被大家忽視的人。

　　這樣的狀態(tài)一直維持到了小學(xué)四年級(jí)。老師去外地出差了，于是學(xué)校派了一個(gè)高年級(jí)的班主任來(lái)代課。她姓周，瘦高瘦高的`，圓圓的臉上總是掛著微笑，讓人感覺(jué)很親切。

　　一次作文課，老師讓我們寫(xiě)一段假期生活。我很認(rèn)真地寫(xiě)了一篇，上交后沒(méi)幾天，老師便全部批閱完畢。

　　我記得那是一個(gè)很溫暖很溫暖的午后，陽(yáng)光很燦爛，就像周老師的笑臉。第一節(jié)課上，她高興地將一沓練習(xí)簿放在講臺(tái)上，興奮地對(duì)同學(xué)們的文章進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。

　　忽然，我聽(tīng)到周老師念到了我的名字。我局促不安地站了起來(lái)，我不知道自己做錯(cuò)了什么。始料不及的是，周老師竟當(dāng)場(chǎng)稱贊了我的作文，因?yàn)槲矣昧恕盎鹈叭�丈”這個(gè)成語(yǔ)，說(shuō)我能恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z(yǔ)為文章增色。她帶頭鼓掌向我祝賀，隨即，全班響起了熱烈的掌聲。我有些陶醉，又有些感動(dòng)，一摸臉頰，熱得滾燙。

　　周老師，我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝！”您是第一位對(duì)我說(shuō)出肯定的話的老師。從那天起，我的成績(jī)逐步上升了，謝謝您，是您的鼓勵(lì)讓我從自卑的陰影中走出，是您讓我和同學(xué)相處得越來(lái)越和諧。謝謝您，周老師！

謝謝你作文8

　　教師，您是一位辛勤的園丁，哺育了我們每一個(gè)祖國(guó)的花朵！教師，您的知識(shí)是那么淵博，您教會(huì)了我們一個(gè)個(gè)做人的道理！您是多么偉大！

　　如果黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用粉筆作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

　　我們愛(ài)教師，因?yàn)榻處熡幸活w金子般的心。在我們失敗的時(shí)候，教師鼓起我們前進(jìn)的`風(fēng)帆；當(dāng)我們成功的時(shí)候，教師和我們分享成就和喜悅；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，教師耐心細(xì)致地點(diǎn)撥我們前進(jìn)的方向。教師是我們的良師，也是我們最真實(shí)的朋友。

　　感激教師，感激您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課，生動(dòng)趣味，引人入勝。您為了加深我們對(duì)課文資料的理解，經(jīng)常舉例說(shuō)明，啟發(fā)式提問(wèn)，給予了我們良好的上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽(tīng)您講課，踴躍進(jìn)取地發(fā)言。

　　感激教師，感激您為了我們的學(xué)習(xí)，煞費(fèi)苦心。您犧牲了自我的休息時(shí)間，對(duì)我們提出的問(wèn)題不厭其煩地分析解答。

　　感激教師，感激您的無(wú)私奉獻(xiàn)。您只懂得付出，但從不奢求回報(bào)。

　　“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”這就是教師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量！教師，多謝您！您像蠟燭一樣，燃燒了自我，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)了自我，裝飾了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自我，留下了知識(shí)；您更像一盞導(dǎo)航燈，指引我們?cè)谥�識(shí)的海洋中前進(jìn)……

謝謝你作文9

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到過(guò)許多困難，當(dāng)然也接受過(guò)許多人的幫助，其中一件事，令我記憶猶新，久久不能忘懷。

　　一天早晨，由于我睡過(guò)了頭，當(dāng)吃過(guò)早飯，收拾好書(shū)包出門上學(xué)時(shí)，離上課只剩下十分鐘的時(shí)間了。我慌慌張張地拉著書(shū)包，急匆匆地趕路，生怕上課遲到被老師批評(píng)。未想“禍不單行”，在經(jīng)過(guò)一個(gè)臺(tái)階時(shí)，由于我的用力，拉桿書(shū)包受到撞擊，書(shū)包和拉桿分離了。頓時(shí)，我傻眼了，只見(jiàn)書(shū)包里的課本、彩筆、橡皮等紛紛滾了出來(lái)，灑滿一地……望著手里剩下的光禿禿的拉桿，我急得好像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。

　　這時(shí)，一陣清脆的自行車鈴聲讓我從慌亂中回過(guò)神來(lái)。只見(jiàn)一位高年級(jí)的哥哥騎著自行車向我走來(lái)，他長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑的卷發(fā)，一雙有力而又白皙的手握著車把。我一邊手忙腳亂地收拾著書(shū)包，一邊想：“如果現(xiàn)在誰(shuí)能幫我一下，那該多好��！”騎車的`哥哥經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)，“�！钡匾宦�，停了下來(lái)。他支好車子，迅速蹲下身子，一邊幫我撿文具，一邊說(shuō)：“快上課了，讓我?guī)湍惆�！不然要遲到了�！蔽倚闹蓄D時(shí)充滿感激之情，口中“嗯嗯”地答應(yīng)著，卻未能說(shuō)出半個(gè)謝字……

