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實(shí)用的描寫自然景觀的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的實(shí)用的描寫自然景觀的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文1
春天在哪里？春天在我家的陽臺(tái)里，花盆里的水仙花盛開了，花枝招展、含苞待放，美麗極了，它還散發(fā)著一陣陣的清香，整個(gè)陽臺(tái)像噴了香水似的。
春天在哪里？春天在小區(qū)的公園里，小草脫掉枯黃的舊衣服，換上了嫩綠的新衣裳，池塘邊碧綠的柳樹迎著春風(fēng)翩翩起舞，花壇里的迎春花也開了，一朵朵的小黃花像一張張笑臉，對(duì)著人們微笑。旁邊原來枯黃的大樹經(jīng)過春雨的滋潤，樹叉里的`小嫩芽像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的小娃娃，從樹枝里鉆出來，迫不及待想看看外面的世界。
春天在哪里？春天在小朋友的歡聲笑語里，小朋友不用再穿著厚厚的棉褲和笨笨的棉襖，可以輕輕松松地在草地上奔跑、玩耍，多開心呀！多快樂呀！
春天在哪里？春天在我們的眼睛里，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文2
萬紫千紅的春天，烈日炎炎的夏天，天高云淡的秋天，白雪皚皚的冬天。每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美，但是我卻最喜歡春天。春姑娘這個(gè)大畫師把大地描畫得五顏六色，絢麗多彩。讓我們一起去擁抱光彩奪目的春天吧！
春天是萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天的天鵝湖湖水碧綠，像一面平靜的鏡子。幾只燕子飛過，尾尖偶爾沾到水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開了，美麗極了。周圍的地上的小草探出腦袋四處張望，像是在欣賞春天的美景，柳樹梳著長長的綠辮子在風(fēng)中舞動(dòng)。不遠(yuǎn)處果園里的果樹都開出了鮮艷的花朵。
春姑娘又來到公園里，看有紅的、黃的、粉的.、白的……百花齊放，芬芳撲鼻。蝴蝶和蜜蜂在花叢里翩翩起舞。
春姑娘又來到了小河邊，河水里冰融化了，叮叮咚咚像彈琴一樣好聽極了。小蝌蚪在河里歡快的游來游去，肯定是在找媽媽吧！
啊，多么美麗的春天呀！我喜歡風(fēng)景如畫的春天。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文3
冬爺爺剛邁著蹣跚的步伐離去，春姑娘就迫不及待的和大家見面了。
踏在鄉(xiāng)間的小路上，淋浴著早晨，那帶著濕潤氣息的春風(fēng)，呼吸一口帶著泥士芳香的空氣，頓時(shí)感到心曠神怡，精神振奮。極目遠(yuǎn)眺，太陽妹妹像沒有睡醒一樣，羞澀地露出半張通紅的臉。田野里，油菜頸頂著金燦燦的花兒，油菜花兒張著小嘴吐出芬芳。腳邊遍地豆花兒也不甘落后，綻開了它們那燦爛的笑臉，像一只只紫色的蝴蝶，在碧綠的葉子中捉迷藏。
在池塘邊，有如癡如醉之感。池水清澈見底，瞧啊，水里的游魚，水草可以看的清清楚楚，魚兒在茂密的`水草中自由自在地游來游去，還不時(shí)的頑皮地吐出幾個(gè)泡泡。那邊一只母鴨也出來湊熱鬧了。不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，怪不得人們常說“春江水曖鴨先知”呢！
布谷鳥“布谷、布谷”地叫著，它好像在催我們要好好學(xué)習(xí)，俗話說的好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”到這里，我就好好學(xué)習(xí)了。
春天，真好！
實(shí)用的描寫自然景觀的作文4
春天來了，春天來了！但是春天在哪里呢？
春天在草地里，小草悄悄地從地下探出頭來，給大地鋪上一層綠油油的地毯！
春天在花叢中，漂亮的花兒爭相開放，有金燦燦的迎春花、有雪白的梨花、有粉色的海棠花、還有粉紅色的桃花……它們散發(fā)著陣陣清香，隨著春風(fēng)飄向城市，令人陶醉！
春天在解凍的小溪里，溪水嘩啦嘩啦，好像在唱著歡快的歌兒向前奔跑，小溪里的魚兒在自由自在快活地游來游去。小溪旁高高的大樹也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，看那柳樹的枝條細(xì)長細(xì)長的，好像無數(shù)條綠色的絲帶！大樹下，孩子們脫掉了厚厚的.棉襖，換上了絢麗多彩的春裝快樂地玩耍著，有的跳繩、有的放風(fēng)箏……
到處都是春天的影子，春天真是一個(gè)富有生命力的季節(jié)�。〈禾煲彩且粋�(gè)美麗、充滿希望的季節(jié)！
實(shí)用的描寫自然景觀的作文5
我是一顆等待發(fā)芽的小樹種子，我已經(jīng)在這里靜靜地呆了三個(gè)月了，從冬天一開始，我就在這里住了下來。
在一個(gè)沒有人注意的瞬間，我頭頂上冰冷的雪開始慢慢地融化，化成一流溫暖的水，流進(jìn)我的心窩，成為我喝到的第一口水，它是那樣的甘甜，那樣的溫暖，
一個(gè)漆黑的夜晚，一聲巨大地雷驚醒了我，我隨著雨水慢慢地探也頭來，四周全都是黑漆漆的，只有頭頂有一輪明亮的月亮，和嘩啦啦地雨。我又靜靜地等呀，等呀。天漸漸地亮了起來，那陽光和往常很不一樣，它像媽媽的手，慈祥地?fù)崦�，我又深深地吸了一口氣，甜蜜，溫暖。在這陽光雨露的撫慰中茁壯成長。
小鳥開始嬉戲打鬧，蜜蜂開始勤勞地工作，每個(gè)人的臉上都泛著快樂的`笑容。
我隨風(fēng)飄蕩著，閉著眼睛，聆聽著這小溪和樹葉的狂想曲，聞著這鮮花的芬芳，感受著太陽的滋潤，慢慢地生長。
我想，我已經(jīng)找到了春，我就是春天中最美的一份子。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文6
春天到了，太陽公公比冬天起得更早了。我和三個(gè)好朋友約好到公園里去找春天。
看！我們還沒去公園，已經(jīng)在對(duì)方身上找到了春天，我們不約而同地脫下了笨重的冬裝，換上了漂亮的毛衣。
來到公園里，我們發(fā)現(xiàn)急性子的柳樹早早地給自己涂上了綠色。最早開的'玉蘭花在枝頭綻放，微風(fēng)中，像一只只白色的蝴蝶顫動(dòng)著翅膀。那一片梨花好像迷路了，春天趕緊派出她的使者……
