【推薦】自然作文錦集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的自然作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

自然作文 篇1

　　大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使咱們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要咱們細(xì)心的聆聽，總會(huì)有多多少少的感悟，總能體驗(yàn)到大自然的美。

　　細(xì)心地傾聽聲音，是懂得事物、感悟事物的`一個(gè)好方式。傾聽大自然也一樣，親近大自然，傾聽大自然的聲音，才能揭開大自然神秘的面紗，才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。

　　在大樹下，聽見了那樹葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地�！皳洹钡囊宦晿O其細(xì)微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起�！奥浼t不是無情物，化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無奈的凋落，本來是為了歸根！為了一種永恒的愛，永遠(yuǎn)的歸宿。

　　草地上，微風(fēng)吹過。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽，有“沙沙沙”的聲響，本來那是小草們?cè)跉g快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓返馗桧灒克鼈冊(cè)诟桧炇裁囱�？歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀！它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……

　　哦！本來它們的歌頌，就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀！

自然作文 篇2

　　大自然的聲音非常動(dòng)人，只要你用心去聆聽，就一定能有所發(fā)現(xiàn)的。

　　你聽，在靜謐的夏夜里，池塘里的蛙聲“呱——呱——”地放聲歌唱。樹上的蟬“知了——知了——”地吹奏著柔和的“知了曲”，像一只小型的歌唱隊(duì)。真不知是哪個(gè)調(diào)皮的孩子，向池塘里拋了一塊石頭，“咕咚”一聲，嚇壞了正在睡覺的鳥兒，驚叫一聲，劃破了夜空的寧靜。“呼—”風(fēng)吹過樹枝和莊嫁發(fā)出“嘩啦啦”的聲響，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近——

　　雷雨來到的時(shí)候，大自然里是最熱鬧的，洋溢著一切生靈的'歡聲笑語。瞧，天空閃過一道白光，，劃過黑壓壓，陰沉沉的天空。看，大會(huì)就要開始了。“轟隆”一聲，開幕式的禮花升上了天空，像流星雨似的充滿了五彩的幻想灑落人間。掉在草地上，小草更加綠了，落在花兒的臉上，更艷了，“叮咚——”落在水面上，激起了層層的漣漪。你看到水面上那一朵朵競(jìng)相開放的水花了嗎？那是翩翩起舞的金魚姑娘頭上的水花。它預(yù)示著：聯(lián)歡會(huì)即將播出！你想知道節(jié)目是不是很精彩呢？那就隨我來看看吧！你看，魚兒都迫不及待地爭(zhēng)先恐后要開始表演了，一個(gè)個(gè)“嘩——”相繼躍出水面，跳得好高好高！這就是傳說中的“鯉魚跳龍門”吧！別急別急，錯(cuò)過了這個(gè)節(jié)目，還有更精彩的呢！蜻蜓小姐的舞姿也不賴呀！他在空中翩翩起舞，也絲毫不比“花仙子”差呀！它的蜻蜓點(diǎn)水更是讓人叫絕。他猛地向水面飛去，用尾部輕輕一沾水，便激起層層漣漪讓人想入非非。

　　那“轟隆隆”的熱烈的掌聲結(jié)束了這一切，“雨過天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋�！蹦钦�是閉幕式。遠(yuǎn)處，一只鳥兒在“嘰嘰喳喳”地啼囀，仿佛在傾吐著聯(lián)歡后的歡快。進(jìn)處，凝聚在樹葉上的雨珠，還在往下滴落著，落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的響聲——

　　“�！�咚—叮——咚”

