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心靈的美的作文

時(shí)間:2023-04-11 18:57:32 作文 投訴 投稿

心靈的美的作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的心靈的美的作文,希望對大家有所幫助。

心靈的美的作文(15篇)

心靈的美的作文1

  冬天的早晨,是冰涼的,風(fēng)呼呼的吹呀吹,樹枝發(fā)著抖。

  又一陣風(fēng)吹來,如刀一般刮過大家的身體,我不禁聳了聳肩,把衣服扣得更緊了,霧蒙蒙的天空是那樣的陰森,這好像是一個(gè)極為平淡的早晨。

  我經(jīng)過卜蜂蓮花,走在路上。路邊有一個(gè)老人,她是個(gè)乞丐,殘疾了,頭發(fā)又亂又臟,上衣是那樣的短、薄,她的褲子上有好幾個(gè)大洞。她蹲在地上,那雙長滿老繭的手端著一個(gè)破爛不堪的碗,不時(shí)說:“給我一點(diǎn)錢吧。”聽著她那沙啞的聲音,我心里不禁想:她好可憐啊,需不需要給她一點(diǎn)錢呢?雖然母親說世上騙子多,但我還是忍不住,從書包里掏出一塊錢,放進(jìn)了她的'碗里。老人非常感謝我,不停地說:“謝謝!謝謝!”我剛要籌備離開時(shí),就有兩三個(gè)穿著流行的阿姨,冷著一張臉,走了過去。

  為何那些穿著流行的富裕人家的都這么冰冷呢?難道一點(diǎn)同情心都沒嗎?

  我慢步離開,還在考慮剛剛那個(gè)問題。不一會(huì)兒,從身后傳來一陣清亮的聲音:“大家答應(yīng)要給你的,五元錢換到了!蔽也挥勺灾鞯剞D(zhuǎn)過頭去,看到一個(gè)小姑娘拉著我們的弟弟,正在給老人放錢。這兩姐弟家境應(yīng)該非常不好,姐姐又黑又瘦,上身只穿了一件薄薄的單衣下身是一條黑褲子。而弟弟也穿得非常單薄,還一刻不停地打噴嚏,用手擦鼻涕。那老人對他們又是感激一番,不一會(huì)兒老人的眼里閃現(xiàn)了淚花……

  我看得入神,忘記了要離開,只不過看著那烏蒙蒙的天空,腦子里不禁浮現(xiàn)出那幾個(gè)時(shí)髦阿姨的臉。

  一個(gè)人的外表美并不可以代表他心靈美,心靈美的人才是真的有品德的人。

心靈的美的作文2

  “一蓑一笠一扁舟”是無拘無束的美;“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”是悠閑自得的美;漫步于壟上,捧一抔泥土,感受它的馨香,是灑脫的美。

  在我心中,那一幕是觸動(dòng)心靈的美!

  記得有一年,一連下了好幾天的雨。早晨,我睡眼惺忪地望向窗外,天灰蒙蒙的`,被窩里暖和極了,我不由繼續(xù)做起美夢來。“快起床,遲到了!甭牭竭@話,我連忙起身,以最快的速度穿衣、起床、出家門。來到上學(xué)的必經(jīng)之路,我頓時(shí)傻了眼:這,該怎么過去呀!前面簡直是“汪洋大!!由于雨下的時(shí)間長,雨勢又大,雨水都漫到馬路上,都快及大人的膝蓋了。大人過去尚且困難,更別提孩子了。

  只見有的家長背著孩子艱難地前行;有的家長卷起褲腳,抱著孩子踉踉蹌蹌地向?qū)W校走去;有的家長和孩子脫鞋挽褲,相互扶持著過。我該怎們辦呢?奶奶抱不動(dòng),也背不動(dòng)我,奶奶看著我,欲言又止。該怎么辦呢,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),奶奶欣喜地說:“來,寶寶,站在這兒過去!蔽倚⌒囊硪淼卣驹谌袊鷫ν怀龅牟糠,奶奶扶著我,我用手攀著圍墻,就像一只壁虎,走得比蝸牛還慢,我心急如焚,都快要哭了,還抱怨著要遲到了

