【推薦】友誼的作文合集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的友誼的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　他，是一個鄉(xiāng)下的窮人家的小孩。

　　她，則是一位富貴的千金大小姐。

　　他們的命運，如兩條互相平行的線，但也許是天意，讓他們相交，從此他們的命運，開始相互牽纏。

　　和許多新生一樣，第一眼看見他，她的臉上浮現(xiàn)出了嫌棄的表情，他眼神一黯，隨即默默低下頭，顯然是習(xí)以為常了。

　　當(dāng)老師走進教室開始分座位時，所有的學(xué)生都在默默地祈禱著：千萬別和那個窮小子分到一塊坐，當(dāng)然，她也在祈禱�？上Ю咸焖坪鯖]有聽見她的.祈禱，最終，他與她坐在一起了。

　　他的學(xué)習(xí)在班級是數(shù)一數(shù)二的，甚至連老師都對他十分地贊賞，可是她卻依舊厭惡他，因為她認為他奪走了老師對她的贊賞，而她的學(xué)習(xí)成績則每次都是班級第二，因為他，第一的寶座沒了。

　　她是富家小姐，所以，她成了很多高年級眼中的“肥肉”。

　　這天，她因為幫老師忙所以很晚回家。剛出校門口，就有一群高年級生等候著她。他們嬉笑著說道：“小學(xué)妹，借點錢來給哥哥們花花唄。”說完，便要搜她的書包。她驚恐極了，拼命呼救，可惜天色已晚，并沒有多少人。在這時，他從校門口出來了，看見她，先是一愣，而后奔過來，一手奪過她的書包，一手拉著她的手，拼命往前跑。不知跑了多久，他們停下來了。因為呼氣不順暢，她臉紅地跟朵花一樣嬌嫩，看著他們牽在一起的小手，她白嫩的小手被他包裹著，護在里面，倆雙小手里，有一種名為“友誼”的種子在發(fā)芽。她有些不好意思，看著他，十分誠懇地道謝，便一溜煙地跑了，留他一個人愣在原地，不知所以。

　　自從那日起，他的身后就跟了條小尾巴，不管他去哪里，她都會跟著他，他們一起上學(xué)，放學(xué)。無論是學(xué)習(xí)上的問題，還是生活上的苦惱，她都會請教他，而他也會耐心地回答。就這樣，他們成了一對令人羨慕的好朋友。

　　而總有人偏偏要跟他們作對，漸漸地，班上就開始流傳他們倆個人的緋聞，八卦。同學(xué)們都開始稱呼他們?yōu)椤靶∏閭H”。她氣極了，她不允許其他人來侮辱他們之間的友情。然而，緋聞越傳越深，說什么的都有，當(dāng)然也傳到了老師和家長的耳朵里了。老師把他們倆個隔開，不允許他們相處；家長也開始接她上學(xué)和放學(xué)。

　　她難過極了。

　　許多天，她都不曾看見他上學(xué)了。她十分擔(dān)心，但是家長卻不讓她去探望他。于是她跑去問班主任，可班主任也支支吾吾的，不肯告訴她。她十分著急，感覺心就像缺了一塊，非常的不安。終于有一天，她背著家長和老師翹課。她連忙跑到他家，然而卻不曾想到，等待她的則是噩耗。

　　他死了。

　　他母親對她說，他死的時候，很安詳。他住院的時候，還一直喃喃著她的名字，卻不希望母親告訴她他的病情，他說，她知道后會很傷心的，她傷心了，我也會傷心。直到死的那一刻，還一直囑咐著母親。

　　她早已淚流滿面。感覺整個世界都轟塌了。她只覺得胸悶悶的，上氣不接下氣，兩眼一翻，暈了過去。

　　她一直在醫(yī)院里躺了一個月才漸漸恢復(fù)。人雖蘇醒，心卻已麻木了。她從醫(yī)院出來，到花店買了他最愛的蒲公英。

　　在他的墓碑前，她深深的鞠了一個躬，把蒲公英放在上面。

　　純白的蒲公英隨風(fēng)飄揚，正猶如他們純潔的友誼般，帶到世界的每一個角落。

友誼的作文 篇2

　　友誼的天空

　　友誼，是一把雨傘下的兩個身影，是課桌上的兩對明眸，是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章上的兩個音夢。沒有了友誼，是一條河中只有一條魚，是一個人在黑暗中看不到出口。讓我們和我們的朋友的友誼天長地久吧！