我蹲下身子，聽小草說話：有著狹長葉子的小草正在俯身悄悄地和尖尖葉子的小草說著什么，尖尖葉子的小草又轉(zhuǎn)向身邊橢圓形葉子的小草。哦，原來他們是在比誰先綠呢！
我的好朋友們開始唱歌跳舞，吸引了很多前來踏青的人，我趕緊拿出相機(jī)拍下了這幅“春天”的照片。
我們找到了春天，春天在這美麗的大自然里，也在我們的心里，說不定我們自己就是春天呢。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文7
今天，我和爸爸媽媽帶著妹妹去八卦田找春天。
我們到了八卦田后，走上了一座小橋，這時(shí)，我看到了兩只鴛鴦在快活地游來游去，他們一會(huì)兒潛到水下，一會(huì)兒鉆出水面，我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩只鴛鴦，忽然，我想起了一句古詩：春江水暖鴨先知。
我們繼續(xù)走哇走。
這時(shí)，我看到了一朵朵剛開花的油菜花，那是春天的頭發(fā)吧？不遠(yuǎn)處，還有一片荷蘭豆苗，他們的藤正在努力地往竹竿上爬下就像在比賽一樣。后面，有一片蠶豆，爸爸說：“這是剛剛種下去的`蠶豆！”說到這，我想起了去年清明去踏青的時(shí)候，采了好多蠶豆耳朵，我真希望今年踏青的時(shí)候也能采到那么多蠶豆哇！旁邊，有一條小小的水溝，我發(fā)現(xiàn)水溝里有一群一動(dòng)也不動(dòng)的小蝌蚪，于是，我伸手去抓它，發(fā)現(xiàn)它沒動(dòng)。我恍然大悟，想：那肯定不是蝌蚪，是螺螄寶寶，青蛙媽媽還在冬眠呢！春天已經(jīng)來了，青蛙媽媽也快醒了，小蝌蚪也快出來了吧！
春雨綿綿的八卦田，是多么有趣，多么美麗�。�
實(shí)用的描寫自然景觀的作文8
星期六，陽光明媚，天高云淡，太陽照在人身上，感覺暖洋洋的，我和向曼羽、張思博還有我們的`媽媽一起出去玩春游！
我們一起騎電動(dòng)車去了火車站二里灣。那里是郊區(qū)，空氣新鮮，漫山遍野開滿了金燦燦的油菜花，櫻桃花，真像是人間仙境一樣！我們一路上有說有笑，相互追逐打鬧，一會(huì)兒摘朵野花，一會(huì)兒追追蝴蝶，不知不覺就走到了一大片油菜花田。金燦燦的油菜花上面有一群勤勞的小蜜蜂在忙碌著采蜜，花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們沉醉在花海中～
那里有一所民辦學(xué)校，我們想進(jìn)去玩，可保安叔叔說里面還有學(xué)生在上課，所以不能讓我們進(jìn)去。但是，我們還是有好玩的！那附近有一條斜坡，我們?nèi)司蛠肀荣惻懿剑詈筮�是也跑了第一。
春游真開心呀！以后我們要多去大自然走走！
實(shí)用的描寫自然景觀的作文9
今天，陽光明媚，萬里無云，我和媽媽到公園里去找春天去了。
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我一邊尋找著春天，一邊唱著歌。
啊，春天在草地上！你瞧，小草們從土地里探出了小腦袋，仿佛也想看看春天是什么樣子的�！按禾爝�在哪里呢？”我問媽媽�！按禾煸谀睦�，我也不知道，這需要你自己尋找�！眿寢屝Σ[瞇說。我聽了，繼續(xù)尋找。忽然，我聞到了一股淡淡的香味，“啊，是桃花！”我高興地一蹦三尺高。你看，艷麗的桃花梳理著自己嬌嫩的.花瓣，一陣風(fēng)吹過，桃花在枝頭跳起舞來。走近，就聽見小鳥在嘰嘰喳喳的叫聲，它們好像在演奏一首春天的歌曲。
春天在藍(lán)天碧水中，湖面上的水靜靜地流淌著，倒映藍(lán)天、白云、太陽，微風(fēng)吹來，湖面上波光粼粼。遠(yuǎn)處的青山，正昂首挺胸地站在那里……
��！春天原來就在我們的眼睛里。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文10
星期五，老師帶我們?nèi)ス珗@玩，讓我們?nèi)ス珗@里找春天。
到了公園里，我們首先看到的是小草，小草已經(jīng)慢慢地鉆出地面，露出了尖尖的小腦袋。
春天真的來了，天變得更藍(lán)了，草兒變得更綠了。就連小花姑娘也出來湊熱鬧。這些美麗的景色讓我更加熱愛春天。
柳樹也綠了。從遠(yuǎn)處看，柳條像一排排綠色的煙幕；從近處看，像是一位婀娜多姿的美麗姑娘。微風(fēng)一吹，好像在跳舞，舞姿是那樣優(yōu)美自在，好像在迎接著美好春天的'到來！
柳枝上的小嫩芽好像在比賽看誰長得快。柳樹是那么的美麗可愛，它的發(fā)芽，讓我們感受到春天的到來，它給我們帶來生機(jī)，帶來活力，帶來了快樂！夏天一到，它的樹蔭又可以給我們遮擋陽光，垂垂柳枝帶給我們的是夏季的清涼。
我們?cè)诠珗@里久久不愿意離去，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里找到了春天。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文11
盼到了，盼到了！春天終于來了。溫暖的春天，帶著無數(shù)的生機(jī)和希望輕盈地來了。
看！淅瀝瀝，淅瀝瀝地下著蒙蒙的細(xì)雨，給千千萬萬植物灌溉營養(yǎng)。春雨不僅流入了花草的心中，也；流入了人們的心中，在花草和人悶的心中刻下了深深的烙印。
看！那寒意猶存而又不乏溫馨的春風(fēng)，輕輕地拂醒大地，讓大地從寒冷的東天欣欣然蘇醒。
看！那綠油油的小草，長發(fā)似的楊柳，美麗的'花兒``````像通信員一樣，告訴我們春天來了。小草帶著強(qiáng)大的生機(jī)從地面鉆了出來，新奇地張望，花兒張開了小喇叭，在春天里畫上了一筆顏色。柳樹隨著春風(fēng)悠然自在的飄舞。
聽！小鳥們清脆的動(dòng)聽的聲音，不同鳥類的叫聲，譜出一支正待演奏的春天的歌曲。人們總把春天看做生命和希望的象征，而少年兒童又稱為“祖國的春天。‘’這正明了春天在人們心中的地位！
春天，把世界換了一個(gè)圖畫。春天真美，真溫暖！
實(shí)用的描寫自然景觀的作文12
春天，像一個(gè)輕盈的小姑娘，悄悄地來到了我們的身邊。
春天是個(gè)魔術(shù)師，她使大片的白雪融化，匯成清澈的小溪，灌溉著每一寸土地；她在光禿禿的枝頭上變出了很多嫩綠的新芽。
春天讓春風(fēng)來給柳樹梳頭，所以柳樹每逢春天都喜歡讓人一覽她的風(fēng)采。春天還請(qǐng)來了春雨，春雨發(fā)出滴答滴答的聲音，叫醒了在樹洞里睡覺的熊和很多動(dòng)物、昆蟲。春天還讓布谷鳥趕緊催促農(nóng)民伯伯把種子放入土地，期望秋天的豐收。
