描寫楓葉的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的描寫楓葉的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫楓葉的作文1
秋天是一個五彩斑斕的季節(jié),大地一片金黃,葉子緩緩飄落,一切是那么美麗,那么迷人。雖然一切非常美妙,但最吸引我的是小區(qū)里的那一棵楓樹。
秋姑娘已經(jīng)來到了,她為楓樹換上了新裝。遠遠望去,一片火紅色,這仿佛是楓樹的心,熱情地招待來欣賞它的人們。一陣微風輕輕拂過,葉子像是漾起了波紋,好看極子。站在楓樹下,仿佛進入了紅色的世界,在紅色的海洋上飄呀飄呀,此時的自己好象已經(jīng)不再是現(xiàn)實生活中的自己了。
實際上,楓樹吸引我最大的原因是楓樹的樹葉。它的葉子是那樣紅,猶如一團團燃燒的火焰;葉子像五指一樣岔開,像一個小小的手掌。當我走近它們,楓葉就朝我揮了揮“手”,向我表示友好;當我去撓撓它,它就害羞地抖了抖“身體”,發(fā)出了“沙沙”的,悅耳的笑聲。其實,整棵楓樹在千千萬萬棵樹中的顯眼,都是楓葉帶來的'。而有些楓樹葉子在樹上生活夠了,就隨著一陣風,飛下了樹,像紅蝴蝶一樣,靈巧地飛了下來;又是一陣風,讓楓葉再次飛翔,它們飛向遠方,消失在了天邊?纯茨_下還沒有飛走的楓葉,我忍不住把它撿起,放進書本中……
我愛美麗的楓樹,我愛五彩斑斕的秋天。即使秋天過去,也不必可惜。因為,翻開書本,依然可以看得見,那一絲秋意……
描寫楓葉的作文2
楓葉是秋天撒下來的種子,是楓葉讓紅綻放。它有美麗的外表,也有一個動聽的名字:楓葉。
這個星期六,我和媽媽一起來到了岳鹿山上!巴郏妹!”當我來到楓樹林時,我不禁贊嘆道。那一片片的楓葉竟是如此美麗。經(jīng)過楓葉的包裹,整個山巒,紅山、紅樹、紅枝,每一處都紅得似火,紅得奔放,紅得自然,紅得鮮明,紅得令人陶醉。滿山的紅葉象一幅壯錦,把楓葉的紅發(fā)揮得那么淋漓盡致,使秋天的紅耀眼而又生機勃勃,使秋天的紅到處充滿生息。紅是秋天的本色,而楓葉卻讓這些紅撒滿大山大地......我呆呆的看著這美麗的景色,任涼風吹拂著我的臉?矗∧ 風中飄舞的紅葉,紅得像花,紅得像云,紅得像火,那是涼秋里最迷人的暖色。
看著這幅美麗的“畫”,時我聯(lián)想到了長沙近些年的變化。二十多年的`改革開放,使長沙發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近幾年,在“一年一個樣,三年大變樣”的號角中,長沙的建設更是邁出了強勁的步伐。把古代文化與現(xiàn)代文明結合起來,將人文創(chuàng)意與自然景觀結合起來處處煥發(fā)出勃勃生機。長沙,已變得越來越美。
我希望,長沙會像楓葉那樣越來越美!“停車座愛楓林晚,霜葉紅于二月花!”我情不自禁的吟起來。滿山的楓葉蕩滌著我的胸懷!
