實(shí)用的四季作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四季作文3篇，歡迎大家分享。

四季作文 篇1

　　在烈日炎炎的夏天，我在家里的陽臺(tái)上種了一盆四季果。

　　那天，我獨(dú)自在陽臺(tái)上看書，一抬頭，忽然看見了平時(shí)在爺爺?shù)木�心呵護(hù)之下成長的'植物－－－－四季果。它的枝葉是那么的茂盛，果子是那么的鮮紅，我一下子對(duì)它起了愛慕之心。于是，我學(xué)著爺爺平時(shí)種植四季果的樣子，把一個(gè)鮮紅的果子撥開，摳出里面黃色的種子，把它埋在花盆里。從此以后，我每天都給它澆水，細(xì)心的呵護(hù)著它。終于，我的努力沒有白費(fèi)，在碩果累累的秋天，四季果結(jié)果實(shí)�？粗�那一個(gè)個(gè)紅彤彤的果實(shí)，我欣慰極了，因?yàn)檫@是我用自己的雙手培育出來的。

　　在這今秋時(shí)節(jié)的秋天，我懂得了：只有付出自己的勞動(dòng)，才會(huì)有收獲。

四季作文 篇2

　　在我的小區(qū)中種了幾棵梧桐，我每天出門，它們向我敬禮，每天回家，它們招著手迎接我。無論酷暑還是嚴(yán)寒，它們總是傲然挺立，沒有一絲畏懼，猶如守衛(wèi)邊疆的士兵。不同的是，它們一年四季變化多端，是最大的魔術(shù)。

　　春天、桃樹、榆樹、小草都展開了嫩綠的葉子，梧桐樹也不甘落后，抽出了嫩綠的枝條與一片片的嫩葉，老枝上還掛著幾棵毛絨絨的小球，就像一只只棕色的小鳥。

　　在夏天，樹上枝繁葉茂，陽光稀稀落落的在地上投下幾個(gè)光斑。一片片葉子成了一只只張開的手，向我揮舞著打著招呼。有的葉子高高在上，享受著溫暖的陽光；有的葉子在中間，悠閑地?fù)u動(dòng)著；有的.葉子好像很怕陽光，在底下納涼。

　　秋天，葉子成了黃色，為梧桐樹披上了一件黃色的紗衣。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)把葉子吹到湖上，為昆蟲們送上一條船，風(fēng)把葉子吹到小姑娘頭上，為小姑娘送上一個(gè)發(fā)夾。

　　冬天，梧桐樹穿上一身銀色的冬裝，樹下成了孩子們的游樂場，他們打雪仗、堆雪人、滾雪球、玩得開心極了。

　　梧桐樹一年四季變化多端，卻各有各的美麗。

　　指導(dǎo)老師：小作者細(xì)膩的觀察力、抓住了梧桐樹在四季中葉子的變化，豐富的想象力，巧妙的修辭給增加了色彩，很贊！

四季作文 篇3

　　四季真的很神奇，它代表很多富有內(nèi)涵的東西。

　　春天是早晨，夏天是正午，秋天是黃昏，冬天是夜晚。春天是溫暖，夏天是炎熱，秋天是涼爽，冬天是寒冷。春天的風(fēng)，夏天的天，秋天的雨，冬天的雪。

　　春天的風(fēng)，是溫暖。春風(fēng)吹過的地方，花兒開了，草兒長了，冬眠中的動(dòng)物醒了。春天的風(fēng)，吹醒了大地，使白色的大地變得萬紫千紅。春風(fēng)使小溪潺潺流過大地。春風(fēng)讓我們聽見了鳥鳴，流水聲。是春風(fēng)使大地生機(jī)勃勃。

　　夏天的天，是湛藍(lán)湛藍(lán)的。云雪白中帶半透明，好像能從云中看到天的藍(lán)。天是一望無際的，云不停地在飄動(dòng)、變換。是云給了我們想象的空間。云千變?nèi)f幻，雨后的天，晴空萬里。

　　秋天的小雨，使人感到舒適。不用撐傘，因?yàn)樗鼤?huì)漂，它會(huì)調(diào)皮地打個(gè)彎兒，鉆到你的傘下來，只要敞開胸懷，去接受大自然的禮物。啊，那可愛的小雨……

　　冬天雖然沒有雨，但有雪，雪晶瑩雪白。一場大雪后，大地銀裝素裹。我們可以打雪仗，堆雪人。每年一場瑞雪，給農(nóng)民帶來對(duì)豐收的喜悅的'期盼……

　　春天的雨來時(shí)“潤物細(xì)無聲”，“好雨知時(shí)節(jié)”。夏天的小雨使你感到?jīng)鼋z絲的。秋天的小雨，愜意。

　　春天是小提琴奏出的輕快的序曲，夏天是小號(hào)熱烈的小快板，秋天是大提琴穩(wěn)重的慢板，冬天是蕭條肅穆的尾聲。

　　春天是惺忪的睡眼，夏天是滲汗的皮膚，秋天是干裂的嘴唇，冬天是不通氣的鼻子。

　　春天還是春天，夏天還是夏天，秋天還是秋天，冬天還是冬天。

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