　　陽光燦爛

　　我們倆手牽手地在草地上奔跑，那摔了一跤，我慢慢地將你扶起來，坐在椅子上，為你的傷口消毒，上藥。我摔跤了，你也用同樣的方式關(guān)心我。等傷好了，我們繼續(xù)跑，忘掉一切煩惱。我們一起放風(fēng)箏，一起捉迷藏，一起看星星，一起看月亮，一起……你在哪里，我就在哪里，讓我們的友誼不陌生。

　　烏云密布

　　我們之間總是會有一點點小矛盾，但小矛盾總會被轉(zhuǎn)化為大矛盾。一次，我和我的好朋友、“同依能”在一個小小的游戲中發(fā)生了矛盾，我們一起捉迷藏，我先來找她，不一會兒，我就找到她了，她說我沒有閉上眼睛，一只在看她躲在哪里，我說我沒有看。就這樣，矛盾發(fā)生了。

　　雷雨交加

　　吵來吵去過后，我們就開始動手動腳了。我先對她使出了“枕頭攻擊”，把她的頭發(fā)都打亂了，她就變成了丑陋的'老巫婆，她又對我使出了“女巫詛咒”，仿佛我的頭很痛很痛。我們倆人打打鬧鬧，不知不覺就到了晚上。我們倆還停止了攻擊。

　　雨過天晴

　　吵吵鬧鬧過后，坐會有和好的片段，要不然我們的友誼就到此結(jié)束了。一般都是我先開口，因為她是覺得這樣不好意思。她總是這樣對我說的“對不起，我部門和好吧?”她總是這樣默默地點了點頭，我欣喜若狂地牽住她的手，把她帶到草地上跑，跑累了，我們躺在草地上有著空中的鳥兒靜靜的飛過我們視線。

　　讓我們和我們的朋友的友誼天長地久。

友誼的作文 篇3

　　我有許多好朋友，但和我最鐵的朋友只有2個，她們是殷暢和劉雪淇！為什么說她們是我最好的朋友呢？我來講幾個故事，你們就知道了：

　　起航吧！友誼的小船

　　和她倆相見是在一年級的'時候。那時，我們素不相識。殷暢坐在我的左面，劉雪淇坐在我的右面。有一天，我沒有帶鉛筆和橡皮，急得滿頭大汗！我心想：馬上上課了，這可怎么辦呢？就在我最焦急的時候。殷暢慷慨地把鉛筆借給了我，劉雪淇慷慨地把橡皮借給了我。這讓我渡過了一個小難關(guān)，我心里真是感激�。�從此，我更相信她們了！

　　海浪起！友誼的小船

　　去年5月1日，我過生日。我邀請她們來我家一起吃蛋糕。親友到齊了，我們準(zhǔn)備吃蛋糕。在我和殷暢焦急的等待中，劉雪淇卻遲遲沒有來！忽然，門外響起了敲門聲，劉雪淇氣喘吁吁地跑了進來！對于這份“驚喜”，我很驚訝，心里很激動！劉雪淇卻很平靜地說：“我來了！雖然家里有點事，但沒有我干不成的事！”看，我這個朋友不錯吧！對于殷暢的故事呢，也非常的多，聽我以后娓娓道來，一句話，這兩個朋友和我真的很不錯！

　　海浪平！繼續(xù)前行

　　“路遙知馬力，日久見人心�！毕嘧R幾年來，我們?nèi)�人生活中一起玩耍、吵鬧；學(xué)習(xí)上，我們相互幫助、競賽！我們友誼的“小船”經(jīng)過我們的日夜建造，變得越來越堅固，即使“狂風(fēng)暴雨”來了也不怕！

