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我印象最深的人作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我印象最深的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我印象最深的人作文1
在我的記憶里,有許許多多的人和事，他們都在記憶長(zhǎng)河里漸漸被我遺忘，只有陳諾的影子永遠(yuǎn)在我腦海中回蕩。
她有一對(duì)好看的`眼睛，經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，說(shuō)話從不經(jīng)過(guò)思考，很容易犯一些禍從口出的錯(cuò)誤，但你一看見(jiàn)她那燦爛的笑容，一肚子的怒氣頓時(shí)煙消云散。
她最深刻的特點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。一次，我們約好一起去廣場(chǎng)溜冰，正當(dāng)我們玩的起勁時(shí)，她突然被我一個(gè)小石子絆倒了，膝蓋上出現(xiàn)了一道口子，頓時(shí)鮮血直流，最后是被媽媽抱回家的�；貋�(lái)后，媽媽用鹽水替她清洗傷口，陳諾一聲痛也沒(méi)說(shuō)，只是一直皺著眉頭，看著就知道一定疼。為了不讓傷口發(fā)炎，她媽媽還是送她去了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們了一個(gè)壞消息：醫(yī)院里沒(méi)有麻痹藥了。其實(shí)也有一點(diǎn)，但并不能起到麻痹作用。陳諾聽(tīng)了后，沉默了半晌，說(shuō)：“那就不打了吧。”醫(yī)生聽(tīng)了，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始為她縫合傷口。在醫(yī)生為她縫合傷口的時(shí)候，她一直緊咬著牙，拼命忍著眼淚。醫(yī)生對(duì)她說(shuō)，讓她痛時(shí)可以叫出來(lái)。她對(duì)醫(yī)生搖搖頭，繼續(xù)咬緊了牙關(guān)。
回去時(shí)，她當(dāng)時(shí)的傷心事似乎蕩然無(wú)存，一直給我講笑話。我問(wèn)她：“你不疼嗎?”她把頭一揚(yáng)：“我真是太佩服我了，你認(rèn)為我像不像關(guān)羽?”我一下子笑了出來(lái)，沒(méi)承認(rèn)，也沒(méi)否認(rèn)。我開(kāi)始佩服她了，像一個(gè)悲觀者羨慕樂(lè)觀者一樣羨慕她有如此好的心態(tài)。
我現(xiàn)在依然佩服著她，她樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的性格也會(huì)引導(dǎo)我去調(diào)整我悲觀的心態(tài)。
我印象最深的人作文2
給我印象最深的人就是我姑姑，她無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心著我。早上上學(xué)了，姑姑送我去上學(xué)。她穿得少少的，她心里想著冷，但口口聲聲說(shuō)：“我不冷，你冷呀？冷的話就抱著我�！蔽冶Я斯霉�，頓時(shí)，我溫暖了，是一種心靈溫暖。我知道姑姑她很關(guān)心我，到了學(xué)校門口，大聲的喊道：“學(xué)習(xí)認(rèn)真點(diǎn)，字寫好了，上課的`時(shí)候積極發(fā)言！”“我知道了�！闭f(shuō)著我走進(jìn)了學(xué)校。姑姑看著我走進(jìn)學(xué)校以后，走了。
到了教室，我連忙拿起書讀了起來(lái)。到了下午，放學(xué)了。我又看到姑姑來(lái)接我了，我走到姑姑跟前，說(shuō)：“姑姑你等我好長(zhǎng)時(shí)間了吧！冷嗎？”姑姑說(shuō)：我不冷，我也就等了十幾分鐘吧�！蔽铱匆�(jiàn)姑姑臉上通紅就知道姑姑其實(shí)很冷。有一天，我生病了，連掛了八九天水，姑姑說(shuō)：“你怎么這么不懂事��！”我知道姑姑在擔(dān)心我，姑姑連上班都不上，天天陪我掛水。我病好了，姑姑臉上露出笑容，我也開(kāi)心了，我終于可以上學(xué)了。
