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20年后的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-04-03 12:13:21 作文 投訴 投稿

20年后的學(xué)校作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的20年后的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

20年后的學(xué)校作文(匯編15篇)

20年后的學(xué)校作文1

  21世紀(jì)是科技迅速發(fā)展的時(shí)代。

  人們對(duì)科技的認(rèn)識(shí)逐步提高。從普通的電燈泡到現(xiàn)在的LED燈;從BP機(jī)到現(xiàn)在的大屏幕的智能手機(jī);從黑白電視到現(xiàn)在的液晶3D電視……無(wú)不體現(xiàn)出科學(xué)的進(jìn)步。在這飛速發(fā)展的時(shí)代,20年后的學(xué)?芍^是“改頭換面”。

  3D智能教學(xué)機(jī)

  拋開(kāi)傳統(tǒng)的書(shū)本教學(xué),學(xué)生們使用的全部是:智能教學(xué)機(jī)。它把學(xué)生們上學(xué)的學(xué)具合全部囊括在內(nèi),學(xué)生們上學(xué)再也不用背著沉重的書(shū)包。當(dāng)然,這樣的教學(xué)效果是非常好,上哪一學(xué)科只要切換一下內(nèi)容,這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容就全部立體地展現(xiàn)出來(lái)了。

  電子黑板

  我們都知道,老師寫(xiě)板書(shū)時(shí)用的粉筆,對(duì)人體危害極大。不過(guò),20年后的黑板教具,再也不用擔(dān)心這一問(wèn)題了。在講臺(tái)桌上安裝一個(gè)小寫(xiě)字板,老師只要用智能電子 筆,像寫(xiě)字一樣在寫(xiě)字板上寫(xiě)下來(lái),黑板上就顯示出來(lái),效果一點(diǎn)也不遜于現(xiàn)在的`粉筆板書(shū)。

  多功能操場(chǎng)

  現(xiàn)在的操場(chǎng)大多是水泥地面,不僅遇濕則滑,而且摔上一腳會(huì)十分痛。但20年后的操場(chǎng)就不會(huì)是這個(gè)樣子了。用一種特殊的橡膠鋪砌,運(yùn)動(dòng)時(shí)十分舒適。另外,如果想把操場(chǎng)變成足球場(chǎng),按一下“足球場(chǎng)”一鍵,從地上會(huì)向上升起球門(mén),并切換場(chǎng)地的指示線,想成什么運(yùn)動(dòng)場(chǎng),就可以變成。

  20年后的學(xué)校是十分高級(jí)的,主要突出了“智能”化。實(shí)現(xiàn)這一愿望并不難,只要我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)在我們這一代夢(mèng)想成真!

20年后的學(xué)校作文2

  一轉(zhuǎn)眼,20xx年到了。作為回國(guó)的留學(xué)生,我來(lái)看望母!A美學(xué)校。

  走進(jìn)校門(mén),我大吃一驚。校道旁的樹(shù)統(tǒng)統(tǒng)變成一棵棵高大茂盛的樹(shù);路旁的雜草不見(jiàn)了,在不遠(yuǎn)處我看到了個(gè)東西,走近一看,結(jié)果是個(gè)小型機(jī)器,正在把雜草吸收掉,然后經(jīng)過(guò)處理,又變成了綠色的小草;我看見(jiàn)了一片花地,里面種著五顏六色的小花,還招來(lái)了幾只小蝴蝶。

  我又走向了教學(xué)樓。教學(xué)樓變得更高到大了,樓頂上是個(gè)游泳池,教學(xué)樓是用高科技材料做成的,十分安全。要是遇上臺(tái)風(fēng)什么的,它會(huì)啟動(dòng)自我防范措施,安全極了。

  走進(jìn)教室,我驚呆了。我看見(jiàn)同學(xué)們的桌上什么都沒(méi)有,只有一臺(tái)電腦和一本電子百科書(shū)。電腦是用來(lái)老師教課用的,不用再望著電腦視頻,只要望著眼前的.電腦就可以了。而電子百科書(shū),是什么科都有的,是用來(lái)老師上課講解用的。這些都不用插電,如果遇上停電,還不用著急,這依然可以用的。我望瞭望天花板,天花板上竟安上了空調(diào),有冷氣和暖氣,方便又舒服。