  這時(shí),一雙孔武有力的雙手抱住我,接過奶奶手里的書包,大步流星地往前沖,還沒等我反應(yīng)過來,我人已經(jīng)到學(xué)校門口了。叔叔放下我,說:“去上學(xué),別遲到了!”我開心地走進(jìn)學(xué)校,聽到保安嘀咕,好像是說送我來學(xué)校的那位叔叔,在送我之前,已經(jīng)送了好幾名學(xué)生來學(xué)校了。我突然感覺這位“無名叔叔”好有愛,好偉大,好美!

  觸動(dòng)心靈的,往往是平凡生活中的美。這美,就是愛、就是溫暖,就是不經(jīng)意間的一剎那,給你帶來的感動(dòng)!

心靈的美的作文3

  在生活中,有許許多多的最美:最美車司機(jī)吳斌,最美教師張麗莉,最美媽媽吳菊萍,最美爺爺占祖億,最美青年羅杰等等。前幾天,我在一條馬路上就尋找到了一位最美乍578丐。

  “滴滴滴,滴滴滴滴……”在去往舟山醫(yī)院的道路上,車輛堵塞,喇叭聲久久不停。坐在車子上的我更是焦急,興趣班馬上就要開始了呀。眼看著前面的道路已被車子堵得緊緊的,一點(diǎn)都沒有空隙,又沒有交警指揮,不等個(gè)30分鐘恐怕暢通不了,這可怎么辦呀,興趣班再過10分鐘就要開始了。

  正當(dāng)我這樣焦急地想時(shí),一位身著灰褐色衣裳,雙臂殘廢的乞丐劃著木板,艱難地劃到了路中央,驚人的一幕出現(xiàn)了:那位乞丐抬起他殘缺的手臂,指指畫畫,看清楚了才知道他原來在指揮交通!只聽見他對一邊指揮一邊大聲對一邊的車子說:“現(xiàn)在不要開車,等另外一邊過去了再開!”車主自然很不樂意:“憑什么?”“就憑我在你前面,你要是往前開,撞到我了,是要付醫(yī)藥費(fèi)的!”我心中一驚,這位乞丐竟然用自己的生命安全在指揮著交通。果然,那位車主啞口無言。很快,道路通暢了,那位乞丐也劃著木板消失在人們的視線當(dāng)中。

  開往興趣班的路上,我一直到想著那位乞丐,想著他的動(dòng)作,想著他的神態(tài),想著他的'語言,想著他這種冒著生命危險(xiǎn)為人們指揮的高貴心靈……

  寧愿犧牲自己也要讓...

心靈的美的作文4

  在日常的生活中,總有那么一些人在我們的背后默默無聞的為大家付出汗水和辛苦。而人們從不注意過這些無聲無息的辛勤勞作的人群。還在心安理得地享受著他們的勞動(dòng)成果。就拿從事又臟、又累、又臭的'環(huán)衛(wèi)工人來說吧:無論在哪里,不論是嚴(yán)寒還是酷暑,他們總堅(jiān)持著干完有些本不屬于他們來干的活。不管在清晨或是在夜深人靜的時(shí) 總能見到他們放人身影,日復(fù)一日,年復(fù)一年。為這座城市奉獻(xiàn)那么多汗水甚至是青春年華!而我們卻從沒有去記住這些創(chuàng)造美好的環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人,哪怕是一個(gè)感謝的目光都沒有

