保護環(huán)境的作文匯編六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的保護環(huán)境的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護環(huán)境的作文 篇1
當提起保護環(huán)境這四個字時，我便情不自禁地想起了發(fā)生在我們身邊一件普遍的事情。
那是我三年級的時候，去石榴園南里小區(qū)上奧數(shù)班。我和媽媽在路上說說笑笑，不慌不忙地走著，突然，一個高個子的大哥哥從我們身邊飛快的走過，接著，他用著熟練的手法在欄桿上，樹干上，電線桿子上，好像在貼著什么東西。只要是他的手觸及的地方都留下了一張紙，這讓我引起了的好奇心：難道他有非凡的魔力？我迫不及待地來到了一個電線桿子跟前，雙腳向上一蹦便完整的把這張紙扯了下來，我仔細一看，原來是出售房屋的一張小廣告，耳旁響起了老師教導的話語：“大家要愛護環(huán)境，見到不良的`行為要及時制止�！蔽冶闩茉趮寢尩那懊�，把我經(jīng)過的路上的小廣告全部“斬盡殺絕”，媽媽看我離她越來越遠，離大哥哥越來越近，急忙喊我，我便聽話的跑回她身邊，她告訴我，雖然我這種行為是好的，但是，步伐要慢些，離大哥哥遠點，以免他發(fā)現(xiàn)了欺負我。我心里很不服氣，心想：難道我因為年紀小就要往后靠？哼！今天這事我還要管到底了呢！況且媽媽在我身邊他還能把我怎么樣？我沒有理會媽媽的話語，繼續(xù)邊跑邊撕小廣告，沒想到，大哥哥無意間一回頭，看見我正在撕欄桿上的小廣告便發(fā)瘋似的大叫道：“干嘛哪？”我的確被嚇了一跳，當時就愣住了，好像我成了干壞事的人了。我定了定神，和氣地說：“大哥哥，不要再亂貼小廣告了，你看，這里的環(huán)境多美呀，你貼上這一張小廣告就像一塊塊補丁似的多難看呀，它和這里的環(huán)境一點也不相符！”
這時媽媽急忙走了過來，大哥哥什么話也沒說灰溜溜的走了。不知道是我的話感動了他，還是他已經(jīng)完成了他的工作？反正他沒有再貼一張小廣告。
我心中充滿了自豪，因為我今天的收獲真的很大。
保護環(huán)境的作文 篇2
現(xiàn)在環(huán)境越來越差，不僅人類不開心，而且連小動物也投訴起來了。
"喂!你們把地球弄成這么慘,看我不教訓你."大象氣憤地說."對呀對呀,你們準備怎么辦,大象兄弟,開打吧."小猴子在一邊摻合著."這樣吧!我們去討伐人類吧.好嗎?""就是就是,我們先把人類趕跑,然后創(chuàng)建我們自己的.家園,我保證比人類好!""冷靜點,我們人類雖然從前犯下了滔天大禍,但是人類現(xiàn)在正在盡心盡力彌補,所以,請你們再給我們一點時間,好嗎?""不行,趕走他們."
"啊!!!還好是做夢,呼."
朋友們請你們好好保護地球,避免這樣的事發(fā)生.