友誼的作文 篇4

　　開學(xué)之初，班級進行了調(diào)位，老師把我和李奕臻調(diào)到了一起，因為我們的性格相似，所以我把這次調(diào)位認作是本學(xué)期最幸運的事，興趣相投的我們一定會相處十分融洽。她帶給我的幸運，要比我想象的還要多。

　　最近一段時間我對畫漫畫人物產(chǎn)生了極大的興趣，尤其喜歡畫人物的眼睛，于是每一本課本，每一本練習(xí)冊都變成了我的“畫畫本”，上課走神成了習(xí)以為常。但是這種走神隱蔽性很強，不容易被發(fā)現(xiàn)，所以我一直自娛自樂，絲毫沒有感覺這種做法已經(jīng)對我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響。成為了同桌，依然我行我素。起初，李奕臻會碰碰我的手臂，用眼神提示要認真聽課。但一兩次之后，見效果并不顯著，她便在大課間的時候找我進行了一次十分正式的聊天：“我們做為學(xué)生，學(xué)習(xí)主要的，它就好比是正餐。而畫畫，玩耍這些都是餐后的甜點，甜點很好吃，但是如果一日三餐都吃，也會吃膩的�！边@時她拍了拍我的肩，擠了一下眼睛。因為她把我當(dāng)作了真正的朋友，才會直言不諱的指出我的缺點，這份信任讓我感動不已。一定好好學(xué)習(xí)，爭取取得和她一樣好的成績。

　　從那天起，我和李奕臻比著學(xué)。

　　語文課上，我們比誰先能夠最快的背誦，背誦得流利、背誦的`知識點多，比誰的課堂筆記做得詳細、工整。課下比誰能夠最認真的完成作業(yè)……

　　數(shù)學(xué)課上，我們比誰做題速度快，誰題正確率高，誰可以做到舉一反三……

　　英語課上，我們比誰背課文既流暢，發(fā)音又標(biāo)準(zhǔn)，誰的單詞聽寫的正確率高，誰上課積極舉手回答問題次數(shù)最多……

　　學(xué)習(xí)竟從她的幫助下慢慢變成了一種游戲，每天我期待著太陽早些升起，期待在學(xué)校的時間可以拉長一些。這些改變都是她一點點付出換來的，當(dāng)我情緒有波動，或者壞習(xí)慣有死灰復(fù)燃的情況時，她總是陪在我的身邊，幫助我回到正確的路線上。

　　這樣的友誼難道不是最美麗的嗎？一份信任，一份付出，兩個人共同的進步，我的幸運從我們成為同桌的那天便開始了……

友誼的作文 篇5

　　相信大家都有好朋友吧，我也有，可是最近我需要挽救這份友誼了！

　　她是那樣的活潑，我們在一起有著說不完的話題，可是，現(xiàn)在的我們卻是讓我無法接受，我們之間的冷淡與日俱增，難道是因為那一次？那一次只是誤會，難道不是嗎？為什么我們之間一定要鬧不愉快呢？

　　我懷念，初一的我們是那樣的快樂，我懷念，每天早上那兩個活潑的身影，我懷念，她那甜甜的笑容，我懷念，那些屬于我們之間永遠的`回憶……你知道嗎？那一次，是因為他，如果不是他，那我們之間那珍貴的友誼，不會破碎，是你怨倦了嗎？我想不能，你常說，我們要永遠在一起。

　　很多時候，我都想寫紙條給你，可是，每當(dāng)我看到你那甜甜的笑臉時，讓我很不想傷害你，很多時候我沉默并不代表我沒話說，而是有太多話想說，不知從何說起，你知道嗎？

　　以前我和他也挺好，自從那一次，我們就再也沒說過話，因為我恨他，我恨他奪走我們的友誼，你不知道吧？很多時候我懷疑你，你問我，我今天說的那些話是什么意思，我苦笑，我知道我說出來你也未必會懂。

　　我希望你過的開心，這樣我就會安心。

友誼的作文 篇6

　　友情是裝在瓶里的佳釀，無色無味，多年后開啟溢出的是那濃濃的情。真摯的友情，不會因時間的阻隔而沖淡。昔日的承諾，也不會因漫長的歲月而改變。如果有人和你性格、愛好相同，就可能成為你的朋友，而真正的朋友將會令你受益終生，我們要多了解、多關(guān)心朋友，不要讓真正的友情悄悄溜走。