  這時(shí)一個(gè)發(fā)生在身邊的故事,或許你不會(huì)注意,或許你認(rèn)為更不值得一說,但它卻深深地觸動(dòng)了我。

  這還是一個(gè)極其寒冷的早晨,那是一位年長的清潔工大娘一大早就在大街上清掃垃圾。她拘僂著腰,僵硬的手顫顫巍巍地一把破舊不堪的掃帚一便又一遍的掃著,飽經(jīng)風(fēng)傷的臉通紅通紅,但她的臉上始終充滿著微笑,每掃過一個(gè)街角,每清醒一處垃圾,大娘就笑一笑,像學(xué)生完成了對他來說極為困難的一道題后興奮而輕松的笑。正是這樣的一個(gè)笑,使我體會(huì)到了人類最純最樸實(shí),也是最美麗的心靈!也正是這樣的一個(gè)笑使我看到來環(huán)衛(wèi)工人甘于奉獻(xiàn),不辭辛苦的精神,那是多么崇尚的品德。∽屛覀?yōu)檫@些甘于吃苦,默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人道一聲最真誠,最親的祝福吧!

心靈的美的作文5

  美,往深處挖掘,不僅是景、是物,還可以是人,是事,是心靈,是行為。當(dāng)你看見一位可愛的小朋友正撿起一個(gè)塑料袋走向垃圾箱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是美;當(dāng)你看見別人摔跤時(shí)走過去扶一把,這也是美;當(dāng)你看見一位殘疾人努力地自食其力時(shí),這還是美;升國旗時(shí),人們肅穆地凝視國旗,這更是一種美……

  從六歲開始記事到九歲,我經(jīng)歷了許多事情,但對“心靈美”這個(gè)詞卻是百思不得其解。一直到十歲星期六去絲綢博物館的路上看到的那件事,才真正體會(huì)到了心靈美。那天,我和爸爸乘著車,欣賞著路邊的景色,心情好極了。突然,車子停了,我一看,原來堵車了。哎,真掃興。我的眼睛在路邊尋找著新鮮事,忽然我看見一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊要錢。她頭發(fā)花白,很亂很亂;在說:“可憐可憐我吧!給點(diǎn)錢吧!”這時(shí),一個(gè)約莫五。六歲的.小女孩,拉著媽媽的手,向老奶奶走去,慎重地把五塊錢放在了老奶奶的盆里。五塊錢,在我們眼里是微不足道的,可在小女孩,在老奶奶眼里卻是一個(gè)比天還大的數(shù)目。

  五塊錢,可以買棒棒糖;可以買小娃娃;可以買冰激凌;還可以........但這個(gè)小女孩卻選擇用五元錢去幫助一個(gè)需要我們伸出雙手的老奶奶。我的眼角濕潤了,我被這個(gè)小女孩助人為樂的行為感動(dòng)了。

  我希望有更多的人想這個(gè)心靈美的小女孩學(xué)習(xí),幫助身邊有困難的人。

心靈的美的作文6

  美無處不在,他們在跟我們躲貓貓,一會(huì)兒躲在一草一木,一會(huì)兒躲在某個(gè)人的身上,一會(huì)兒躲在建筑物上……只要我們善于觀察,總能“捉住”它們。

  在生活上,我們經(jīng)常能遇見許多人,可是我們忽略了那些“美”,它們的職業(yè)是那么的使人崇敬,而他們更讓我們崇敬。

  戰(zhàn)士、八路軍……聽到這些詞一股使人崇敬的聲音可在你耳畔響起?當(dāng)我們的生活在幸福中,而他們卻在與敵人戰(zhàn)爭,當(dāng)我們的生活處在歡歌笑語,而他們卻把血染紅全身,他們保家衛(wèi)國,才有了我們美好的家園,他們不顧親人、不顧自身,才使得敵人撤退,那一條條紅領(lǐng)巾是由他們的鮮血染成,那鮮亮無比的五星紅旗,更是由他們的精神組建而起,如果沒有他們,我們的.幸福生活會(huì)在哪里?如果沒有他們,我們“中國”也沒有現(xiàn)在響亮!

