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描寫告別作文

時(shí)間:2023-04-10 14:58:47 作文 投訴 投稿
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描寫告別作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的描寫告別作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫告別作文

描寫告別作文1

  蒲公英告別母親,為了另一片土地綻放剎那芳華的美麗;流星告別宇宙,為了劃破夜空,在黑暗中展現(xiàn)耀眼的美麗,溪水告別山林,為了淌過四季,奔向大海,體驗(yàn)廣博的美麗。告別之美,是過來與過去的融合,是希望與失望的交織,是決然與不舍的融聚。

  人生總是這樣,聚了又散,散了再聚,聚散兩依依,歡聚固然美好,可沒有告別,又拿來的歡聚呢?我說,“告別也美麗!

  大漠中琵琶曲

  我看到遙遙的.戈壁,茫茫大漠里行走的隊(duì)伍中懷抱琵琶的昭君,彈奏出一曲曲不悔與隱忍。在茫茫大漠中,昭君安然地走向那荒涼的地方,那將成為她生命的驛站。從此以后樓臺(tái)亭榭將不在,從此以后鶯歌燕舞將不現(xiàn),她不再是深宮中無聞而絕色的女子。等待她的是背井離鄉(xiāng)、孤獨(dú)無際的異域之景。她不悔地走著,走出了一條和平的紐帶!

  擁抱天空的翅膀

  鳥兒的一家又增添了幾位新成員,鳥媽媽又孵出幾只鳥寶寶,鳥巢里顯得是熱鬧非凡,,隨著鳥寶寶“喳喳渣!钡慕新,父母知道它們餓了,給它們外出覓食。在父母的精心照料下,鳥寶寶們長(zhǎng)大了,它們將要離開父母,離開它們幼時(shí)最美好的地方,雖有幾分不舍,但小鳥還是離開了,它們要飛向天地,用自己的一雙翅膀去尋找屬于自己的一片藍(lán)天,去擁抱天空。

  秋的落葉

  春,生機(jī)勃勃;夏,艷麗高照;秋,秋風(fēng)瑟瑟;冬,玉樹銀枝。秋天,是最讓人感傷的季節(jié),在著個(gè)季節(jié)里,樹葉就要離開它最忠實(shí)的伙伴--樹枝。樹枝說:“葉啊,你能不走嗎?”樹枝說?“不行啊,我落下了就能給新的樹枝騰出地兒了,我落到地上,也能給樹提供營(yíng)養(yǎng)啊!睒渲c(diǎn)了點(diǎn)頭。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉離開了樹枝,她含淚微笑著隨風(fēng)飄到了地面,它不悔,因?yàn)樗靼祝鹤约焊鎰e樹枝,是去孕育希望。

  楓葉的搖墜,是一中悲傷的必然;梧桐的飄落是一中凋零的必然;風(fēng)雨的到來,是成功與美麗的升華,因?yàn)樵诟鎰e風(fēng)雨之后,便是彩虹的七色之美。

  所以說,告別也美麗!

描寫告別作文2

  俗話說“櫻桃好吃樹難栽”,我是深有體會(huì)的,因?yàn)槲壹议T前就有一棵櫻桃樹。

  這棵樹是我小時(shí)候費(fèi)了一個(gè)多月的勁兒,才勉強(qiáng)栽下并存活下來的。它的枝條細(xì)小枯干,樹皮有許多劃痕,它只是一棵很“年輕”的小樹,在我不合理地照顧下顯得更加瘦小,就像一位骨瘦如柴的老人,孤獨(dú)地守在我的門前。

  轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,櫻桃樹仍然那么矮小,不開花,也不結(jié)果,勉強(qiáng)地活著。它的樹皮被小區(qū)里的流浪貓撓破,流淌出白色的汁液,像是飽含痛苦的眼淚。我十分愧疚卻又無能為力,因?yàn)槟菚r(shí)我還很小,不知道如何才能照顧好它。

  在我的記憶中,有一年冬天的深夜,那天下著大雪,我早早地躲進(jìn)暖和的被窩兒,卻怎么也睡不著。整個(gè)晚上我都在擔(dān)心櫻桃樹,它會(huì)不會(huì)凍死,它會(huì)不會(huì)被大雪壓斷……第二天早上,大腦還沒清醒,我就急急忙忙跑出門去看它。櫻桃樹有一半都被大雪覆蓋了,我用還沒戴上手套的雙手使勁往下去除積雪。它挺立著身姿,仿佛在安慰我說:“沒事兒沒事兒,我還活得好好的。”