　　在我六歲的時候，有一次我在樓下玩耍，一個和我差不多大的女孩也在院子里，她爬到了車棚的欄桿上，一個人玩的很開心，還在自言自語。我們四目相對，誰也沒有先開口，過了好一會兒，還是她先說：“你好，你叫什么名字？”……

　　就這樣，我和小劉成了朋友，幾乎天天在一起玩。有時候我們也會吵架，當(dāng)時吵得很兇，但最多十分鐘就和好了，自從上了學(xué)，我們倆不在一個班，就很少在一起玩了，除了上學(xué)放學(xué)，也很少見面。但是我們的友情依然深厚。

　　有一次，我和同學(xué)鬧矛盾了，那段時間，我總是自己回家，有次我低著頭向前走，正好碰到小劉，她笑著說：“你怎么自己回家呀？我們一起走吧�！睆哪翘炱�，我們幾乎每次放學(xué)都要一起回去，我們也會經(jīng)常交流學(xué)習(xí)方法，互相鼓勵，有時候?qū)Ψ缴砩系娜秉c，也會互相指出來，那段時間過得飛快，放學(xué)的路上經(jīng)常聽到我們的'歡聲笑語。

　　友情是什么？友情是黑夜中的火把；友情是傷心時的安慰；友情是快樂時的分享；友情是大海，包容一切錯誤；友情是詩篇，我們一同譜寫……

友誼的作文 篇7

　　同學(xué)之間最寶貴的就是友誼吧，我和我的同學(xué)廖鈺涵之間的友誼，好像怎么也扯不斷似的。

　　記得那是一個艷陽高照的上午，我們班在操場上體育課，一個不小心之間，我踩上了一雙白色的球鞋，往上看，是一條黑色鉛筆褲，再往上看，是一件隨時變更的衣服，再往上看是一張怒目圓瞪的臉。

　　“你干啥子？”“��？”我還沒有反應(yīng)過來�！澳闵蹲尤藛�，踩我的腳，還不道歉！”充滿火藥味的話，激起了我心中的怒火，“干什么嘛！”“你這種人喲！哼！”“哼！”在我自己都沒搞整明白的情況下，我沒兩個鬧起了矛盾。

　　下了課，我們使用起小時候采用的武器——說壞話！雖然看起來不怎么有效，但是在當(dāng)時，這種方法還是屢戰(zhàn)屢勝的！

　　我們倆逮著人就說：“哎，你曉不曉得，廖鈺涵好賤喲！”“哎，你曉不曉得，周柯利好賤喲！”如此的斗爭，

　　沒有多大的威力，可我們倆，就好像對待關(guān)乎生命的大事那樣對待這雞毛蒜皮的小事。

　　下午，陰沉沉的天空似乎舒展開來了，太陽伯伯伸了個懶腰，從云朵里露出了臉。

　　“周柯利，借下橡皮！”“哦！”我們似乎忘記了上午的.不愉快，一瞬之間又成了好朋友。

　　現(xiàn)在，我們倆就好像上輩子就有緣似的，一直友好著。

　　“崽兒，我記得你好像借了我的鉛筆，然后沒有還喲！”“哦，還給你！……咦？不見了？”“隨時準(zhǔn)備好賠錢吧！”“��？哦�！薄耙�陪五元咯！”“什么？！好吧！”……

　　像這種事情，經(jīng)常發(fā)生，并且沒什么大不了的，我們倆都是一笑帶過，已經(jīng)沒有了小時候那種充滿火藥味的話語，取而代之的，則是一些快樂，和口誤鬧出的笑話。

　　廖鈺涵比我高，總是坐我后面，每次調(diào)位后，我總是風(fēng)趣的說：“怎么又是你坐在我后面喲！”其實滿心歡喜，因為我又多了一個伙伴。

　　珍惜青蔥歲月里的這份友誼吧，有了它，將會有更多，像巧克力一樣甜滋滋的回憶！

友誼的作文 篇8

　　一天，我和朋友小麗一起下五子棋。明明她輸了，可她卻不承認，還把我的棋子拿出棋盤，把自己的棋子擺成一行五個，說我輸了。我很氣憤，她這分明是耍賴！她卻不承認，我們就這樣吵了起來。

