那一天作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的那一天作文，歡迎閱讀與收藏。

那一天作文1

　　“砰——”

　　槍聲響了。

　　狼王警覺(jué)地抬起頭，低吼了一聲，帶領(lǐng)狼群四處躲藏。我和我的兄弟姐妹們也沒(méi)命地逃著。

　　是的，那些用雙腳站立行走的人類又來(lái)殺生砍伐樹(shù)木了。我只是一匹小狼，聽(tīng)一些老狼說(shuō)，人類又帶了另一種比以往更厲害的“黑樹(shù)枝”，他們叫它“槍”。

　　我不知道什么是“槍”，更不知道那些人類為什么要趕走我們。我只知道，我們?cè)僖策^(guò)不了那種快樂(lè)、自由的生活了。

　　“砰——”

　　又一陣槍聲響起。

　　緊接著，我看見(jiàn)我的哥哥哀號(hào)了一聲，倒地不起。它的腹部中了一槍，血，頓時(shí)噴涌而出。

　　我輕輕呼喚一聲，哥哥卻沒(méi)向往常一樣親切的回應(yīng)我，只是不停地喘息著，掙扎著想站起來(lái)。我開(kāi)始緊張起來(lái)，連忙停下腳步，跑到它身旁。血，依然放肆的流著。

　　我看見(jiàn)它琥珀色的眼里，流露出一種對(duì)生的渴望，那也是對(duì)自由的渴望。我傷心極了，舔舔它的.鼻子，鼓勵(lì)它站起來(lái)。我看到它眼里的光正一點(diǎn)一點(diǎn)是暗淡下去……我悲傷地叫起來(lái)：

　　“哥哥，你怎么能睡著呢？人類在追殺我們狼群，你不能睡啊……哥哥……”

　　我不知道什么是“死”。我只知道，只要狼王還在，它一定有辦法讓我們重新過(guò)上安穩(wěn)、悠閑的生活的。

　　“砰——”

　　“嗷嗚——”我感到一粒東西傳過(guò)了我的后爪。一絲疼痛感如潮水般涌來(lái)。

　　“砰——”又一粒穿過(guò)了我的身體。我感到天在旋轉(zhuǎn)，地在搖晃。我仿佛明白了，什么是死。

　　在我閉上雙眼的那一刻，我仰天長(zhǎng)嚎了一聲。

　　“嗷——”

　　我多么希望，世界能夠和平，我不想要死，我想人與自然和諧共處，我更希望我的死能夠喚醒人類的良心；我想我的死，能讓人類回心轉(zhuǎn)意……放下手中的“槍”吧，人類，如果你愿意，狼群一定會(huì)帶你們?nèi)ビ紊酵嫠�，體驗(yàn)大森林，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。它們唱的，是自由之歌……

　　我期盼著那一天。我在天堂會(huì)很高興的。人類，醒醒吧…… 廣東廣州天河區(qū)龍洞小學(xué)六年級(jí):鄭斯琪

那一天作文2

　　那一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是被火燒傷后留下的疤痕一樣，久久不能忘記。

　　那是上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我從補(bǔ)習(xí)班放學(xué)，一個(gè)人走在路上。天熱得發(fā)了狂，炙烤著大地，一團(tuán)團(tuán)熱氣撲面而來(lái)，像灼熱的火焰，燒紅了人們的皮膚。我快步走進(jìn)一家商店，要了一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水，付錢后，馬上往嘴里灌了小半瓶，才繼續(xù)走。

　　剛走一會(huì)兒，感到不對(duì)勁，后面好像有人跟著，我一下心慌起來(lái)，裝作不經(jīng)意地回頭看了一眼。距離我兩三米處是一個(gè)瘦削的老人，衣服干凈整潔，卻看出來(lái)已經(jīng)被洗得掉了色，手里拿著一個(gè)很大的編織袋，不知道裝的什么。我心里很慌，不禁害怕起來(lái)：他是要搶東西嗎？或者，他是要拐賣人口？！越想越慌，我不由加快了腳步，向人多的地方跑去。“姑娘，不要跑”他邊喊邊加快了腳步，似乎打算盯著我不放了。

　　天依舊很熱，可我仿佛失去了知覺(jué)，只剩下緊張、害怕。終于，我還是鼓足勇氣，轉(zhuǎn)身過(guò)去，用尖銳的聲音大聲質(zhì)問(wèn)：“你怎么一直跟著我，小心我報(bào)警！”也在這時(shí)，我才真正地看清楚他幾縷稀松的.頭發(fā)被汗水浸濕了貼在頭皮上，額頭上、鼻尖處、臉頰旁也全是汗，上衣汗?jié)窳艘淮笃�，緊緊地粘在身上，顯得有幾分狼狽。我的聲音很大，周圍人頻頻側(cè)目，目光落到他的身上，更多的是淡漠，而他似乎沒(méi)察覺(jué)到，只是定定地看著我，彎著腰，氣喘吁吁地想要說(shuō)話。突然，他伸手，可到半路又縮回去，將手在衣服上抹了抹，才又伸開(kāi)，指著我手中的瓶子問(wèn)：“你，喝完水，能把瓶子給我嗎？”聲音沙啞難聽(tīng)，我卻騰地一下臉紅了，無(wú)地自容，為自己的想法和行為羞愧。我馬上把水喝完，將瓶子遞給老人，小聲說(shuō)了句：“對(duì)不起�！比缓筇右菜频碾x開(kāi)了。

　　在這個(gè)世界上，像他一樣的人也許很多，但比他們生活條件好的人更多。對(duì)于這些人，我們要尊重、理解、體諒，盡自己所能幫助他們。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我的生命中，有那一天，遇見(jiàn)了那樣一個(gè)人。

