【實(shí)用】小學(xué)生快樂(lè)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
今天該我們班上游泳課了,真高興啊!
進(jìn)了更衣室,我班同學(xué)都開(kāi)始換泳衣了。老師讓我們速度快點(diǎn)兒,我一著急把泳褲穿反了,連續(xù)換了三次才穿正確。唉,真是失。。ǹ磥(lái)做事情不能太急,否則常常會(huì)弄巧成拙。
換好衣服之后,老師讓我們做下水前的熱身操。
做完熱身操,我的身體感覺(jué)熱乎乎的。老師讓我們?cè)诎哆吪抨?duì),然后一個(gè)一個(gè)把我們拉進(jìn)游泳池。
在游泳池里,老師先讓我們扶著欄桿在水里跳一百下。在水里跳的時(shí)候,我感覺(jué)到水的浮力很大,要使勁跳才能跳出水面。跳夠一百下之后,才發(fā)現(xiàn)我的泳褲悄悄滑了下來(lái),幸虧沒(méi)人看到,否則就太難為情啦!
最后老師讓我們玩了“拋球游戲”,游戲規(guī)則是:誰(shuí)搶到了球就要馬上把它拋出去,另一個(gè)同學(xué)接到球后再拋給其他同學(xué)。如果誰(shuí)接到球不拋的話,大家就一起去搶球。
游戲開(kāi)始啦,球始終在女生手里傳來(lái)傳去,我們男生都沒(méi)有機(jī)會(huì)搶到球。當(dāng)我好不容易接到球的時(shí)候,還沒(méi)來(lái)得及拋出去,同學(xué)們都來(lái)給我搶球,他們很耍賴地把我按到了水里,還讓我喝了五口水,真是可惡!幸虧我抓住了一位同學(xué)的游泳褲才讓自己浮出了水面,(結(jié)果)我的'球就被搶走了。當(dāng)我們正玩得高興時(shí),下課鈴?fù)蝗豁懥,我們只好換衣服回教室。
今天的游泳課真有趣,同學(xué)們都玩得很開(kāi)心。下一次再上游泳課時(shí),我要爭(zhēng)取第一時(shí)間內(nèi)把球搶到手。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
有一個(gè)這樣的小女孩__黑黑的皮膚,紅紅的小臉,一雙不怎么漂亮的眼睛,不高不矮的個(gè)子,又黑又短的頭發(fā),整天唱啊跳啊像只快樂(lè)的小燕子,這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài),聰明伶俐的小女孩,人稱“假小子” 。
我為什么這么快樂(lè)呢?因?yàn)槲矣性S多許多的愛(ài)好。我愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,會(huì)跳繩,會(huì)有感情的讀課文,會(huì)講故事,會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)說(shuō)笑話。就拿讀課文來(lái)說(shuō)吧,三年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校組織的朗讀比 賽,還獲得了一等獎(jiǎng)呢,我最拿手的是英語(yǔ),三年級(jí)的時(shí)候我還參加了全國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,獲得過(guò)銅獎(jiǎng)呢!三年級(jí)的時(shí)候,我還參加了全國(guó)青少年一級(jí)B的.過(guò)級(jí)比賽,居然過(guò)關(guān)了,老師夸我“真棒”。 爸爸媽媽因我而自豪。
我不但有很多愛(ài)好,還非常愛(ài)學(xué)習(xí),現(xiàn)在我又愛(ài)上了寫作文,為了寫好作文,媽媽給我買了《小學(xué)生200字作文大全》,《小學(xué)生話題作文》,《小學(xué)生金獎(jiǎng)500字作文大全》,《四年級(jí)作文大全》等書。四年級(jí)的時(shí)候,我從鄉(xiāng)下的學(xué)校轉(zhuǎn)到了東方紅學(xué)校的四5班學(xué)習(xí),我參加了學(xué)校組織的“作文竟賽”還獲得了二等獎(jiǎng),在藝術(shù)節(jié)的英語(yǔ)技能競(jìng)賽中我榮獲一等獎(jiǎng)!
我的生活豐富多彩,所以我既快樂(lè)又充實(shí)。是一個(gè)非常自信的女孩!