描寫楓葉的作文3
歲月悠悠,悠悠歲月,童年就像一顆瞬間漂逝的流星,但它美麗的弧線卻永遠收藏在那紅楓葉的火紅之中。像一幅五彩繽紛的圖畫,每樣的色彩都代表一個美好的夢,這些夢也都藏在那紅楓葉的美麗之中。
想起童年,就會不由自主地想到紅楓葉,想到第一次。因為童年的好多事物都已不在了,留在現(xiàn)實中的.,也就只有它了。一片片楓葉載著我童年的歡樂,向前漂去。
每個人的第一次,都會深深地刻在腦海里,長大后回想起來,才會覺得回憶其實那么美。我愛這紅楓葉也就是因這第一次而起。
還記得,在上學前班的時候,老師曾給我們布置過一個特殊的作業(yè),就是用美麗的楓葉來拼湊出一個漂亮的圖案。當時我并不知道有紅色的楓葉,只是常?匆娪行┥降纳厦嬗屑t色的葉子。于是,出于好奇我便去問媽媽那是什么葉子,那么美麗?媽媽告訴我,那叫楓葉,紅楓葉。從那兒以后,紅楓葉的影子就會常常浮現(xiàn)在我的腦海里。就希望,有一天,我能摘上一大把的紅楓葉,綠楓葉,黃楓葉放在家里,那該有多好啊!
既然是布置的家庭作業(yè),那就一定要完成了呀。所以,我便拜托媽媽去寶塔山上摘楓葉,媽媽答應了。第二天下午,媽媽把一大把的楓葉帶回家來,我一看高興極了,便和媽媽立即動起手來。在媽媽指導下,我做了一只小金魚。
這是我的第一次,是我第一次用楓葉做成小金魚。當我的作品被放在教室窗口上展示時,我真是好快樂呀!小時候的第一次,也讓我始終向往那毫無遜色之美的楓葉。上了初中后,我總是手持大把楓葉,愜意地坐在后花園的楓葉地里;丶視r,還會捎帶一大把回去。不管它是紅、是綠、是黃、也不管它是殘缺還是完美,我都會把它們一一珍藏。因為在我的眼里,真的好美,甚至……美過一切!
描寫楓葉的作文4
我漫步在樹葉兒為我鋪的金毯上,感受著秋天的氣息。一片葉子在空中打了個滾兒,再華麗地轉身,飄到我的手心,我細細地端詳著它。
秋姑娘為楓葉精心挑選了顏色—紅色,褐紅色的衣裳外還鑲了一層閃爍著光澤的綠邊,恰似綠葉中襯著幾朵小紅花。楓葉葉柄的顏色也是那么迷人。葉柄上端是淺綠色的,中間是朱紅色的,而下端葉柄變粗了,變成了深綠色……
楓葉的樣子千奇百態(tài)。正著的葉子像一個小巴掌,好似在準備為秋天鼓掌,又好似一朵盛開的小花,永不凋謝;楓葉又似一堆雄雄燃燒的`火,充滿熱情,更像又香又脆的鴨掌哦……
楓葉摸上去真讓我起一身雞皮,摸上去粗糙極了。楓葉上的葉脈粗粗的,摸上去明顯就感覺到了,這三條葉脈真像一個可愛的小鴨掌,讓人愛不釋手。葉片上還有許多細細長長的葉脈,又似激情燃燒的焰火在夜空綻放……
楓葉聞上去是什么味道?我拿起楓葉……
聞上楓葉,一種清香傾遍我全身,仿佛喝到了清甜的茶水一般,讓我置身在茶葉地里,心曠神怡……
不過……這片楓葉經(jīng)歷了怎樣的風雨……
春天,楓葉高高地掛在枝頭,為大自然鋪送氧氣;夏天,它們頂著酷暑,迎接暴風雨的挑戰(zhàn);秋天,落葉獨自去旅行,體驗五彩繽紛的人生。它用自己最后的力量,演繹生命最華彩的篇章……
落葉歸根,啊,死如秋葉之靜美!