春天還是個(gè)能說會(huì)唱的.人，她講笑話讓桃花笑紅了臉，讓小草探出了頭。她指揮著小鳥們演奏著動(dòng)聽的音樂，把好聽的歌聲帶給全世界的人們。
春天還是個(gè)畫家，她把小草畫成了綠色，把鮮花畫成了紅色。總之，只要是春天所經(jīng)過的地方，都是五彩繽紛、生氣勃勃的。
這就是春天，一個(gè)可以使萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文13
今天，媽媽帶著我來到月季公園找春天，春天到底是什么樣子呢？我走在路上心里嘀咕著，到了月季公園，媽媽先帶我來到了公園的碧綠湖邊，一目了然，小花露出了開心的小臉蛋，小草探出了活潑可愛的小腦袋，樹葉也長出了嫩芽，柳樹搖晃著綠色的長辮子，碧綠湖也解凍了，像一面明亮的大鏡子。
來到一片綠色的`草地，我看見了春姑娘那綠色的裙帶。我在這片草地上盡情地奔跑，盡情地玩耍，趴在草地上聞著小草的清香和小花的芳香。
我在花園里找到了春姑娘，找到了在春姑娘裙邊的那條花帶子。這條帶子五彩繽紛，引得許多蝴蝶到處亂跑。紫色的花、藍(lán)色的花、白色的花、紅色的花……它們一起隨著風(fēng)跳著舞。我們躺在花叢中，允吸著花的芳香，看著蜜蜂們忙忙碌碌采蜜的樣子，我開心極了。
啊！原來春姑娘就是這樣帶著笑臉來到我們美麗人間的呀！
實(shí)用的描寫自然景觀的作文14
春天來了，大地到處生機(jī)勃勃。
陽光照耀著大地，多么溫暖，多么舒服！燕子從南方飛回來了。小溪里的冰融化了，叮叮咚咚，溪水喚醒了冬眠的小動(dòng)物，黃鶯成群結(jié)隊(duì)地開起了音樂會(huì)……
五顏六色的鮮花開放了�？�！玫瑰花是那么五彩繽紛啊，紅紅的花瓣好像開放著美麗的`笑臉；迎春花更是美麗，它用細(xì)細(xì)的藤條把自己放在了墻上，真像一位美麗善良的小姑娘，杏花粉粉嫩嫩，真好看，咦？怎么過了幾天，杏花從純紅色變成了純白色？那白白嫩嫩的花是什么花呢？原來是油桐花，她那白色的花瓣多美麗呀，尤其是它掉落的時(shí)候，像雪一般美麗。
柳枝也抽出嫩芽來。她正對(duì)著湖面梳理自己美麗的長發(fā)呢！樹下，一棵棵綠油油的小草伸出尖尖的小腦袋，小心翼翼地觀察著這個(gè)嶄新的世界。
春天來了，春天真美麗！
實(shí)用的描寫自然景觀的作文15
我每次聽見“春天在哪里呀，春天在哪里”的歌聲，就想：春天到底在哪里？今天，我們就去找一找春天吧！
一出門，陽光真好，陽光明媚。
我來到田野里，田野里的農(nóng)民伯伯正種著蔬菜呢，旁邊的小麥綠油油的，正張著嘴喝著甜蜜的`露珠呢！啊！原來春天在田野里呀！
我來到公園里，公園里有很多人，衣服都減少了，有的正在迎著春風(fēng)放風(fēng)箏，真是“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
小河里的水很清澈，里面有著可愛的小蝌蚪，大大的腦袋，長長的尾巴。里面還有可愛的小魚、威武的大龍蝦......��！原來春天在小河里呀！
花園的花都盛開了，桃花有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，有的還是花骨朵呢，飽脹得馬上要破裂似的。
�。∥艺业酱禾炝�，原來春天就在我們的身邊，我愛你，春天！
實(shí)用的描寫自然景觀的作文16
春天是生長的季節(jié)，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
春天來了。春天的`花朵向我們綻放著稚嫩的微笑。春風(fēng)吹過草地，拍著堅(jiān)硬的地面說:“草，草，快起來。”春天來了�！毙〔莅腴]著眼睛，懶洋洋地站起來，穿上它的綠色外衣。春風(fēng)拂過樹梢，說:“大樹，快起來�！贝禾靵砹恕！睒涓善炔患按赝鲁鼍G芽。春風(fēng)躍過河面，拂過結(jié)冰的河面，說:“快融化吧，春天來了�！边@條河一聽到聲音就拉長了。春風(fēng)又一次沖上了天空，對(duì)云彩說:“你們要立刻聚在一起，變成烏云，然后掉下來�！边^了一會(huì)兒，它們變成了雨滴從天而降，一場連綿不斷的春雨落下了。
春雨過后，柔和的陽光在天空中盤旋。人們不像以前那樣穿那么多衣服了。孩子們被春風(fēng)驚醒，追逐嬉戲，歡聲笑語。櫻花特別鮮艷，粉紅色，白色，非常漂亮。一陣風(fēng)吹來，像個(gè)醉漢�？吹竭@一幕，我想起了一首詩:“忽然，春風(fēng)拂面，千樹梨花競相開放�！�
實(shí)用的描寫自然景觀的作文17
春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《�、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……
柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的'月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”
到處都是郊游踏春的人群，有老人的和藹可卿,有孩子們活潑天真的笑聲，有年輕人的開懷大笑，哦！我知道啦，陽光明媚的春天之所以如此得美，是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝虪N爛的綻放。
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，可以好好享受春天，讓我們一起享受春天。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文18
今天，天氣可真好呀！蔚藍(lán)的天空下，溫暖的陽光照耀著大地，花兒露出了笑臉，草兒探出了頭兒，樹木挺著強(qiáng)壯的身體。