  我走出教學(xué)樓, 看到了操場(chǎng)。正好一個(gè)班同學(xué)正在上體育課。這是一個(gè)多功能操場(chǎng),想變足球場(chǎng)就變足球場(chǎng),想變籃球場(chǎng)就邊籃球場(chǎng)。

  “琦琦,快起來(lái)了!”媽媽喊到,我把我做的夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,將來(lái)會(huì)更發(fā)達(dá),也許會(huì)像你夢(mèng)到的一樣,所以你要努力讀書(shū),將來(lái)為學(xué)校,為社會(huì)爭(zhēng)光!

20年后的學(xué)校作文3

  20xx年的一天,我乘著宇宙飛船來(lái)到我的母校。剛走下飛船,首先映入眼簾的是一個(gè)噴水池游樂(lè)場(chǎng)。這個(gè)噴水池游樂(lè)場(chǎng)可好玩了,可以在噴水池的水柱下玩各種各樣的體育器材、游樂(lè)器材。咦,同學(xué)們呢?向上一望,喔,原來(lái)他們?cè)诮虒W(xué)樓頂上上體育課呢。我想:原來(lái)的操場(chǎng)干什么用了呢?走近一看,原來(lái)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)如今變成了綠草如茵的動(dòng)物園,養(yǎng)著各種各樣的動(dòng)物,有兔子,有小狗,有奶牛,還有小羊......

  我乘坐電梯來(lái)到20樓的六(4)班教室。我的腳剛踏進(jìn)教室就猛的收了回來(lái),教室地板怎么軟軟的。聽(tīng)了介紹,才知道這種軟地板有很多好處。例如,同學(xué)們摔到地上會(huì)毫發(fā)無(wú)損,并且不會(huì)影響到摟下面的同學(xué)。我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)有空調(diào),黑板換成了一個(gè)大屏幕,是專(zhuān)門(mén)用來(lái)看電視、電影的。每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)電腦。

  “叮----”,上課了,只見(jiàn)同學(xué)們陸續(xù)回到座位,熟練的打開(kāi)電腦,戴上耳機(jī)。我走到一個(gè)同學(xué)的座位上,看到屏幕上出現(xiàn)了我們?cè)瓉?lái)的`班主任李老師的頭像,然后還出現(xiàn)了各種各樣有趣的畫(huà)面......咦?李老師在哪里?哦!原來(lái)這是電腦教學(xué),老師只要在辦公室里操作就行了。下課的時(shí)候,我找到了李老師,驚奇的發(fā)現(xiàn)李老師還是那么年輕。經(jīng)李老師解釋才知道,現(xiàn)在發(fā)明了一種水,人們喝了這種水,可以青春永駐。

  時(shí)候不早了,我告別了李老師,坐上我的蘋(píng)果型飛船回家了。

20年后的學(xué)校作文4

  9年的一天,我開(kāi)著一輛豪華的空中汽車(chē)來(lái)到了我的母校。這時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)大公司的總經(jīng)理了。剛下車(chē)我就看見(jiàn)了我小時(shí)候的班主任—石老師,她還是那樣的年輕,一點(diǎn)都沒(méi)變。

  我們互相打完招呼后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校跟以前不一樣了。 石 老師在一旁笑了笑,慢條斯理地說(shuō):“看你那迷惑不解的表情,就讓我來(lái)為你‘解密’吧!”于是我便跟著老師來(lái)到了學(xué)校前。

  老師向我介紹說(shuō):“你看這些教學(xué)樓。它是用一種特殊的材料制成的,這種材料的`強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬,就算是地震也不輕易震倒它。”聽(tīng)了老師對(duì)教學(xué)樓的介紹,我真是大吃一驚了。

  然后老師帶我走進(jìn)教室,說(shuō):“你看這墻壁,可別光從外表來(lái)判斷它的顏色呀!其實(shí)它可以變成五顏六色的,這樣使教室不過(guò)于單調(diào),從而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。還有在那墻壁正中,有一塊黑板大小的顯示屏,沒(méi)錯(cuò),其實(shí)那就是黑板。這個(gè)顯示屏和電腦想接,老師只要在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失。”我驚嘆到:“連教室里的設(shè)備都是變幻莫測(cè)的,可見(jiàn)現(xiàn)在的科技是那么地發(fā)達(dá)呀!”