描寫楓葉的作文5
說起楓樹,一定就會想起秋日時那隨風擺動的紅葉。每逢秋季,楓葉總會一改平日翠綠的容貌,取而代之的是火一般的鮮紅,這是它生命中最美的顏色。拿起一片楓葉細細端詳,發(fā)覺它的外形很奇特:既像金魚美麗的大尾巴,又像一個人的手掌,葉子的表面還有些細小、濃密的毛。楓葉的清香中還透露出大自然的氣息,沁人心脾。近看它們像一只只小精靈,遠看卻又像一團團火焰,燃燒著你的心靈,真不愧是“霜葉紅于二月花”。
我的小區(qū)里就有一小片楓樹林,這些楓樹并不粗壯,樹干只有筆筒般粗細,枝干更是細得像筆一樣。別看它那么弱不禁風的樣子,但它的`枝干卻很有韌性,想要折斷它絕非易事,因此,它在寒風中總能堅強地挺立。
楓樹其實也是有花的,只是它小得可憐,沒有花瓣,所以不留心的話就很難發(fā)現(xiàn),我也是在一次出游時偶然發(fā)現(xiàn)了這飄落的黃綠色小花。不同種類的楓樹,果實也是不一樣的,我有幸見到的果實猶為特別,它們像一個個小刺球掛在枝頭,呈暗紅色。楓樹的果實還可以治療急性蕁麻疹。
楓樹不僅是秋季時一道美不勝收的風景,它還有著許多神奇的功效。
楓樹的根部可以治療風濕性關節(jié)痛,牙痛;而楓葉的用處就更多了,不僅能治腸炎,胃痛等疾病,還對皮膚濕疹有治療功效呢。另外,楓樹木材堅實,可以用來制作家具。
古人為楓樹傾灑過多少筆墨“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠!薄懊鞒瘨旆,楓葉落紛紛!薄皸髯砦吹角逍褧r,情落人間恨無緣!薄瓕τ跅鲗Φ钠珢,可見一斑。
我愛那蕭蕭秋雨中的楓樹,愛那隨風飄落的紅葉,更愛那一葉知秋的含蓄情趣。
描寫楓葉的作文6
秋姑娘來了,帶來了絲絲涼風,帶來了碩大的果實,也帶來了五彩繽紛的樹葉!
走出家門,就有絲絲涼意;到了果園,每棵樹上都掛著妖艷欲滴的果實:紅通通的蘋果,紫瑩瑩的葡萄……
到了公園,面前的一片景象使我興奮不已!秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實的大衣,而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹葉,隨著秋風緩緩地往下掉,就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風吹來,楓葉像一個個小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲,天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉,用手摸摸,既不像蘋果樹的葉子那樣光滑,也不像梧桐葉那樣粗糙,那紅色從葉根向葉子中心延伸,葉子的.五個角微帶枯黃。
走向竹林,用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉,卻不料竟被它劃破了手!呵呵,我便小心翼翼的將它托在手中,細細端詳,這竹葉像一把鋒利的劍,好似一不小心就會被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒有鋒利的齒輪,我想應該是肉眼看不見的吧;用手輕輕撫摸,表面很粗糙,但是紋路卻排列得很整齊;從上到下,由綠色變成了淡黃色,像是一件雙層的連衣裙!
我撿起一片梧桐葉,它像大人粗糙的手掌一樣,甚至比我的手還要大,像是一位飽經(jīng)風霜的老人,有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽,舉起葉片,上面的葉脈清晰可見,像一條條羊腸小道通向遠方??????
我撿起幾片顏色各異的樹葉,做成了我的專屬書簽,想讓它們永遠留在我的心中!秋,我喜歡它,但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達方式!
