一件毛衣小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的一件毛衣小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件毛衣小學(xué)作文1

　　愛是一扇窗戶，能溝通彼此的心靈；愛是一盞燈塔，能照亮人們前行的方向；愛是一件毛衣，能溫暖我們寒冷的心房。

　　冬天來(lái)了，寒風(fēng)呼嘯。我站在奶奶家的窗戶旁望著銀裝素裹的天地，不禁瑟瑟發(fā)抖。好冷啊，我心想。身上穿著的薄薄線衣，怎能抵得住嚴(yán)寒的侵?jǐn)_？商場(chǎng)里賣的毛衣不是太厚就是太小，沒(méi)有一件合身的�！艾F(xiàn)在的`商家也真是趕時(shí)髦，就不能做一些實(shí)用保暖的童裝？設(shè)計(jì)那么多花里胡哨的奢侈品干嘛……”我低聲抱怨著，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)奶奶已站在了我身后�！皼](méi)有毛衣呀？沒(méi)事兒，奶奶給你織！”奶奶興致勃勃地說(shuō)。

　　�。课殷@訝地望著奶奶，感覺有點(diǎn)不可思議。奶奶年齡已高，腿腳都不利索，眼睛也是戴了老花鏡才能模模糊糊地看見。我緩緩地說(shuō)：“奶奶你年紀(jì)都這么大了，這活兒還是別干了吧……”“哪里！我還精神著呢！”奶奶笑瞇瞇的，轉(zhuǎn)身去拿毛線了。

　　從此，只要一有時(shí)間，奶奶就坐在沙發(fā)上織毛衣。她戴著老花鏡，一手拿卷尺，一手拿毛線，眼睛瞇成一條縫，左右比劃著，還不時(shí)地嘀咕幾句。過(guò)了幾天，毛衣已經(jīng)有雛形了。奶奶拿著兩根毛衣針細(xì)細(xì)地織著，手指嫻熟地跳躍著，織幾下就抬頭看一眼，專注極了。

　　不知過(guò)了多少天，終于，毛衣織成了。我手捧毛衣，愛不釋手。毛衣是紫色的，圓領(lǐng)開衫，一左一右有兩個(gè)小口袋，上面織著精致的黑色花紋，胸前還別著一個(gè)別致的吉祥結(jié)。我小心翼翼地穿上它，頓時(shí)感到一股暖流流進(jìn)我的心田。奶奶織的毛衣，怎么這么溫暖！

　　后來(lái)，每當(dāng)別人饒有興趣地問(wèn)我這件毛衣在哪里買的，我都會(huì)驕傲地回答：“這是我奶奶親手織的！”

一件毛衣小學(xué)作文2

　　如果有人問(wèn)我，這人世間最偉大的是什么，我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“愛！”。然而，在許許多多的愛當(dāng)中，母愛是最偉大而無(wú)私的。

　　在一個(gè)寒風(fēng)凜烈的傍晚。我背著書包，就要準(zhǔn)備高高興興地回家。往樓下一看，哇，小樹都倒了，大樹也在揮舞著那強(qiáng)勁的'手臂。不知是誰(shuí)惹風(fēng)姐姐生氣了，風(fēng)姐姐一向溫柔體貼，可今天卻翻臉無(wú)情。

　　我心中暗自想道：今天風(fēng)那么大，我只穿了這么點(diǎn)衣服，那么冷，我該怎么辦呀？眼看著同學(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我心急如焚。

　　“只有硬著頭皮走了�！蔽亦�喃自語(yǔ)道。于是，我萬(wàn)般無(wú)奈地順著樓梯走到了樓下。“呀，風(fēng)那么大�。　蔽掖舐暯械�。那風(fēng)猛烈地吹著，快要把我柔弱的身軀給吹走了，我不禁打了個(gè)寒顫。

　　我在走廊上徘徊著，心想：為什么媽媽還不來(lái)接我呀？可讓我急壞了。我雙手交叉緊抱著肩膀，等呀，等呀……

　　不知過(guò)了多久，我快要絕望了。媽媽怎么那么狠心，是不是把我給忘了呀？天色漫漫地變成了暗灰。只看見有個(gè)人焦急地往校門里跑，隨著視線的拉近，我看清了，“是媽媽，是媽媽！”我大聲呼喊起來(lái)。

　　媽媽一邊趕緊把原先帶來(lái)的毛衣給我穿上，一邊說(shuō)：“萍萍，我今天有事要忙，所以晚來(lái)接你了，對(duì)不起�！�

　　沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，我眼里已噙滿了淚花，對(duì)我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在什么都已經(jīng)不重要了。雖然一件毛衣對(duì)我來(lái)說(shuō)并不能御寒，但此時(shí)的我，比任何時(shí)候都溫暖，因?yàn)槲业囊活w心，是暖的……