  老師,是多么的優(yōu)美動(dòng)聽,他由如我們的父母,來讓我們成長,當(dāng)我們考試成功的時(shí)候,老師的嘴角微微翹起,給我們一個(gè)甜美的微笑,當(dāng)我們考試失敗的時(shí)候,老師沒有批評我們,而是鼓勵(lì)我們。當(dāng)我們下課玩耍時(shí),老師則安靜的批改著我們的作用,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),老師還在不停地批改著我們的試卷,可是老師還露出一絲絲欣慰的笑容。我們理想的成績離不開老師辛勤的“澆灌”。我們發(fā)達(dá)的祖國是老師給我們付出的心血,老師是多么的偉大,把我們這些幼小的樹苗輕輕栽培。

  美,要讓我們發(fā)現(xiàn),美,要去捕捉,那些美可以讓我們?nèi)コ缇矗赖木裥枰覀內(nèi)ゴ蛟,讓更多的美在我們的身邊?/p>

心靈的美的作文7

  美,無處不在。外表的美,不是真正的美,心靈的美才是真正的美。

  記得一個(gè)星期天的下午,我和我的好朋友博博去花園玩。在路上,我們看見了一個(gè)青年男子,他戴著耳機(jī),高高得個(gè)兒,頭發(fā)染成了金黃色,腳穿耐克球鞋,一副滿不在乎的樣子,吃著一根香蕉。他路過一個(gè)垃圾桶,連看一眼都不看,直接把香蕉皮隨手一扔,扔在了小路上,管都不管就走了。這時(shí),被路過的清潔工阿姨看見了,非常生氣,心想:這個(gè)小伙子真不講道德,現(xiàn)在北京的外國人這么多,外國人看見了,一定會(huì)給中國人丟臉的。一會(huì)兒,我一定要教訓(xùn)教訓(xùn)他。這個(gè)清潔員阿姨個(gè)不高,瘦瘦的,戴著一頂藍(lán)色帽子,身穿洗得已經(jīng)發(fā)白的工作服,皮膚已經(jīng)被太陽曬得發(fā)黑了。清潔工阿姨走上前去,輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀,說:“小伙子,請你把地上的那個(gè)香蕉皮撿起來好嗎?”“別碰我的.名牌上衣!蹦贻p男子氣沖沖地說道,“再說啦,這事也是你們清潔工干的!鼻鍧嵐ぐ⒁搪犃四贻p男子的話后非常生氣:“如果每一個(gè)人都隨地扔一張紙屑,世界不就變成垃圾站了嗎?再說啦,如果有行人沒有注意,就會(huì)踩上去……現(xiàn)在來北京旅游的外國人這么多,如果外國人看見了,就會(huì)留下不好的印象!鼻嗄昴凶颖磺鍧崋T阿姨批評的無地自容,臉色通紅,最后他將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。

  清潔工阿姨的話是對的,如果每個(gè)人都扔一張紙屑,世界就會(huì)被成垃圾站了。

  羅丹曾說過一句名言——美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。雖然清潔工阿姨的外表不美,但她的心靈很美。

心靈的美的作文8

  美,天天都在我們周圍游蕩,只要你認(rèn)真去觀察,用心去發(fā)現(xiàn),你,就會(huì)察覺,原來在我們的身邊有著許許多多的美,但這些美都美在不同的地方。

  有的同學(xué)說,美在于外表;有的同學(xué)說,美在于服裝;有的同學(xué)說,美在于身份……在我看來,這些都是很幼稚的看法,真正的`美,其實(shí)在于心靈。為什么呢?那就請你認(rèn)真聽吧!