描寫楓葉的作文7
我的家鄉(xiāng)在風景秀麗的江南水鄉(xiāng),花草樹木尤其多,而我卻唯獨偏愛丹紅似火的楓樹。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!痹娙嗽绱速潎@的楓樹,事實上也的確如此,楓葉紅得不可思議,是秋日里最閃亮璀璨的一方獨景。楓樹不算高,遠不及香樟樹粗壯,但一眼望去,甚為獨特,賞心悅目。它的枝干蒼勁有力,顏色偏褐色,是制造家具的上等木材,能工巧匠們也是萬分喜愛它。楓樹無花無果,顏色卻尤為妖嬈。楓葉的莖細細的`,整個葉片凹凸有致,相比莖,葉片的顏色稍微淡些,但依然火熱,熱情得叫人猝不及防。葉片宛如鳳爪,手掌般大小,小巧玲瓏。不經(jīng)意地一聞,一股清香便彌漫開來,淡雅而不失濃烈。紅楓葉做純天然的書簽最合適不過了,每當翻開書本,望見火紅的楓葉片,清新別致,便讓人身心愉悅。
楓葉落地的季節(jié),往往最為美麗而傷感。一葉知秋,整片楓林層林盡染,如天邊的殘霞,如紅艷的驕陽。遠遠望去,好似一副油畫,渾然天成,仿佛人間仙境,世外桃源。漫步在紅楓林,片片葉兒飄落下來,宛若千萬只彩蝶翩翩起舞,令人沉浸在火紅的世界中,無法自拔。
別以為楓樹只是繡花枕頭,好看不中用,它可有大用處呢!楓葉的葉片不僅可以行氣止痛,還能用于腸炎,胃痛,就連楓葉的莖也可以治療牙痛,乃渾身是寶。
美不勝收的楓樹,雖然外表繁華似錦,叫人心生羨慕,卻一直以低姿態(tài)面對生活,樂觀謙卑,頑強生長,堅韌不屈。我們也該如此,人生有何畏懼?謙遜有禮,不屈不撓。
描寫楓葉的作文8
秋天來了,路上的行人都已經(jīng)換上了秋裝,公園里的楓樹一直茂密著!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”。每當想起這動人的詩句,便時時讓我有了去觀賞楓葉的沖動。
一個周日的下午,我們來到府山公園,沿著林蔭小道上漫步。漫山遍野的楓葉,一叢叢,一簇簇,恰似秋天的小精靈們。
忽然,迎面飄下來幾片楓葉,在微風中時起時落。小小的楓葉飛舞在空中,像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞,又像一只只火紅的鳥兒在展翅飛翔。你看,它們在風中打了幾個旋,便悄悄地落在了地上,擠在滿地的黃葉中,特別吸引人的眼球。
我小心翼翼地撿起一片,細細端詳著:瞧,可愛的楓葉呈手掌狀,它像熊熊燃燒的火炬,像美麗精致的王冠,還像金魚那小巧玲瓏的尾巴,真是美不可言。我輕輕地用手撫摩了一下,啊!它的全身是那樣光滑,又像擦了油一樣,通身發(fā)紅發(fā)亮。抬頭遠遠望去,那山坡上的小樹林像一片火海,又像一群亭亭玉立的.少女,穿著鮮紅的裙子在翩翩起舞,楚楚動人。它們給荒涼的土地增添了生機,把秋天裝點得詩情畫意。人們來到公園,走到楓樹前都會嘖嘖稱贊楓樹的美,一些貪玩淘氣的小弟弟小妹妹們要是來到楓樹前,也會被楓樹的美麗所吸引住了,似乎模模糊糊懂得了很多道理。
秋天真美,楓葉更美。在這如詩如畫、碩果累累的秋天里,漫步在羊腸小路,忽然讓我浮想聯(lián)翩,要是到了冬天,其它的樹木都已經(jīng)枯萎了,但楓樹卻依然旺盛地穿著一片片紅色,帶給大地滿滿的色彩和暖意,人們總說楓樹是不老之神,何嘗不是呢!
描寫楓葉的作文9
走在去學校的路上,看到了許多許多的楓葉在飛舞,我不由得回憶起一件趣事。
記得那天也是這樣,早晨,我和殷同學一起走在上學的路上。我對他說:"看,天上!”我指著漫天飛舞紅火的楓葉。他說:“啊,真壯觀呢!”“對呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的美景,陶醉得幾乎都忘了上學的時間。忽然,我的眼角望到了墻上的時間,“啊,不好!現(xiàn)在是8:30分了,上學要遲到了!”我大聲地叫他:“快走,遲到了呀,快走呀!”我邊說邊拉著他,邊跑邊看時間。
到學校得時候已經(jīng)是9:05分,已經(jīng)上完一節(jié)課了!鞍,早知道不看楓葉了!蔽蚁胫,我轉頭看看他,不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的書包,開始預習下一節(jié)課的課。我問同桌:“上節(jié)課上了什么,有沒有作業(yè)?”同桌說:“上了方程,哦……作業(yè)嘛,沒有呀!”“哦,知道了”我說。下課時,老師走過來把我和他叫到了辦公室,老師問我們:“為什么遲到?”我說:“我們被楓葉給迷住了!崩蠋熣f:“哪里的楓葉?”“學校旁的羊腸小道!崩蠋熡终f:“你們提醒了我,通知同學們,今天下午的.語文課改成自然風景課。”
我們驚訝了,我和他對視了一眼,心想:“我們遲到了為什么不罰我們呢?”