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
每個(gè)季節(jié)的雨,她的性格都是不同的。春雨像是一個(gè)年輕的姑娘,興致勃勃地降落在地上;夏雨就跟一個(gè)急性子的媽媽似的,一發(fā)火就下出傾盆大雨;而秋雨,她仿佛是一位年邁的老奶奶,慢慢地來(lái)到這片土地上。
秋季的雨,雖然很小,但一下起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。雨像是透明的一樣,只有當(dāng)它輕輕地從你的衣服上撫過(guò),你才知道它的到來(lái)。沙啦啦,沙啦啦……雨聲里,大地上的一草一木,都變成了奇妙無(wú)比的`琴鍵。飄飄灑灑的雨絲仿佛是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲。
看,那路邊的一排排樹(shù),它們被秋雨不停地滋潤(rùn)著,貪婪地吸收著秋雨的甘露。草地上的草兒也不停地?fù)u晃著機(jī)靈的小腦袋,好像在高興地說(shuō):“洗了個(gè)澡可真舒服,真舒服!”農(nóng)民伯伯們的田野里,即將成熟的谷子可樂(lè)彎了腰,似乎在對(duì)秋雨說(shuō):“謝謝你給我們水喝!”家里的小朋友從窗戶下看到了花花綠綠的雨傘,也感到非?鞓(lè),接連不斷地發(fā)出“哈哈”的笑聲。秋雨看見(jiàn)了這些,十分高興,更加努力地工作著,把雨點(diǎn)灑落在每一處地方,把一切污點(diǎn)都洗掉了,給了我們一個(gè)美麗潔凈的世界。
下午,天空中漸漸安靜了。附近,樹(shù)上的葉子不時(shí)地滑下一串串?dāng)嗔司似的小雨珠,落到路邊的水潭里,發(fā)出非常清脆的聲響。向天上一瞧,太陽(yáng)露出了笑臉。原來(lái)秋雨工作累了,休息去了。秋雨就是這樣,把美麗和清潔撒向了人間的同時(shí),自己也收獲了快樂(lè)。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
說(shuō):你有著多么閃光的青春啊,你卻不快樂(lè),為什么?
什么?她把擁有青春卻不快樂(lè)似做一種罪惡,我一下成了萬(wàn)惡之首。我從來(lái)不把不快寫在臉上,也不把憂傷掛在嘴邊,那樣太過(guò)矯情;她說(shuō)我不快樂(lè),只能說(shuō)明她太過(guò)細(xì)心,有著太過(guò)敏銳的洞察力,用一句話就道出了我的痛處,殘忍的不留余地。
這是那個(gè)叫郭敬明的孩子說(shuō)的。很矛盾的句子,青春的我們是一個(gè)矛盾的群體。不覺(jué)得青春是一件值得炫耀的事情,至少此時(shí)此刻我不覺(jué)得自己還有青春可言,或許很久以前它就成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶,只留下一個(gè)象征性的符號(hào)。
樸樹(shù)、許巍,聽(tīng)他們述說(shuō)青春的故事,聽(tīng)得乍悲乍喜,即心酸又感動(dòng),最后流淚滿面。
能夠記錄些什么,用來(lái)做為青春的憑證,畢竟生命有限,時(shí)光短暫,將它留給年老的自己,在春日午后慵懶的陽(yáng)光里,隨意翻看,興許能聞到些許芳香的味道。那時(shí)候的心應(yīng)該澄明如鏡,有一種洗禮后的神秘感,所有的故事都會(huì)在剎那間升華,一切的平凡都變得溫暖而美麗。
記憶會(huì)在剎那間回來(lái),讓人手足無(wú)措,接著便看到了所有曾走過(guò)的路,看過(guò)的風(fēng)景,一切都美得燦爛而驚心。有了恍惚的迷亂,當(dāng)時(shí)為什么不曾察覺(jué)?
