【必備】記憶的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的記憶的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
記憶的作文 篇1
我懷著自大高傲的心態(tài)去考試,認為自己肯定是第一名,老師叫我們復習,同學們早上在學校紛紛拿著書在復習,只有我,在那兒自以為是,跟前后左右講話,做事總是高調,不會謙虛。
考試了,我以飛快的速度做完了這張試卷,離考試結束還有40分鐘,我就在哪里畫畫,也不檢查,交卷時,我趾高氣昂的交上去……
卷子發(fā)下來了,考試并不如我所想的那樣,只考了93分,而班上很多人都考了99,啊,為什么,我的淚不自覺的落了下來,望著卷上的紅叉,我的心又被傷了一遍。滾燙的淚水掉在了與他并存的試卷上,每一把叉,都是一把利劍,直刺我心;每一把勾,都帶著諷刺的味道;每一次扣分,都否認著我的能力,這真的是我嗎,我真的這么無能嗎?有沒有人賜予我答案!
我哭了,昔日堅強的我哭了,我投降了嗎?我軟弱了嗎?發(fā)卷子的'情景一直在我腦海里重復上演。我嫉妒別人,問什么他考得這么好,而我卻,我真的不如他嗎?我又忍不住哭了……
或許,這會讓我成長,會讓我明白一些道理,也給我當頭一棒。面對哭腫了的雙眼,我該怎么辦,該繼續(xù)懦弱下去還是堅強起來,打敗“敵人”?我選擇了堅強,只有堅強才能更快樂,只有成功才會給我?guī)硐矏,我就是這么執(zhí)著、樂觀的人!
同學們,不要在沉浸在愛的暖流里,要醒了,馬上就要面臨畢業(yè)了,你有什么打算?
記憶的作文 篇2
時間依舊在旋轉,關于小米的記憶,我一點都沒忘,有很多的懷念,塵封在我心里半年多,既痛苦又感到有一絲的欣慰,每當看到小狗,總會想起小米,但已經不是悲傷,而是驕傲,因為我曾擁有一只世界上最漂亮的博美,我心中的天使。
討厭,眼淚又流出來了。我發(fā)誓,我再也不想小米了,但是,世界上的人都知道,我的'誓言是無效的,因為我連對一只小狗的誓言都失守了。
記憶的作文 篇3
人很多的記憶都和味覺聯(lián)系在一起,而味覺的記憶會是內在的感受,因而也會更長久些。從小到大,舌尖上也積累了些許細碎的滋味,駐扎在記憶中。每當?shù)搅四硞時候就會跳出來,勾起你記憶深處的記憶,勾著你去回味、去尋找、去想念。
孩提記憶里,那時天天想著的就是糖果了。那味兒酸酸甜甜的',吃上甚是甜蜜。還有那糖紙,五顏六色的,那時好像還當收藏來著,但現(xiàn)在已沒有了,想必是物是人非……
還記得,小時候想吃糖想得要命,一天到晚都想著,什么水果糖、奶糖、棒棒糖、巧克力等等都嘗了個遍。正因如此,惹來爸媽不少責罵,一本正經地跟我說:“少吃點糖,小心蛀牙!蹦菚r的我不太懂什么蛀牙,只見父母嚴肅認真的神態(tài)便覺得蛀牙一定是什么壞東西,我一聽這話便覺得渾身發(fā)冷,可嚇了跳,要是蛀牙了,以后可怎么吃糖呀。所以我不再吃糖成癡,學會克制,以至于現(xiàn)在的我?guī)缀醪辉趺磁鎏牵皇窃诿妹觅I糖回來時吃上一顆,原因么,也許是漸漸地長大,會讓我們失去一些東西,比如純真……
糖果的味道已駐扎在記憶中,每當再次品嘗時,童年的味道也隨之出現(xiàn),然后勾起童年往事;匚吨,留戀著……
如果你從不曾嘗過糖果的美味,那你也就不會惦記它的味道。
可是正因為已經知道它有多好,所以才會更舍不得忘掉。
記憶的作文 篇4
在我的記憶里,有痛苦,有快樂,有眼淚,也有笑聲。令我最難忘是兩件關于課堂和實踐的開心事。