　　仿佛是聯(lián)歡會(huì)后的余韻。

自然作文 篇3

　　在一片森森里，鳥兒們過著幸福的日子。元旦那一天，它們正在興高采烈地舉行新春聯(lián)歡會(huì)。歡快地歌唱、跳舞。突然有一件意想不到的事發(fā)生了。 一群伐木工人帶著工具來到了森林。他們帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸子和其它的工具，來到了森林里砍樹。他們一下車，就拎起各種斧頭拼命砍樹，然后把砍下的樹抬到車上運(yùn)走，只見一棵棵樹頓時(shí)變成了樹樁。 歌唱家黃鸝參加完演出后出來一看，家沒了，傷心極了，就去找貓頭鷹大哥商量。貓頭鷹說："演出后大家先別回去，我們想個(gè)辦法制止人類的`做法，不然我們家園會(huì)被人類毀滅的。派誰去呢？大家 商量來商量去，最后，決定讓跟人類比較好的燕子和貓頭鷹大哥去說。 燕子和貓頭鷹大哥飛到了伐木工人身邊說："請(qǐng)教幾個(gè)問題好嗎？"伐木工人得意地說："好！"貓頭鷹大哥說："你們村莊靠什么來防止泥沙沖擊、調(diào)節(jié)氣候？"工人們低著頭。燕子小姐接著說："要是你們的家園被毀滅，你們的心里好受嗎？"伐木工人聽了，心里頓時(shí)明白了。他連忙抱歉地說："謝謝二位提醒，保護(hù)森林的資源，保護(hù)大自然，是人類的職責(zé)。" 工人趕忙對(duì)同伙說："我們錯(cuò)了，砍掉了樹，就毀滅了鳥類的家園，也就會(huì)給人類帶來災(zāi)害。森林破壞了，會(huì)造成水土流失的。洪水來時(shí)把樹樁卷走，我們也在等于破壞自己的家園�。�"于是，大家馬上停住砍樹，同時(shí)決定把砍下來的樹重新栽上去。燕子和貓頭鷹大哥聽了之后，高興地飛走了。當(dāng)它們把人類的決定告訴鳥兒們，大家都手舞足蹈，它們又恢復(fù)往日的快樂。同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起保護(hù)樹木，保護(hù)大自然，保護(hù)我們的家園吧！

自然作文 篇4

　　那蔚藍(lán)的天空，溫暖的陽光，潔白的云朵，清新的空氣……都是大自然的語言，都是大自然給予人類最美好的饋贈(zèng)，此時(shí)此刻就讓我們一起來聆聽大自然的聲音吧。

　　大自然，人類的母親！她不僅孕育了人類，而且又無私的養(yǎng)育著人類。大自然，人類的朋友！她賜予了人類富足的生活，又讓人類在她的懷抱中創(chuàng)造和享受著詩情畫意的人生。你聽，林間那清澈的流水聲正緩緩地流入小溪去呢！此刻，一群小動(dòng)物正伴著溪水玩耍。天邊的紅霞染紅了朵朵白云，碧藍(lán)的天空預(yù)示著又是晴朗的一天。果然，不久后太陽在紅霞中緩緩的出現(xiàn)了。這時(shí)，一切都開始工作了，那枝頭忽然多了一陣清脆的歌聲，抬頭一看，喔，原來是一群活潑可愛的小鳥啊，也許它們是在歌頌大自然吧。可是它們?yōu)槭裁磿?huì)歌頌自然呢，也許是它們對(duì)大自然心存感激之情。作為人類，作為大自然的'中的一員，我們都應(yīng)該感激大自然，熱愛大自然！

　　當(dāng)你心情郁悶獨(dú)自行走在鄉(xiāng)間的田野時(shí)，此刻，你就會(huì)感到大自然給你親切感和它本身的無限美妙。當(dāng)金黃的油菜花隨著一陣春風(fēng)的徐來，帶出的一股沁人心脾的清香。這時(shí)，綠油油的禾苗正隨風(fēng)翩翩起舞；對(duì)面屋檐下的燕子正忙于筑巢之中，為了建立屬于自己的新家，它們用嘴把泥土一點(diǎn)點(diǎn)的拾起來……

　　這一切的一切都是大自然的聲音，只要用心地去聆聽你還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物。大自然的和諧美妙為我們創(chuàng)造出了賴以生存的生活環(huán)境，作為人類，我們何不應(yīng)該好好珍惜呢？

自然作文 篇5

　　一天，我去森林里和幾個(gè)朋友游玩。我看見了一條彎彎曲曲的小河圍繞著草地，小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子。一群小魚游了過來，好象它們?cè)谕孀矫圆�。在河岸變，遍布著五顏六色的花兒，有雪白的、火紅的……它們?cè)诮馉N燦的陽光下競(jìng)相開放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。幾只蝴蝶在花朵上飛來飛去。向遠(yuǎn)處望去，只見連綿起伏的山巒，一山青，一山綠，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的'山水畫。湛藍(lán)的天空像一望無際的海洋，天上的白云仿佛像一個(gè)個(gè)玩具熊。天空中有幾只小鳥在飛，它們一會(huì)兒停在大山旁的雪松上，一會(huì)兒飛向藍(lán)天。草地上，小兔子正在準(zhǔn)備過冬的食物，小烏龜可不像小兔子那樣，它在練習(xí)跑步。太陽快要下山了，我們也該回家了，�。〈笞匀徽婷腊。�

自然作文 篇6

　　放眼自然，處處有著迷人的色彩。自然，是美好的，在親近自然的過程中，大自然會(huì)帶給我們不一樣的體會(huì)。我在投入大自然的懷抱時(shí)，也領(lǐng)略到了自然的美麗。