爸爸媽媽帶著我和妹妹來到了毛澤建公園里玩。到那里以后，公園里的人可真多呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們都在向著藍(lán)天互比著高低呢。有很多人坐在石凳上曬太陽，還有很多小朋友在追逐著玩耍著。我們沿著一條鋪滿鵝卵石的小道往里面走，我發(fā)現(xiàn)柳樹姑娘長出了她那又長又綠的頭發(fā)，微風(fēng)輕輕一吹，她的發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)著。突然，耳邊傳來了幾聲“嘰嘰嘰”的聲音，我很好奇，這是什么東西在叫呢？于是，我順著聲音到處尋找，原來是幾只小鳥在柳樹上唱歌，它們你一句我一句，唱得可真歡快。我們繼續(xù)走著，草地上的.小草冒出了嫩嫩的綠芽，路旁那些不知名字的小樹也都開花了，伴隨著微風(fēng)輕輕起舞，不時(shí)向我招招手，點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸媽媽拿著手機(jī)拍了許多照片，記錄下這美好的時(shí)刻。我看著手機(jī)上的照片心里想：春天悄悄地來臨了。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文19
今年是兔年，也是最難忘的一年。一想到還有一學(xué)期就要告別美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中涌起 了深深地眷戀之情。
綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，活潑可愛的'同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著香氣的課本。一切都是那樣誘人。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五顏六色的畫卷!每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場，整齊的動(dòng)作，還真有幾分軍人的氣概!上課了，我們飛速的跑到教室，拿出課本，靜靜地等待老師的到來。
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯，在不知不覺中接近了尾聲。往日大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已深深印在我們心頭。曾經(jīng)經(jīng)歷過的酸甜苦辣，都變得如此珍貴。在這個(gè)充滿歡聲笑語的教室里，有過悲歡離合，再過幾天就要告別這個(gè)學(xué)校，我一定要高高興興的度過這短暫的幾天日子。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文20
春天來了，春天來了小草發(fā)了芽，太陽出來啦！春姑娘帶來了花朵，仔細(xì)地插在枝頭為春天增添了許多生機(jī)。
太陽照在湖面上，湖水閃閃發(fā)光，猶如灑滿了金子，路邊的柳樹被太陽照得像一塊塊玉石，十分漂亮，葉子比原來更綠了。
春風(fēng)微微地吹拂著，把花和草的香，吹進(jìn)人們的家，吹進(jìn)人們的鼻子里。桃花美麗極了，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)；“小瓶子”綻開了，它是郁金香，它有許多艷麗的顏色，香味更是讓我陶醉。
泥巴化了，小燕子在微風(fēng)中掠過唧唧地叫著。沙灘的沙暖和極了，鴛鴦在那舒舒服服的睡覺，他們的羽毛很好看，頭上的`羽毛像烏黑的頭發(fā)，眼睛那里好像涂了白色的顏料，雪白雪白的。脖子上的羽毛上黃色的，陽光照在那兒，金光閃閃。
春天真美，難怪人們說：“一年之季在于春�！贝禾於嗝姥剑�
實(shí)用的描寫自然景觀的作文21
春暖花開，春色滿園。一提到春天，人們就會(huì)禁不住吟誦出“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”之類的描寫春天的詩句。
春天，花開了，五彩繽紛，爭奇斗艷，好似一幅生機(jī)勃勃的畫。小草綠了，小樹長大了，春天是無法阻擋的。真是春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。人們看著那下的正是時(shí)候的春雨，心里便有幾分喜愛，就會(huì)想到；好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。春雨在默默的.為大地付出，為春天付出，為地球付出。
在春天這個(gè)美好的季節(jié)里，小燕子又重返北方，看到這一群群歡暢活潑的燕子，便不知不覺的想起了白居易的一句詩：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。在碧波蕩漾的湖面上，不時(shí)就能看到成群結(jié)隊(duì)的鴨子。正是應(yīng)了蘇軾的一句詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
春天，被這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事物裝飾的如此美好，春天就在這每個(gè)景物的身上，春天就是它們。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文22
雨像無數(shù)個(gè)跳躍的精靈，雨像一個(gè)晶瑩剔透的珍珠，還像一位神奇的魔術(shù)師。
滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、打開窗戶，無數(shù)點(diǎn)水滴從天空中落下來，變成了一朵朵漂亮的水花，行人打著五顏六色的雨傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一幅彩色的圖畫，美麗極了，他們都走向自己的工作崗位，開始了這一天的工作。
春雨走向五湖四海，讓世界各地的花草樹木生根發(fā)芽，小草從泥土中探出了腦袋，望著周圍新奇的事物好像在說：這里可真美��！花兒也慢慢的張開了花瓣，吮吸春雨的營養(yǎng)，如果沒有春雨就沒有勃勃生機(jī)，沒有清新的空氣。
雨晴了，天空變得煥然一新，只見天空中出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，五色交輝。
春雨不像夏天的狂風(fēng)暴雨，不像秋雨的.那樣漫長，也不像冬雨的那么寒冷，春雨是溫和，而又細(xì)細(xì)地，我愛春雨，愛他的綿綿，愛它的無私奉獻(xiàn)。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文23
今天放學(xué)后，媽媽說：“給我一個(gè)任務(wù)。”我好奇地問：什么任務(wù)？媽媽笑著說：去春天吧。我喜歡這個(gè)任務(wù)，所以我愉快地接受它，希望很快找到春天。