  說(shuō)著,石老師便笑了笑,說(shuō)到:“這只是其中之一呢?還有更厲害的呢!”“還有更厲害的?”我好奇地問(wèn)到。

  石 老師接著介紹說(shuō):“那一排排整齊的課桌,功能也不少呢?荚嚂r(shí),如果有人作弊,課桌上安有“自動(dòng)監(jiān)視系統(tǒng)”,它便會(huì)

  亮紅燈警告……”!鞍!沒(méi)想到現(xiàn)在的課桌還有怎么多的功能呀!”我情不自禁地感嘆到。

  。⊥瑢W(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是美好的,讓我們一起努力學(xué)習(xí)!去創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!

20年后的學(xué)校作文5

  二十年后,我三十多歲,早已參加工作了,這不,放假了,回老家看看。無(wú)聲無(wú)息就來(lái)到了我的母校。這20年后的小學(xué)和以前完全不同。

  我一踏進(jìn)校門(mén),眼前的景象不禁讓我大吃一驚:學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、操場(chǎng)是用不一樣的水果連接起來(lái)的。這里有通紅的大蘋(píng)果,金黃的桔子,粉紅的桃子……這真是一座巨大的百果園呀!操場(chǎng)是一片綠油油的瓜地,同學(xué)們?cè)谶@里不僅能夠訓(xùn)練身體,也可以觀賞漂亮的.田園風(fēng)光。

  再去教室看看,哇!這里也是一個(gè)水果的世界。黑板是用鮮山楂片制成,課桌是用堅(jiān)硬的椰子殼加工而成,凳子是我喜歡的碧綠的大西瓜,粉筆是香蕉和荔枝合制而成,教室的玻璃是晶瑩剔透的葡萄,同學(xué)們?cè)谌绱说沫h(huán)境中學(xué)習(xí),是多么愉快呀!

  更讓我驚喜的是,學(xué)校的老師居然是不一樣的水果機(jī)器人,有石榴機(jī)器人老師,火龍果機(jī)器人老師,芒果機(jī)器人老師,山楂機(jī)器人老師,哈密瓜機(jī)器人老師……你可不要小看了這部分機(jī)器人,它們?cè)缫寻褜W(xué)生的興趣、喜好和專(zhuān)長(zhǎng)保存在一個(gè)小磁盤(pán)中,并針對(duì)每一個(gè)人的特征調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)你遇見(jiàn)難點(diǎn)的時(shí)候,山楂老師會(huì)給你一塊聰明片,叫你的難點(diǎn)迎刃而解;當(dāng)你想查閱資料時(shí),石榴老師會(huì)給你一顆資料丸,為你提供你想要的資料;當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí),火龍果老師會(huì)給你一杯特別滋味的水,叫你一下子輕松自在;當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí),哈密瓜老師會(huì)給你一粒強(qiáng)力糾正丸,叫你認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤并準(zhǔn)時(shí)改正……

  “哈哈……”我笑出聲來(lái)。“你如何了?”母親搖了搖我的身體。原來(lái)是一個(gè)漂亮的夢(mèng)。

20年后的學(xué)校作文6

  20xx年,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,此時(shí)我已經(jīng)是一名舉世聞名,不,應(yīng)該是全宇宙聞名的科學(xué)家了,人稱(chēng)“LD博士”。這天,我受母校的邀請(qǐng),去學(xué)校參觀。這也是我在20年后第一次回到母校。