第一件事發(fā)生在去年秋天。我們的數(shù)學老師非常幽默。那一次,我們都坐在教室里安安靜靜地做數(shù)學題,不知是誰帶頭說起了話,老師聽見了,立即說:“請班上的大喇叭立刻關機,否則我們將把你送到廢品回收站,再送你一頓‘竹筍炒肉’,來好好享受下!”這樣一來,我們一下子忍不住,都哈哈大笑起來,全班的'笑聲能把屋頂給震破了。但是又立刻想到老師剛才話里的意思,又很快安靜下來,開始做題。
另一件事發(fā)生在上周三。那時我們在實踐基地參加活動。中午午睡的時候,大家誰都睡不著,就不由說起了悄悄話。因為中午和晚上都有老師查宿舍,所以我們派了一名“偵察員”去宿舍門口盯著點兒,一有情況馬上匯報提醒。我們正盡興地交談著,越來越興高采烈,他忽然聽到了腳步聲,對我們說:“小日本兒來了,快臥倒!”于是我們立即像面對敵情一樣迅速臥倒,閉眼并嘴,那位“偵察員”更是以百米沖刺的速度連竄帶跳奔回自己的床上,我們都蒙起頭來,卻又忍不住在被窩里大笑起來,每個人都笑得連被子都顫抖著……
這些笑聲帶走了煩惱和不快,帶來了愉悅和開心,給我們留下了美好幸福的回憶。
記憶的作文 篇5
我們這群孩子是在蜜罐中長大的,成長的道路上總是伴隨著親人的呵護、幸福的歡笑,即使偶爾為點雞毛蒜皮的小事哭下鼻子,也早已忘得一干二凈。然而歲月的流水嘩嘩流淌,卻沖不去我記憶中的那次淚水。
我有一個知心朋友,她活潑開朗,熱情禮貌,且多才多藝,后來,我們有幸成為同桌,她仿佛我身邊一顆快樂的種子。但好景不長,也不知究竟是為什么,有一段時間我們之間的關系緊張起來,三天一小吵,五天一大吵,有時甚至拳腳相加,幾乎整天戰(zhàn)事不斷:她侵犯了我的地盤,我對她河東獅吼;話語不投,她對我冷嘲熱諷……一時間空氣中彌漫著濃烈的火藥味兒,我們真是一對同桌冤家呀!我那時特恨她,恨不得早點兒跟她分開,早點離開這煩人的小丫頭。
老師似乎也覺察到了,宣布課間把我們分開。我立刻愣住了,情不自禁地想起了她的.好:我過生日了,她慷慨地送我可愛的小狗,小狗丟了,又和我一起出謀劃策尋找;每次我謝她時,她總是謙虛地擺擺手說:“沒什么,沒什么!咱們是好朋友!”當我生氣時,她會用兩根手指把我的嘴角往上推,然后開心地笑著說:“太棒了,笑了,笑了!”這時我的臉便再也繃不住了,“撲哧”一聲和她笑成一團。她是個多可愛的小姑娘,有了她我的生活充滿了快樂,可馬上就要分開了,我無精打采地趴在桌上……
突然聽到了輕微的抽泣聲,我轉頭一看,呀!竟然是她在哭。她哭了,我簡直不敢相信自己的眼睛。她是個多么堅強的小姑娘。∫淮嗡酉ドw上皮蹭掉了一大塊,鮮血直冒,她疼得滿頭大汗、齜牙咧嘴都沒哭,今天,她卻哭了。看著她傷心的模樣、看著那奪眶而出的晶瑩的淚水,我忽然覺得我對不起她。要調位了,她仍然舍不得我,而我卻曾經渴望離開她,全然不顧我們的友情。如果我對她能多點寬容,多點謙讓,多點提醒,何至于落到今天的地步!我走上前怯怯地告訴老師她哭了,我多么希望善解人意的老師知道我和她已經認識錯誤,已經和好了。果然,老師找我們談話,同意我們繼續(xù)做同桌。她立刻破涕為笑,我們不約而同地擊掌歡呼:“耶,太棒了!”
從那以后,我們不免還會鬧矛盾,升入新的年級后,甚至還更換了同桌,結識了更多的朋友,但我倆鬧別扭,忍不住想“火山爆發(fā)”時,我總會不由想起她的眼淚,便一笑了之。記憶中的淚水提醒我友誼之樹需要用理解、寬容、謙讓去澆灌,方能枝繁葉茂!
記憶的作文 篇6
那年,有時一個春暖花開的好季節(jié),不同的是,哥哥因為動手術而住進了醫(yī)院。第二天清晨,我去看哥哥,驚奇的發(fā)現(xiàn),病床的對面,同樣睡著一個女孩。看起來和我差不多大。長長的睫毛微微的顫著,紅撲撲的小臉蛋先的可愛極了,微卷的長發(fā)想公主般俏皮……
她的枕頭邊放著一株養(yǎng)的極好的小草。微風帶著絲絲涼爽吹了進來,那株植物竟緩緩的收攏在了一起,我驚奇的看著它,心中充滿了疑問。突然,一個甜甜的聲音打斷了我正在思考的大腦-
“它很可愛吧!”