第二天早上，我上學(xué)了。姑姑笑著對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真點(diǎn)！”我高高興興走向?qū)W校了。姑姑是我生命中印象最深的人，就連衣服、鞋子、襪子和棉衣都是我姑姑買的。媽媽在我很小的時(shí)候就出去打工了，連續(xù)幾年都沒(méi)回來(lái)，除了過(guò)年，還有的時(shí)間都是姑姑在照顧我。
我印象最深的人作文3
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬季，飄起鵝毛大雪，使人凍得直哆嗦。這樣冷的天氣誰(shuí)會(huì)出來(lái)呢？
我那天正好沒(méi)本了，拿著錢去買。我走到街道上，一位衣衫襤褸、滿頭白發(fā)的老爺爺做在馬路旁。面前放著一個(gè)裝著幾塊錢的破碗。凍得只打冷戰(zhàn)，我見(jiàn)了很是同情，把錢全放進(jìn)了老爺爺?shù)钠仆肜�。老爺爺很是感激的說(shuō)：“謝謝”。我問(wèn)老爺爺為什么這么冷的天來(lái)乞討。老爺爺回答：“我的兒子再一次車禍中右腿骨折了。終日臥病在床，我只好去打工，沒(méi)想到什么活都干不了，只好討飯。兒子的`病情又惡化了，在不進(jìn)行手術(shù)就永遠(yuǎn)站不起來(lái)了�！�
我安慰老爺爺?shù)�，世上有好些好心人，一定�?huì)同情你們的。你的兒子一定能站起來(lái)。我相信你們。老爺爺無(wú)奈的搖搖頭說(shuō)，唉——現(xiàn)在是冬季，人們都不愛(ài)出屋，哪里會(huì)湊夠我兒子的手術(shù)費(fèi)呀。不過(guò)我要堅(jiān)持，兒子一定可以站起來(lái)的。說(shuō)著，老爺爺哭了起來(lái)，淚水如洪水奔騰而下�！袄蠣敔�，你別哭，你的兒子一定會(huì)好起來(lái)�！�
這時(shí)老爺爺慢慢騰騰的站起來(lái)說(shuō)“我走了，去看看有沒(méi)有人多的地方，再見(jiàn)�！�
我和老爺爺說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后回了家，心里一直在想老爺爺?shù)纳钍悄菢拥目�，世界真不公平�?/p>
老爺爺?shù)膬鹤油裙钦凼且馔�，老爺爺�(shù)膼?ài)子心切卻不是意外，老爺爺有愛(ài)子勝過(guò)愛(ài)自己的心，老天一定會(huì)讓老爺爺?shù)膬鹤雍闷饋?lái)的。
老爺爺愛(ài)子的心使他在我心中高大了起來(lái)，他變成了我印象最深的人。
我印象最深的人作文4
我印象最深刻的人。深刻是一個(gè)小精靈，它代表著每個(gè)人的心靈。如果有人問(wèn)我你心中最深刻的人是誰(shuí)？我就會(huì)明確的說(shuō)是姥姥。
記得，我上了幼兒園從那以后，我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^(guò)了。是誰(shuí)每天挑食？是誰(shuí)哭著不吃飯？不用說(shuō),那就是我！
那時(shí)，每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的'面容，我有說(shuō)不出的高興，因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時(shí)候，姥姥的時(shí)候，姥姥并不生氣，而是哄著我，關(guān)心著我并且說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走我給你買好吃的�！闭f(shuō)著便領(lǐng)著我去買吃的。不管我買的食物有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，她都不在乎。而是說(shuō)：“真會(huì)選，不錯(cuò)！”那時(shí)我多么高興，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那時(shí)姥姥對(duì)我的寵愛(ài)讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來(lái)才知道那叫浪費(fèi)。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時(shí)花錢真是一種浪費(fèi)呀！