那一天作文3

　　一年一度的清明節(jié)到了！我跟著爸爸媽媽一同回老家掃墓。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”上午，在淅淅瀝瀝的春雨中，我和爸爸媽媽帶著香燭、紙、錢等貢品，一起走在小路上。一路上，我們幾乎沒(méi)有說(shuō)笑，只是一步一步地向墓地前行。遠(yuǎn)望墓地，只見(jiàn)一座座墳塋相連，仿佛是一群靜止的駱駝；走近墓地，那蔥郁的小草爬滿了四周，仿佛一塊塊綠色的毛毯。站在先人的墓碑前，我學(xué)著長(zhǎng)輩的`示范，莊嚴(yán)肅穆地凝神，再連續(xù)三鞠躬，最后雙手合十，向先人祈禱，希望他們能保佑我學(xué)習(xí)會(huì)更好，能平安快樂(lè)長(zhǎng)大。

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！鄙衔邕�下著大雨，下午就天晴了。那和熙的春風(fēng)，那輕柔的樹(shù)葉，那歡快的腳步，真是個(gè)踏青的好日子。

　　在天道讀書(shū)會(huì)三位老師的帶領(lǐng)下，我們20多位同學(xué)一起走向濕地公園。一進(jìn)入公園西北廣場(chǎng)，我們就看見(jiàn)了木棧橋，江水由北向南緩緩流淌。木棧橋的北面有一座紅通通的彩虹橋，彩虹橋的影子倒映在江水中，橋體與影子連在一起，形成一個(gè)橢圓形的圖案。木棧橋的東西兩面，一棵棵垂柳沿江而立，柳條細(xì)長(zhǎng)，在輕風(fēng)中左右搖擺，與歡快流淌著的江水混為一體，煞是可愛(ài)。

　　走過(guò)木棧橋，我們來(lái)到了沙灘公園，開(kāi)展了三項(xiàng)游戲。第一個(gè)游戲是比比誰(shuí)的力氣大，將小小的石頭丟入前方的江水中，誰(shuí)丟得遠(yuǎn)誰(shuí)就是勝出者；第二個(gè)游戲是比比誰(shuí)的眼光好，老師提供了五顆大小均勻、光亮圓滑的小石頭，要求大家自行尋找接近的石頭，誰(shuí)的石頭最均勻光滑就是勝出者；第三個(gè)游戲是比比誰(shuí)最靈巧，將石頭逐個(gè)向上拋，再接住，誰(shuí)用時(shí)最短為勝出者�；顒�(dòng)中，我們的班長(zhǎng)因?yàn)槿烁唏R大且心靈手巧，輕松奪冠。

　　游戲結(jié)束，老師引領(lǐng)我們參觀了由17座小木船組合而成的浮橋。站在浮橋上遠(yuǎn)望，可以看見(jiàn)一座小島，島上那黃色的鮮花、綠色的葉子形成一個(gè)特別具有誘惑力的景觀。如果有一條小船，我真想游到島上玩一玩啊！小島的對(duì)面，是一個(gè)花園，花園里開(kāi)滿了金燦燦的油菜花。行走在浮橋上，孔目江碧波蕩漾，陣陣微風(fēng)適身涼爽。此時(shí)正好是傍晚，登橋觀景，夕陽(yáng)映紅，湖光山色，清風(fēng)送爽，確實(shí)美不勝收。來(lái)來(lái)往往的游人，紛紛走出手機(jī)，拍照留念。

　　上午掃墓，下午踏青，既能做游戲，又能賞花，這真是個(gè)難忘的清明節(jié)啊。

那一天作文4

　　學(xué)校離家雖不算太遠(yuǎn)，但也只有一個(gè)月才能回家一次，在學(xué)校學(xué)習(xí)不算太累，但老師管得很嚴(yán)，看得很緊，所以?shī)蕵?lè)的時(shí)間每年還不到1/365。因?yàn)橐魳?lè)課前時(shí)需要帶吉它，但不準(zhǔn)彈搖滾。我、嵩子、強(qiáng)子，便在校園無(wú)人時(shí)候，拿出幾個(gè)塑料桶當(dāng)架子鼓，背著吉它出來(lái)練練手，彈一彈BE—YOND的，彈彈動(dòng)力火車的，彈彈齊秦的，有時(shí)也彈一彈別人的情歌，當(dāng)然這些只能是偷偷進(jìn)行的。

　　那天，學(xué)校為了調(diào)動(dòng)一下同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，組織了一場(chǎng)活動(dòng)，包了個(gè)場(chǎng)子，看話劇。也不知校方是怎樣想的'，對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的學(xué)生，還有幾個(gè)熱衷于話��？所以我們做出了一個(gè)反面的方案就是逃掉這次活動(dòng)，去做我們喜歡做的事。

　　當(dāng)然提出這件事時(shí)，我們仨都有一些怕，因?yàn)檫@畢竟不是一件小事，如果失敗的話，最小程度也是要點(diǎn)名批評(píng)寫(xiě)檢查，往大說(shuō)還可能受處分記大過(guò)。但在我們內(nèi)心深處有一股說(shuō)不出的力量去迫使我們這樣去做。在我們左右為難的時(shí)候，不得不使出最最古老的解決方法——“投硬幣”“元”朝上是去，國(guó)徽朝上是不去，三遍為準(zhǔn)，結(jié)果，兩遍‘一元．’，一遍國(guó)徽。我們終于決定冒險(xiǎn)去做我們喜歡的事。當(dāng)然，最古老的方法永遠(yuǎn)都是能解決問(wèn)題的。