保護環(huán)境的作文 篇3
地球是人類生存的家，但是它的環(huán)境被人類破壞了。我看見有很多不文明的破壞環(huán)境的.行為：比如說工廠排放廢氣臟水，人類亂砍樹木，亂丟垃圾，浪費紙張……河流被污染了，樹木被砍光了，沙塵暴都把天空遮住了。我們生存的環(huán)境越來越糟糕了。
但是，為了讓我們的環(huán)境更好一些，我看見每天比我們起來很早的清潔工爺爺和奶奶們，他們彎著腰，拿著掃把和撮子掃地，為了美化我們的環(huán)境，他們很辛苦的勞動著，我?guī)退麄儼牙舆M垃圾箱里。我還經(jīng)�？吹饺藗儼咽掷锏睦蝗拥降厣隙侨拥嚼淅�，每個人都把環(huán)保意識放在自己的心里了。我心里感到很高興，因為只要每個人從自身做起，地球就會變得很干凈。漂亮。
為了讓我們有一個更干凈。更漂亮地球讓我們大家一起行動起來吧!一起為保護地球獻出自己的一份力量。
保護環(huán)境的作文 篇4
xxx人民：
大家好，在我心中博野一直是個美麗富饒的小鎮(zhèn)，不知從什么時候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，陰沉著臉，我們腳下的沙土總是毫無顧忌的入室登堂，而河里的水不僅渾濁，還散發(fā)著惡臭……我心中的博野變了，變的丑陋而貧瘠的小鎮(zhèn)。
科學家發(fā)明的`汽車，卻難制止汽車尾氣污染空氣；有的人拼命的伐樹賣錢，卻沒想到這會破壞植被，；工廠把廢水、污水排進河里，卻不管這河中還有許多無辜的小魚、小蝦……；漫天的蝗蟲又飛回來了，在已近豐收的華北麥田里肆虐；而這一切讓我們警醒：我們已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡，大自然已經(jīng)給了我們嚴重的懲罰，使我們賴以生存的家園遭到了嚴重的破壞。
為了保護我們賴以生存的家園，我有以下幾點建議：
1、我們要講究衛(wèi)生，要注意個人衛(wèi)生，還要保護地球上的衛(wèi)生，如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2、節(jié)能減排，節(jié)約資源，少用一度電，少開一天車，少浪費一滴水。
3、愛護花草樹木，不亂折花草樹木，不破壞花草樹木，不攀爬樹木，不摘一朵花，不采一片葉子。
讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，共建美好博野，共建美好家園。
興華小學學生：xx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境的作文 篇5
一個星期天的早晨，小明和他的同學約好要一起去公園玩耍。小明還特意帶了一些吃的東西，有香蕉，有薯片，有牛肉的棒……一大袋的.零食。
到了公園，小明就把零食放到了凳子上。就和小剛一起玩起游戲來。過了一會兒，兩個人玩得滿頭大汗的，也累了。于是，小明提議：“我們坐下來休息一下吧！我還帶了一大袋的零食呢！我們一起來吃吧！”說著，小明從袋子里拿出一根香蕉，和小剛一起吃了起來。小明吃完香蕉后，隨手一扔，他本想像投籃一樣把香蕉皮投到垃圾桶里去的�？墒�，誰知香蕉皮非但沒有投進去，反而掉到了外面。起初，小明也沒覺得什么事。就只顧自的吃起其他零食來了。正在這個時候，有一個老奶奶拿著一把掃把在吃力的掃著垃圾，都滿頭大汗的。小明看到了這一現(xiàn)象，急忙跑過去，趕緊把自己剛才扔到外面的香蕉皮撿起來，扔到垃圾桶里去了。
他心想：清潔工真是不容易呀！我們以后要把垃圾扔到垃圾桶里去。決不能扔到外面，這樣可以減少清潔工的工作量。保護環(huán)境，人人有責哦！
保護環(huán)境的作文 篇6
在我記憶的最深處，家鄉(xiāng)的后山是我孩童時的樂園。
一走近那座小山，你就會聽到美妙的歌聲，那歌聲空靈婉轉，讓人情不自禁的.想去看看。喲!原來是小溪姐姐在一路歡歌。不光她一個，小鳥們也唱起來了，那歌聲清脆悅耳，讓人不免驚嘆:“這簡直就是天生的歌唱家!”溪邊的小花兒們，在風姑娘的號召下也伴起舞來，那搖曳的舞姿誰敢說不美?大樹爺爺瞇縫著雙眼，和著音樂輕輕打起了節(jié)拍，時不時還哼上幾句。真是一場別開生面的音樂會!這是一幅多么和諧、多么動人的畫面呀!
幾年以前，我跟著爸爸媽媽離開了家鄉(xiāng)。上次回家，我迫不及待地來到家鄉(xiāng)，來到那片后山，可眼前……我頓時被驚呆了，這是一個多么慘烈的畫面呀!原來，近幾年來，每逢節(jié)假日，總會有些城里人三五成群的來這里肆意玩樂。漸漸地，由于人們的踐踏，花兒妹妹失去了勃勃生機;由于人們的隨手亂扔，小溪姐姐失去了原本的美貌;由于人們的新奇刮搞，大叔爺爺?shù)目鞓吠砟瓯恢袛嗔恕?/p>
家鄉(xiāng)的成長是痛苦的，家鄉(xiāng)的變化讓人痛心!我的心在吶喊:“請住手吧!讓家鄉(xiāng)與我們一起快樂成長，不要扼殺他們的幸福，不要破壞我們的家園!”
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