現(xiàn)在，我說(shuō)給姥姥聽(tīng)，她卻和往常一樣笑瞇了眼。只是淡淡的說(shuō)：“知道就好，走我請(qǐng)客。”我聽(tīng)到這里眼淚奪眶而出。和往常一樣領(lǐng)著手，走向小賣鋪…
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了珍惜，知道買零食不是好習(xí)慣，不應(yīng)該亂花錢。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個(gè)道理，改掉不良的壞習(xí)慣。
姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。
我印象最深的人作文5
在我的印象里，最能深刻記在我心中的就是我的爸爸，他長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，一個(gè)鼻子，一張大嘴上長(zhǎng)滿了胡子，他還老用胡子扎我呢！那你們知道爸爸為什么會(huì)讓我印象這么深呢，請(qǐng)聽(tīng)我講一講。
記得有一次，我的媽媽給我買回來(lái)了一個(gè)魔方，我那時(shí)候非常的高興地拿到手上就玩，結(jié)果轉(zhuǎn)了幾圈我就被轉(zhuǎn)暈了，再也不能轉(zhuǎn)回來(lái)了，我又轉(zhuǎn)了幾下還是轉(zhuǎn)不回來(lái)，氣得我把魔方往垃圾桶里一扔，就“哇哇”大哭了起來(lái)，還是爸爸聽(tīng)到了，他先語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰了我一番，然后幫我從垃圾桶里把魔方取了回來(lái)，然后很自信的說(shuō)：“我能把你的魔方還原好”，我欣喜地答應(yīng)了。爸爸邊講邊轉(zhuǎn)，開(kāi)始用三階魔方還原法來(lái)還原魔方：第一步，先還原一面的'十字，再還原角塊，再接著第二層……。。直到第七步，恢復(fù)了整個(gè)魔方。我高興地把著老爸左啃一口、右啃一口，還說(shuō)：“爸爸，你真是太聰明了！”
爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)：就是小氣巴拉的。有一次，我要期末考試了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“榮榮，你假如這次期末考試能考到每門都在 90 分以上，我就會(huì)給你一個(gè)神秘大禮�！苯Y(jié)果我考試結(jié)果達(dá)標(biāo)了，你們知道神秘大禮是什么嗎？一個(gè)去四川玩帶回來(lái)的，沒(méi)來(lái)得及給我的變臉小木塊，害得我白高興了一場(chǎng)。
這就是我的爸爸，他非常的聰明，什么事情他能做出來(lái)。雖然有點(diǎn)小氣，但是是因?yàn)樗厘X的來(lái)知不易，這就是我為什么印象最深的原因。
我印象最深的人作文6
你問(wèn)我，印象最深的人是誰(shuí)？
我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是袁老師�！�
你會(huì)問(wèn)我，為什么呢？
我會(huì)說(shuō)：“因?yàn)樗囊患拢旅嫖揖椭v給你聽(tīng)。”
袁老師長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，挺挺的鼻梁，烏黑的秀發(fā)，不胖不瘦的。
她溫柔可親，很關(guān)心我們，把我們看成自己的.孩子。
記得有一次，我們中午吃飯吃好后，有人肚子疼，說(shuō)是吃茭白的緣故，我的心一下子縮成了一團(tuán)。袁老師走過(guò)去親切地說(shuō)：“怎么樣，還好吧，要不要去校醫(yī)室？”“哦，不用了。”一個(gè)同學(xué)回答。袁老師還是帶她們?nèi)バａt(yī)室，校醫(yī)說(shuō)：“還好，不要緊，休息一下，記得多喝水�！薄澳銈兛旎亟淌野�。”袁老師溫柔地說(shuō)。
還有一次，我們?cè)诮淌疑险n時(shí)，有個(gè)同學(xué)不知怎么吐了，那一股臭臭的味道漫開(kāi)來(lái)，臭得全班逃出了教室，可袁老師卻沒(méi)有逃出來(lái)，她先是打開(kāi)窗戶通風(fēng)，再去食堂那了一些灰，撒在上面，再用苕帚把它掃干凈，通風(fēng)通得差不多不臭是，我們又沖進(jìn)了教室，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，袁老師頭上像珍珠的汗水滴了下來(lái)，可還是精神飽滿的上課。
