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一件讓我尷尬的事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的一件讓我尷尬的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件讓我尷尬的事作文1
出糗，可能在每個(gè)人身上都發(fā)生過，但它帶來的不只是事后的悔恨，更多的是令人感觸的道理。
就拿我來說吧，我天生有些孤僻，不善與人交往，所以就會(huì)經(jīng)常尷尬，但這些尷尬過后，我總會(huì)感受到一些別人教不會(huì)的為人處世的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而這些東西則培養(yǎng)了冷靜、樂觀的心態(tài)。
記得有一次期末考試，我就發(fā)生了一件令我至今都尷尬的事情。
我父母的頸椎都不好，都很容易頭疼，疼得厲害的時(shí)候胃里就難受，而我卻偏偏遺傳了他們的這種特性。而在那次考試中，我直接考吐了，這里的吐不是形容詞，而是事實(shí)。考場(chǎng)上，我被一道數(shù)學(xué)大題難住了，這道題足足有十分呀！我絞盡腦汁的想，最后想的頭都嗡嗡的響，突然我感覺胃里一陣抽搐，似乎有一些東西想要吐出來，天哪，這可是在考場(chǎng)上，當(dāng)著所有老師和同學(xué)的面呀，我可一定要忍住，我皺緊眉頭，雙手用力攥成拳頭，拼命向下咽口水，有些同學(xué)已經(jīng)被我奇怪的聲音惹得轉(zhuǎn)頭看我。啊，我忍不住了，我一張嘴活生生的將一團(tuán)粘稠的嘔吐物噴在了考卷上，而那些嘔吐物偏偏覆蓋在了考生條形碼上。同學(xué)們都驚恐的看著我，我心里特別尷尬，趕緊拿出衛(wèi)生紙小心的把卷子擦干凈，老師也皺了皺眉：“如果不舒服的話，下次一定要早點(diǎn)說，這次考試……”，我委屈又尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，考試成績(jī)發(fā)下來時(shí)，不出所料，那門單科成績(jī)0分。
有些糗事不足為過，但如果它能讓你學(xué)到新的東西，那就不叫糗事，應(yīng)該叫樂事。像這次考試中發(fā)生的.意外，就讓我明白，當(dāng)發(fā)生一些意料之外自己又無法解決的的事情時(shí)，一定要及報(bào)告，否則就會(huì)引起一些不必要的麻煩。但這種事情是值得你永遠(yuǎn)去珍惜的，也許長(zhǎng)大了你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)青春就應(yīng)該這樣，而且，如果你缺少這些尷尬，缺少這些糗，別人就不可能好好的記住你，這才是令人尷尬的！
朋友，你覺得呢？
一件讓我尷尬的事作文2
“尷尬”這兩個(gè)字，我并不陌生，可以說它早已刻在了我的生活中。那本該是一個(gè)陽光般的早晨，但我卻……
那是我第一次參加電子琴比賽，興奮得不得了，整個(gè)人就像是跳躍的'彩虹，蹦上蹦下，一刻都呆不住�？梢嬲荣惖臅r(shí)候，我又緊張地只發(fā)抖。
還好，曲子還是完完整整，有頭有尾的彈下來了�，F(xiàn)在就看結(jié)果如何了。
也不知是評(píng)委東磨西磨，還是我性子太急。我總是隔三差五地問媽媽，“媽媽！”我推了推她，“過了幾年了？”“再等等！”媽媽看著心急如焚的我，耐心地說�！霸俚认氯ヒ狭�！”我假裝生氣�！霸俚鹊劝桑 眿寢屵�是那句話，我只有……剛要喪氣而歸，只聽得喇叭了一陣聲音：“請(qǐng)各位觀眾安靜，現(xiàn)在公布獲獎(jiǎng)名單，第一名，‘金葉’……”還沒聽完，我的身體反彈似的站了起來，“嗖”地一下直奔領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一點(diǎn)也不顧媽媽在后面沒形象地大叫。前面正有光輝閃耀，怎能不去瞧瞧？媽，等女兒拿個(gè)大獎(jiǎng)回來孝敬您吧！我心里得意洋洋地想。
“給！”評(píng)委面帶笑容很客氣地把獎(jiǎng)狀遞給我，我拿著獎(jiǎng)狀，心里真是萬分激動(dòng)。“把獎(jiǎng)狀還給我！”這時(shí)，卻聽到一個(gè)聲音很不客氣地說�！盀槭裁�？不給！”我把懷中的獎(jiǎng)狀“抱”地更緊了�！澳憧矗 蹦莻�(gè)比我稍微大一點(diǎn)的女孩指著獎(jiǎng)狀上的名字大聲念：“金——燕——蓉——”這一聲聲都敲在我心，印在我心，我仿佛看到深黑的大字要把我淹沒似的。我把獎(jiǎng)狀遞給她，機(jī)械般地走下臺(tái)，卻,又聽到喇叭里說：“第三名，金葉……”我尷尬地聳了聳肩……
從那天起，尷尬那獨(dú)一無二的滋味我再也沒有忘記。
一件讓我尷尬的事作文3
說來慚愧，由于個(gè)頭小小，長(zhǎng)得又太孩子氣，雖然當(dāng)老師好幾年了，可依然被新人老人統(tǒng)稱為小劉老師。小就小吧，女孩子誰不喜歡別人說自己小呢。可這“小”還真沒少給我惹麻煩：）
記得那是教四年級(jí)的一天。鈴……第三節(jié)課的上課鈴剛一響，孩子們就嗖嗖嗖像箭一樣從四面八方以最快的速度集合到操場(chǎng)上了。不用說，這節(jié)課準(zhǔn)是孩子們最喜歡的體育課。瞧那小臉一個(gè)個(gè)紅通通的，那精神勁就甭提了。正巧我這節(jié)沒課，索性搬把椅子看看孩子們上課，順便曬曬太陽吧。這節(jié)課孩子們學(xué)習(xí)廣播體操。也許是因?yàn)槲以谶h(yuǎn)處觀望，孩子們好像做得格外認(rèn)真起勁，一招一式還真像那么回事�？粗翌l頻點(diǎn)頭，孩子們也都美滋滋的。正做著，校長(zhǎng)領(lǐng)著一行人走了過來，估計(jì)是教育局的老師來參觀，孩子們自動(dòng)鼓掌歡迎起客人來。校長(zhǎng)，體育老師和客人們交談著。這時(shí)，其中一人忽然指向我跟大家說著什么，只見孩子們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，有的還笑得坐在了地下。客人們也都朝我這個(gè)方向笑著。怎么回事？我一下給笑懵了，我有什么不對(duì)勁嗎？這時(shí)，校長(zhǎng)朝我招招手，我疾步走了過去�！靶ⅲ逃值膹埦珠L(zhǎng)他們來參觀咱們學(xué)校來了�！薄皬埦珠L(zhǎng)您好，歡迎來我們學(xué)�！蔽椅⑿χ蛷埦珠L(zhǎng)打著招呼。“小劉老師太年輕了，這近看顯得更小啦”張局長(zhǎng)望著我笑著說。“小劉，知道嗎？剛才教育局的`老師問‘那個(gè)學(xué)生怎么不上課呢’，把你當(dāng)成四年級(jí)的學(xué)生啦！”校長(zhǎng)哈哈大笑地說。
噢，原來如此，怪不得大家笑成這樣呢。再看我的臉，已經(jīng)成紅蘋果啦。
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