　　那是暑假的一天，我和爸爸媽媽還有叔叔阿姨們一塊到四川玩，我們來到了一座不知名的山腳下，抬頭望去，整座山都是綠色，蒼翠欲滴；山是筆直的，讓人畏懼。我正猶豫不決時(shí)，爸爸媽媽都已經(jīng)走出了不遠(yuǎn)，我便連忙追了上去，小心翼翼地跟在他們身后。

　　進(jìn)入山中，我才發(fā)現(xiàn)：原來這座山并沒有臺(tái)階，只有由樹根、泥土與碎石所組成的簡(jiǎn)易階梯。媽媽扶著我，一步一步艱難地向上爬，我心里不禁想：“這才是真正的‘爬’山��！”仿佛為了照應(yīng)我的話，一位叔叔也說：“這不正是原始森林嗎？”路旁的灌木樹葉割得小腿生疼，還沒走到山頂，我就累得氣喘吁吁了。我們走走停停，一邊走著，一邊欣賞著山景，一路上我們唱著歌兒，哼著小曲，好不熱鬧。突然，走在前面的叔叔阿姨告訴我，前面就是山頂了，我聽了，立即精神抖擻，二話不說就拉著媽媽的手奔向山頂。

　　來到山頂，頓時(shí)，清涼的風(fēng)迎面拂來。在山頂?shù)?上面還有一些大石塊，我一口氣爬上去，站在了山的頂端，親近著真正的大自然。我感受著涼爽的風(fēng)，美麗的景色和無比的成就感，心中也漾起了層層波紋。

　　這次“冒險(xiǎn)”雖然不起眼，但卻帶給了我無限的感慨，我也明白了：只要經(jīng)過努力，就能到達(dá)成功的大門。

　　這次爬山是我第一次真正的親近大自然，認(rèn)識(shí)大自然，盡管過程并不容易，但是，只要投入大自然的懷抱，親近自然也會(huì)變得如此美好。

自然作文 篇7

　　我行走在這條鋪滿黃葉的幽徑上，周圍沒有一個(gè)人，輕輕地聳了聳耳朵，靜靜地聆聽大自然的聲音。

　　雨聲

　　天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無大概描寫的便是這番景致了。我撐著一把花傘，站被雨水浸濕在石板路上，雨輕輕地敲打著傘沿，也敲打在我的心上，就在我的耳邊，我聽到了最美的旋律。

　　遠(yuǎn)處，一片朦朧，雨滴滑入草叢里，朦朧起一片醉人的綠意，它輕撫每一葉小草，窸窸窣窣，那是大自然的低聲細(xì)語。

　　最熱鬧的便是池塘了，雨掛起密密的珠簾，落入池塘，綻開一朵朵蓮花，叮叮咚咚發(fā)出鈴鐺般的脆響，又激蕩起一圈圈漣漪，蕩出歲月的變遷，蕩出大自然的歡聲笑語

　　雨停了，周圍一片寧靜，雨滴從葉尖兒滑落：嘀嗒嘀嗒

　　風(fēng)聲

　　我坐在窗臺(tái)上，捧一本好書，品一盞清茶淡韻，涂抹幽靜。

　　風(fēng)攜著花香款款而來，打亂了我的書頁，清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書。書頁間的碰撞聲，在此刻竟也成了一曲優(yōu)雅的華爾茲。

　　我抬頭望了往窗外的鈴鐺樹，樹葉兒們不停地舞動(dòng)著，嬉笑著，給我的心靈抹上一份寧靜，叮鈴鈴

　　地上的落葉似也被這美妙的音樂感染，在清風(fēng)的.協(xié)助下，騰地而起，在空中飛舞，盤旋，碰撞

　　風(fēng)停了，留下一陣戀戀不舍：呼呼

　　雷聲

　　雷聲是大自然最華麗的樂章。

　　雨聲是它的和音，風(fēng)聲是他的伴奏，閃電是它的背景，它們共同演奏出一曲激情高昂的樂章。它像安塞腰鼓一樣鋪天蓋地，像川江號(hào)子一樣振奮人心，像海上翻騰起的波濤滾滾，像沙漠卷起的黃沙浪浪有時(shí)，它猶如一只被激怒的獅子，朝著大地嘶吼狂鳴，咆哮不已。大地上的所有生靈都避之不及，覓食的鳥兒撲騰著翅膀飛回鳥窩，玩樂的人們慌慌張張回到家里，襁褓的嬰兒哭紅了眼睛

　　雷聲來了，勢(shì)不可擋：轟隆隆轟隆隆

　　大自然的聲音，常在心間，時(shí)而讓我心如止水，時(shí)而又讓我心潮澎湃。愿我心中常留一條幽徑，通往田間、山野去聆聽大自然的聲音

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