　　我們選好目的地，那是一個(gè)離學(xué)校有三公里遠(yuǎn)的禿山。

　　那天的天晴朗朗的，沒(méi)有一絲灰色的云彩，一切都是好好的，好的不能再好了，抬頭看一眼藍(lán)天，讓人有一種說(shuō)不出的舒服。

　　我和篙子、強(qiáng)子騎著車背著吉它，帶了一些盤纏上路了。一路上，我們有說(shuō)有唱，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)逃學(xué)的感覺(jué)和壓力。不久，我們便來(lái)到了目的地，我們爬上了山頂，鳥(niǎo)瞰下面，到處都是生機(jī)勃勃的景象，這比在校園里死守書(shū)本強(qiáng)多了，我真不知以前的日子是怎樣一天天熬過(guò)來(lái)的。一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)，我們不停地喊了幾個(gè)“爽’！

　　我們仨拿出吉它，站在山岡上……不知不覺(jué)，一天的美好時(shí)光像風(fēng)一樣地吹過(guò)了。我曾不止一次問(wèn)自己，為什么美好的時(shí)光總是過(guò)得那樣的快，它似乎在和流星搶時(shí)間，它是那樣的短暫呀！

　　我和嵩子、強(qiáng)子拖著疲倦的身體回到了學(xué)校，我們還沒(méi)有進(jìn)教學(xué)樓，便被直接請(qǐng)進(jìn)了德育處。

　　后面的事情我就不想寫(xiě)了，寫(xiě)下來(lái)太對(duì)不起那一整天愉快的心情了。

那一天作文5

　　明天就是我的生日了，我很激動(dòng)，邀請(qǐng)了一大群朋友來(lái)聚會(huì)，想好好慶祝一下。

　　為了明天能玩的更開(kāi)心，我不得不干起了明天的準(zhǔn)備工作——收拾房間，擦桌子，拖地….真是應(yīng)有盡有，忙得我不可開(kāi)交，可為了明天，我覺(jué)得很值得。

　　不知不覺(jué)中到了晚上，經(jīng)疲力盡的我躺在床上，看著窗外，憧憬著明天。不一會(huì)兒，我就在窗外的傳來(lái)的雨聲中睡著了。

　　第二天起來(lái)，看著當(dāng)天的天氣，我的心就涼了大半——外面下著傾盆大雨，夾著大風(fēng)，而且天空幾十里外全是烏云，看來(lái)這場(chǎng)雨今天停不了。

　　由于聚會(huì)是在中午開(kāi)始的，我只好打開(kāi)電視消磨時(shí)間，我先是看了本市的天氣報(bào)道，沒(méi)想到今天是臺(tái)風(fēng)“XZ”登陸我市的日子，氣象臺(tái)人員還在臺(tái)上警告—本臺(tái)風(fēng)為50年最大的望市民不要出行，以防事故….

　　我蒙蒙中知道今天的聚會(huì)是泡湯了，真是白一場(chǎng)。

　　到了中午聚會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，空空的房間只有我一個(gè)人，格外清靜，我一人包了全部的食物，準(zhǔn)備吃得飽飽的來(lái)補(bǔ)充昨天忙活所損失的`營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)榻裉焓俏业纳��?.

　　正在大吃特吃是只聽(tīng)得風(fēng)“呼呼”地刮著，雨“嘩嘩”的下著，雷“轟轟”的響著，突然間門鈴聲“丁零丁零”的叫起來(lái)，把我振驚了，我放下食物想：不會(huì)是同學(xué)吧！不可能呀！大風(fēng)大雨的，不要命了？肯定又是樓下的糟老頭來(lái)胡鬧了。

　　我于是大喝一聲：“誰(shuí)呀？”沉默了一陣子后，一個(gè)聲音傳來(lái)：“是我呀！”我不覺(jué)一驚急忙開(kāi)門，“呀！老朋友！你怎么來(lái)了！”“廢話！可以白來(lái)吃一頓誰(shuí)不來(lái)！”我激動(dòng)地請(qǐng)他進(jìn)屋。他的全身都濕透了，水不斷地滴下，我急忙拿來(lái)吹風(fēng)機(jī)和毛巾，讓他把衣服的水弄干，而后問(wèn)他“怎么下這么大雨還來(lái)，你沒(méi)看電視嗎？今天是臺(tái)風(fēng)登陸的日子�！薄芭�！我們是老朋友啦！我怎么可以不來(lái)呢？只是…只是因?yàn)轱L(fēng)雨太大了，店鋪都關(guān)門了，沒(méi)給你買禮物來(lái)…”朋友說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系…沒(méi)關(guān)系，你來(lái)了我都很高興了，我本來(lái)以為今天沒(méi)人來(lái)了，準(zhǔn)備全包了這些食物呢！”“哈哈哈，我來(lái)了，你可得給我一半哦！”“當(dāng)然，當(dāng)然….”…….不知覺(jué)中，天氣的寒冷，似乎都消失了，整個(gè)房子都溫暖起來(lái)。

　　雖然聚會(huì)只有兩個(gè)人，可我還是很高興，很激動(dòng)，雖然生日禮物一份也沒(méi)有，可他的到來(lái)已經(jīng)給了我真誠(chéng)的禮物了。

那一天作文6

　　在我的人生故事中，有許多令我難忘的事情�？墒�，有一天我卻永遠(yuǎn)忘記不了。

　　讓我坐上“時(shí)光倒流機(jī)”，回到兩年前的6月19日。那時(shí)候，我上二年級(jí)，有一次語(yǔ)文單元考試，我考的很不理想。得知分?jǐn)?shù)后，我很傷心，周圍的同學(xué)都在紛紛嘲笑我：“哎！班委都考不好，看看老師該怎么批評(píng)她呦�。　蔽衣�(tīng)了，心里很不自在，但是我又不敢說(shuō)，因?yàn)槲乙徽f(shuō)，這不爭(zhēng)氣的眼淚就要流下來(lái)了······