　　那天早晨，多虧陌生哥哥的幫助，我才沒(méi)有遲到。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但在我的心中清晰得就像昨日才發(fā)生的一樣。我今天記下它，是希望向那位熱心的哥哥說(shuō)上一句遲到了許久的話：“謝謝你！大哥哥！”

謝謝你作文10

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶？”每當(dāng)這首歌響起時(shí)，媽媽為我所做的一切總能浮現(xiàn)在我眼前。從我牙牙學(xué)語(yǔ)起，媽媽含辛茹苦地帶大我。是您任勞任怨，不辭辛苦地照顧我的飲食起居，關(guān)心我的身體，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。

　　謝謝您，媽媽！每天早上，你都早早起床為我做早飯，而我還嫌早飯?zhí)�難吃。有一次，您特意熬了一碗粥給我吃，你還在粥里加了幾個(gè)紅棗，希望我吃了能長(zhǎng)高，身體更強(qiáng)壯。可是，我卻不明白您的良苦用心，吃了幾口，覺(jué)得有些澀口，就把粥放在那里了，走了。您把我吃剩下的粥喝掉后，就送我去上學(xué)了�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回想起這件事情，讓我覺(jué)得很后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有明白您的苦心，后悔當(dāng)時(shí)自己一個(gè)人走掉。媽媽，我覺(jué)得我對(duì)不起你的良苦用心。

　　謝謝你，媽媽！每當(dāng)我數(shù)學(xué)考砸了，您不是責(zé)怪我，而是讓我拿出試卷分析錯(cuò)題，真正理解題目意思。您細(xì)心地給我講題目時(shí)，我總是不耐煩地說(shuō)：“我不知道，不知道？”我明明知道您的腦神經(jīng)衰弱，一有繁瑣的.事情，就會(huì)對(duì)頭部有損傷，可我非但不體諒你，還要您幫我把題目想出來(lái)。當(dāng)我終于完成題目時(shí)，您幫我把題目抄下來(lái)，讓我重新復(fù)習(xí)一遍。我不想做，您走了以后就把本子扔到一邊。您是為我好，為什么我不能夠體諒你。第二天，您幫我把本子撿起來(lái)，等我回來(lái)一起做�，F(xiàn)在想起來(lái)，這些題也不是很難，三下五除二就能做完，但為什么我那時(shí)會(huì)那么毛躁，不認(rèn)真做題呢？

　　謝謝你，媽媽！您對(duì)我的照顧，對(duì)我的好，對(duì)我的溫柔，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的呵護(hù)，都讓我無(wú)以為報(bào)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為一名出色的學(xué)生，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

謝謝你作文11

　　“謝謝”，一個(gè)看似簡(jiǎn)單明了的詞，卻讓很多人感到溫暖。就像寒冬里一雙溫暖的手，溫暖著人們的心。今天，就是這樣一句話，引起了我的深思。

　　“白蘭花！買白蘭花！”這時(shí)，我又站在人群中。夏天，總會(huì)有一兩個(gè)老人提著竹籃，在街上賣白蘭花。一個(gè)舊竹籃，一把小木椅，一個(gè)小小的空屋頂，就是最好的貨攤。

　　走來(lái)走去的人幾乎忽略了老人的叫賣，因?yàn)樗麄兏�注重街上名牌服裝的打折。他們沒(méi)有注意到，老人的眼睛，霍蘭德嘶啞的聲音。我喜歡白色的'蘭花，我喜歡它淡淡的香味。我想買一個(gè)，但是一摸口袋就不好了。算了，改天再來(lái)吧.

　　“哇——”，突然，耳邊傳來(lái)一聲巨響。回頭一看，就在我離開(kāi)之前，老人的那籃白蘭花被一個(gè)醉漢踩了下來(lái)。里面的花被踩壞了。老人絕望地看著那籃白蘭花，低下頭去撿。沒(méi)有人注意到他眼里的淚水，醉漢也不知道，已經(jīng)大搖大擺地走了。老人布滿皺紋的手在花和竹籃之間來(lái)回移動(dòng)。突然，一雙小白手握住了它。