  因?yàn)橛行┤顺U讨约汉苊,去捉弄、取笑別人,更令人看不過去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下,一個(gè)人雖然長得很丑或很一般,但是他們會(huì)用心去體諒、關(guān)心、幫助別人:當(dāng)你需要幫助時(shí),他們會(huì)為你上刀山,下油鍋;當(dāng)你受委屈時(shí),他們會(huì)勇敢地站出來坦護(hù)你;當(dāng)你受批評時(shí),他們會(huì)安慰你;當(dāng)你生氣或心情不好時(shí),他們會(huì)默默地在一旁當(dāng)你的“出氣桶”,任你責(zé)罵;當(dāng)你……這就是心靈美,也許有的人會(huì)說這個(gè)人傻,但不是,因?yàn)檫@是那個(gè)丑的人發(fā)自內(nèi)心的美,這種美是任何美也比不過的。

  在這兩者間,我毫不猶豫地選擇了第二種,因?yàn)榈谝徽咴谶h(yuǎn)處看來雖很美,可當(dāng)你走進(jìn)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來他們都是笑里藏刀的。而第二者,從遠(yuǎn)處看很丑,但當(dāng)你走進(jìn)一看時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是如此的美,在他們心靈深處有一顆閃閃發(fā)亮的白寶石,他們的心就如這白寶石一般,閃著耀眼的光芒。

心靈的美的作文9

  愛美之心,人人皆有。許多人重視的只是外表的美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

  何謂心靈美?簡單的說,就是人的道德水平高。

  美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更美麗。事實(shí)的確如此,一個(gè)有美德的人,能夠讓人肅然起敬,無論他的形體和容貌是否美。鋼鐵戰(zhàn)士劉琦為滅火成了一個(gè)失去四肢和五官殘疾的人,他的外形是丑的,然而他又一個(gè)美好的心,有光彩照人的品質(zhì),這有使多少生就花容月貌而內(nèi)心骯臟的人黯然失色。

  外表的美是很容易凋謝的,只有內(nèi)在的美才是持久的?茽栴D說過“美麗的身材可以吸引傾慕者,但是,要永久的吸引他,需要美麗的靈魂!

  我們中華民族素有崇尚心靈美的悠久傳統(tǒng)?鬃诱f:“里仁為美。”孟子說:“充實(shí)之謂美。”荀子說:“形象雖惡而心術(shù)善,無害為君子也!毙撵`美在我國確實(shí)源遠(yuǎn)流長。有尊老愛幼的善良美;有貧賤不移的人格美;有憂國憂民的偉大抱負(fù)美;有視死如歸的愛國主義之美……

  一個(gè)外表很美的人,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的靈魂十分齷齪的時(shí)候,那人給人的'美感就漸漸消失了。相反的,一個(gè)外表丑陋的人,如果一旦發(fā)現(xiàn)他具有崇高的心靈,并且行為又很高尚可敬的話,我們就會(huì)漸漸忘記他的丑陋,甚至變得好看起來。

  外表的美是虛假的,其實(shí)心靈美才是真正的美。讓我們把美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣,美才會(huì)放射出耀眼的光輝。特別是我們時(shí)代的美,能使人心靈凈化,生活彩化。

  美,無時(shí)無刻在激蕩著億萬人民的心靈。朋友們,讓我們在為創(chuàng)造美的同時(shí),也盡情的享受美吧!

心靈的美的作文10

  今天真是光輝的一天,原來森林學(xué)校101班要開始選美啦!小兔特別高興,它是個(gè)愛美的小姑娘,每天都要打扮得漂漂亮亮來上學(xué),它美滋滋地想:呵呵,這次“美麗杯”的得主肯定是我!

  斑馬老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一片小樹葉,小兔拿出羽毛筆在樹葉紙上認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃的寫上自己的名字,小心翼翼捧著樹葉紙交了上去。可是,當(dāng)斑馬老師把每個(gè)同學(xué)得的票數(shù)寫在黑板上時(shí),小兔呆住了——它只有1票!而班上最胖的小豬卻以12票當(dāng)選!它有些不屑:哼!一定是小豬私下都和同學(xué)們串通好了,所以事情才會(huì)這樣!