約海淡淡的風(fēng),干凈的.藍(lán)天白云、飛舞的蜂蝶,頭戴芍藥的我站在姹紫嫣紅的花叢中,裙擺搖搖,容顏嫵媚,笑容明亮又清澈。
豆弁,看得平靜又感傷,看到絕望才肯離去。勇敢的轉(zhuǎn)身,卻忍不住頻頻回首,轉(zhuǎn)身很容易,轉(zhuǎn)身不回頭,卻需要太大的勇氣;反復(fù)多次,我依然做不到。
擔(dān)心思單純而簡(jiǎn)單,放學(xué)后,歡天喜地的扔下書包,鉆進(jìn)爺爺?shù)男』▓@,倘佯其間,貪心的摘下一朵朵盛放的花朵,到鮮花滿懷才愿離去,被爺爺發(fā)現(xiàn),定會(huì)數(shù)落好一會(huì)兒,直到我臉上寫滿滿滿的懺悔,可惜我是不知悔改的孩子,所以總會(huì)有下一次,爺爺再怎么責(zé)罵,我也快樂(lè)得象個(gè)傻瓜,可憐的花兒,一次次的被我摧殘,我做了可怕的劊子手,卻不影響我長(zhǎng)大。
年華里,我慢慢的褪去青澀,如蛇蛻皮一般,疼痛,卻義無(wú)反顧。成長(zhǎng)的過(guò)程,五味俱全,然后,逐漸的變成了現(xiàn)在的模樣,過(guò)往,一切云淡風(fēng)清。
安于現(xiàn)狀,說(shuō)得稍微好聽(tīng)些叫做沒(méi)有野心。對(duì)于身邊人而言是比較安全的,這恰恰又成了不快樂(lè)的原因之一,人的很多快樂(lè)都來(lái)源于****的滿足。我把太多的事情都當(dāng)做天方夜譚,連想象都不敢嘗試。這并不代表我沒(méi)有理想,只怕太多的空想讓我在別人眼中成了無(wú)所事事的人,所以甚少提起。
昆明,去看美麗的蝴蝶泉、神秘的玉龍雪山、古樸的麗江古城…………這是我心底最長(zhǎng)久的秘密,象我的青春那么長(zhǎng);我對(duì)L講過(guò),然后他很認(rèn)真的說(shuō):一個(gè)愿望可以堅(jiān)持這么多年,無(wú)論最終能否實(shí)現(xiàn),起碼它本身就很美麗。我因?yàn)樗囊痪滟澝绬适Я死碇,信誓旦旦的表示?huì)一直堅(jiān)持。天知道這種堅(jiān)持會(huì)持續(xù)多久,如果最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),可能某一天我會(huì)忘了自己曾有過(guò)如此可貴的堅(jiān)持。
給我留言:見(jiàn)不得憂傷的文字。我答:我早就不寫憂傷的文字了。而事實(shí)上我也從來(lái)不認(rèn)為我有寫過(guò)任何憂傷的文字。我只是喜歡嘮叨,那些說(shuō)我少年老成的人看過(guò)我的文字,這樣的想法一定會(huì)更加強(qiáng)烈,我簡(jiǎn)直就象一個(gè)嘮嘮叨叨的中年婦人。
王菲的《流年》,反復(fù)幾次后記下了歌詞,并且記住了那個(gè)寫詞的人,叫作林夕。
許多人寫過(guò)詞,我能記住的只有一個(gè)王菲,并且認(rèn)為最好的就是這首《流年》,“一場(chǎng)輪回的時(shí)間”有多久?我不知道;“一光年”有多久?我也不知道,我只知道時(shí)間是個(gè)好東西,永遠(yuǎn)只要記住這一刻,上一刻永遠(yuǎn)是過(guò)去式;不能耿耿于懷,也不能若不關(guān)心,又是矛盾,生活的狀態(tài)總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如覆薄冰。
要追尋的也只是快樂(lè)而已,或簡(jiǎn)單或復(fù)雜的幸福,到最后結(jié)果往往不重要,過(guò)程卻顯得格外珍貴,雖然有些喧賓奪主,但在反復(fù)回味的過(guò)程中總會(huì)領(lǐng)悟到一些東西;那些東西應(yīng)該也和幸福有關(guān)吧。
和20歲說(shuō)再見(jiàn)了,絕不是杞人憂天人,這種危機(jī)感讓我不得安生,就這樣清楚的看著我的青春一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,心里有莫名的感傷卻欲哭無(wú)淚。我會(huì)買上一大束百合,對(duì)自己說(shuō)生日快樂(lè),然后瀟灑的揮揮手,漂亮的轉(zhuǎn)身——希望這次我能夠不再回頭。
感謝父母讓我來(lái)到這個(gè)世界,感謝現(xiàn)在為止我愛(ài)的和所有愛(ài)我的人;希望你們彼此都能快樂(lè),至于我,我也會(huì)學(xué)著快樂(lè)的。
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