　　同學(xué)的`話音剛落，王老師就突然出現(xiàn)在教室門口，說(shuō)：“羅雨晴，跟我去一下辦公室”，說(shuō)完，老師就走了。我氣惱，我憤恨！為什么老師要求在這個(gè)時(shí)候去辦公室，不是丟我臉嗎！可是，在旁邊的好心同學(xué)卻硬推著我把我拉到了辦公室門口，于是，我就壯著膽子敲了敲門，只聽(tīng)老師輕輕地喊了一聲“請(qǐng)進(jìn)”，我就快步地走到了辦公桌前，老師見(jiàn)我來(lái)了，就拿了把椅子讓我坐下，王老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不用緊張，這次讓你來(lái)不是批評(píng)你的，來(lái)，我們分析一下試卷，你看看，這題就是粗心而錯(cuò)的吧。再看這題，哦，這道題班上做對(duì)的沒(méi)幾個(gè)，所以這題，老師就不說(shuō)你了······”哇，王老師竟然幫我把錯(cuò)題都分析了一下，我覺(jué)得，老師溫柔的話語(yǔ)就是世界上最好聽(tīng)的聲音！試卷分析完了，王老師又笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)剛才同學(xué)欺負(fù)你的全過(guò)程老師都看見(jiàn)了，我們的羅雨晴要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快就打響了上課鈴，王老師讓我趕快回班，可是我正準(zhǔn)備開(kāi)門的時(shí)候，王老師突然說(shuō)：“等一下。”只見(jiàn)老師拿起桌上的一只普通的紅蘋果，邊遞給我邊說(shuō)：“人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的，這只蘋果給你。”“不，還是給您吃吧！”我急切地說(shuō)�！袄蠋熯@兒多的是，我給你吃。要上課了，回班吧！”王老師小聲說(shuō)道，接著，她又把那紅蘋果重新塞回了我的手中······

　　那個(gè)正午，我坐在陽(yáng)光下休息，溫暖的陽(yáng)光不再是那么刺眼；小鳥(niǎo)的叫聲多么的動(dòng)聽(tīng)！那只普通的紅蘋果也變得不再普通，因?yàn)樗�充滿了學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的濃濃師生情！在輕輕地咬一口，呀，這只蘋果的味道真甜！是我吃到的最甜的蘋果。

　　這一天真令我難忘！就是等我長(zhǎng)大了，我也不會(huì)忘記，因?yàn)槟侵弧胺欠病钡募t蘋果和王老師在這一天中的諄諄教導(dǎo)，讓我懂得了、學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)強(qiáng)……

那一天作文7

　　今天，是難得的節(jié)日，也是我們最開(kāi)心的日子——一年一度的教師節(jié)。為此，我們班特別召開(kāi)班隊(duì)會(huì)慶祝。

　　在班隊(duì)會(huì)上，趙老師安排我和黃睿一起上臺(tái)主持教師節(jié)的節(jié)目。我把照相機(jī)給郭芷楓、龍楠這幾個(gè)人輪流錄像——因?yàn)槲沂侵鞒秩酥�一。班�?huì)開(kāi)始了，我說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！……”一下子，就到了施雅文和石敏曄朗誦贊美老師的詩(shī)歌。讀完后，趙老師唱了一小段《上海灘》，讓我們看見(jiàn)了趙老師的實(shí)力，趙老師聽(tīng)見(jiàn)“才藝表演”時(shí)感到有點(diǎn)吃驚，但最后還是唱了——為了我們的開(kāi)心。時(shí)間很快過(guò)去了30分鐘，而班會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了一大半，最后，我和黃睿還沒(méi)說(shuō)退旗，全班同學(xué)都一起大聲喊：“張老師，跳舞，張老師，跳舞！”張老師二話沒(méi)說(shuō)，跳舞！這些精彩的鏡頭都被我一一記錄下來(lái)了。

　　而趙老師也在唱《好一朵美麗的茉莉花》，這首歌是我們?nèi)�班同學(xué)跳舞的伴奏，我們跳得太入迷了，趙老師也唱入迷了，全沒(méi)注意7班的人在窗口看我們。我是最先發(fā)現(xiàn)7班的人的，便悄悄給了他們一個(gè)特寫(xiě)鏡頭，然后大聲地告訴同學(xué)們：“7班的人來(lái)啦！”他們變一下子從跳舞狀態(tài)變成了戒備狀態(tài)，有的`同學(xué)去關(guān)門拉窗簾，其他同學(xué)也紛紛效仿，門關(guān)上了，可窗簾拉不上，因?yàn)?班的再用力往外拉窗簾，我們索性不拉了，讓7班看看我們是怎么慶祝教師節(jié)的，因?yàn)槲以谕饷婵吹?班，不用說(shuō)，坐得整整齊齊，一點(diǎn)都不生動(dòng)，而我們，有說(shuō)有笑，還跳舞呢！他們用羨慕的眼光看著我們。剛分到9班的嚴(yán)夢(mèng)欣也來(lái)參加我們的舞會(huì)，他們熱情的和嚴(yán)夢(mèng)欣跳舞。

　　轉(zhuǎn)眼下課了，可我們還沉浸在喜悅當(dāng)中，還不想結(jié)束，但必須結(jié)束，這是事實(shí)。我?guī)蛧?yán)夢(mèng)欣、張老師和其他同學(xué)拍了幾張照片后，就上課了。

　　我們依依不舍地結(jié)束了班會(huì)，我非常期待明年的教師節(jié)的班會(huì)會(huì)班的比今年的更好！

那一天作文8

　　在記憶的長(zhǎng)河中，總會(huì)有讓我們想留住的那一天。那一天可能心酸，可能痛苦，當(dāng)然也可能是令人快樂(lè)。

　　記得小時(shí)候的某一天，母親從海南出差回來(lái)，還帶回了幾個(gè)黑球。我問(wèn)媽媽：“這是什么玩意兒？煤球？難道您去海南挖礦了嗎？怪不得你黑了那么多。”