　　“你能賣給我嗎？”是個(gè)小女孩。她蹲在老人面前看著他。“這些花沒(méi)用，孩子。去別的地方。”老人對(duì)著女孩微笑�！安�，我媽媽很愛(ài)白色蘭花。我現(xiàn)在必須給她買。不知道哪里有賣�！迸�孩低下了頭，好像有點(diǎn)失落。老人明白了她的意思，把花遞給她：“回你媽媽身邊去，好孩子�！薄爸x謝！”女孩很開(kāi)心，抱著籃子準(zhǔn)備付錢，老人卻停下了�！昂⒆樱�這是你媽媽?xiě)?yīng)得的。她把你當(dāng)成一個(gè)好女兒。你的感謝就夠了。快回去，別讓你媽擔(dān)心�！迸�孩猶豫了一下，但還是點(diǎn)頭離開(kāi)了。

　　是的，如果社會(huì)上有更多的“謝謝”，溫暖會(huì)傳遞到每個(gè)人的心里，但現(xiàn)在很難說(shuō)。

　　看著女孩的背影和老人的離去，我的心里多了一點(diǎn)欣慰，耳邊仿佛想起了那熟悉的嘶啞的聲音：我買的白蘭花…

謝謝你作文12

　　在大自然中，你扮演著一個(gè)小角色，默默無(wú)聞。但我要好好感謝你，你是我的老師，教會(huì)了我許多，盡管你是一片平凡得不能再平凡的綠葉。

　　春，是你最先冒出了頭，報(bào)告春的來(lái)臨，即使這樣，你也毫不貪占一絲春光，將明媚留給正要盛開(kāi)的花蕾，默默地為人間添上一抹嫩綠。你只報(bào)春，不爭(zhēng)春，將舞臺(tái)讓給了愛(ài)美的花。萬(wàn)芳怒綻，濃妝艷抹，爆出一樹(shù)輝煌�；▋邯�(dú)霸整個(gè)舞臺(tái)，爭(zhēng)當(dāng)主角。而你呢，卻充當(dāng)一個(gè)配角。葉，謝謝你，你似乎教會(huì)了我什么。

　　夏，是個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié)�；鹆业钠G陽(yáng)，在空中跳一支屬于盛夏的芭蕾。人們耐不住熱浪，尋找陰涼。這時(shí)，你站了出來(lái)，像一柄巨傘，為我們撐起大片大片的樹(shù)蔭，為我們遮擋灼人的陽(yáng)光。而人們卻很少贊美你，即使這樣，你也毫無(wú)怨言。驕陽(yáng)下，你更顯精神，為人們帶來(lái)一片綠蔭。你也是美的'，不過(guò)是另一種美。葉，謝謝你，你似乎教會(huì)了我什么。

　　秋，是個(gè)層林盡染的季節(jié)。蕭瑟的秋風(fēng)不知吹落了多少花瓣，吹枯了多少枝丫，吹生了多少憂愁、悲傷。你在一旁默默奉獻(xiàn)六個(gè)多月了，也意識(shí)到自己很快就要走向盡頭，于是用僅有的一點(diǎn)力量，裝點(diǎn)著千萬(wàn)樹(shù)木，不畏凋零，樂(lè)觀向上，誓愿創(chuàng)造最后一方璀璨。葉，謝謝你，你似乎教會(huì)了我什么。

　　冬，是個(gè)粉妝玉砌的季節(jié)。雖然你早就衰敗于泥土之下，但仍在那里奉獻(xiàn)著，化成肥料，為大樹(shù)來(lái)年的生長(zhǎng)提供養(yǎng)料、能量。葉，謝謝你，你似乎教會(huì)了我什么。

謝謝你作文13

　　11年前，一個(gè)呱呱落地的新生命降臨了—那是我。從我看見(jiàn)陽(yáng)光的那天，媽媽無(wú)微不至的照顧我。

　　我傷心難過(guò)時(shí)，一只大手拍了拍我，仿佛傳遞：“孩子，你的人生路上會(huì)有許多坑坑洼洼，但你要用智慧去填補(bǔ)�！彼�的微笑，讓我在迷茫中看到一絲希望。

　　我取得成績(jī)時(shí)，我和媽媽擊掌慶祝，我高興歡呼時(shí)，她又不忘給我提醒，并語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，取得成績(jī)并不能太過(guò)驕傲，千萬(wàn)別讓粗心把好成績(jī)搶走哦！”

　　我因?yàn)槭�敗心情低落時(shí)，媽媽就會(huì)端來(lái)一個(gè)花盆說(shuō)：“孩子，你瞧�！彼�喝了口茶，指了指里面的小芽，新芽嫩嫩的。因?yàn)樽蛲肀挥晁�打過(guò)，今天早上還焉著，而現(xiàn)在卻毅然的挺直腰，因?yàn)�，它相信風(fēng)雨后一定會(huì)有美麗的彩虹。媽媽接著說(shuō)，你看，小芽雖然受到了風(fēng)雨的`損害，但它不低頭，因?yàn)樗�一直相信它的未�?lái)不是夢(mèng)！說(shuō)完，她遞給我一杯茶，默默離開(kāi)，我望著那杯茶，聞著那淡淡的茶香，感受著媽媽深深的愛(ài)…