  我乘坐由我發(fā)明的超速汽車(chē)只用一眨眼的功夫就來(lái)到了校門(mén)口。哇噻!真是……真是……變化真是太大啦!眼前的情景使我目瞪口呆,母校的校門(mén)是紅外線的,只要輸入你的身份,核對(duì)指紋,審核無(wú)誤后,校門(mén)便自動(dòng)打開(kāi)了,只見(jiàn)教學(xué)樓呈五角星形狀,透明的樓體閃閃發(fā)光,在陽(yáng)光的照耀下十分耀眼,像是一顆大鉆石!這棟教學(xué)樓有80層,我激動(dòng)地跑到教學(xué)樓門(mén)口,按了下門(mén)右邊的粉色按鈕,門(mén)打開(kāi)了,原來(lái)里面是一個(gè)電梯,我走了進(jìn)去,正準(zhǔn)備按樓層碼,可找了半天也沒(méi)看見(jiàn)半個(gè)數(shù)字的影子。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了電梯墻壁上的對(duì)講機(jī)系統(tǒng),我想:既然只有這個(gè)東東,那就試試看吧!于是,我對(duì)者對(duì)講機(jī)說(shuō)了聲:“最頂層!彪娞菀匝咐撞患把诙畡(shì)“嗖”地就來(lái)到了頂層,我的頭發(fā)都直站起來(lái)了。走出電梯,原來(lái)頂層是一個(gè)公園,你可別小看,這可不是一般的公園,這兒什么

  課堂中學(xué)到了新知識(shí),就這樣,一堂有趣的'課上完了,說(shuō)實(shí)話,我真羨慕他們呀!

  在母校瀏覽了一下午了,我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)體育場(chǎng),我很疑惑,問(wèn)號(hào)擠滿了我的腦袋,左思右想后,我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),會(huì)不會(huì)就跟停車(chē)場(chǎng)一樣,在地下呢?“我乘電梯來(lái)到負(fù)一樓,這里的確是體育場(chǎng),設(shè)施十分的先進(jìn),樣樣俱全。咦?里面還有游樂(lè)場(chǎng)呢!什么過(guò)山車(chē)、海盜船,全都有,雖然我是大人,但還是忍不住上去痛痛快快的過(guò)了把癮!學(xué)?烧媸窍冗M(jìn)!

  參觀了一天了,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我還要X星球參加宇宙音樂(lè)盛會(huì)呢!于是我和師生告了別,匆匆向X星球趕去……

20年后的學(xué)校作文7

  一晃眼,20年就過(guò)去了,在這20年間,我們身邊的環(huán)境也足夠發(fā)生很大的變化,就如我的學(xué)校。

  20年后我的學(xué)校幾乎大變樣,學(xué)校的地址擴(kuò)大了不少,學(xué)校里的環(huán)境也都變化一新。20年后的我走在20年后的學(xué)校里,我都快要認(rèn)不出我的學(xué)校來(lái)了。

  時(shí)代在快速的發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步大大的改善了我們的生活,也改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我瞧見(jiàn),在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們,在上課的時(shí)候都帶著VR虛擬眼鏡。他們正在一個(gè)神奇的世界里追隨著老師的腳步學(xué)習(xí)呢。

  學(xué)校里里外外都發(fā)生了變化,這些變化如此的明顯,見(jiàn)證了一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,見(jiàn)證了科技的發(fā)展。學(xué)校的操場(chǎng)上增加了不少我聞所未聞的游戲,這些游戲有利于開(kāi)發(fā)同學(xué)們的大腦,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼。

  最讓我感到驚訝的就是,學(xué)校的一角多出了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室里的同學(xué)們正在做著有趣的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)成功后,同學(xué)們都笑得快合不攏嘴來(lái)了。

  20年后的學(xué)校,學(xué)校里的老師不僅注重教會(huì)同學(xué)們知識(shí),也注重同學(xué)們的動(dòng)手能力,讓同學(xué)們能夠知行合一,更高效的去學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校里逛了一圈后,我的心里是開(kāi)心的,看著這些我的'小學(xué)弟小學(xué)妹們,我真心的為他們能夠接受如此好的教育而感到高興。

  不過(guò),20年對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),那是一串未來(lái)的數(shù)字。20年后的學(xué)校到底會(huì)是什么模樣的,現(xiàn)在的我也只能夠暢想。不過(guò),我由衷的希望20年后的學(xué)校,會(huì)變成我想象中的樣子。學(xué)校里的同學(xué)們享有更好的教學(xué)設(shè)備以及學(xué)習(xí)環(huán)境,他們能夠用自己的雙手去探知他們想要的知識(shí),他們能夠更加快樂(lè)的去學(xué)習(xí)。