我邊走邊看，希望能找到新的東西。走了很長一段路，我看到路邊花壇里有很多草從尖頭里偷窺出來。淡綠色真好看！我入迷的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來，草立刻在大地母親的懷抱里撥弄著自己的身體，仿佛要寵壞她。草地上有許多紅色的小花，像繡在綠色地毯上的鮮紅的花。路邊的'白色冰雪已經(jīng)融化，一些灌木已經(jīng)變綠。然后抬頭看看路邊的柳樹，光禿禿的樹枝長出了葉子。每種植物都充滿活力。我在看，一陣暖風(fēng)朝我吹來，我覺得很開心。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了春天，春天在草里，春天在樹枝里，春天在我心里。
春天多美��！我喜歡春天。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文24
今天，我們?cè)诎自坪镉瓮�，那里景色�?yōu)美，風(fēng)景宜人，讓我們感受到我們的大自然是多么美麗。
那天，我們從家里一個(gè)多鐘頭的車才到達(dá)白云湖，白云湖里面的風(fēng)景是多么優(yōu)美，我們一進(jìn)到景區(qū)，就看見小花向我們招手，柳樹在路旁歡迎我們。路上的小草在向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，遠(yuǎn)處的樹沙沙沙地作響。我被這些美麗的風(fēng)景吸引住了�！斑蛇蛇伞笔钦l的歌聲？原來是青蛙們?cè)诎哆吀璩�。于是，我坐下來傾聽這大自然的.聲音，樹葉聲，鳥聲，青蛙的聲音交織在我的耳邊。然后，我們就坐在椅子上，坐在椅子上時(shí)，不斷有風(fēng)向我們吹來，那風(fēng)是那么清鮮，與城市中的風(fēng)不一樣。漫步在湖邊時(shí)，我們感受到一陣清香，原來是湖邊的花。雖然遠(yuǎn)處有火車駛過，但是我們只聽見在景區(qū)里屬于大自然的歌聲，那歌聲聲聲悅耳動(dòng)聽。我們走了有點(diǎn)累了，我們就坐了一輛電瓶來，在電瓶車上，微風(fēng)吹拂著我的臉帶著一陣清鮮的味道。于是，我們就租了一輛小船，我們?cè)诖系钢磉叢粫r(shí)有一些小魚游過，我看呆了，我自己也把手放在湖里撈魚。 夕陽西下，我們才依依不舍地回家，但是我的耳朵里還回蕩著大自然的聲音。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文25
冬弟弟帶著那潔白的雪花飛走了，春姐姐邁著輕快的步伐來到人間，世界的一切都變了。
太陽公公熟睡了一個(gè)冬天，已經(jīng)變得精神抖擻，用溫暖柔和的光照耀著大地。積雪再也挺不住了，慢慢的變黑，最后都融化了。那些頑強(qiáng)的小草，慢慢地從土里鉆出來，嫩嫩的`，綠綠的，花園里，小區(qū)里，石縫里到處都有。樹枝開始發(fā)芽了，綠色的芽兒，好像一個(gè)個(gè)小花掛在樹上，微風(fēng)吹過，他們隨風(fēng)擺動(dòng)，像一名優(yōu)秀的舞蹈家。
天氣漸漸變暖了，家家戶戶都脫掉厚衣服，到戶外活動(dòng)了。天上的風(fēng)箏多了，地上的孩子們也多了，他們?cè)谝黄鹱矫圆�，玩游戲�?/p>
春雨是春天最美的東西，那如針細(xì)般的雨水從天而降，它滋潤了泥土，滋潤了花朵，雨過天晴后，天邊還會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。
春天，它像一個(gè)小姑娘，從頭到腳都是新的。
春天是美好的。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文26
漫長的冬天終于結(jié)束了，春姑娘悄悄的來到了我們的身邊，媽媽告訴我“一年之計(jì)在于春”，老師給我們講了很多春天的小詩歌和故事，還告訴我們趁現(xiàn)在陽光正暖，微風(fēng)正柔，快和爸爸媽媽手拉手去找春天，那將會(huì)別有一番滋味在心中。
我們來到花園里，看到了許多迎春花競相開放，其他的花也都發(fā)了芽，小草也鉆了出來。
我們來到樹林里，看到了許多樹已經(jīng)鉆出了嫩葉，小鳥也都開始建自己的新家了，一只兩只三只……
我們來到菜園里，農(nóng)民伯伯忙著用拖拉機(jī)犁地耕田，為播種做好準(zhǔn)備，我的腦海里出現(xiàn)了抱著甜甜西瓜的畫面，嘻嘻……
我們來到池塘邊，毛茸茸的小鴨子在春天出生了，魚兒在水里吐著泡泡，好像在說春天來了，春天來了……
原來春天就在我們的身邊，我回去要用手中的`畫筆，把美麗的春天畫下來。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文27
春天就像一個(gè)優(yōu)雅的女孩，輕輕地跳舞。柳披長發(fā)，如霧；花慢慢打了芽；桃樹已經(jīng)開花了，粉紅色的花朵為五彩繽紛的春天增添了美麗而淡淡的香味。
春天不知不覺就來了。光禿禿的柳樹漸漸拔了出來，細(xì)細(xì)的枝條長出了新芽，在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，慢慢搖擺，就像舞蹈者在風(fēng)中起舞。
在無人注意的花園里，播下的花慢慢發(fā)芽，小心翼翼地曬干，長出綠葉。年輕人不敢碰它們。漸漸地，它們長滿了花蕾，有一段時(shí)間，它們才有了花開的意義。
桃花在春光中顯得格外突出。在桃樹粗糙的莖干上，長著粉紅色的花，桃花一開就越來越漂亮。桃花點(diǎn)綴著人們視而不見的矮樹干和花園。
啊！真的是“悠著點(diǎn)認(rèn)識(shí)東風(fēng)，永遠(yuǎn)是春天”！我喜歡春天，喜歡美麗的.天氣，喜歡春天的生機(jī)和活力，喜歡鮮花的盛開�？傊�，我喜歡春天的一切。
甘肅省白銀市平川區(qū)興平小學(xué)五年級(jí)張軒：
實(shí)用的描寫自然景觀的作文28
在一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。給小公園換上了一件春意濃濃的新裝。
公園里到處都能找到春的氣息。特別是迎春花，活像小朋友的笑臉。不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這美麗的黃色，要是稍微淡一點(diǎn)，就看不出這美麗的黃色。要是稍微濃一點(diǎn)，就看不出透明感，這真是春姑娘的杰作啊!