　　媽媽微笑著說(shuō)：“你給我閉嘴吧！再吵我就不講武德啦！讓你感受一下皮帶版的閃電五連鞭！”

　　頓時(shí)，我慌了，說(shuō)：“我這個(gè)貌美如花，才高八斗的媽媽”

　　我話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽立即用話堵住我的嘴：“低調(diào)低調(diào)，也沒(méi)有那么好呀！”

　　“我話還沒(méi)說(shuō)完呢！”我說(shuō)，“你是去海南挖礦了嗎？黑了這么多�！�

　　媽媽剛放下的皮帶又出現(xiàn)在了她手中，“啪啪”地響。

　　“不開(kāi)玩笑了，這應(yīng)該就是椰子吧�！蔽艺f(shuō)。

　　媽媽笑而不語(yǔ)，給我看了個(gè)視頻。視頻中的`印度大叔用嘴就打開(kāi)了椰子。我看了看手中的椰子，舔了舔牙齒，一口，“咔嚓”一聲，我那本就松動(dòng)的牙齒掉到了地上。媽媽看到了，終于忍不住笑了。我才明白我被欺騙了。媽媽拿了一個(gè)錘子來(lái)，說(shuō)：“不玩你啦，拿這個(gè)開(kāi)�！�

　　于是，我用出我全身的力氣，一錘下去，錘子的頭飛了出去，錘柄還在我手上。媽媽又笑了，笑得前仰后合，我又被欺騙了。我直接急了眼，拿起椰子就往地上砸。這一砸沒(méi)有把椰子砸爛，結(jié)果反彈砸到我。媽媽笑得根本停不下來(lái)，撿起地上的椰子走進(jìn)廚房。只聽(tīng)見(jiàn)“咣咣咣”三聲，媽媽就把椰子打開(kāi)了。

　　我喝了一口椰子，頓時(shí)，一股說(shuō)不出來(lái)的清香從我的口中流進(jìn)肚子里。妙��！我只能用這二字形容。椰汁喝完了，媽媽用刀把椰子一分為二，一層乳白色的果肉露了出來(lái)，我用勺子費(fèi)了九牛二虎之力終于弄下來(lái)一塊，放在嘴中嚼了嚼，越嚼越香。阿西也只能用這二字形容了。

　　現(xiàn)在，回想起來(lái)，我覺(jué)得那時(shí)簡(jiǎn)直是個(gè)廢物，連個(gè)椰子都打不開(kāi)。但那一天媽媽教會(huì)了做事要拋棄?mèng)斆�、做事要有耐心的道理，所以，我一定要留住那一天�?/p>

那一天作文9

　　光陰似箭，歲月如梭，然而生活中往往有值得銘記的日子。并且，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富多彩；這一天讓你，讓你從清晨倒日暮都變的那么不尋常；“這一天”讓你從此變得不同凡響，“這一天”。

　　生命中的這一天，讓我銘記。

　　考試失利了，我就一個(gè)人漫無(wú)目的的走在大街上，那時(shí)的感覺(jué)仿佛是世界都是灰色的，不經(jīng)意間我的目光落在了一顆不起眼的樹(shù)干上，強(qiáng)烈的好奇心促使我走了過(guò)去。

　　那是一個(gè)蝶蛹，里面已從毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶的生命正在努力從蝶蛹中掙扎出來(lái)。我本想幫他但又想倒同樣失敗的我還有什么資格幫助他呢，剛伸出的手又冷冷的縮了回去。

　　蝶蛹被一點(diǎn)一點(diǎn)破開(kāi)過(guò)了一會(huì)里面的生命似乎累了，停止了掙扎。我諷刺的笑道：“看，你不也一樣不能成功嗎？”

　　正當(dāng)我想要走的時(shí)候，蝶蛹又重新動(dòng)了起來(lái)，里面的小生命又開(kāi)始了掙扎。我被如此幼小的昆蟲(chóng)的生命力震撼了。

　　一會(huì)，蝴蝶完全從蝶蛹中露了出來(lái)他將雙翅展開(kāi)，我的眼前變成了五顏六色。

　　它的翅膀最外邊是有一層紫色圍城，接著是明亮的金色，紅色的兩個(gè)點(diǎn)仿佛是他的翅膀上長(zhǎng)了眼睛，而最里層的橘黃色更像是為他的.生命喝彩！此刻他仿佛是在想我炫耀：“哈哈，我成功了！

　　我的確被她的美麗震撼了，但更令我震撼的是他那種強(qiáng)大的生命力。

　　他飛走了，我卻依舊站在那里，呆呆的望著，考試失利的心情頓時(shí)全部消散了，心中的烏云飛走了。那么大的難關(guān)，一個(gè)小小的昆蟲(chóng)都能闖過(guò)去，兒那么一點(diǎn)小小的困難我怎么能被嚇到。

　　剎那間，生命又恢復(fù)了以往的色彩，陽(yáng)光依舊那么明媚，照在我心里暖暖的。

　　蝶蛹蛻變的過(guò)程如此短暫，可他留給我的啟迪卻那么長(zhǎng)久。

　　我沉醉了。

　　這一刻，是留在我身邊生命中印象最深的時(shí)刻，而這一天，則是在生命中留給我啟迪最長(zhǎng)的一天。

　　這一天 ,讓我銘記。

那一天作文10

　　颯颯的秋風(fēng)載著泛黃的樹(shù)葉在空中飛舞，那么自在，那么清悠，青綠的小草沐浴著陽(yáng)光，那么庸懶，那么灑逸，還未凋零的花兒，抬頭挺胸，炫耀著她那一枝獨(dú)秀的妖冶。