我?guī)桶嚅L(zhǎng)交作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)袁老師睡著了，心里想：袁老師啊，袁老師，你為我們付出了那么多，卻苦了自己，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好報(bào)答你的。
我印象最深的人作文7
我的老師是我印象中最深刻的人。那是我剛轉(zhuǎn)到澄陽(yáng)小學(xué)的時(shí)候，雖然我是從外地學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的插班生。但是老師從來(lái)不嫌棄我，認(rèn)真地輔導(dǎo)我，對(duì)待我像其他同學(xué)一樣一視同仁。每當(dāng)老師對(duì)我微笑的時(shí)候，我覺(jué)得非常幸福，每當(dāng)我看到作業(yè)本上有著老師批復(fù)的優(yōu)星，我的心情就像中了億萬(wàn)元大獎(jiǎng)一樣的開(kāi)心！
張老師是一個(gè)講課繪聲繪色的老師，每次上課的時(shí)候講的一個(gè)內(nèi)容，就會(huì)馬上聯(lián)想起相關(guān)的知識(shí)講給我們大家聽(tīng)。在一片歡聲笑語(yǔ)中我們又增加了課外知識(shí)，我們每次寫作文之前，老師都會(huì)把作文的要求以及怎樣把作文寫得更生動(dòng)更形象等等都給我們講一遍，讓我們把作文寫得更好。聽(tīng)了張老師的課讓我原本有點(diǎn)陌生的距離一下子拉近了，讓我心里覺(jué)得暖暖的。
在我心里，我可以用一句詩(shī)來(lái)贊美老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓嵌嗝吹膫ゴ蟀�！我們是一群迷路的孩子，在老師的引導(dǎo)下，我們找到正確的路線。老師是辛勤的`園丁，我們是一朵朵沒(méi)有顏色的花朵，在老師的精心培育下，我們的花瓣才有了鮮艷的顏色。
我印象最深的人作文8
童年， 就像大海，遼闊無(wú)垠，每一滴海水，就是我童年發(fā)生的事。有快樂(lè)的，有傷心的，有后悔的。但是，在我的腦海中，有一位善良的大姐姐，讓我無(wú)法忘記。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，太陽(yáng)公公正向我們微笑，白云姐姐在給我們加油。和現(xiàn)在一樣，我們正面對(duì)著期末考試,我那時(shí)的心情無(wú)比的高興,因?yàn)槭强荚嚵?我馬上就迎來(lái)寒假了,可高興之中也有點(diǎn)傷心,因?yàn)槲遗驴疾缓?進(jìn)入考場(chǎng)了，第一節(jié)考數(shù)學(xué)，我先把草稿紙和筆放在桌子上“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”開(kāi)始答卷了，我用飛快地速度寫了起來(lái)．可是，我就像沒(méi)有翅膀的.小鳥，寫著寫著油筆不下色了．“這可怎么辦呀!”我著急的想,如果油筆不下色,就不可以答題.就不能得100分!就在這十萬(wàn)火急的時(shí)候,我左邊那位善良的大姐姐看見(jiàn)了我焦急的神情.當(dāng)她知道我油筆不下色了,馬上把自己的油筆給我,說(shuō):“快點(diǎn)答題吧,不然來(lái)不及了!”我忙說(shuō)一聲謝謝就馬上答了起來(lái).“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”收卷了,我剛剛答完.老師點(diǎn)完卷以后,我對(duì)那位姐姐說(shuō):"謝謝你!"那位姐姐說(shuō):“你不必謝我,我只希望你能把這份愛(ài)心傳下去！”
從此，在我的小書包里，總有一支平時(shí)不用的筆，每當(dāng)別人沒(méi)有筆的時(shí)候，我就把它拿給他/她用！
我印象最深的人作文9
像蘋果一樣成長(zhǎng)，甜蜜；長(zhǎng)得像青梅，酸酸的；像橄欖一樣生長(zhǎng)，澀。因?yàn)轱L(fēng)風(fēng)雨雨，我的童年是如此美麗。在我漫長(zhǎng)的童年，有許多人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。其中，我印象最深的是我的同學(xué)陳嘉儀。