  小兔去找斑馬老師講理:“老師,明明我才是班上最漂亮的,憑什么小豬會(huì)當(dāng)選?”斑馬老師卻笑了笑,讓它自己觀察。

  “嗚……”小松鼠不停的掉著眼淚,它的文具盒被淘氣的小猴扔進(jìn)了泥堆里,臟得不成樣,粉紅色的'布文具盒上面一塊濕一塊干,有的地方粘著泥巴,有的地方還夾著雜草。同學(xué)們都在玩耍,沒有注意小松鼠。小豬走過去,一邊安慰著小松鼠,一邊把文具盒里的筆拿出,又拿去廁所洗洗,它把上面的泥塊蹭掉,一點(diǎn)也不害怕臟。緊接著,又打上肥皂,全神貫注的刷著,不一會(huì)兒,一個(gè)全新的文具盒出現(xiàn)在了眼前,把文具盒晾好,才回到了座位上,小兔看見了這一幕幕,它明白了斑馬老師笑的用意,它也明白了小豬為什么會(huì)當(dāng)選。

  小兔心里騰升出一種敬畏之情,它羞愧地低下了頭。

  果果的話:心靈美才是最美的境界,只有做一個(gè)誠實(shí)、善良、樂于助人的人,才會(huì)贏得大家的喜愛!

心靈的美的作文11

  心靈是一扇人與人之間交往的大門,人與人之間要保持著善意的心靈,不要讓惡意去腐蝕我們的心靈而造成傷害。

  上個(gè)暑期,我與表妹去五臺(tái)山爬山。那里只有山間的一條小道供車行駛,其余的都是碧綠的連綿起伏的山。山間里還有一間間的房子組成的小村子,沒高樓沒尾氣,只有一條條山路、一棵棵大樹。

  這里不僅景色美,人心更美。他們用真心待客,用良心掙錢,從不缺斤少兩。他們用良心做生意,從不騙取高額費(fèi)用,他們心靈美的實(shí)在、善良。不像城里的人們,只為了錢,甚至去賣缺斤少兩的東西,失去了人與之間的信任。山里人請人吃飯只是想聊天、談心,但城里人請人吃飯大多是為了自己的利益。山里的問候都是來自心是深處的問侯,他們用心靈深處的誠信去待人。

  那次,我爬山時(shí)碰到一位同路人,快到山頂時(shí)他突然暈倒了,是中了高原反應(yīng)才這樣的。這危急的一幕被一個(gè)開超市的山里人看見了,他見人暈倒了,就立刻撥打了120,他怕車不能及時(shí)趕來,急忙把人背上了肩,向最近的人民醫(yī)院趕去。這一程少說也有四五公里的`路,等他到達(dá)醫(yī)院后,救護(hù)車才走一半的路。后來才知道那位登山人是突發(fā)了腦缺氧,隨時(shí)可能死亡,但那位老板只花了三十多分鐘就到了醫(yī)院,挽救了他的生命。

  果然山里的風(fēng)景很美,美的實(shí)在、美的善良。

心靈的美的作文12

  什么是最美的?有人認(rèn)為是外表,而我,卻認(rèn)為是心靈。對,心靈是最美的。心靈的美,是誠實(shí)、是寬容……。心靈中的美,最美的是寬容,對,是寬容。

  同樣打碎一個(gè)牛奶瓶,兩位同學(xué)的態(tài)度卻截然不同。

  那天,我坐在位置上看書,一不小心往后一靠,后面的桌子一歪,后坐一個(gè)同學(xué)放在桌上的牛奶瓶掉下桌子,摔碎了,正好他看見了,跑過來一把抓過我的書,狠狠地拍到桌上,霸道地說:“快賠錢!”我楞了一會(huì)兒,小聲地問:“賠什么錢?”他大聲回答:“牛奶瓶的錢,一元錢,快拿來!”我忽然想起上星期他弄壞我一支兩元錢的筆,立刻說:“不賠!上星期你弄壞了我的筆,抵消掉你牛奶瓶的錢,現(xiàn)在你還欠我一元!”他聽了,氣呼呼地走了。