　　我羨慕它們啊，不是羨慕它們的色彩風(fēng)姿，而是羨慕它們的灑脫飄逸，自由自在，那份人心最渴望的光輝，那份人性永追求的境界，它們可以不受時(shí)間的限制，不受道德的約束，高興時(shí)，就出來(lái)飄兩下，玩累了，就重回平靜的故里，在平平淡淡中，但也在清清爽爽中等待著春去春回，冬來(lái)秋至。雖然它們不能完全主宰自己的一切，但卻可以彌留自由的氣息。

　　我渴望有那么一天，僅僅一天，它可以讓我在無(wú)憂無(wú)慮的天空中飛翔，在山河間穿梭，像一陣風(fēng)，清幽自在，沒(méi)有契約，不用資本，也不必心急。

　　我渴望有那么一天，僅僅一天，它可以讓我慵懶地坐在云端，捧著那本我心愛(ài)的《冰心散文》細(xì)細(xì)品讀，呼吸那生活中沒(méi)有的氣息，品嘗那百味中沒(méi)有的味道。

　　我渴望有那么一天，僅僅一天，它可以讓我擁有一間沒(méi)有“必須”，沒(méi)有“一定”，不用“隔閡”，不分“距離”的小屋，它像天堂一樣，充滿溫馨、輕松，舒適和自由。

　　我渴望有那么一天，僅僅一天，我可以在寬廣無(wú)垠的草原上奔跑，騎著駿馬，手持馬鞭，追趕清風(fēng)與陽(yáng)光，擁抱自然與空氣。沒(méi)有害怕，沒(méi)有憂慮，拋棄生活種種，融入天地真空。

　　僅僅一天，那都是我人生中最美最絢麗的一天，那都是最讓我癡醉，能讓心靈沉睡的時(shí)刻。

　　回到風(fēng)雨現(xiàn)實(shí)，細(xì)細(xì)思量，那一天可能一輩子都不會(huì)出現(xiàn)，更多的，是它根本不可能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗�只是渴望，既不能在現(xiàn)實(shí)中去努力，也不能用生命的時(shí)光去迎接，它只能是留在心中的.美麗藍(lán)圖，讓人感觸不及，卻又讓人那么傾心盡至。心存美好渴望，心存舒適遐思，那是對(duì)心靈多大的慰藉，對(duì)人性多大的供給啊。

　　一天，僅僅一天，我仍渴望那么一天，讓我像一只剛剛會(huì)飛的小鳥(niǎo)一樣，嘗嘗展翅的危險(xiǎn)，看看廣闊的天地，呼吸自由的空氣。我只需要一天。

那一天作文11

　　有這樣一群年輕人，他們心高氣傲，總是想要去遠(yuǎn)方闖蕩。他們?cè)鴫?mèng)想有一天，能夠厚積薄發(fā)，如埋藏在泥土的金子，一瞬間奪人眼球；他們也幻想能過(guò)在校園的某一個(gè)角落，與曾在自己心中勾勒過(guò)無(wú)數(shù)次的他（她）不期而遇。

　　那一天，他們背上厚重的行囊，踏上了另一條求學(xué)路。他們神采奕奕，來(lái)到了那個(gè)他們?cè)��?jīng)憧憬過(guò)無(wú)數(shù)次的大學(xué)。然而，現(xiàn)實(shí)卻給了這群年少無(wú)知的瘋狂者重重的一擊。來(lái)到離家有數(shù)十個(gè)車程的學(xué)校，這里的一切一切是那么的陌生，甚至是不堪入眼。校園沒(méi)有想象中的'美好，教室---餐廳---宿舍之間的距離只是兩三分鐘的路程，他們的校園生活也不像電視、小說(shuō)那樣迷人，高中老師曾說(shuō)：你們好好努力，熬過(guò)了高中，大學(xué)就輕松了。

　　可是事實(shí)并不是這樣，因?yàn)樗�選專業(yè)的課程很多，他們不得不每天努力學(xué)習(xí)，他們放棄了一些業(yè)余活動(dòng)，每天輾轉(zhuǎn)于教室---餐廳---宿舍之間。日子就這樣一天一天的過(guò)著，然而一個(gè)小長(zhǎng)假就打破了這眼前的寧?kù)o。舍友離家近，都回家了。那一天，他們靜靜地呆在宿舍，孤獨(dú)與寂寞從宿舍的每一個(gè)角落充斥而來(lái)，那一刻，他們想家了，那一刻他們的淚水不聽(tīng)使喚地流了下來(lái)。他們開(kāi)始思考，當(dāng)初為什么要來(lái)到這里？

　　高考失利，心儀大學(xué)與自己失之交臂，進(jìn)入二流大學(xué)，自己到底學(xué)到了什么？一切仿佛都是一個(gè)問(wèn)號(hào)。于是對(duì)家的思念讓他們情不自禁地?fù)芡�了家里的�?hào)碼。電話那頭，傳來(lái)了熟悉的聲音，父母的噓寒問(wèn)暖，就如同寒冬的一股暖流，勢(shì)不可擋，流入他們的心底......電話掛斷的那一刻，他們開(kāi)始思考自己的人生，這是他們第一次把責(zé)任二字放在首位去思考人生。

　　他們來(lái)自農(nóng)村，好不容易考上了大學(xué)，他們要像小螞蟻一樣，在重?fù)?dān)下昂首前進(jìn)；他們要牢記父母的辛苦，努力奮斗，因?yàn)橥馕锏暮脡牟⒉皇亲钃跻粋�(gè)人前進(jìn)的障礙物。那一天，他們哭了，因?yàn)橄爰遥�因�(yàn)樾耐�，更因�(yàn)槌砷L(zhǎng)。那一天，他們----長(zhǎng)大了。

那一天作文12

　　我正在期待，期待著陽(yáng)光明媚的那一天，我們的友誼將重逢……

　　有人說(shuō)：“友情如酒，歲月愈久便愈香；還有人說(shuō)：“友情似茶，那味淡而不濃，但卻沁人心脾，令人久久難忘。

　　的確，友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)非常重要的，小的時(shí)候有情同手足的伙伴，長(zhǎng)大了有心有靈犀一點(diǎn)通的至交，正是這些知心朋友在自己成長(zhǎng)的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛，跋山涉水，最終達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

