本來(lái)我可以放棄作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的本來(lái)我可以放棄作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
從小學(xué)起，我的體育就不行。每次體育課，我都是破罐子破摔。媽媽多次跟我說(shuō)：“身體好是做好其他事情的前提，你不能不重視體育。況且，到了初中，體育還要中考呢�！薄芭�！”我嘴上答應(yīng)著，心里卻一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子：只要學(xué)習(xí)好就行了，反正我就是沒(méi)有體育天賦，怎么努力也搞不好的，放棄一門(mén)體育又怎么啦！
到了初中，體育課比小學(xué)緊張多了。別的同學(xué)都在刻苦練習(xí)跳繩，繩子甩得“呼呼”直響，我在旁邊看得眼花繚亂。“我反正跳不到這么快！”我氣餒地看了一眼，拿起我的繩子，軟綿綿地跳起來(lái)，別說(shuō)“呼呼”的聲音了，有時(shí)候聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。一堂課下來(lái)，同學(xué)們都?xì)獯跤酰樕系暮顾食闪艘坏赖佬『�，而我，氣定神閑，清涼無(wú)汗。
初一第一學(xué)期每節(jié)體育課，我?guī)缀醵际沁@樣度過(guò)的，我根本沒(méi)把體育當(dāng)回事，反正我是準(zhǔn)備放棄體育了。
直到有一天，媽媽帶我到樓下跳繩。那一天，陽(yáng)光明媚，我窩在沙發(fā)上看電視。媽媽說(shuō)：“我們到樓下練跳繩。”我雖然百般不情愿，但一看到媽媽那兇狠的眼神，也知道拗不過(guò)母親大人。我拖著跳繩，慢悠悠地來(lái)到樓前空地上，仍然像以前那樣，跳一下，頓一下，繩子也好像專(zhuān)門(mén)和我作對(duì)一樣，我跳不到幾個(gè)就會(huì)被它絆住。
媽媽氣急敗壞，眼睛瞪得溜圓，氣壯山河地喊道：“你這懶洋洋的死像還叫跳繩啊，像你這么跳，一輩子都跳不好！”我被她那猙獰的面目給嚇壞了，只好拼命地跳。結(jié)果，手忙腳亂，越跳越差。更糟糕的是，每一次甩繩，繩子直接打到手上，手背打出一條條紅印子。最糟糕的是，媽媽變本加厲地挖苦我：“你真有本事，跳繩能打到手，你有沒(méi)有腦子��！”我又氣又急，忍住淚水，拼命地跳跳跳，繩子也是瘋狂地打到我的手背。不一會(huì)兒，我已經(jīng)大汗淋漓，手背也慘不忍睹，我伸出紅腫的手背給媽媽看，媽媽看都不看一眼，一把擋開(kāi)：“像你這樣的豬腦子，一點(diǎn)方法不講，平時(shí)還懶洋洋的，當(dāng)然是這個(gè)結(jié)果。”
我的眼淚奪眶而出，“我一定要學(xué)會(huì)跳繩，輕易放棄只會(huì)自取其辱，沒(méi)有什么東西是可以輕易放棄的�！�
之后，我非�？炭嗟鼐毩�(xí)。我是沒(méi)有體育天賦，但我不斷地練習(xí)，一定能縮小和別人的差距。每節(jié)體育課，我都認(rèn)真地跳，仔細(xì)地觀察別人的動(dòng)作。每天晚上，我在家依然堅(jiān)持跳繩。開(kāi)始，仍然會(huì)打到手背，我都咬咬牙，心里一遍遍地說(shuō)：“一定要挺��！”“一定要挺�。 薄耙_尖著地”，“不要跳得太高”，“兩只手相對(duì)，不要朝上翻”……媽媽沒(méi)在對(duì)我咆哮，只是不時(shí)地在旁邊指點(diǎn)兩句。我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)努力。我明白，努力了，并不一定能跳到一百分，但不努力，一定會(huì)很慘。
雖然每次跳完，我都累得癱倒在沙發(fā)上，但這一次，我一直都沒(méi)有放棄。突然有一天，我就可以一分鐘跳九十幾個(gè)了，一百多個(gè)了，而且再也不打到手背了。雖然現(xiàn)在一分鐘還跳不到滿分178個(gè)，但我相信，一直這樣練下去，一定可以的。
本來(lái)我可以放棄的，幸好我沒(méi)有放棄。
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