　　“明明你輸了，還耍賴！”我沖小麗大叫。

　　誰知她反駁我：“怎么？就是你輸了！看看，你的棋子都不在棋盤上！”

　　“你，你怎么這么不講理。是你把我的`棋子都拿走的！”我急了。

　　“那怎么著？誰叫你那么笨的！”小麗還跟我狡辯，“你看著棋子被拿走，也不會去把它們拿回來！”

　　“我再也不理你了！絕交！”我眼里閃爍著淚花，頭也不回地跑了。

　　后來，我很長時間不再理小麗，我們的關(guān)系陷入了僵局。雖然，我越想越覺得不應(yīng)該和她生氣，不就是一盤棋嗎？輸了就輸唄！但面子還是放不下，和她死撐著。

　　有一天，小麗突然找我道歉：“對不起，那天是我不對，不該耍賴，還罵你笨。你能原諒我嗎？”

　　我想也不想就點點頭：“當(dāng)然！其實我早就原諒你了！”

　　我們又成了好朋友，整天形影不離，我覺得很好笑：好朋友可以因為一盤棋而絕交，后來又自動和好。難道友誼如此脆弱？也真應(yīng)了一句老話：友誼的小船，說翻就翻。但我覺得，如果你能駕馭好這條小船，它就可以帶你乘風(fēng)破浪。

　　抬頭看看，因為有了朋友，天是那么的藍，云是那么的白。

友誼的作文 篇9

　　斷橋邊－徘徊

　　突然間才發(fā)現(xiàn)，身邊真的能稱上朋友的，是那么的屈指可數(shù)。有時候，有些人不需要說再見，就已經(jīng)離開了。

　　有時候，有些事不用開口也明白。

　　有時候，有些路不走也會變長。

　　那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那時候，已是過往。

　　總是望著曾經(jīng)的空間發(fā)呆，那些說好不分開的朋友不在了，轉(zhuǎn)身，陌路。

　　熟悉的，安靜了，

　　安靜的，離開了，

　　離開的，陌生了，

　　陌生的，消失了，

　　消失的，陌路了。

　　承諾，給不起的負擔(dān)，以后，不再相信，以后，不輕易許諾，以后學(xué)會淡然。

　　在意太多的朋友，變得沒了自我，最后總是把自己丟棄在無人的荒島上，自己療傷。不愿流露太多的悲，于是安靜。

　　總是會望著手機，莫名的想起一些人，卻不愿劃破這份沉默，只是默默的想念那些給過鼓勵，給過關(guān)心的朋友。雖然離開了，卻還是感謝。雖然陌生了，卻還是想念。曾經(jīng)激勵的話語，銘記于心。曾經(jīng)陪伴過的歲月，緬懷有你們的溫暖。

　　也許是我的安靜讓我們陌生了，

　　也許是我的離開讓我們陌生了，

　　也許是我的沉默讓我們不再經(jīng)常聯(lián)系，

　　也許，那些也許，只因我，

　　可我卻是個倔強的孩子，喜歡念舊。你們的.離開，只會讓我更沉默，只會讓我想要哭泣，只會讓我責(zé)備自己。在無聯(lián)系的日子里，一個人，慢慢地，學(xué)會淡然。

　　走了太多的路，遇了太多的人，說了太多的話，

　　文字，依舊，那么蒼白，那么無力。依舊，把心事寄托在文字里。依舊，習(xí)慣了悲傷。依舊，一個人游離于夜晚的星辰。

　　很多人，很多事，一直沉默，不愿提起。一轉(zhuǎn)身，便成了陌路，便各自遺忘在時光隧道里，有誰還會想起曾經(jīng)有那么一個人嗎？

　　時間，一轉(zhuǎn)眼，過的太快，總讓人，是時間改變了人，還是自己改改變了自己，我只能沉默……

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