　　曾記否，當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候，遠(yuǎn)方的朋友也沒(méi)忘了寄來(lái)飽含深情的'賀卡；曾記否，在寒風(fēng)凜涼，雪風(fēng)飄飛的冬日里，仍在緊張忙碌的朋友也沒(méi)忘了送來(lái)洋溢著溫暖的問(wèn)候；每當(dāng)此時(shí)此刻我們又怎能會(huì)感受不到那如水晶般純潔、比桃花潭水還深千丈的友情呢？

　　一曲陽(yáng)關(guān)三疊，飄出縷縷情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲；人生難得一知己，千古知音尋覓，所以我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)、相知。古人如是，今人亦應(yīng)如斯。

　　真正的友情不需要太多的客套，更容不得半點(diǎn)虛假，俗話說(shuō)“千里送鵝毛，禮輕情義重。”真正的友情在乎的是朋友之間內(nèi)在感情的深厚真摯，而不在乎其外在形式是否華美艷麗。

　　雖然我們各在一方，各處一地，但我們之間的友情不會(huì)因?yàn)殡p方暫時(shí)的別離而不見(jiàn)，我相信只要我們彼此懷揣著相互的祝福，終會(huì)有相逢的那一天。

　　曾經(jīng)，長(zhǎng)亭更短亭的傷心離別，依依不舍的揮手相送都會(huì)化成陽(yáng)光，射入我們的心中，不覺(jué)，溫暖油然而生。

　　真正的友情是一杯心如綿厚醇香的酒，歲月愈久便愈香；真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子久了，余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。

　　播下一顆友情的種子，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤(rùn)，它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)萌生發(fā)芽，陽(yáng)光明媚的那一天，它就是我們思念的終點(diǎn)。

　　陽(yáng)光明媚的那一天，我們?cè)傧嘁?jiàn)。讓我們的友情在陽(yáng)光照射下明媚晴朗。

那一天作文13

　　推開(kāi)我記憶倉(cāng)庫(kù)的大門，會(huì)有許多許多的事久久的回放在我的腦海中，有些事仿佛就發(fā)生在昨天……

　　在我所得到的各種榮譽(yù)當(dāng)中，我最珍惜的便是在第十三屆增華閣作文大賽中獲得的一等獎(jiǎng)，能夠在幾千人參加的作文大賽中脫穎而出，實(shí)在讓我驚喜交加，回憶當(dāng)時(shí)參賽的情形仍然歷歷在目。

　　11月26日那天，天空陰沉沉的，因?yàn)槭堑谝淮螀①�，心情有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)興奮。一大早，我就來(lái)到了學(xué)校，在發(fā)準(zhǔn)考證的時(shí)候，蔡老師又給我們交待了一些考場(chǎng)注意事項(xiàng)，然后我們便集體整隊(duì)來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)—我們參賽的考場(chǎng)。

　　在教室里坐好后，老師給我們發(fā)下來(lái)一張考試卷，然后在黑板上寫(xiě)了三個(gè)題目，讓我們?nèi)芜x一個(gè)，經(jīng)過(guò)再三考慮，我選擇了“我最喜歡的奧運(yùn)冠軍”這個(gè)題目，因?yàn)槲业陌职謰寢岆m然不是鐵桿的體育迷，但在整個(gè)奧運(yùn)會(huì)期間，只要他們有時(shí)間打開(kāi)電視機(jī)，那電視里播放的準(zhǔn)是奧運(yùn)節(jié)目，看到緊張的時(shí)候，他們還會(huì)大聲的喊上兩聲，在他們的影響下，我也觀看了很多場(chǎng)奧運(yùn)比賽，特別是乒乓球和羽毛球這兩個(gè)我們?nèi)�家人都鐘�?ài)的項(xiàng)目，幾乎是場(chǎng)場(chǎng)不落，對(duì)這兩個(gè)項(xiàng)目中的球星可以隨口說(shuō)出一大串來(lái)：像乒乓球的王楠、李菊、劉國(guó)梁、孔令輝，羽毛球的龔智超、高陵、葛非、顧俊等等，都是我非常喜歡的.，特別是龔智超那瘦小的身軀卻能一路過(guò)關(guān)斬將，在決賽中遭遇當(dāng)時(shí)世界排名第一的丹麥選手馬丁，憑著她那必勝的信念和高超的球技，更憑著她那頑強(qiáng)的精神，一分一分得拼，一球一球得爭(zhēng)，終于磨垮了馬丁，最終取得了奧運(yùn)冠軍，為我們中國(guó)人爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我非常佩服她的這種精神，心里也有很多話要講，因此選擇這個(gè)題目，可以說(shuō)心中已經(jīng)有了最好的素材，寫(xiě)起來(lái)自然就有一種得心應(yīng)手的感覺(jué)。

　　我先打好草稿，然后就一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我好像真的回到了電視機(jī)前，又一次感受了龔智超奪冠的艱辛和興奮，我就這么寫(xiě)啊寫(xiě)啊，當(dāng)我為整篇文章劃上最后一個(gè)句號(hào)的時(shí)候，我看了一下手表，好險(xiǎn)，離最后的交卷時(shí)間只有幾分鐘了，我又匆匆的看一遍就交卷了，我不知道我的作文寫(xiě)得好不好，但我知道我寫(xiě)的都是我想說(shuō)的。

那一天作文14

　　我的小學(xué)生生活是多彩的，是快樂(lè)的，然而現(xiàn)在這一切卻都只能回首，可是在那小學(xué)六年的二千多個(gè)日子里,那最后一天是我無(wú)論如何也忘不掉的……