一件毛衣小學(xué)作文3

　　朋友常問(wèn)我：“為什么總喜歡穿這件并不華麗的毛衣呢？”我簡(jiǎn)單地回答：“不為什么，只因?yàn)檫@件毛衣的特殊身份。”

　　在上星期六的晚上，我正在寫作業(yè)，只覺得背后有陣陣寒風(fēng)向我吹來(lái)，使我不禁打了個(gè)寒顫，“唉！這天氣可真冷。”我剛說(shuō)完，就打噴嚏了，“哈嚏，哈……嚏�！彪S之，從客廳傳來(lái)媽媽的聲音：“詩(shī)丹，著涼了吧？趕緊去添件毛衣，要穿我織的��！”我聽了后，回了一聲：“哎，知道了�！�

　　我從凳子上起來(lái)，拉了拉衣服，轉(zhuǎn)身走到衣柜門前，打開衣柜門，從衣架上取下一件大紅色而有厚又重大，上面沒(méi)有華麗的裝飾，只是一身樸素，上面有幾個(gè)彎來(lái)扭去的“8”字形花紋，我沉渣的嘆了口氣，又得穿這件，誰(shuí)不喜歡漂亮的毛衣呢？只得馬馬虎虎的籠上，此時(shí)的我顯得笨重，有點(diǎn)像群居的帝企鵝。

　　我返回到書桌，繼續(xù)寫我的作業(yè)，墻上的鐘表“滴滴——嗒嗒”地敲著，這更促使我抓緊時(shí)間寫作業(yè)。時(shí)間一分一秒的靠近十點(diǎn)三十分，此時(shí)的月亮向我房間灑下乳白色的光輝，外面的'黑夜仍是那么，靜。這時(shí)我只感受到一種孤單——只覺得是“萬(wàn)家燈火我獨(dú)明”，只聽見筆在拘束的的紙上沙沙做響，��！終于寫完了。心中有一種“卸下萬(wàn)千包袱”的輕松。

　　我打開房門，走進(jìn)客廳，輕輕的說(shuō)了聲：“媽媽，我的作業(yè)寫完了，水燒熱了嗎？”媽媽將頭轉(zhuǎn)向我：“嗯，熱了，去泡個(gè)腳吧！”“媽媽，我能問(wèn)你個(gè)問(wèn)題嗎？”我問(wèn)媽媽。媽媽回答說(shuō)：“雖然媽媽織的毛衣并不及買來(lái)的毛衣那么漂亮，可是，媽媽怕你凍著，所以自己織了，畢竟都是媽媽一針一線，一分一秒地織成地�。　�

　　媽媽的話語(yǔ)，使我深深感受到了母愛，母愛的絮語(yǔ)，不需要華麗的外表，不需要華麗的語(yǔ)言，只需要樸實(shí)來(lái)作美，愛來(lái)嘮叨……

一件毛衣小學(xué)作文4

　　“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆而又響亮的鈴聲，付老師走上了講臺(tái)，今天，老師又穿著那件毛衣，一看到那件毛衣，清晰的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　記得去年冬天，同學(xué)們都懷著緊張的心情走進(jìn)教室，屋外寒風(fēng)凜冽。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在做著最后的復(fù)習(xí)，大家都穿的厚厚的.，唯獨(dú)我穿了一件單衣。

　　我的臉凍得通紅，像一只煮熟了的螃蟹。嘴里不停地喘著粗氣，這時(shí)，付老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“李同源，今天溫度這么低，怎么只穿一件衣服？”我低著頭，不吭聲，老師說(shuō)：“你先進(jìn)去�！�

　　我走進(jìn)了考場(chǎng)，找了一個(gè)位子，開始考試，考卷一發(fā)下來(lái)，大家都奮筆疾書，只有我身體不停顫抖，我對(duì)自己哈哈氣，想讓自己暖和一些。此時(shí)，付老師走過(guò)來(lái)，把自己的毛衣脫下來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“李同源，穿一件衣服太冷，來(lái)，把我的毛衣穿上，這樣暖和一些。”我說(shuō)：“不，老師，我不冷。再說(shuō)了，我穿上你穿什么？”不等我說(shuō)完，老師硬是把毛衣讓我穿上。說(shuō)：“我是老師，你是學(xué)生，在學(xué)校我就是你的母親，好好！”頓時(shí)，一股熱流在我心中激蕩。我不停地抱怨自己：早上為什么起晚了呢，匆忙中忘穿了毛衣。

　　考完了，一陣陣寒風(fēng)吹在我的臉上，我急忙來(lái)到辦公室，把毛衣還給老師，可老師卻說(shuō)：“快穿上，回家路上別感冒了�！笨匆姼独蠋熌谴饶赴愕男θ�，眼淚不由自主地落了下來(lái)。

　　走在回家的路上，陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，我心里卻溫暖如春，一件普通的毛衣，飽含了老師多少愛呀！

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