  事隔一個(gè)星期,我又遇到了一件這樣的事。

  那天,一群同學(xué)在教室外面玩,我看著心癢癢的,一跑出去,和一個(gè)拿著空牛奶瓶的同學(xué)撞了個(gè)滿懷。她的牛奶瓶摔下來,碎了。我不知所措地站在一旁,等著她把我告上“法庭”--老師的辦公室?伤f出了一句讓我永生難忘的話:“別這樣,我不會(huì)告訴老師的`,如果我告訴老師,你會(huì)難受的。再說,我的牛奶瓶也復(fù)原不了呀。我難受,我不想讓你也難受呀。算了吧,我們把這里打掃干凈,再一起玩吧!”此時(shí),我的眼圈紅了,心潮像海浪一樣翻騰。然后,和她掃干凈后,一起去玩了。

  寬容,多美的寬容,那位女同學(xué)的寬容,讓我看到了真正的美,真正的美……

心靈的美的作文13

  “啊......對,對不起!”聽聽,這是誰的聲音,沙啞而柔美。哦!是她,她那美的心靈。

  胖嘟嘟的她,臉上透過光看見粉紅色的肉絲,水汪汪的大眼睛一眨一眨的.....別的不說就說她那美的'心靈——

  “吃飯了...吃飯了....”一位同學(xué)高叫道。

  老師首先點(diǎn)了我,新同學(xué)嘛!我笑嘻嘻且慢步踏上了飯之路,突然一位同學(xué)惡作劇,我“爽快”地摔了一跤,“啊”那位同學(xué)立即將腳收回去了,什么也沒說,接著,當(dāng)然是想的到的,站在一旁的男生輕蔑地笑了笑,我苦叫了一聲,滿臉通紅地站起來,邁著沉重的腳步向打飯的地方走去。

  “沒事吧!”突然從后背傳來一聲,我以為是向別人說的,便動(dòng)也不動(dòng)地站在那,似木頭人,也沒理睬,可..可想而之,不知是誰,那個(gè)人一直在背后像念佛經(jīng)一樣“嘮叨”個(gè)不停,我忍不住轉(zhuǎn)頭,想看看是誰這么無敵,能聽讓耍弄她的同學(xué)說出這三個(gè)字。

  啊!我掙到雙眼,實(shí)在不敢想象,她....她居然..不是在對任何一個(gè)人說,對,對,的確,確實(shí),她是在對我說。瞬間,暖流之水浸滿全身。

  “喂,那個(gè)同學(xué)回到座位去,不可以隨意下位!”班長不耐煩的對那個(gè)同學(xué)吼道!昂玫,我這就回去!蹦俏煌瑢W(xué)迅速從褲包里掏出一包紙,塞給我,便急忙回到座位去了,她剛坐在座位上,不顧自己,急忙將腳從桌子下伸出來,自己拿著一張餐巾紙,擦腿上的灰塵,在擦擦手,哦,這是示意我,我順著她的座位看了一眼,她的座位不在第一排,也不在中間,恰恰在最后一排。

  她的長相的是可愛的,可她并不美,可能她不是你想象中的美麗,可是,她的心是美的;一個(gè)人再怎樣外表美,可心靈的丑卻可以“燒傷”幾萬人。

  對的她的心是美的!