陳嘉儀有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)高鼻子和一張小櫻桃嘴。最讓人們喜歡的是她的小粉臉，像一個(gè)紅蘋果。稍微短一點(diǎn)會(huì)讓她更有吸引力。雖然她很小，但她很公正。是個(gè)高大的英雄！
我記得那天下午，我和陳嘉儀一起出去玩。她看見(jiàn)一個(gè)大姐姐打罵一個(gè)大約七歲的孩子。陳嘉儀試圖阻止她，但我阻止了她。我對(duì)她說(shuō)，“如果你想阻止這一切，你可能會(huì)受傷，而這與你無(wú)關(guān)�！蔽覀兛禳c(diǎn)走吧，管好你自己的事情，省得給自己添麻煩。”然而，她毫不猶豫地退卻，堅(jiān)決制止了這樣的不良行為。她走上前去，大聲對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐，你這樣打罵孩子是不對(duì)的。你知道這會(huì)給他帶來(lái)多大的傷害和陰影嗎？這將影響他的健康成長(zhǎng)！如果他犯了錯(cuò)誤，你應(yīng)該好好教他，和他講道理，他一定會(huì)聽(tīng)的！這個(gè)效果會(huì)更好！"
姐姐停頓了很長(zhǎng)時(shí)間，終于有了反應(yīng)。她也意識(shí)到她的行為是錯(cuò)誤的.，她犯了一個(gè)錯(cuò)誤。她向孩子道歉，并向陳嘉儀承諾，她再也不會(huì)用暴力來(lái)對(duì)待或教育孩子。我欽佩地看著陳嘉儀。她只是開(kāi)心地笑了笑，松了一口氣。從那以后，我對(duì)陳嘉儀有了新的了解，我們的友誼也加深了。
這是正義的代表，我的好朋友陳嘉儀。
我印象最深的人作文10
在我的生活中，我經(jīng)歷許多各種各樣的人，但是我印象最深刻的是一位大山英語(yǔ)培訓(xùn)班打掃衛(wèi)生的老奶奶。
她中等個(gè)子，一張布滿皺紋的臉，她一笑，臉上就變成了盛開(kāi)的菊花瓣，她今年已經(jīng)六十多歲了，可還是像小學(xué)生一樣喜歡學(xué)習(xí)，你會(huì)覺(jué)得奇怪，大多數(shù)老人到這種年紀(jì)都會(huì)想：六十多歲了也不用學(xué)習(xí)了，沒(méi)文化就算了，但她還是那么愛(ài)學(xué)習(xí)。
有一次，老奶奶在空閑時(shí)把我叫到她跟前，讓我教她英語(yǔ)，我笑著說(shuō)：“你都這把年紀(jì)了，還學(xué)英語(yǔ)？”再說(shuō)，小孩教大人是多么反常的.事��！老奶奶說(shuō)：“你可別笑，我才六十多，不老，現(xiàn)在科技發(fā)展時(shí)代，好多信息來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)，如果不學(xué)英語(yǔ)，我就不會(huì)用電腦，我就OUT了，”我看她說(shuō)的言之有理，態(tài)度誠(chéng)懇，就答應(yīng)她。我先教她日常用語(yǔ)。Hello，Thankyou，等等，然后又教她一些英文句子，如：How are you？I'ｍ fine，thank you.她若有所思的聽(tīng)著，一邊聽(tīng)一邊拿出隨身攜帶的筆記本，在本上一筆一劃的記著，接下來(lái)的幾天里，我一空就教她英語(yǔ)單詞，沒(méi)幾天她就學(xué)會(huì)三十多個(gè)英語(yǔ)單詞呢！
��！一位老人都這么喜歡學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@么優(yōu)越的條件下，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對(duì)。老奶奶是我學(xué)習(xí)的榜樣。我很敬佩老奶奶長(zhǎng)到老學(xué)到老的精神。
我印象最深的人作文11
我印象最深的一個(gè)人就是我的好朋友——周影。
雖然周影是我的好朋友，但因?yàn)橐粓?chǎng)比賽我們成了好姐妹。
記得有一次，我和周影買了兩只漂亮的竹蜻蜓，然后，周影興奮的說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)竹蜻蜓比賽吧�！蔽乙宦�(tīng)到這個(gè)消息一蹦三尺高的說(shuō)：“好”。之后，我們疾步如飛地飛奔到草坪上。