　　6月30日，天空意外地晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在身上十分暖和，似乎預(yù)示今天是令人高興的一天�？墒钱�(dāng)我走進(jìn)教室，我怔住了：教室里的氣氛一點(diǎn)不像天氣般晴朗，往�；钴S的氣氛消失了，聽(tīng)不見(jiàn)們?cè)诮淌依锔哒勯熣�，聊自己身邊發(fā)生的趣事，大家個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的，似乎都心事重重。這時(shí)我恍然意識(shí)到今天不但是放假前的最后一天，也是相聚六年的.最后一天。我默默回到座位上看著那曾一起成長(zhǎng)、一起玩耍了六年的同學(xué)，我心里突然有一種特別的壓抑，想起以前在一起的時(shí)光，我卻怎么也笑不出來(lái)。不一會(huì)兒，來(lái)了，但的步伐并不像往常一樣是輕快的，是沉重的，每一步都像錘子一樣敲打在我心中，老師的表情是笑著的，但我明顯知道老師心情也不是特別愉悅的。教室里安靜了很久，不一會(huì)兒，竟有人不約而同地傳起了同學(xué)錄。我接著別人給的一份又一份，認(rèn)認(rèn)真真地將它們一一填好，結(jié)尾很是用心地寫(xiě)上我的祝福。畢竟我討厭那些不將同學(xué)錄當(dāng)回事的人，因?yàn)檫@樣那積攢了六年的在最后一天就像玩笑一樣結(jié)束。寫(xiě)好之后，我甚至比平常還認(rèn)真的仔細(xì)檢查了邊邊角角，交了出去。

　　到了中午，往常吃飯像在菜市場(chǎng)一樣的情況沒(méi)了，大家都細(xì)嚼慢咽，沒(méi)有人說(shuō)話，人人都享用著“最后的午餐”。這時(shí)有些平�？倫�(ài)哭的女生克制不住，小聲哭了起來(lái)，盡管那聲音小得像秋葉落到地上一樣輕，但我卻聽(tīng)得分外清晰，畢竟那眼淚里有相處六年同學(xué)的不舍呀！

　　晚上放學(xué)了，我長(zhǎng)久得望了望教室，和它道了別，長(zhǎng)久地望了望課桌、黑板和同學(xué)們，和他們道了聲別，然后帶著千萬(wàn)個(gè)不舍離開(kāi)了教室、離開(kāi)了母�！�…

　　再見(jiàn)了，老師，盡管我還想再聽(tīng)聽(tīng)您諄諄的教誨；再見(jiàn)了，同學(xué)，盡管我還想再享受一次開(kāi)心的“課間十分鐘”；再見(jiàn)了，校長(zhǎng)，盡管我還想再享受您親切的關(guān)懷。再見(jiàn)了，逝去的就讓它過(guò)去吧，把握好現(xiàn)在的初中生活，這才是最重要的！

那一天作文15

　　憶往昔，一幕幕涌上心頭，如品味一杯多年的陳年老酒，如飲啜一杯濃郁的清新綠茶，如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)，我多想回到那一天啊！

　　現(xiàn)在的我正在傻傻的望著窗外，看楓葉一片片的落下，看白雪遮住樹(shù)的`疼痛，不禁回想到了那一天。

　　"奶奶，我想要吃蘋果。"”好，奶奶給你拿水果去，呵呵。”奶奶從沙發(fā)上緩慢地站起來(lái)，拄著拐杖，帶上老花鏡，一步一步艱難地往前挪移。我望著那彎曲的背影，跑過(guò)去，說(shuō)："奶奶還是我去吧�！辈恍校�我去。"奶奶堅(jiān)定地說(shuō)。我攙扶著奶奶，一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)。拿上蘋果，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你趕緊去寫(xiě)作業(yè)吧，別陪我了�！蔽倚ξ�嘻地說(shuō)：“奶奶，我不去，我要陪著你�！蹦棠掏蝗淮笈�道：“快去，你陪我的時(shí)間都可以做幾道題了，你要不去我就打你了�！蓖�著奶奶兇神惡煞的眼睛，我的心猶如被天打雷劈般震碎了，兩行淚水流淌在心里，我甩頭走出家門。

　　天漸漸黑了，我聽(tīng)見(jiàn)路邊的油蛉在低唱，蟋蟀彈著鋼琴為他伴奏，聽(tīng)著那悠揚(yáng)的格調(diào)，心里愉快了許多。我低下頭想想：不行，還是要去找奶奶道歉去吧。

　　走在馬路上，我心想：回去要先給奶奶道歉，然后給奶奶一個(gè)大大的吻，這樣奶奶就不會(huì)生氣了。明亮的月光照在我的臉上，我的笑容倒印在月亮上，身邊充滿了開(kāi)心。

　　回到家里，我哼著悠揚(yáng)的小調(diào)，突然爸爸從屋里出來(lái)，無(wú)精打采地說(shuō)："你奶奶去世了�！蔽业拇竽X斷了線，我哭了，瘋狂地尋找奶奶，抽泣著說(shuō)：“我不信，我要奶奶�！蔽艺冶榱苏麄�(gè)屋子，都沒(méi)有奶奶，我癱在地上嚎啕大哭，說(shuō)：“奶奶，我要你回來(lái)吧，回來(lái)吧�！�

　　回想到那一幕幕，我的眼淚不禁落下，如果當(dāng)初我沒(méi)有離開(kāi)家，或許奶奶還在，我還可以好好的愛(ài)奶奶，可是時(shí)光不可逆呀！

　　現(xiàn)在，望著窗外的樺樹(shù)，不禁想起奶奶，奶奶��！您如春雨般滋潤(rùn)著我，如陽(yáng)光沐浴著我，如大樹(shù)為我遮炎，您對(duì)我的愛(ài)，我銘記在心，Iloveyou！

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