20年后的學(xué)校作文8

  2025年,我已經(jīng)31歲了。在春節(jié)那天,我回到了我的母校――北城小學(xué)參觀。

  一進(jìn)門(mén),一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你好,請(qǐng)問(wèn)你需要我的幫助嗎?”我回答:“我想?yún)⒂^一下學(xué)校!睓C(jī)器人說(shuō):“請(qǐng)跟我來(lái)!蔽腋S它來(lái)到一個(gè)噴泉旁,“這個(gè)噴泉里的.水大清潔水,可以喝,還能養(yǎng)魚(yú)。水里的魚(yú)叫多彩魚(yú),是新品種,一樣的魚(yú)有不同的顏色!睓C(jī)器人介紹說(shuō)。

  隨后,我們又來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)很大,可以容納幾千人,可是怎么沒(méi)有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)呢?我正納悶,機(jī)器人把我?guī)У揭桓优,柱子上有一排按鈕。我問(wèn):“這是什么?”機(jī)器人回答:“這是科學(xué)家研制開(kāi)發(fā)的空間轉(zhuǎn)換器!彼戳艘幌伦厣粹o,操場(chǎng)變成了籃球場(chǎng)。他繼續(xù)說(shuō)道:“黑色是轉(zhuǎn)換成足球場(chǎng),藍(lán)色是游泳池,白色則是恢復(fù)操場(chǎng)!

  我們有去參觀教學(xué)樓。機(jī)器人告訴我,這教學(xué)樓是用新型玻璃建的。能夠防止倒塌;而太陽(yáng)光也能透進(jìn)來(lái),非常省電。地震時(shí),老師和學(xué)生便可以到大樓了躲避。

  我又去聽(tīng)了一節(jié)課,是語(yǔ)文課,那天上的上《桂林山水》。學(xué)生們戴上了一頂帽子,我也戴上了,并閉上了眼睛。帶我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)我和老師學(xué)生正坐在船上,觀賞桂林的山水,給人一種“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”的感覺(jué)。我不禁感嘆,這樣身臨其境的教學(xué)真好。

  回去時(shí),我想到,現(xiàn)在真是個(gè)高科技的時(shí)代啊!

20年后的學(xué)校作文9

  今天,是我回故鄉(xiāng)的日子,不知不覺(jué)離開(kāi)家鄉(xiāng)20年了,此時(shí)要回家我的心里面興奮極了!不知道家鄉(xiāng)有什么變化,帶著喜悅,我登上了我的飛機(jī)。

  下了飛機(jī),走學(xué)校到邊。我,忽然聞到一股濃郁的芳香。定睛一看,啊,家鄉(xiāng)變了,家鄉(xiāng)變了,我頓時(shí)興奮起來(lái),快樂(lè)起來(lái),微微低下頭,只見(jiàn)花壇里密密麻麻的栽種著各種各樣的花,琳瑯滿目、美不勝收。20年前,這只有幾顆枯死的樹(shù)木,而如今一顆顆柳樹(shù),舞動(dòng)著自己美麗的身軀。

  以前,這只是一條很窄的小路,地上的泥巴、垃圾更奔沒(méi)人去清理,現(xiàn)在,一條曠闊的柏油馬路上,行人來(lái)來(lái)往往,咦?汽車(chē)呢?哦,在地下交通城呢!哇,一輛輛汽車(chē)疾馳而過(guò),暢通無(wú)阻,這里就是一個(gè)車(chē)的世界!

  再看看,這身邊的建筑,原來(lái)的那破爛不堪的'老房子已經(jīng)沒(méi)有了蹤影,一座座高樓大廈像雨后春筍一樣拔地而起。每棟樓都防都有防地震、防洪水……的裝置,一有各種災(zāi)害就會(huì)將樓房懸空,而且,防盜措施非常先進(jìn),如果你想去你的朋友家,就要輸入密碼,當(dāng)然,這些別人是聽(tīng)不見(jiàn)的,然后,通過(guò)聲音來(lái)決定你是否可以進(jìn)入。

  走著走著,來(lái)到了我的母校。以前,這兒樓以前只有5層,而現(xiàn)在卻有100多層呢!以前都只有樓梯,現(xiàn)在都變成了電梯,這種電梯只要對(duì)它說(shuō)要去哪層,不用幾秒就到了。忽然,我見(jiàn)到了以前教我的老師,雖然她看上去變老了,但是她在我心中還是最美麗的老師。

  我相信,在以后的日子里,家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗的!