心靈的美的作文14

  “大家注意了,獅子大王打算舉辦一場比賽,主題是‘我是最美的’,要求參加的選手來表演一個(gè)節(jié)目。”杜鵑飛在森林上空,大聲喊著。動(dòng)物們聽了,很高興,都去精心準(zhǔn)備節(jié)目了。

  比賽那一天,天空中雖然下著蒙蒙細(xì)雨,但還是沒擾亂動(dòng)物們的興致。第一個(gè)出場的是蜘蛛小姐,她表演的是彈琴。蜘蛛小姐飛快地織好了網(wǎng),用她那細(xì)長的腿,彈出了一首首優(yōu)美的曲子。蜘蛛小姐的.表演博得了大家的掌聲。

  第二個(gè)出場的是青蛙三姐妹,她們表演的是跳舞。你看,她們的舞姿是多么的優(yōu)美呀!她們的表演也博得了大家的喝彩。

  第三個(gè)出場的是小夜鶯,可想而知,她表演的節(jié)目就是唱歌了。她那動(dòng)聽的歌聲,使那愛動(dòng)的松鼠也安靜下來,全場一片寂靜,等小夜鶯把歌唱完,突然間,全場暴出了雷鳴般的掌聲。

  “接下來是小白兔來表演。”主持人說。只見臺(tái)上一片寂靜,別說小白兔了,連她的一個(gè)人影也沒有。所以,只好讓下位選手先表演。

  比賽結(jié)束了,主持人剛想宣布這一次的冠軍是誰。只聽,場下一聲“等一下!”大家都把疑惑的目光投向熊奶奶。原先,熊奶奶在馬路上昏倒了,正好,小白兔經(jīng)過那里,看見了這一幕,忙把熊奶奶送進(jìn)了醫(yī)院,為了照顧她,小白兔就沒有去參加比賽。聽了熊奶奶的話,評委們再一次進(jìn)行了討論,最后,確定了誰是冠軍。主持人站在臺(tái)上,大聲說:“這天的冠軍是小白兔,因?yàn)樾撵`美才是真正的美!”

心靈的美的作文15

  我國是文明古國,禮儀之邦。作為祖國的未來,我們更應(yīng)該把文明放在心間。如果你是有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們身邊已經(jīng)涌現(xiàn)出來一批批文明好少年瞧!她來了。

  長長的頭發(fā),胖胖的身材,說起話來面帶微笑。她就是跟我同校的六(5)班的張施史。

  她是個(gè)自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,能有禮貌地招待客人,堅(jiān)持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校,她是個(gè)守紀(jì)律、講禮貌的`學(xué)生。見到老師,都會(huì)問上一聲“老師好”;見到同學(xué)們,也會(huì)說上一聲早。當(dāng)別人幫助了她,她會(huì)有禮貌地道聲謝。她不會(huì)和同學(xué)打打鬧鬧,不會(huì)在公共場合大聲喧嘩,影響他人。

  記得有一次,她在路上看見一個(gè)小朋友摔倒了,她快步向前跑,把小朋友扶起來,拍拍小朋友身不87的塵土,仔細(xì)地檢查他身上有無傷處,并輕聲地問:“摔痛了沒,要不要緊?下次走路要小心一點(diǎn)哦!”那語氣是多么的親切溫和。小朋友笑著搖搖頭說:“不痛!”確定小朋友沒事,她才肯放心地離開。

  村子里有一位老人,眼睛看不見了,行動(dòng)不方便,終日躺在床上,生活起居都需要?jiǎng)e人照顧。張施史只要有空就會(huì)去照顧她,幫著喂喂飯。家里有好吃的總會(huì)想著老奶奶。有一次家里買來了又大又紫的葡萄,她顧不上自己先品嘗,便連忙拿起葡萄往老奶奶家跑。她坐在床邊,一顆一顆地剝著皮,往老奶奶嘴里喂。老奶奶邊吃邊露出了微笑,連聲夸獎(jiǎng)道:“葡萄甜,人更甜!”

  文明是從一件件小事上表現(xiàn)出來的,是心靈美的一種表現(xiàn),養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,是人人應(yīng)該做到的,讓我們一起努力吧!

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