“恩,可愛的,它是什么草,我以前怎么沒有見過呢?”
“含羞草,我小時候媽媽買給我的!
“哦,真是太可愛了!
“恩,我不開心的時候就和它說說話,心情也就好了!
她是誰?對我這樣一個完全陌生的人,是這樣友好。但她,卻像一種毒,染上她,就再也戒不掉……
我們成為了好朋友。我知道了她那小得可憐的心愿,她也知道了發(fā)生在我身上的故事。面對一患了遺傳性心臟病的'女孩,我才體會到,時間是如此的寶貴,寶貴到讓我連一秒鐘都舍不得浪費。
“你是我哦從小到大的地二個朋友!迸⑽⑿χ。
“怎么會呢,你這么可愛,怎么回沒有小朋友和你玩呢?”我驚奇道。
“她們怕和我玩的同時我回突然死掉……”
我倆都沉默了,的確,剛剛幸福到了天堂,卻在一時間跌落到地獄,誰回承受的住。“你會不會就這樣離開我,獨自走向自己的天堂!蔽夷膯栔约骸
為了大破僵局,我故做生氣的說:“那第一個是誰,氣死我了,早知道就早點生病來了!
女孩哭笑不得的說到:“當然是含羞草了。我有是嗎不開心的事,就會對它說,把我的心愿告訴它。告訴你哦!它還會笑呢,所以,就算我死了,它也可以替我活著啊!“
她故意把“死“字說的那么輕,我知道,她是怕我擔心?墒,卻深深的灼傷了我的心。
是她,告訴了我:“死亡,并不代表著永遠的消失,只要找到他,就會永遠的存在。因此,我們要笑著面對它,那樣,就連植物也回學著微笑!
在美麗的夕陽下,還未長密的林間的長椅上,做著兩個女孩,抱著一盆可愛的小草。夕陽落下的那一瞬間,她們的影子,好長,好長。
記憶的作文 篇7
爸爸媽媽常常教育我,享受著長輩關愛的我們應該尊敬老人,幫助老人,讓他們開開心心地度過晚年生活。在家里,爺爺奶奶有很累時,我們要讓他們休息,自己來干力所能及的事情。在社會上,我們也要真誠的幫助那些需要幫助的老人,為他們排憂解難。
星期天一大早,“叮叮,叮!濒[鐘響了,哦,要去敬老院演出了!我連忙穿上舞蹈服,等媽媽幫我盤好頭發(fā)化好了妝,爸爸就帶著我出發(fā)了。一路上,微風輕輕地吹拂著我的臉龐,我想象著敬老院里的情形,心中既激動又緊張。
終于到那兒了,敬老院里傳出一陣陣笑聲。我和爸爸一進去,就看見好多老人在看演出,爸爸告訴我這是管社社區(qū)的老年舞蹈隊正在表演節(jié)目,她們表演的秧歌贏得了一陣陣熱烈的掌聲。這時,我看見教我們拉丁舞的`劉老師帶著幾個同學正向我招手,我連忙跑過去,老師說:“我們今天要為這里的老人表演精彩節(jié)目,讓他們高興高興,大家有信心表演好嗎?”“有!”我和小伙伴們異口同聲地說。
終于到我們了,我們在老人們面前翩翩起舞,屋子里騰起歡樂的笑聲,聽到陣陣掌聲和喝彩聲,我們可開心了!一曲跳完,又跳了一曲……表演結束了,我們個個滿頭大汗,老師很高興地夸獎我們表現(xiàn)出色,讓人刮目相看!
表演結束后,社區(qū)的爺爺奶奶還給敬老院里的老人們贈送了保暖內衣和糕點,老人們很高興,還給我們每個人發(fā)了些糖果。我們望著這些白發(fā)蒼蒼的老人們,依依不舍地離開了敬老院……
我永遠不會忘記這個敬老院,敬老院里的笑聲會永遠留在我的記憶中,真應該每一年都來看望這些孤獨的老人們哪!
讓我們從自己做起,從身邊小事做起,一起來尊敬老人吧!
【記憶的作文】相關文章:
記憶的作文12-31
記憶的作文12-12
珍藏記憶作文01-28
逝去的記憶作文02-16
收藏記憶作文01-22
記憶深處作文03-11
記憶的倒帶作文03-11
雨中的記憶作文03-15
蛹的記憶作文03-14
記憶永存作文11-25