竹蜻蜓比賽馬上開(kāi)始了，周影迫不及待的說(shuō)：“準(zhǔn)備，開(kāi)始�！蔽摇班病钡匾幌掳阎耱唑阉腿肓颂炜�。由于我發(fā)射時(shí)握住了竹蜻蜓桿的上端，它飛得并不高，很快就墜下來(lái)了。
第二次馬上開(kāi)始了，我心里一緊張，又加上輪到我開(kāi)始。
結(jié)果，我一個(gè)猛子把竹蜻蜓的桿給弄壞了，我就坐在草地上哇哇大哭，周影看見(jiàn)我坐在草坪上哭，就走過(guò)來(lái)拍拍我的背來(lái)安慰我，可我沒(méi)有理睬她。
最后，她靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“廖欣雨，沒(méi)關(guān)系的，只是一只竹蜻蜓壞了有什么了不起的'，要是我們的友誼壞了那怎么好!”聽(tīng)了她的話我才慢慢把頭抬起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“但我輸了啊�！敝苡芭d奮的說(shuō)：“友誼第一，比賽第二，輸贏不重要，重要的是友誼�！�
就是這樣我和周影從今以后從好朋友變成了好姐妹，也就是這樣她也成了我印象最深的人。因?yàn)樗尪昧擞颜x第一，比賽第二的道理。
我印象最深的人作文12
要說(shuō)到我印象最深刻的人，那當(dāng)然是姓胡的了！我第一眼看見(jiàn)她時(shí)，就覺(jué)得她跟一般的女生不一樣，短發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的齊劉海，個(gè)子較高，愛(ài)笑（個(gè)人認(rèn)為）。
那時(shí)我剛剛來(lái)到四一班，對(duì)大家都不熟悉，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的`是我的第一任同學(xué)，人稱“呂布”，剛開(kāi)始我一直認(rèn)為他叫“李澤鵬”，后來(lái)無(wú)意中看到他的書上的名字，才知道自己說(shuō)錯(cuò)了�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，還覺(jué)得有一絲好笑。而第二個(gè)認(rèn)識(shí)的就是胡慧欣了。
排隊(duì)的時(shí)候，她在我后面，我們自然也熟起來(lái)了（那時(shí)的我總覺(jué)得是化學(xué)反應(yīng)）。我喜歡星座，跟她聊天時(shí)就問(wèn)她：“哎，你什么星座的呀？”她回答：“金牛！”
真巧呀，我們有那么多“共同點(diǎn)”，不過(guò)倒不如說(shuō)是互相影響。我們都是金牛座，她比我小4天，總喜歡叫我姐，我們都很貪吃，在不認(rèn)識(shí)范沛宸之前，我們形影不離，像兩個(gè)磁鐵，因?yàn)樗矚g狗，所以我第一次知道泰迪這么可愛(ài)……
她，短發(fā)長(zhǎng)劉海，性格倔強(qiáng)，固執(zhí)，跟我一樣，像一頭“牛”呢。
自從大家給我起外號(hào)“甜甜圈”時(shí)，我就盤算著給她起個(gè)外號(hào)，我們倆一起想胡開(kāi)頭的問(wèn)題，當(dāng)打了個(gè)胡字，后面就蹦出了蘿卜兩字。于是，她的外號(hào)就叫“蘿卜”了。
我們一起瘋一起笑，一起玩一起鬧。覺(jué)得那段日子挺開(kāi)心的呢……
我印象最深的人作文13
今天，我在一本書上讀到一句詩(shī)：“海內(nèi)存知己。天涯若比鄰”，我不禁想起以前的小學(xué)同學(xué)文雯。
今年她已經(jīng)十歲了，她有一雙水靈靈的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃般的小嘴，說(shuō)起話來(lái)甜甜的，她還有一個(gè)高挺的鼻子。
在我們的班級(jí)里人人都叫她“小學(xué)霸”。記得有一次我們班考試的時(shí)候，老師說(shuō)這次考試的試卷會(huì)有點(diǎn)難，要仔細(xì)做題。在考試的時(shí)候，所有的同學(xué)都非常緊張，像要翻過(guò)一整座山一樣。但文雯卻不緊張，反而非常冷靜。在分發(fā)已改完分的'卷子的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)目瞪口呆，這樣難得試卷，文雯居然考了99分。因此我們都管她叫“小學(xué)霸”。