  就在前幾年,櫻桃樹竟然開花了!一朵朵鮮艷的花開滿枝條,我也長(zhǎng)大了,它和我一樣高。我第一次看見它開花,內(nèi)心充滿了喜悅。去年,櫻桃樹又結(jié)果了,一顆顆圓潤(rùn)的紅果果就像紅寶石一樣閃亮晶瑩。我輕輕地摘下一顆果實(shí)放進(jìn)嘴里,酸酸甜甜的汁液瞬間流遍我的舌間。我花費(fèi)幾年的`時(shí)間去照顧它,它終于長(zhǎng)大了,并且以這樣的方式來回報(bào)我。

  但就在幾個(gè)月前,櫻桃樹被小區(qū)的蟲藥害死了。我雖然已是男子漢了,但仍流下了難過的淚水。陪伴了我十年的櫻桃樹竟然死了,它就像我最真摯的朋友,陪伴我整個(gè)童年……前幾天,我忍不住獨(dú)自跑去看它最后一眼,它的葉子又脆又黃,有些還被蟲子咬掉。樹皮開裂,根須露出,枝條脆硬,猶如一位老人,憔悴又佝僂。它死了,它的軀干毫無生機(jī),像一根木棒立在那兒,也許過不了幾天,它就會(huì)被挖走了……

  我沒有幾個(gè)朋友,但這棵櫻桃樹卻給了我朋友也給不了的快樂。老朋友,讓我最后給你澆一次水吧!那一盆盆清水澆在樹上,就像是離別的眼淚,它的,還有我的……

描寫告別作文3

  我們目睹了多少人的告別,終于,也在不知不覺中迎來了自己的告別。

  不久前興致大發(fā),想起要好好整理下房間,便在床底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)布滿灰塵的大箱子。箱上的灰一層又一層,臟的不可理喻。打開箱子一看,簡(jiǎn)直驚呆了。箱子里整齊地放著我小時(shí)候玩的小物件!回憶的狂流不可抑制得迸發(fā)了出來:那是我小學(xué)一年級(jí)的課本和作業(yè)本,課本的.封面已經(jīng)被撕掉了,是我用來折紙飛機(jī)了。因此我還被媽媽狠狠得打了一頓,讓我銘記至今,吃一塹長(zhǎng)一智啊。那個(gè)作業(yè)本是一年級(jí)的時(shí)候媽媽讓我課余用來練拼音的,一個(gè)學(xué)期結(jié)束后我還會(huì)在拼音本上給自己打鉤、評(píng)等第,覺得寫得不錯(cuò)的還會(huì)在旁邊寫上“好孩子”或者多畫幾個(gè)星星,現(xiàn)在想起來真是幼稚。隨手翻了翻課本,書里好似夾了寫什么,拿出來一看,原來是幾包辣條包裝袋啊。還記得小的時(shí)候特別喜歡吃學(xué)校門口小賣部的辣條,在回家前總會(huì)用零花錢買幾包藏書包里,又怕吃了會(huì)被媽媽看見,就把吃過剩下的袋子夾在語(yǔ)文書里,現(xiàn)在想來,當(dāng)年為了吃零食真是絞盡腦汁啊。還有一盒彈珠,我特別喜歡玻璃制品,至今我都沒能控制我對(duì)玻璃制品的狂熱,保存得十分完美。每顆彈珠都是我和同齡的小伙伴比賽時(shí)贏得的,每一顆都是我精挑細(xì)選都是我的驕傲。

  仔仔細(xì)細(xì)得看完了所有的小物件,感覺內(nèi)心填滿了喜悅。欣喜之情宛如找回了丟失的珍珠,如果我不把它們收拾好,那么我年幼的珍珠便被“海馬體”給擠出了腦中。真是在不知不覺中成長(zhǎng)了好多,雖然大人們總說我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了,但是我自己卻毫無察覺,總是認(rèn)為我還是我。