20年后的學(xué)校作文10

  到了21世紀(jì),我就是宇宙學(xué)校的校長(zhǎng)了,想看看宇宙學(xué)校是什么樣子的嗎?先來(lái)聽(tīng)我介紹介紹吧!

  這所學(xué)校在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中飄行,程飛蝶狀。學(xué)校里有個(gè)飄行器和安全器,飄行器能讓學(xué)校在宇宙中飄行,安全器能使學(xué)校在飄行時(shí)躲蔽宇宙中的障礙物。一進(jìn)學(xué)校,就能看見(jiàn)一個(gè)大門(mén),門(mén)上有一個(gè)西瓜,它就像一個(gè)氣象站,能準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)天氣,當(dāng)宇宙變冷時(shí)它會(huì)把學(xué)校變熱,當(dāng)宇宙變熱時(shí)它會(huì)把學(xué)校變冷。大門(mén)上還有一個(gè)辨認(rèn)器,如果你不是本校的學(xué)生,辨認(rèn)器馬上分辨出來(lái),并把他趕走。操場(chǎng)上有一個(gè)地下室,室內(nèi)儲(chǔ)存著各種體育器材,一下課,它們就會(huì)自動(dòng)彈地面,供同學(xué)們鍛練身體。最有趣的是實(shí)驗(yàn)室,如果同學(xué)們要做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室會(huì)自動(dòng)擺設(shè)出你需要的實(shí)驗(yàn)用具,并幫你完成實(shí)驗(yàn)。這是我最得意的作品――四季樓,它和普通的教學(xué)樓可不一樣,它共有四層,每層樓都是不同的季節(jié)。第一層是春季樓,這里百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一陣春風(fēng)吹來(lái)使人神清氣爽;第二層是夏季樓,知了在樹(shù)上不停的叫著:“知了、知了……”;第三層是秋季樓,五谷豐登、落葉紛飛,給人一種與眾不同的感覺(jué);第四層是冬季樓,雪花紛飛,把這層樓都變成了雪的`世界。

  只要我們認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),我相信在不久的將來(lái),你就是這學(xué)校的一員喲!

20年后的學(xué)校作文11

  班級(jí):六年級(jí)十班 姓名:任晶宇 指導(dǎo)老師:李秀香 20年后的學(xué)校是那樣的美麗、神奇。

  剛走進(jìn)學(xué)校,只見(jiàn)百盆花飄拂在半空中,讓人感到無(wú)比的歡喜。在往前走幾步,就是一個(gè)池塘,這個(gè)池塘有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色,跳進(jìn)紅色的池塘里面,能讓你更見(jiàn)狀,更漂亮;跳進(jìn)黃色的池塘里面,就能讓你的知識(shí)更豐富;跳進(jìn)藍(lán)色的.池塘里面,就能讓你看到天空中的奧秘;跳進(jìn)綠色的池塘里面,就能讓你聞到花朵的芳香。這個(gè)池塘不僅好看,而且還有獨(dú)特的功能,真是兩全其美!

  學(xué)校的教學(xué)樓有的是圓形的,有的是五角星的,有的像蘋(píng)果,有的像香蕉,從遠(yuǎn)處看,真是美極了,并且晚上樓的四周還亮起了千盞燈,更是美上加美。

  學(xué)校的操場(chǎng)在半空中,地上、地下也有,一共有5萬(wàn)平方米,同學(xué)們活動(dòng)范圍也大了,并且操場(chǎng)的四周還供孩子們娛樂(lè)。 學(xué)校專(zhuān)門(mén)為老師準(zhǔn)備了一個(gè)“老師自動(dòng)門(mén)”,操場(chǎng)上學(xué)生太多,老師就不必那么麻煩的走過(guò)去了,只要一按開(kāi)那個(gè)電鈕,老師不用動(dòng),像電梯一樣就到了教室.

  學(xué)校的教室里還有一臺(tái)多功能電視,只要老師和學(xué)生遇到麻煩了電視會(huì)像機(jī)器人一樣,幫你想最好的辦法。

  操場(chǎng)上有打籃球和踢足球的地方,如果你不會(huì)的話,籃球架上的電腦會(huì)立刻教你怎樣打,你會(huì)不到十分鐘就學(xué)會(huì)了。

  啊!學(xué)校是多么美麗、可愛(ài)、神奇!我喜歡你!