我想著想著……忽然有一天,我聽到了他轉學的消息,我傷心欲絕哭了好久。
突然,我被一陣風從回憶中帶了出來,我走到楓樹下,撿了一片火紅的楓葉,把它做成了書簽,把它做成我們友情的回憶,我想楓葉未老,友誼永在。
描寫楓葉的作文10
楓葉又紅了,那聲音又在呼喚我。
古人云:“七月在宇,八月在望。九月在戶,十月蟋蟀入我床下。”我卻偏偏在這在戶的時節(jié),出了遠門,只為了熾烈的紅雨聲。
漫天的濕氣也擋不住那深情。那楓葉,仿佛屬于天空,而不屬于樹枝。兜兜轉轉,反反復復,不愿落下。楓葉劃過天際,沒有留下任何痕跡,卻給我的內心留下來些許淺淺的低吟,仿佛一位絕世舞姬的最后一舞,嘆盡世事無常,霸王別姬,輕如飛燕,也不過如此。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”也許,當時的杜甫也是為這紅雨聲所驚,才愿意停下馬車,細細駐足欣賞。
一片紅雨是深情,那么漫天紅雨就是眾生了。
我最愛的并非是那楓葉偶爾飄零,泣婉艷慕著天空,而是漫天楓葉隨風飄舞。那淺淺的低吟匯成一曲長歌一曲參商,還有風的呼嘯。那才是人生,是眾生。是永恒的熾烈。是生命的迸發(fā),是明知結局如何卻仍要抓住現(xiàn)在的決絕。這才是我想要的生活。
如果可能,我希望我的身邊能有一把傘,替我擋住著這紅雨。因為她比其他一切春雨冬雪都扎進人心,我怕我會在這雨聲中淹沒,在這雨聲中放聲痛哭。
可永遠不會有這樣一把傘,正如于戴望舒而言,永遠不會有一個撐著油紙傘的`丁香姑娘。該在你心中的,該你承受的,永遠都在那兒。即便你不去,那紅雨聲也一定會在某個有夢的夜晚,淺淺低吟。
最近一次去聽紅雨聲已近半年之前了,我特地收集了一枚楓葉,至今翻開細看,那紅雨聲亦如其紋路,如游絲般縈繞在我的耳畔。
我在等待下一場紅雨,我在等待下一曲紅雨聲。
描寫楓葉的作文11
“呼——”一陣微風吹過,一片火紅的葉子落在我的掌心里,仔細一看,原來是巴掌模樣的紅楓!
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了如火一般的紅楓樹,它通體血紅,像是被燃燒過的火焰,朝氣蓬勃,散發(fā)著有志青年的剛勁與活力。原來這些葉子就是從那兒飄來的。我懷著好奇地心情向它走去。
走進一看,火紅的楓葉隨著風兒飄蕩,像一只只小手在為春天的來臨而喝彩。小小的葉子上脈絡分明,精致得讓我愛不釋手。葉子的邊緣是一個個小小的鋸齒,好像稍不留神就會被它劃破。我用手摸了摸那火紅的楓葉,發(fā)現(xiàn)正面的葉子柔韌而舒服,紅得那樣深沉,讓人敬畏;而背面的葉子則光滑透亮,像個孩子的臉蛋一般的清新可愛。再瞧一瞧,這邊有幾片還沒開放的紅楓呢,只有兩個圓圓的瓣,象征著生機與活力。
轉念一想,紅楓的鮮紅是多么的來之不易!一年四季,它看遍花開花落,嘗遍辛酸艱難才得以如此鮮紅的身體,如此旺盛的生命力。這一點,有幾種植物能夠做到?再看看一旁的其他花朵,開得那樣茂盛,色彩艷麗多姿,惹人喜愛。可是有幾個人能想象到它凋落的`樣子并仍然愛著它們?“花無百日紅,人無百日好”再鮮艷美麗的花朵也總有一天會凋謝?墒羌t楓卻在春雨中蕩漾,夏陽中煎熬,秋風中颯爽,冬日中思考,沒有一天不是這般的鮮紅!