　　迷失的小船終會(huì)找到導(dǎo)航燈；離群的小鳥(niǎo)終會(huì)得到大樹(shù)的指引；失落的孩子終會(huì)得到一個(gè)迷人的微笑，那是母親的微笑。

　　“慈母手中線，游子身上衣”每當(dāng)我吟讀這首詩(shī)時(shí)，就會(huì)想到媽媽，她濃濃的愛(ài)把我小小的心填的滿滿的！我由衷的想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你，媽媽！”

謝謝你作文14

　　在這個(gè)世界上，都有誰(shuí)是值得你感謝的？是老師、朋友、還是親人？在我心里，最想感謝的是我媽媽。最想感謝的，是偉大的母愛(ài)。

　　那天晚上，我正舒舒服服地坐在沙發(fā)上看電視，不料卻被媽媽用嚴(yán)厲的語(yǔ)調(diào)“喚”回了房間。一進(jìn)門，我便感到殺氣騰騰。在書(shū)桌上，我看到了一本練習(xí)冊(cè)。在書(shū)桌旁，我看到了媽媽怒目圓睜的'臉。

　　“說(shuō)，怎么回事！”

　　我仔細(xì)地檢查了那本書(shū)。嗨，只不過(guò)是做完后沒(méi)訂正嘛，用得著這么大驚小怪嗎？可媽媽依然“罵”不絕口：“錯(cuò)了不訂正有什么用，下次你還是不知道答案，還是做錯(cuò)……”我實(shí)在忍不住了，生氣地喊到：“我做錯(cuò)又怎么樣，我不知道又怎么樣！不關(guān)你的事，出去出去！”接著，媽媽就被我趕出了房門。

　　因?yàn)檫@件事，我兩天都沒(méi)怎么跟媽媽說(shuō)話。

　　直到第三天，語(yǔ)文考試，正好出現(xiàn)了媽媽叫我訂正的題目。我既驚訝又高興，三下五除二，快速完成了題目。得了個(gè)好成績(jī)，心里喜滋滋的。忽然間，我想到了媽媽。是她，是她幫了我呀！如果我不訂正，起碼要落到第十名�？晌疫�那么說(shuō)媽媽，我真覺(jué)得自己是個(gè)壞孩子。

　　放學(xué)回家后，媽媽歇都沒(méi)歇，就奔向了廚房。我上前幫媽媽洗菜，媽媽高興地沖我笑了笑，似乎忘記了先前的不愉快。我也在心里暗暗發(fā)誓：以后，一定要聽(tīng)話，做個(gè)不讓媽媽操心的好孩子！

謝謝你作文15

　　“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你想吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦……”幾張全家福整齊地放在桌上，記錄著我們的'回憶，你教我做人，把我養(yǎng)大，可我連句謝謝都沒(méi)有說(shuō)……

　　四歲·晚上

　　我正在爸爸腿上玩著一枚硬幣，這樣往嘴里扔，爸爸說(shuō)：“不要往嘴里扔，一會(huì)兒卡嗓子里了�！痹捳f(shuō)不及，硬幣便已經(jīng)卡在嗓子里了，爸爸大驚失色，見(jiàn)我張著嘴不敢動(dòng)，呼吸越來(lái)越急促，一時(shí)手足無(wú)措。

　　這時(shí)，媽媽三步并作兩步快步上前，一手捏住我的下頜，兩根指頭毫不猶豫的伸進(jìn)我的嘴里，用盡洪荒之力夾住硬幣拽了出來(lái)。見(jiàn)我緩緩合上了嘴，爸爸和媽媽都松了一口氣，癱坐在床上。

　　十一歲·中午

　　蟬聲震響了天空，媽媽在廚房做飯，熱氣從廚房冒了出來(lái)，我姐姐為一個(gè)開(kāi)空調(diào)的屋子，爭(zhēng)奪起來(lái)，姐姐率先進(jìn)入房間，擋住那帶玻璃的門，我努力地撞那帶玻璃的門，突然只聽(tīng)“嘩啦”一聲響，兩塊玻璃飛速滑過(guò)我的左手臂，在其上留下兩道深深的口子，血像泉水一樣往外涌，媽媽再次三步并作兩步急忙上前捏住傷口下方三寸處，血慢慢的不流了。媽媽與我等救護(hù)車的期間，我覺(jué)得整個(gè)世界都是蒼白的，白的嚇人，極想睡覺(jué)，但媽媽急促的呼喚又把我拉了回來(lái)，救護(hù)車也鳴著警笛呼嘯而來(lái)……

　　這兩件事我至今想來(lái)還心有余悸，是母親兩次在我快踏入鬼門關(guān)時(shí)把我拉回來(lái)，是母親養(yǎng)我育我，我真的得說(shuō)一聲謝謝呢！

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