她還有一個(gè)外號(hào)叫“小書迷”。因?yàn)樗诩矣性S多的書，我曾經(jīng)問(wèn)他晚上寫完作業(yè)了，都在玩什么游戲呢？可是她告訴我，每當(dāng)晚上睡覺(jué)之前，她都會(huì)拿起一本書津津有味的讀起來(lái)。每次我們想把他喊出來(lái)一起去玩，她都拒絕我們，她說(shuō)她要讀更多的書，我問(wèn)她為什么，她告訴我：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！甭�(tīng)了這句話，我也大受鼓舞，這就是她“小書迷”稱號(hào)的來(lái)源了。
這就是我印象最深的同學(xué)文雯一個(gè)愛(ài)書的“小學(xué)霸”。
我印象最深的人作文14
讓我印象最深刻的人——妹妹。她有著學(xué)生頭，炯炯有神的眼睛，櫻桃小嘴和有嘟嘟的小臉蛋，就像一只小豬，讓人看著就想親一親。
妹妹開(kāi)心起來(lái)非常的'乖，抱一抱，親一親，怎么愛(ài)都愛(ài)不夠，妹妹傷心的時(shí)候，看起來(lái)非常的可憐，想安慰它也不敢，因?yàn)樵桨参克涂薜脑絽柡�，只有媽媽止得住，妹妹生氣耍賴皮的時(shí)候，就像可愛(ài)的小豬變成了兇猛的小老虎，到處大喊大叫，就連媽媽也沒(méi)辦法。當(dāng)然，我的也很強(qiáng)勢(shì)，有時(shí)候還是我的小兵。有一次初夏，我和妹妹一起去小區(qū)里抓蝌蚪，妹妹拿著小小的漁網(wǎng)和空飲料瓶，穿著白色的涼鞋和粉色的小短裙，和我一起去小池塘邊。抓蝌蚪的時(shí)候，我讓妹妹在草地上等我，用漁網(wǎng)撈蝌蚪就行了。妹妹聽(tīng)了乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。有時(shí)候妹妹會(huì)在草坪上指著池塘說(shuō)：“姐姐，那里有�！蔽倚南耄好妹谜婵蓯�(ài)。還有一次妹妹生氣的大聲哭，我用了很多辦法逗她開(kāi)心，可是她還是在哭。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹把手伸進(jìn)口袋，掏了掏，突然妹妹不哭了還笑著說(shuō)：“錢！”原來(lái)妹妹是從口袋里掏出來(lái)了一張一元紙幣。連媽媽都忍不住說(shuō)：“小財(cái)迷�！�
妹妹，你就是讓我印象最深的人。
我印象最深的人作文15
這個(gè)世界上值得我學(xué)習(xí)的人有很多，但在我記憶中最深處的是一個(gè)以傷疤為榮耀的人。
他原來(lái)是一個(gè)消防員，不幸的是一場(chǎng)災(zāi)難導(dǎo)致身上留下了一道深深的傷疤。事情發(fā)生在三年前，一個(gè)樓上因?yàn)槊簹庑孤┌l(fā)生了爆炸，經(jīng)過(guò)消防隊(duì)半個(gè)小時(shí)的滅火，火勢(shì)仍然兇猛，那位叔叔毅然違抗命令，不顧自己的生命危險(xiǎn)沖上了樓層中。因?yàn)榛饎?shì)很大，當(dāng)他從樓中出來(lái)的時(shí)候，懷里抱著兩個(gè)孩子，臉上、身上都是因?yàn)榛鹧嫜诘挠≯E與血跡，當(dāng)他顫巍巍的邁著沉重的步子把孩子放到救護(hù)車上時(shí)，自己卻暈倒在地。部隊(duì)的軍令如山，宣布讓因違抗命令開(kāi)除，接到命令之后他每天都在以淚洗面，因?yàn)橄绬T是他一生追逐的夢(mèng)想。
很不幸的是，他所救出兩個(gè)孩子的父母都去世了，他暫時(shí)收留了兩個(gè)孩子，并努力找了一戶好的人家。我曾經(jīng)去問(wèn)他“假如再回到那一次，你還會(huì)義無(wú)反顧的去救人嗎？”他好不猶豫堅(jiān)定的告訴我：“會(huì)！”“你難道不會(huì)因?yàn)樯砩系?傷疤而感到難看嗎？”“難看？不會(huì)！這些傷疤是我救過(guò)人的證明，是我一輩子的榮耀！”這下子我明白了，這些日子我一直在想這句話，今年遇到了一件重要的事情之后，我終于明白了消防叔叔說(shuō)的這句話！
從我出生到現(xiàn)在這個(gè)消防員叔叔是我第一個(gè)見(jiàn)過(guò)身上有傷疤的人而且傷疤的背后蘊(yùn)含這深刻的道理，也正是因?yàn)檫@個(gè)人，讓我受益終生，永遠(yuǎn)的印在我的心里。
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