我多么希望我能成為紅楓啊,哪怕是一片葉子也好,那我也會感到萬分榮幸。我將用四季的時間,去為蕭條的自然增添一抹紅光,用我旺盛的生命力去創(chuàng)造一個美麗的世界!
我愛紅楓,更想成為這終年不敗的紅楓!
描寫楓葉的作文12
小時候覺得楓葉是一只小手,大了點,又覺得楓葉是秋天派來的使者,現(xiàn)在又覺得楓葉有點不一樣的美。
今天中午難得有幾縷陽光,老師帶領我們去觀賞楓葉。路兩旁的小草十分翠綠,月季花艷麗妖嬈,梧桐樹黃燦燦的。但它們都沒有奪住我們的興趣和眼球。
又走了一會,而真正吸引我們眼球的植物出現(xiàn)了,遠看似火,近看似手掌,它就是楓葉,秋天獨有的一道亮麗風景。
金風徐徐吹過,楓樹舞動著它的枝葉,向我們展示著它獨特美麗的.身軀。
火紅火紅的楓葉,則向我們訴說著秋天因我而不冷的美麗故事。
我們呢,全沉浸在了這一片美麗的風景里。一片片楓葉被存夾在本子里,成為了精美的書簽;一張張照片成為了美麗景色的見證者和記錄者;一個個燦爛的笑臉成為了這道美麗風景的感受者。
看著這些火紅的楓葉,心中燃起了敬佩之情,在如此寒冷的秋風中,楓葉還是那樣的紅火,真是有堅強不屈的頑強品格。
同學們,無論在生活中還是在學習中,我們都要有楓葉的堅強不屈的品性才好,因為這樣才是成功者應有的品格。
我贊賞松柏的高大雄偉,贊賞梅花的美麗妖嬈,贊賞荷花的全身是寶,但此時此刻,我更欣賞的是楓葉的堅強不屈與獨斗寒風的品格。
楓葉,你的火紅不樸素,也不華貴,但在秋風中,你給人,一種不一樣的美,所以我愛你!
描寫楓葉的作文13
記得是去年秋天,我和幾個好朋友來到了楓樹底下玩耍,一陣風兒吹過,滿地落得都是楓葉。
哇!好一場“楓葉雨”。楓葉落了我們滿頭滿身,那叫一個“爽”。我們像風一樣迅速的撿起楓葉來,生怕被別的小伙伴撿了去。
哈哈!我撿得最多。我細細端詳起來,呵,別說,這楓葉果真漂亮:有的是火紅火紅的,好像它們都各自舉著火把過著它們自己的狂歡節(jié);有的是金黃金黃的,仿佛是深秋早晨,太陽公公綻放出的第一縷金色陽光。還有的楓葉紅中帶綠,綠中帶紅,在陽光的照耀下,這些斑點猶如許多鉆石閃閃發(fā)亮,就像為它們的楓樹媽媽戴上了一圈一圈的鉆石項鏈。它們的形狀也是千姿百態(tài)的:有的像在大海里生活的海星;有的像一只只小手;還有的像一些漂亮的大扇子。
在我眼里,楓葉是一個美麗的.小精靈。在萬物復蘇的春天,它從楓樹上抽出了第一支嫩芽,給人們帶來宜人的一抹新綠。到了炎熱的夏天,它的綠意更加濃烈了,每當看到它,總能感覺有一陣清風輕輕地拂過我的臉龐。到了果實累累的秋天,楓葉變成了紅色,當你煩悶的時候看看它,它正對著你笑呢!所有的煩惱就都會煙霄去散了。都了寒風凜冽的冬天,楓葉雖然落光了,但是,卻能給人們留下一份美好的回憶。
現(xiàn)在,我依然保留著這幾片楓葉,我把去年的秋天永遠珍藏在我的百寶匣里。
描寫楓葉的作文14
今天,我觀察了一片楓葉。
你可能納悶:一片普通的小小楓葉有什么可觀察的?哈,可不要小看這一片葉子,只要你用心去觀察,一定會有很多收獲。不信,你就試試看!