20年后的學(xué)校作文12

  轉(zhuǎn)眼間,50年過(guò)去了,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來(lái)的學(xué)校是非常美麗的

  在呼和浩特市,有一所閃爍著光彩的名牌學(xué)校雙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的.,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說(shuō):桌子就是一臺(tái)電腦,有許多功能,學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě),而是對(duì)桌子說(shuō)一聲,我要寫(xiě)字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西,你只要按一下多功能鍵,然后說(shuō)我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你只要放好紙就可以打印了,你說(shuō)神不神奇?

  這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都非常神奇,無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家的知識(shí)都樣樣精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家呢。

  未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,還有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!

  50年后的學(xué)校是多么美呀!如果我還是一個(gè)小孩,我一定會(huì)到這所學(xué)校去讀書(shū)。

20年后的學(xué)校作文13

  時(shí)光飛速,20年過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間我從一名小學(xué)生變成了一名偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了各種各樣的高科技產(chǎn)品,我也準(zhǔn)備去看看我的母校。

  我乘著超光速飛車(chē)來(lái)到了崇州的文廟街,我向四周望一望,“咦,學(xué)校呢?”我說(shuō)道,不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)大門(mén)便走了進(jìn)去,剛進(jìn)去就有一個(gè)機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“歡迎光臨實(shí)驗(yàn)學(xué)校,你找哪位?”我說(shuō):“我以前在這里讀過(guò)書(shū)!睓C(jī)器人聽(tīng)了以后,說(shuō):“喔,原來(lái)如此,走,帶你去我們的學(xué)校參觀參觀。不過(guò)得戴上衛(wèi)星導(dǎo)游。因?yàn)槲覀儗W(xué)校太大了,可占正常地面的8平方千米,不過(guò)我們采用了壓縮空間,使外面看起來(lái)很小很小,不錯(cuò)吧!蔽液艹泽@,問(wèn)道:“這可是我在美國(guó)才發(fā)明不久的,怎么會(huì)這么快傳到崇講臺(tái)看了看,“哦,原來(lái)他們使用的是遠(yuǎn)程教育,上課時(shí)便戴上立體眼鏡立體耳機(jī),這樣就像老師親自給我們上課一樣,效果非常好。”我又看了看學(xué)生帶的`東西,“越來(lái)越神了,連書(shū)包也不帶改帶筆記本電腦了!蔽遗d奮地說(shuō)道,機(jī)器人解釋道:“因?yàn)槲覀儼褧?shū)上所有的知識(shí)輸入到電腦中,這樣不用背那么多東西,還保護(hù)環(huán)境,這不是一舉兩得嗎?”我恍然大悟說(shuō):“這樣一來(lái)不就方便多了嗎,這個(gè)想法真是太好了!”接著我們又參觀了學(xué)生宿舍、餐廳,學(xué)生小賣(mài)部,學(xué)生理發(fā)店等等。

  啊,我的母校,將來(lái)我們一定會(huì)把你建設(shè)得更加美好。

20年后的學(xué)校作文14

  轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了。如今已是20xx年了,我開(kāi)著我的多功能小轎車(chē)往母校駛?cè)ァ?/p>

  哇!我通過(guò)車(chē)?yán)锏慕坝^察儀看到:如今的學(xué)校已發(fā)生了翻天覆地的變化。教學(xué)樓有八層,教學(xué)樓的左邊是辦公樓,是供老師辦公用的。右邊是食堂和學(xué)生宿舍。最引人注目的是昔日塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)已煥然一新:中央有一個(gè)大池塘,池塘里聳立著一座假山。池塘里的水清澈見(jiàn)底,水里的小動(dòng)物在這個(gè)家園里和諧相處。周?chē)膸卓么罅鴺?shù)經(jīng)微風(fēng)一吹,仿佛像一位婀娜多姿的大姑娘輕松地甩著那頭秀發(fā),這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),落在柳樹(shù)的頂端,真是錦上添花呀!好像給她系上了一個(gè)蝴蝶結(jié),美不勝收!

