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乒乓教練作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的乒乓教練作文,歡迎大家分享。
乒乓教練作文1
我已經六年級了,還有幾個月就要小學畢業(yè)了。回憶起小學時光的點點滴滴,一個身影深深印在腦海里,那就是我的乒乓球教練,他陪我走過小學生涯,伴我成長為不怕困難的男子漢。
小時,我剛能夠到兵乓球臺子時就愛上了這項運動。那時我遇上了我的教練,他帶我走上了乒乓球運動之路,是我的啟蒙老師。練球不是輕松的事,剛開始那時我的動作并不完美,出錯時,他那敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了我的問題馬上就指導了我,我不理解教練,在和他打比賽時球也經常失誤,我才知道了基本功的重要性。在我疲累打退堂鼓時是他鼓勵我堅持不懈;在我因一點小成績就沾沾自喜時,是他及時提醒我要默默奮斗;在我遇到困難時給我勇氣,贏得比賽。
還記得那次乒乓球比賽,由于我第一次使用長膠球拍,缺乏實戰(zhàn)經驗痛失第1局。我垂頭喪氣地走到教練身邊,不敢看他失望的眼神,可他卻輕輕地摸著我的頭,“別沮喪,我們還有機會”。說完他半蹲下身子,邊做示范邊給我解說,我也一下子進入了備戰(zhàn)狀態(tài)。他不斷地做著揮拍的動作,眼神清澈,語調沉穩(wěn)?粗麐故斓膭幼,我一下子有了動力。我把他講的要領牢牢記在心里。
臨上場,他語重心長地對我說:“你可是西師附小乒乓球隊隊長,我相信你一定能拿出最好的水平打好比賽,給后面的隊友做個榜樣,加油!”聽著他鼓勵的話,我暗暗的下定決心,要用盡全力打贏比賽,為學校爭光。再次站在賽場上,我渾身充滿力量,是教練給我充滿了“電”,讓我滿血復活。我牢記教練所說,一下子打出幾個好球,我側頭看到向我豎起大拇指的他,信心倍增,緊接著幾個精彩的進攻,鎖定勝局!癥eah”贏了!這樣的鏡頭如同放映電影一般在我腦海中閃現(xiàn)。教練伴我走過成長的每一步,我堅實的'腳印是他的驕傲,成長路上的許多綺麗風景是他帶給我的。教練,我們一起走過的路,我會記得;您的囑托,我會記得。繼續(xù)向前,我要創(chuàng)造更多的輝煌,做您希望的我!
乒乓教練作文2
我是一個愛運動的小男孩,我喜歡跑步、跳高、籃球、足球、乒乓球等等,其中我是最喜愛的就是中國的國球——————乒乓球。
乒乓球是一種個人實力較量的運動,不能依靠他人而是一種依靠自己去動腦,該怎么打、怎么處理,怎么去判斷的運動,而且是對個人是一種很好鍛煉的運動,所以中國才把它稱為國球,同時也吸引了很多小朋友的興趣,把它作為熱愛運動的選擇。
我喜愛乒乓球并不只是因為它的功能和是我們中國的國球,而是因為我有一個非常出色的教練——耿教練。耿教練是我見過的最出色的教練,剛開始練乒乓球時,內容是學做手法我覺得很簡單,可是要做兩千多次,讓我嚇一跳,開始做時我一直在亂做、心不在焉,教練看見了而不是罵我,而是跟我講做任何事情基本功是基礎,我知道道理后就手把手一下一下的教我,頓時我就下定決心要好好的做手法和珍惜訓練時的一分一秒。
一次,我犯了一個天大的錯誤時,我覺得死定了,沒有辦法面對真相時,教練卻沒有怪我,而是耐心的告訴我犯錯是正常的重要的是知錯能改,能改正自己的錯誤才是最勇敢的,當下我充滿了信心,和去面對錯誤和挫折的`勇氣。
經過這段時間和教練相處及訓練中,我不僅學習到了乒乓球這項運動,還學到了一些做人的道理。在教練那些嘮叨的話語中我變強了很多,身體素質和競技水平有了很大的提高,做人的道理也明白了許多,更重要的是學會了勇敢的面對錯誤和挫折。
我會永遠銘記著教練說過的一句話“人有些事情可以不會不懂,但做人的道理不能不懂。
乒乓教練作文3
剛放假,我和孔子、聰聰參加了乒乓班。我們的乒乓教練長著尖尖的下巴,臉型看上去像一只猴子,臉上還布滿了青春痘。最初的訓練啊,兇得很。我們一商量,送了他一個外號——“尖嘴猴腮”。說他嚴厲吧?的確是啊,在基本動作訓練的最后一天,我們和教練對打。由于是初次嘗試,許多人都控制不了球的方向,身子扭過來扭過去的,忙極了,互相看看,都情不自禁地哈哈大笑!凹庾旌锶庇行┥鷼饬耍碱^漸漸皺了起來,一會兒,他的“獅吼功”來了:“安靜!不準笑!”把我的耳朵快震聾了。幾個正在哈哈大笑的`同學也像被點了穴一樣,一動不動的。真是“不鳴則已,一鳴驚人”!過了一會兒,幾個調皮的同學以為沒事了,又開始“蠢蠢欲動”了!凹庾旌锶币贿吔o我們“喂球”,一邊瞄著其他人,他看到有兩人正在悄悄開心說笑,眉頭就又皺起來了,這回,他使出了“乒乓神功”,抓起兩個球,“嗖!”的就飛了出去,球不偏不倚落到他們頭上。大家都看呆了。于是,接下來的訓練也就老老實實的,沒人敢偷懶了。怎樣,我們的教練厲害吧?別看教練訓練時這么嚴肅,有時他還是會開玩笑的。
我們初級班里有一個“小蘿卜頭”。教練很喜歡他。最后一天,休息時,“尖嘴猴腮”突然大步沖過去,一把抱起“小蘿卜頭”,往空中一拋,嚇得他哇哇大叫,等把他穩(wěn)穩(wěn)接住后,教練又將他塞進裝乒乓的大臉盆!靶√}卜頭”不知是力氣不夠還是怎么了,在盆里掙扎著,尖叫著,就是爬不起來!凹庾旌锶痹谝慌詷返门氖侄迥_的。笑夠了,抱起“小蘿卜頭”又轉開了,過了十幾秒鐘才停下。他自己是一點沒事,苦了“小蘿卜頭”,跌跌撞撞像個醉漢,都快摔跤了。
我們目睹了這一連串的“惡作劇”,又是笑,又是后怕,幸虧沒找上我們折騰。這就是我們的乒乓教練,一個活脫脫的“兩面派”。不過,7天下來,我們基本能夠開始對打了。又看了許多“精彩”的搞笑鏡頭,說實話,大家開始喜歡他了,商量后我們決定以后叫他“悟空臉”了!
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