  輕輕合上箱子,放回原位。過去的終究是過去了,就算是拼命想要挽留也是在做無謂的抵抗。未來總歸是要到來的,生活總歸是要繼續(xù)的,何不珍藏好回憶,再昂著頭帶著回憶一起前行。每一次的告別都是一次嶄新的開始,童年會(huì)是我跨向未來的墊腳石。當(dāng)未來來臨時(shí),我會(huì)揮一揮衣袖,作別褪去的童年。告別昨天,直面今天,展望明天。我將告別轉(zhuǎn)化為成功的力量,永遠(yuǎn)堅(jiān)信著一切都會(huì)有新的開始。

描寫告別作文4

  曾經(jīng)以為,世界很美,沒人流眼淚……

  兒時(shí),總是小鳥依人的依偎在媽媽的懷中,靜靜地聽媽媽講故事,然后再慢慢地、慢慢地當(dāng)嘴角掛著微笑時(shí)睡過去。朦朧之中,可以感到媽媽小心地抱起放在床上,蓋好被子,在我圓圓的臉蛋上留下一個(gè)吻,然后悄然離開。天真地以為這種日子是永恒的,可沒發(fā)現(xiàn)我在一天天長(zhǎng)大,以前的我很少流淚,因?yàn)槲业纳钍悄敲吹拿篮每鞓,沒有人會(huì)悲傷的哭泣,可現(xiàn)在我無助的發(fā)現(xiàn)淚在靜靜的'劃過我的臉龐,是!我大了,沒有了媽媽的懷抱,沒有了媽媽的吻。有時(shí)受了傷象一只迷路的小鹿,在森林中迷茫。多愁善感的我們有了細(xì)膩的情懷,同樣也擁有了無數(shù)悲傷的理由,曾經(jīng)的我,是伙伴中最受歡迎的一個(gè),玩過家家游戲我一直都是領(lǐng)導(dǎo)者,我們放肆地笑著、叫著、喊著、鬧著,把心中的快樂毫無遮攔的表達(dá)出來,曾經(jīng)的我不懂什么是叛徒、什么是嫉妒、什么是自私……但是現(xiàn)在這些黑暗的東西也漸漸侵入到我們的心靈,潔白的翅膀被無情地折斷了,美麗的天使也飛走了。我竭盡力量要把他們喚回,留給我的只有空蕩的回音。不知道為什么,不知道什么時(shí)候累在我的臉上任性,而我卻沒有發(fā)現(xiàn)。

  現(xiàn)在的我,懷念從前,是因?yàn)樘魬佟?/p>

  現(xiàn)在的我還是一樣安靜,外界的一切,變化的太快,以至于使我踉蹌的奔跑著,我追不上……好想回到記憶的從前,可我知道,世界是變換莫測(cè)世界,時(shí)間不會(huì)憐惜任何人。我要用心去聆聽他的聲音,放開腳步接受世界帶給我們的挑戰(zhàn),不會(huì)再哭泣,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢,向曾經(jīng)微微笑、揮揮手,一切仿佛過眼煙云。我會(huì)靜靜的面對(duì)世界帶來的意外,我會(huì)努力的學(xué)習(xí),奮力的挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)時(shí)間,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)世界。

  告別曾經(jīng),因?yàn)槲蚁嘈盼业默F(xiàn)在、我的未來是美麗的,是燦爛的,值得我用心去追求。

描寫告別作文5

  是落葉它也會(huì)凋落,是水滴它也會(huì)干涸。無論我們?cè)鯓訏暝,告別,遲早都會(huì)到來。

  “轉(zhuǎn)學(xué)?”我一臉茫然地看著爸爸,無論我怎樣勸解,他都無動(dòng)于衷,我只好無奈地接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

  “沒事,不就是去五天嗎,五天之后我不就回來了?”我釋然地?fù)]揮手向媽媽告別,看著熟悉的景物從我身邊飛過,眼眶卻莫名濕潤(rùn)了。

  汽車行駛了一個(gè)小時(shí),到了宿舍,我邁開腿大步跑了進(jìn)去,反鎖上門,心底被壓抑的情緒終于得到了釋放,一滴滴淚珠無聲地浸濕了我耳邊的枕頭,卻帶不走我對(duì)家深深的思念。