  我趕忙下車(chē)到了學(xué)生教室,等了半天也沒(méi)等到老師來(lái)上課。這時(shí),在講臺(tái)中央的50寸彩屏液晶電視上出現(xiàn)了老師慈祥的面容。我恍然大悟。原來(lái)老師是通過(guò)電視機(jī)來(lái)講課的呀!而且現(xiàn)在每位學(xué)生都配有自己的電腦,通過(guò)了解,我還知道這種電腦只支持學(xué)習(xí),凡是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的查閱都不支持,即使是游戲也是鍛煉智力,對(duì)學(xué)習(xí)有用的。所以,學(xué)生的成績(jī)也是棒棒的哩!

  “丁零零——”下課了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去坐電梯到樓頂上體育課。樓頂上設(shè)有多臺(tái)計(jì)算機(jī)防護(hù)系統(tǒng),可以保證學(xué)生的`安全問(wèn)題,而且設(shè)有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)……這所學(xué)校培育出來(lái)的學(xué)生可都是德、智、體全面發(fā)展的棟梁之材。

  還有,例如學(xué)生宿舍里設(shè)有空氣凈化器,可以把宿舍里的腳臭味一掃而空;食堂里有食物無(wú)細(xì)菌處理系統(tǒng),可以讓學(xué)生吃上最干凈的飯菜……

  這時(shí),我的手機(jī)響了,是小學(xué)的校友要約我去參加聚會(huì)。我只好戀戀不舍地離開(kāi)母校。我想,再等到20年以后,我們的母校一定會(huì)更加美麗,設(shè)備一定會(huì)更上一層樓!

20年后的學(xué)校作文15

  我的夢(mèng)在我的腦海里徘徊。它想溜進(jìn)我的夢(mèng)里。它想讓我看到20年后的變化。在這里,我已經(jīng)離開(kāi)鄭州20年了。不知道會(huì)發(fā)生什么變化。新奇的變化?高科技變化?

  回到鄭州,映入我眼簾的是一男一女走在街上,穿著時(shí)髦的衣服,牽著她的狗。這只狗穿著非常時(shí)髦,戴著金項(xiàng)鏈、金手鐲和金腳鏈。這里的空氣也很清新,空氣中彌漫著花草的清新氣息。樹(shù)、花和草隨處可見(jiàn)。不像以前的'空氣,每天吸一口,至少應(yīng)該縮短壽命。

  然后現(xiàn)在看著車(chē),坐在車(chē)?yán)锒狄蝗ΑF鋵?shí)是聲控車(chē)。這種車(chē)有五種功能。太神奇了!第一個(gè)功能是:你讓它加油,它加油,你讓它剎車(chē),它剎車(chē),你讓它左轉(zhuǎn),它左轉(zhuǎn),不管怎樣,它是聲控的;第二個(gè)功能是:聲控車(chē),還可以飛到空中,避開(kāi)堵車(chē),不需要路線,隨便飛;第三個(gè)作用:空中不會(huì)發(fā)生交通事故,因?yàn)槠?chē)起飛的時(shí)候,安全系統(tǒng)已經(jīng)啟動(dòng),不會(huì)被任何觸碰損壞。它就像一輛碰碰車(chē),可以飛得高、低、中。第四個(gè)作用是:如果他要撞樓,他會(huì)改變方向;第五個(gè)功能是:聲控車(chē),你說(shuō)你想去哪里,車(chē)就會(huì)找到自己的方向,他也是太陽(yáng)能車(chē),不需要油,不會(huì)污染空氣。警察不用天天聞汽車(chē)尾氣。

  然后機(jī)器人也是家家都有。這些機(jī)器人是卡通和漫畫(huà)。機(jī)器人可以看起來(lái)像公主,加菲貓,唐老鴨,米老鼠...很多很多。這些機(jī)器人會(huì)做飯、夾菜、做家務(wù),還會(huì)帶水和茶。他也會(huì)看大門(mén)。晚上不用擔(dān)心被偷偷偷走…

  你認(rèn)為20年后的變化很大很好,極大地改善了人們的生活嗎?田甜,起來(lái)!哦!耶穌基督!這是夢(mèng)嗎?不會(huì),會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的。

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