柳樹在風(fēng)中亭亭玉立，一陣微風(fēng)吹來，它那“涓涓秀發(fā)”便在風(fēng)中飄來飄去。柳樹展開了鵝黃色的嫩葉，像是為春姑娘的到來做準(zhǔn)備。小草從土地里探出腦袋，想看看被春天滋潤了的世界。
那兒的人們有的躺在石凳上悠閑地午睡，有的在下象棋，給公園增添了幾分熱鬧。這時(shí)，水中的魚兒也來趕“集市”了。
它們?cè)谒谢畋膩y跳，追逐嬉戲，好不熱鬧啊!水中的`將軍蝦也出來了，它們?cè)谒袞|躲西藏。瞧!老烏龜也出來了，把它們嚇得不知所措。
春天像一幅有聲有色的畫，又像一只大西瓜，咬上一口，甜甜的。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文29
春天來了，我和爸爸媽媽脫掉棉襖，沖出家門，奔向公園，比賽找春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們仔細(xì)地找啊，找啊……
媽媽說:“你們看，冬天枯萎的小草現(xiàn)在發(fā)芽了。” 爸爸說：“你們快看，大樹長出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。” 我走到爸爸媽媽面前說：“爸媽你們都OUT了，你們瞧，迎春花開放了，朵朵淡黃的五角星似的花朵給人暖暖的春意，似乎在說：春天來了，春天來了！”
“過來，過來”，爸爸急切地說道，“天空中五顏六色的`是什么呀？啊，這不是咱們的鄰居正在放風(fēng)箏嗎？改日咱們也來放！”這時(shí)媽媽大聲喊道：“快來聞一聞，是桃花開了呀！” “冬天被雪封凍住的小溪又嘩啦啦的流了起來”，我也不甘示弱地說……
一路上，我們歡歌笑語，一路上，我們盡情游戲，我覺得這真是一次快樂的比賽呀！我終于尋找到了春天！
實(shí)用的描寫自然景觀的作文30
我見過驕陽似火的夏天，見過碩果累累的秋天，還見過銀裝素裹的冬天。但是我還是最喜歡萬物復(fù)蘇的春天了。今天下午王老師就帶著我們?nèi)ス珗@里找春天，我開心極了！
我們踏著輕快的步伐，來到了公園的正門。只見兩邊的柳樹長滿了嫩綠的新芽，風(fēng)兒，輕輕一吹，它就隨風(fēng)搖曳著，仿佛是春姑娘飄逸的秀發(fā)，小草也換上了新裝，從又松又軟的草坪里探出頭來向我們打招呼呢，再往里走，我又看到了一朵朵含苞待放的紅梅花，紅梅花又大又紅，好似一個(gè)個(gè)甜甜的'水蜜桃，湊近用力一聞，一股淡淡的香味撲鼻而來。靜下心來，可以聽見小鳥在天空中“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在這美麗的公園里�！蔽覀冄刂緲騺淼搅撕�，只見冰雪融化，湖面上波光粼粼。水草在水中不停搖擺，小魚兒在水里快活地游著。在陽光的照射下，樹影在水中搖搖晃晃，我們頓時(shí)感到舒服極了！
我愛這美麗的春天！
實(shí)用的描寫自然景觀的作文31
春天，是個(gè)多么美好的季節(jié)�。∪f物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。春天，也是個(gè)多么令人神往的季節(jié)��！氣候溫暖使人覺得十分舒適。
我們?cè)趯ふ掖禾�，享受春姑娘帶來的禮物。她把可惡的寒風(fēng)趕走了，把溫暖帶給了人間。你瞧那馬路邊上的櫻花樹，開滿了一朵朵雪白而嬌嫩的櫻花。說它開的花很多，有天上的'繁星那么多；說它很稀少，的確是呀，馬路邊上只有它這么一棵；說它很美吧，呀！這真的好比是樹木中的西施，令我不禁地對(duì)櫻花樹贊嘆：多么美的櫻花樹啊，我很少見到！
河水周圍的柳樹，正梳著她的小辮子呢！再看看柳樹旁的桃樹，它開的花粉紅粉紅的，就顯得比櫻花還要嬌嫩，簡直就像嬰兒的臉蛋，你輕輕地弄一下她，她就會(huì)很不舒服。
啊！春天，你讓我的心情更加愉快，更加舒暢。我聞著香氣撲鼻的鮮花，看著美麗的景色，我們?cè)谙硎艽禾欤覀兛鞓返赝嬷�，傳遞著美好的消息：春天來了！和我們一起去享受春天吧！
實(shí)用的描寫自然景觀的作文32
春天在哪里？
爸爸告訴我，春天在廣闊的田野里。我來到田野看到金黃的油菜花，滿眼的油菜花像一池金色的海洋。一陣柔風(fēng)拂過，身上沾滿了花香。
媽媽告訴我，春天在一棵棵柳樹上。我來到柳樹下，微微的春風(fēng)中輕柔的拂動(dòng)，柳樹抽出了黃綠色嫩葉的枝條，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的'桃樹也綻放開了花朵。一個(gè)花瓣挨著一個(gè)花瓣，像小朋友紅撲撲的臉蛋圍成一個(gè)圓形，可愛極了！還有的是花骨朵，它們脹鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)羞澀的小女孩。綠的柳，紅的花，真是美極了！
爺爺告訴我，春天在小溪邊。我趕緊來到了小溪邊，我看到冰塊兒融化了，小魚在溪水中快活地玩耍，水中的鴨子愜意地游來游去。此時(shí)，我想起了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詩句。
我找到春天了！春天就在田野里，柳樹邊，小溪里。她給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我愛這絢麗多彩的春天！
實(shí)用的描寫自然景觀的作文33
春天將要來臨了，種子從肥沃的土里鉆了出來。
春雨滋潤的種子像喝了紅牛一樣精神抖擻，干勁十足，小草白白嫩嫩的，好像一塊無瑕的翡翠，也像一個(gè)竹蜻蜓，好像要飛上湛藍(lán)的天空，可愛極了。
看！串錢柳正在和爆竹花在比美呢，爆竹花“啪啦，啪啦”的.放著炮；串錢柳呢？原來串錢柳正數(shù)著它的紅包呢！這時(shí)，被稱為“花瀑”的簕杜鵑來了，簕杜鵑和串錢柳互不相讓。
突然，天上有人說話，把三種花嚇了一大跳，直插云宵的“英雄花”———木棉花一直在看著它們。木棉花從它身上抖下了幾個(gè)“小毽球”給了它們，讓它們和自己一起等待春神的到來。
因?yàn)榇荷窈退鼈冇屑s會(huì)，和世界萬物有約會(huì)，不知春神會(huì)先和誰約會(huì)？春神來了，大家就知道了。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文34
春女邁著輕快的腳步來到校園。她帶來了很多活力，很多色彩，無數(shù)歡樂！
剛下了幾場毛毛雨，草就從潮濕的土壤中伸出它鋒利的頭，好奇地四處張望。哇！那邊有一場蝴蝶小姐比賽！紅色，黃色，斑點(diǎn)…各種各樣的美麗！
春天的校園到處都是綠色的.風(fēng)景。在這個(gè)春天，花唄里的各種花草樹木給校園增添了許多光彩。只見楊柳迎風(fēng)招展，仿佛要褪去舊大衣，換上一套精致的春裝，不停地梳理著自己柔軟的長發(fā)。還有那棵健壯的芒果樹，樹枝上長滿了一串像珍珠一樣被撕碎的花，多美啊！