  第二天,開學(xué)了。面對(duì)著完全陌生的學(xué)校和同學(xué),我不知所措地坐在座位上,心里想著早點(diǎn)放假,老師的話一句也沒有聽進(jìn)去。下課后,同學(xué)們都在議論開學(xué)的悲歡,我似乎融不進(jìn)去,靜靜地著發(fā)呆。

  過慣了五天這樣無味的生活,我朝思暮想的周末踏著微風(fēng)走來,微風(fēng)吹散了我的煩惱,我?guī)е鋹偟男那樘ど狭嘶丶业穆烦獭?/p>

  “我回來了!”我興奮地沖向家門,那一刻,我似乎把離別拋之腦后,完全沒想到我兩天之后又要跟家人們告別。

  天下沒有不散的筵席,我擔(dān)心的并沒有因?yàn)槲覔?dān)心了而不至,相反,我更覺得因?yàn)槲覔?dān)心了所以它加快了腳步向我飛奔。我現(xiàn)在能做的就是和它耗著,于是我心如死灰地躺在了床上。

  “你要在學(xué)校多交幾個(gè)朋友,就不會(huì)覺得無聊了!眿寢尣恢裁磿r(shí)候走了進(jìn)來,一手把背包撐開,一手把我的衣服放了進(jìn)去“給!眿寢屜蛭疫f了遞一個(gè)袋子,里面不知裝了什么,“在那不要以為我不在了就不吃水果,多吃點(diǎn)水果皮膚才會(huì)好!眿寢層珠_始了日常嘮叨,但,此時(shí)此刻,我竟然不像平常一樣嫌煩,而是認(rèn)真感受到了媽媽對(duì)我的.愛。

  車又一如既往地發(fā)動(dòng)了,我的心情卻不像往常一樣煩躁,告別似乎也變了味。

  在學(xué)校,我認(rèn)真學(xué)習(xí),交到了許多朋友。在宿舍,我閱讀名著,領(lǐng)略了萬(wàn)千世界。日子一天天過去,想家的感覺也一天天變淡了,生活也不再是枯燥無味的了。

  落葉飄落在花園中,花兒綻開了笑臉,水滴濺到草叢里,小草抬起頭致謝。有時(shí)候,換一個(gè)角度想想,告別不一定是傷感的結(jié)束,而是作為另一種的新的開始。

描寫告別作文6

  天很藍(lán),空氣也出奇得好,含在嘴里那紫色的水果糖完全溶化了,鮮艷的糖紙卻也在這淡色的空中飄去了……我的糖果時(shí)光,甜潤(rùn)明朗。

  或許是因?yàn)槿祟悓?duì)牛奶由來已久的眷戀,我在很小時(shí)就沉迷于奶糖。不僅是因?yàn)樗奈兜溃匾氖,奶糖是白色的,那純凈而濃郁的顏色滲透了我幼小好奇的眼睛。那時(shí),我總想著,世界就應(yīng)該是這樣吧?像奶糖一樣的純白?梢院退擎敲赖?

  在幼兒園時(shí),我開始關(guān)注水果糖。它們的晶瑩和多彩讓我為之神往。也就是在那時(shí),我曾和一個(gè)小朋友為一塊漂亮的糖而發(fā)生小小的矛盾。但父母告訴我:“謙讓是一種美德。它會(huì)使你的心變得比水晶更清澈,水果糖也比不了!蔽译m不清楚水晶有多么美麗,但我堅(jiān)信,可以和水果糖媲美的定然是美好的。

  關(guān)于酥糖,我從未在酥糖中吃出一粒沙子,盡管它包裝簡(jiǎn)單,像是隨便裹了一層紙便拿到市場(chǎng)上去“兜售”的。也許是因?yàn)橛兄菢右蝗虹娗橛谧畋菊嫔畹娜藗円恢闭J(rèn)真地制作這些酥糖吧。他們執(zhí)著于自己樸素而平實(shí)的情感,那份執(zhí)著也深深影響了我們這些喜歡酥糖的孩子。我的一位同學(xué)在那時(shí)去了北歐,我也是第一次為送別而哭泣。全班同學(xué)送給她一份禮物——一大包酥糖。那些酥糖恐怕已經(jīng)都被吃掉了,但我們卻從那兒開始懂得珍視我們所擁有的一切。