從整體看樹葉,樹葉綠綠的。可仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)一根接一根的葉脈。我想:為什么綠綠的葉子里面會有那么多葉脈呢?我馬上翻開《少兒百科全書》來尋找答案。啊,我知道了,葉子的葉脈是用來傳遞營養(yǎng)和水分的。楓葉是通過葉脈傳送來的營養(yǎng)和水分來生長的,而且,還用它們來制造葉綠體。那些葉綠體就像一個個小小“加工廠”,它們把二氧化碳制造成自己需要的元素,來維持自己的生命。所以綠色植物能夠凈化環(huán)境,為我們帶來清新空氣。
我很想看看葉綠體是什么樣子的,就跟鄰居家的姐姐借來了顯微鏡。
在顯微鏡下,葉綠體就像一個個氣泡,而且那些氣泡感覺都在動。我跟鄰居姐姐借顯微鏡時,她還跟我說,讓我把楓葉放進鹽水里泡50分鐘再拿出來看看。
我按照姐姐說的做了,結果發(fā)現(xiàn)鹽水里面的葉子變紅了。我把紅了的葉子放到顯微鏡下一看,“哇!”我大叫了一聲。里面的.葉綠體竟然變成了紅的。這時我一下子明白了,葉綠體還有讓葉子變綠的功能。
老師說得對,生活處處都是“美”,只是缺少了發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛!懊馈钡却覀冇眯娜ビ^察,勇敢地去探索!
描寫楓葉的作文15
枯萎的楓葉,掙脫了枝的束縛,做著無規(guī)則的運動慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象;一種被稱為有“偉大貢獻”的自然物。
一種被戀人們稱為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子,我是全無好感可言的。
天真無邪的小時候的我,總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞,那時是喜歡極了秋葉的,也許是看慣了夏天的綠,眼前那金黃的精靈另我耳目一新,引起了我無限的遐想,想到我漫步在滿是秋葉的樹林中,隨風而落的楓葉就像被施展了魔法似的,飄到我身邊的每一個角落,那情景如走在櫻花林一般,我太愛幻想了,就這樣沉浸在自己編織的有關它們的夢里。
可能是長大了,想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了,在我腦海留下的有關它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙,和在我面前它所展示的'蒼老了?戳嗽S多文章,在那里秋葉的偉大讓人嫉妒,那里的它是那么的驕傲,可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽見有同學在抱怨這“討厭”的葉子,是它讓他們是去了“寶貴”的分數(shù),我笑笑,確實如此呀。
看著落葉我想起了松樹,同樣是常被贊美的對象,說心里話我寧愿贊美松樹也不愿意贊美秋葉。我沒有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭,我沒有忘記那一片綠葉給我?guī)淼暮眯那,沒有忘記秋天的涼爽但是看見那落葉飄零時還常青的松樹,我就無法對秋葉贊不絕口,無發(fā)說出它是多么的無私,因為它比它確實強很多。
到這里就算我說的在多,秋也還是秋葉,還是有人會贊美它,它還是會上演它一次又一次的蝶舞,這是我無法改變的,就像我無法該變生命,改變它永遠為自然界中的中庸角色的使命一樣。
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