這時(shí)，許多燕子從南方飛來，那些又黑又亮的翅膀和剪刀一樣的尾巴是如此優(yōu)雅。他們似乎在告訴我們：“春天來了！”
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它可以讓你忘記煩惱，沉入鳥語花香的美景中。
春天我愛你！
實(shí)用的描寫自然景觀的作文35
春女乘風(fēng)而來，帶著溫暖。她張開雙臂，用纖纖玉手翩翩起舞，綠色灑滿大地，枝頭放了上百朵鮮花。花朵相互競爭，散發(fā)出誘人的香味。小鳥詹妮弗對(duì)著藍(lán)天自由地唱道：“春天來了�！�
春天來了，萬物蘇醒。在女孩的呼喚下，每一片草都醒了，小樹也醒了。溪水流動(dòng)，激起波浪。河邊長出了一排排的樹。春風(fēng)就像一條透明的絲巾，看著晨露，沐浴著一切。
春天來了，每只活潑的小鳥都在飛。它有一根又黑又亮的羽毛，一對(duì)英俊活潑的翅膀，一對(duì)剪刀一樣的尾巴，構(gòu)成了一只活潑聰明的鳥！可愛的小魚也露出了小臉。
�；òl(fā)芽，木棉開花。有一次我在木棉樹下玩耍，突然有一株以上的`木棉像羽毛球一樣倒在我面前。聽老師說木棉花是英雄花。木棉下有許多野菊花，綠葉黃花，都聚得像龍。
春雨蒙蒙，輕如落葉，細(xì)如針尖。多迷人的春雨�。�
你看，瓢蟲的冬眠結(jié)束了，現(xiàn)在是呼吸新鮮空氣的春天了。孫公公也露出了笑臉。
啊！多么美麗迷人的春天�。�
實(shí)用的描寫自然景觀的作文36
寒冷的冬天已經(jīng)過去，又是迎來了一年中最美好的春天。來到了花園，看見一束束盛開的美麗的鮮花，好像在說：“大家好，春天已經(jīng)來了�！�
來到河邊，有一群柳條姑娘，在熱情地向我招手呢，它們梳著整齊的頭發(fā)，挺拔地屹立站兩邊，又好像一群士兵。
這時(shí)，迎面吹來一陣暖風(fēng)，既舒服又溫暖。哦，我明白了，原來是春姑娘派來的風(fēng)姐姐來向我打招呼呢！你不信的話，就抬頭看看吧！
抬頭一看，天空是湛藍(lán)的，還飄著一些既調(diào)皮又可愛的小云朵。它們正成群結(jié)隊(duì)地玩“魔法大變身”的小游戲呢！看它們玩得多起勁呀！它們一會(huì)兒變成了正在吃胡蘿卜的小白兔；一會(huì)兒變成了憨態(tài)可掬的`熊貓；一會(huì)兒變成了正在追趕著一頭梅花鹿的兇猛的小獅子；一會(huì)兒變成了綠化樹木……
看著這一切，我想起了一首歌：“春天在哪里呀，春天在哪里。春天就在小朋友的眼睛里�！苯裉煳艺业搅舜禾臁�
實(shí)用的描寫自然景觀的作文37
今天是星期天。我和爸爸媽媽去春游了。
到了沾河，發(fā)現(xiàn)藍(lán)天白云下，柳樹長出了新的枝條和新芽，小草鉆出了頭。一陣微風(fēng)吹過，仿佛有一只手輕輕撫摸著我的臉頰。母親說：難得今天天氣這么好。我們?nèi)澊�！我們都同意。我們租了一條船，由爸爸媽媽騎著，來到河邊。河水波光粼粼，陽光照射在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地像金盤一樣閃閃發(fā)光。當(dāng)我乘船在水上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水仍然清澈見底。我把手伸進(jìn)水里，水是溫暖的`，而不是冰冷刺骨的。船在走的時(shí)候，船尾好像有一條銀白色的星尾。
我們著陸后，坐在草地上。一些人在草地上跑去放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏飛上天空后，給寧靜的藍(lán)天增添了一絲生機(jī)。過了一會(huì)兒，我在草地上跑步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一些野花，比如大紅色的玫瑰，小粉色的花，一朵外紅內(nèi)藍(lán)，然后是一些長著一些褐色的長黃花。跑累了，我坐在草地上休息，發(fā)現(xiàn)一只燕子在柳樹上忙著筑巢。
我愛沾河的春天！
實(shí)用的描寫自然景觀的作文38
今天，我們?cè)谂R江公園尋找美麗的春天。
在臨江公園，草坪是濕的。是的，昨天春天剛下過雨。雨又細(xì)又軟，又密又溫柔。打開黃色的干草，你可以看到新的綠色的草長在土壤里。他們多軟多密��！看到粉紅色的桃花，他們展開美麗的臉龐，仿佛在微笑著向春姑娘問好。花樹下有小報(bào)春花，它們發(fā)出金色的喇叭聲：“滴答！滴答滴答！”告訴大家春天來了。當(dāng)我來到湖邊時(shí)，我看到湖里已經(jīng)有醒著的.青蛙和銀色的魚在游泳。它們只有米粒大小。在陽光下，光滑的魚皮閃著銀色的光澤，非常漂亮。走進(jìn)樹林，發(fā)現(xiàn)柳樹已經(jīng)干枯，又變綠了，長出了小小的綠色嫩芽。一個(gè)春風(fēng)在吹，就像我媽媽用她白皙的手撫摸我的臉。春天真的悄悄地來了。
我終于找到了春天。春天太美了。我愛春天的桃子和柳樹！
實(shí)用的描寫自然景觀的作文39
星期六的早晨，我們一家三口在家吃過早飯，爸爸帶著媽媽和我去伊洛河探春，我們是走著去的，當(dāng)我們走到過高速路不遠(yuǎn)的地方，在開著門的院子里發(fā)現(xiàn)了開著的小黃花，我問媽媽是什么花，媽媽告訴我說是迎春花，再往前走發(fā)現(xiàn)了路邊的地里也開滿了小黃花，爸爸告訴我說是油菜花。
啊，春天來了。我們繼續(xù)往前走，來到了伊洛河，來到河的.岸邊，我們觀察了一會(huì)兒，沒有發(fā)現(xiàn)小魚的蹤跡，卻發(fā)現(xiàn)了一只小海螺，在不遠(yuǎn)處的河面上我們還發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小野鴨，野鴨身上有花白相間的毛，小野鴨一會(huì)兒到水里面找吃的，一會(huì)兒又從水里探出頭來，雖然只一會(huì)兒的功夫，它們卻能游出很遠(yuǎn)。
最后，我們又來到河的對(duì)岸，在對(duì)岸的公園里我也發(fā)現(xiàn)了迎春花，雖然迎春花還沒有開展，但那一朵朵含苞待放的花蕊，卻告訴我們春天來了。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文40
春天是最美的季節(jié)，但是春天的美在哪里？讓我們一起發(fā)現(xiàn)春天的美好！
我來到河邊大道，那里有我最喜歡的春天。河岸是粉紅色和綠色的，有茂盛的草，草從土壤中伸出它的小腦袋，嫩綠色的。柳樹姑娘們，一會(huì)兒隨著溫暖的春風(fēng)起舞，一會(huì)兒隨著河水梳理她們的`長發(fā)，不禁讓我想起了那首詩“碧玉打扮得像一棵樹那么高，一萬塊綠色的絲綢掛毯垂下來”。河里，幾只野鴨在水中快樂地玩耍。這就是古人所說的“春江水暖鴨先知”嗎？哈哈，真有意思。這時(shí)，麻雀和喜鵲再也坐不住了。他們?cè)跇渖洗舐暢瑁瑖\嘰喳喳.幾個(gè)朋友在草地上翻滾，玩游戲，玩得很開心.