  對(duì)與軟糖的喜愛,恐怕是可以持續(xù)至今的了。這種糖很奇怪,我們誰(shuí)也說不出到底為什么喜歡它。但成千上萬(wàn)已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子都是它的擁戴者。直到有一天,我終于明白:軟糖的.堅(jiān)韌是我們成長(zhǎng)中必須要學(xué)會(huì)的,而軟糖的妥帖卻是我們不愿提起并面對(duì)的。一瞬間,我清醒地看到,軟糖也是我糖果時(shí)光的終結(jié)者。

  今天,當(dāng)我面對(duì)寒冷的北風(fēng)而毫不畏懼;當(dāng)我遭受失落卻不再沮喪。我真切地感受到我糖果時(shí)光的遠(yuǎn)去。而這時(shí),我卻哭了。

  別了,我的糖果時(shí)光!別了,我的童年!

  記住,糖果時(shí)光的關(guān)鍵子:金色、晴朗、透明、快樂……

描寫告別作文7

  徐徐微風(fēng),吹拂我僅僅及肩的墨發(fā)。調(diào)皮的發(fā)絲輕輕滑過臉頰,敞開心扉,不再拘束,對(duì)著陽(yáng)光,燦爛的笑。

  我曾經(jīng)留著及腰的長(zhǎng)發(fā),那長(zhǎng)發(fā)是我放不下的所謂沉靜優(yōu)雅。

  小學(xué)時(shí)的操場(chǎng),清脆如鈴的歡笑;ㄩg蝴蝶翩躚,枝頭花朵潑灑。而我卻無那樣的活潑灑脫。那時(shí)我及腰的發(fā)辮,重重地垂下,壓住了我應(yīng)有的活潑陽(yáng)光。我孤零零地倚著圍欄,呆呆望著同學(xué)們的歡呼雀躍。我雖渴望能得到輕松地快樂,卻始終沒有勇氣讓自己突破原本沉靜的形象。于是,就這樣,我只能呆呆地望著,望著那個(gè)不屬于自己的快樂。

  升入初中,原本沉靜膽小的我變得更加孤獨(dú)寂寞。那頭及腰的長(zhǎng)發(fā),積攢了我太多的孤僻與羞澀。我開始喜歡上及肩的短發(fā),它是清純陽(yáng)光,本應(yīng)屬于我這個(gè)年齡的.活潑快樂。于是走進(jìn)理發(fā)店中,長(zhǎng)發(fā)忽起忽落間變短,過去與現(xiàn)在被剪斷,我的形象煥然一新。走出理發(fā)店,頓覺渾身輕松自在,天氣晴朗,微風(fēng)輕拂,花枝搖曳,陽(yáng)光暖照。希望不久之后的我,會(huì)逐漸同它一樣。

  邁著輕盈的步伐來到教室,看見老師同學(xué)驚訝的目光,我也偷偷地笑。下課之后,同學(xué)問我為什么剪去長(zhǎng)發(fā),我愣了愣,不知道怎樣把心中藏有的那份小秘密告訴她,于是我一眨眼,一挑眉,一微笑,只說到:“不告訴你!焙髞,在課間,有時(shí)也會(huì)多了幾句與朋友的小玩笑。我腦后的馬尾變得輕盈,映著春日的暖陽(yáng)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)來了,我竟參加了小學(xué)時(shí)最怕的接力賽項(xiàng)目。比賽前,同學(xué)對(duì)我說:“加油!不要怕!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,緊緊握下同學(xué)的手,一切準(zhǔn)備就緒,看對(duì)面的同學(xué)已經(jīng)握著小棒向我奔來時(shí),我快速伸出手接住了它,然后使勁的擺動(dòng)雙臂奔跑,我盡量使我步伐邁到所能邁到的最大,甚至有些踉踉蹌蹌,險(xiǎn)些跌倒,我已不記得其它跑道同學(xué)的情況。已不記得自己是如何將小棒遞到對(duì)面,只記得當(dāng)時(shí)的自己,全然不顧形象。只記得當(dāng)時(shí)的自己腦后的馬尾似乎在飄逸灑脫的搖擺。

  告別長(zhǎng)發(fā),告別曾經(jīng)的閉鎖與寂寞,也許在追逐陽(yáng)光的路上,我會(huì)尋找到快樂。

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