該吃飯了。我回到家，餐桌上擺著沙拉、番茄、黃瓜和鮮果凍。突然覺得春天不知不覺就進(jìn)了我家！
這是我發(fā)現(xiàn)的春天，美好，美味，醉人。找到了嗎？
實(shí)用的描寫自然景觀的作文41
春天像一個(gè)淘氣的小姑娘蹦蹦跳跳的跑來了，它帶來了一片春色滿園。
瞧，她來到了花園。她剛來到花園，花園的花開了一大片，開的最多就數(shù)迎春花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋美麗景色，它們一朵挨著一朵像，一個(gè)用一個(gè)個(gè)美麗的`花朵給春天織了一條泛著光澤的裙裙。又如一個(gè)個(gè)小太陽散發(fā)著耀眼的光芒，此時(shí)一陣清風(fēng)吹來，香氣像一個(gè)個(gè)小淘氣鉆進(jìn)了鼻子里又如一個(gè)個(gè)小太陽散發(fā)著耀眼的光芒，此時(shí)，一陣清風(fēng)吹來，香氣像一個(gè)個(gè)小淘氣鉆進(jìn)了鼻子里。
接著她又來到了田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，農(nóng)民伯伯正在辛勤勞動(dòng)，一滴滴汗水從額頭上滑落，落在菜苗上。春天看見農(nóng)民伯伯這么辛苦，便帶來了春雨，春雨嘩嘩的下著，菜苗開心的吸收著，水分長得越來越旺盛。
春天是多么美妙，多么動(dòng)聽，多么迷人。我不禁想到了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！蔽覍�(shí)在太喜歡春天了。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文42
春姑娘帶著花的清香、春風(fēng)的溫暖，輕輕悄悄地來到了這個(gè)世界上。
啊，萬物都復(fù)蘇了！大地披上了綠衣裳，河流穿上了藍(lán)裙子。魚兒在湖里嬉戲。
泉水咚咚地唱起歌來。到處是大自然的氣息，到處是大自然的繽紛！小草挺直了腰板，打了打哈欠。
像是從過去的冬天醒來，準(zhǔn)備給這個(gè)煥然一新的大地打招呼！你看，那粉得像霞一樣的是桃花，那白得像雪一樣的`是玉蘭花，那紅得像火一樣的是杏花，那蝴蝶般的是蘭花，所有的花都爭奇斗艷地開放著，不時(shí)地散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。柳樹長出了新芽，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)長辮子的小姑娘。
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著一首春天的歌。��！多么美好的春天啊！真是萬紫千紅，美不勝收。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文43
春天來了！春天來了！春姑娘帶著萬物復(fù)蘇的能力過來了。
我們大家脫下了沉重的棉襖，沖向大地，走向田野，小朋友放著五彩斑斕的風(fēng)箏，笑嘻嘻的奔在田間；小鳥在挺拔的大樹上鳴叫；春風(fēng)微微地吹拂著大地，報(bào)春的燕子往來穿梭，空中充滿了它們的呢喃，春天來到了山野，被泥土裹住的草木種子滋生著根須，培育著它們的.生命；春天還是一位護(hù)花使者，漫山遍野被她打扮的繁花錦繡、姹紫嫣紅。
春天帶了新綠來，陽光擁著大地接吻，大地溫柔了。天空拋開了那些另人討厭的云朵也來和春姑娘嘻戲。你看，它童心發(fā)作，將清風(fēng)招來放進(jìn)樹林里，發(fā)出了沙沙的聲音，好像在說：“小樹兒，你快快長大�！毙鋬浩疵棺约褐Ψ比~茂，蒼翠的顏色好像一層層綠波，世界也被它們涂綠了。
你看春天是那么的美麗，生機(jī)勃勃；又是那么的淘氣。大家都來找找春天躲在哪兒！
實(shí)用的描寫自然景觀的作文44
今天三月二日，春季還沒有來臨，我披上大棉襖，冒著嚴(yán)寒，去外看一看四周。在嚴(yán)寒的房外，我東張西望，看到了：大家都披大棉襖，門把放到袋子里或戴著棉棉的膠手套。我都看到：有的人都還不愿出去，躲到那安安穩(wěn)穩(wěn)房屋里。由于有點(diǎn)兒冷，我打算找一位盆友主題活動(dòng)一下，可這位盆友早已被病痛拘束住了，他感冒發(fā)燒。我迫不得已自身主題活動(dòng)了。
主題活動(dòng)完后之后，我趕到草地上，看一看小花的轉(zhuǎn)變。草兒們一定在勤奮要破繭而出，出來那又如何呢？春季都還沒來臨，破繭而出了很有可能也長得慢。
想著想著，卻見到身旁的樹木，它一動(dòng)也沒動(dòng)站著，十分有精神實(shí)質(zhì)，可是它的葉片早已掉光了，像老年人的白發(fā)一樣脫落下來。我返回家中，想到今日見到的，我認(rèn)為：大家都十分期盼春天的到來，不論是人、動(dòng)物、綠色植物都期盼春天的`到來。春季如果來啦，那大家、動(dòng)物、綠色植物會(huì)產(chǎn)生哪些轉(zhuǎn)變呢？我又剛開始想象了。
實(shí)用的描寫自然景觀的作文45
春風(fēng)，送走了冬天，送來了春天。
春風(fēng)讓小草慢慢發(fā)芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅綠色的地毯，里面還帶點(diǎn)兒黃色，一根根小草像鋼針一樣，好像說：“不要踩我，我怕疼�！被▔铮』ù┲孱伭娜棺犹鹆随鼓鹊奈璧�。許許多多小朋友來到了公園里，他們盡情地玩耍、奔跑、游戲著，明麗的陽光照耀在他們身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂從沉睡的`睡夢中蘇醒過來。千千萬萬只蝴蝶展翅飛翔，美麗的向陽光炫耀。小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著，在透明的芬芳中散發(fā)嗡嗡的聲波。一只小蝴蝶飛過來的時(shí)候，一個(gè)小朋友由于被這只蝴蝶五顏六色的顏色吸引住了，他禁不住欣喜雀躍，輕輕地把它捉住，凝視了許久后又愛憐地把它放掉。
我愛春天，春天是一個(gè)充滿幻想，充滿生機(jī)的畫卷，是一個(gè)初暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)！
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