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【實(shí)用】初中生的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的初中生的作文4篇,歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
微風(fēng)拂過(guò),吹綠了曲折的石徑,吹綠了起伏跌宕的八達(dá)嶺。佇立于這蛟龍般蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城上,吮吸著海拔888米處特有的清爽氣息。頃刻間,清新的綠色涌入我的眼簾:草木繁茂,綠意盎然,無(wú)處不萌動(dòng)著青春的生氣;每一片綠葉,每一株野草,在風(fēng)中搖曳,在細(xì)雨中舞蹈,給人以親切、舒適,使人總想高歌一曲,以示內(nèi)心的酣暢淋漓。眺望遠(yuǎn)景??崇山峻嶺間彌漫著輕紗似的煙云,雨絲飄飄灑灑。塊塊巖石,宛若琴鍵,雨,便是那靈巧的手,演繹著音樂(lè)的神妙。用心品味,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)城的魅力,并非只有氣勢(shì)磅礴,雄偉壯觀;它的另一面,是一種柔和的美,一種淡雅的美,一種妙不可言的美。
信步于狹長(zhǎng)的石階小路,品味長(zhǎng)城之美,確是人生一大樂(lè)事。這兒,沒(méi)有汽笛的鳴響,沒(méi)有喇叭的.轟鳴;在這兒,讓我們一同細(xì)細(xì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌語(yǔ),欣賞兩旁美不勝收的綠色,哼一首曼妙小曲,望著燕雀掠過(guò)枝頭,拂過(guò)樹(shù)梢;采擷一扎可愛(ài)的晚霞般的山花,送給你愛(ài)或是愛(ài)你的人;或手扶柵欄,用相機(jī)記錄下這快樂(lè)的一刻。用心靈去感受,將煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋向遠(yuǎn)方,把一切的不快統(tǒng)統(tǒng)忘掉,掙脫堆積如山的作業(yè),掙脫書(shū)本的懷抱,無(wú)拘無(wú)束,盡情體味大自然的美好吧!
夕陽(yáng)西垂,暮色降臨,火紅的霞光普照大地。端坐于古老的石墻上,望著這數(shù)不勝數(shù)的磚瓦,此時(shí)的我,才真正了解到萬(wàn)里長(zhǎng)城??是一項(xiàng)多么偉大的工程,才真正感受到中華民族是多么強(qiáng)大,華夏兒女是多么智慧,多么了不起!剎那間,我心潮澎湃,一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的自豪感涌上心頭。我不禁張開(kāi)雙臂,向蔚藍(lán)的天穹吶喊:“不到長(zhǎng)城非好漢,瞧啊,我登上了長(zhǎng)城!”
長(zhǎng)城,你是我們炎黃子孫的驕傲,是全人類的財(cái)富!
初中生的作文 篇2
現(xiàn)代生活,我們接觸的都是科技的成果;丶椅覀兇蜷_(kāi)的電燈、洗澡要用的熱水器、煮飯的電飯鍋;出門我們要乘坐的交通工具、與人聯(lián)系的手機(jī)、了解世界的電腦網(wǎng)絡(luò)......這些都是科技的成果,我無(wú)法想象如果有一天這些東西從我們生活中消失了會(huì)變成什么樣。
又到了一年一度的春運(yùn),在外打工或?qū)W習(xí)的游子們?cè)诨疖嚻遍_(kāi)售的那天守著自己的手機(jī)和電腦,祈禱著自己能搶到那一張小小的火車票順利回家。還記得從前,我們生活的網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)并沒(méi)有這么發(fā)達(dá),游子們想要買火車票就只能在售票點(diǎn)外頂著寒風(fēng)連夜排隊(duì)守著。我們無(wú)法想象,那些風(fēng)雨里,他們究竟忍受了多少的痛苦才能換來(lái)這張回家的票。幸運(yùn)的是,科技的進(jìn)步方便了大家的生活,人們?cè)僖膊挥脼榕抨?duì)苦惱了。
以上是近幾年的生活對(duì)比,若我們古今對(duì)比,生活是否便利就更加明顯了。“從前的車馬很慢,書(shū)信很遠(yuǎn),一生只夠愛(ài)一個(gè)人!边@句話中,我們不僅能看到古時(shí)候人們偉大的'愛(ài)情,我們還能看到,古代的聯(lián)系主要靠書(shū)信,一旦發(fā)生大的變故,朋友之間可能再也聯(lián)系不到了。在看看現(xiàn)在,科技使我們的生活節(jié)奏變快,一條小小的消息,一分鐘內(nèi)就可以傳遍大街小巷;半天的時(shí)間,我們就能乘坐飛機(jī)去到地球的另一端。我們不用再攀山越嶺去見(jiàn)那個(gè)心儀的人兒,無(wú)論是在哪個(gè)角落,一條簡(jiǎn)單的消息我們之間就可以聯(lián)系感情。
利用科技,人類可以更加便利享受到這個(gè)世界的一切,就是一臺(tái)小小的手機(jī),都蘊(yùn)含著我們無(wú)窮的科技力量。也正是我們生活變得便利了,科技才會(huì)如此快速地發(fā)展,然后更好地為我們所利用。
初中生的作文 篇3
當(dāng)我告別了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,開(kāi)始了人生第二次的學(xué)習(xí)歷程;當(dāng)我來(lái)到這陌生的校園,看到一張張嶄新的面孔,一種新鮮而又茫然的感覺(jué)油然而生。我要在這全新的環(huán)境中,與我全新的同學(xué)們一起開(kāi)始我全新的學(xué)習(xí)生活。時(shí)光茬苒,一年時(shí)光一晃而過(guò),我不禁對(duì)這一年的學(xué)習(xí)生活感慨萬(wàn)千。
初一,是收獲友誼的一年。初來(lái)乍到,班里沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué),我第一次體會(huì)到孤獨(dú)的感覺(jué),“嘿,你好!”突然有人拍了我一下肩膀,毫無(wú)防備的我叫了一聲:“呀,嚇了我一跳!你好!你好!”“我叫***,以后我們就是同學(xué)了,請(qǐng)多關(guān)照!彼⑿χ鴮(duì)我說(shuō)道!笆茄,是呀,我叫盧磊,以后就是同學(xué)了。”我笑著回答,他的笑容讓我感受到了同學(xué)之間的溫暖。來(lái)到新的學(xué)校,我看到學(xué)校那挺拔的教學(xué)樓,那碧綠的草坪,以及那寬闊的操場(chǎng),再想一想就要在這溫馨舒適的環(huán)境中度過(guò)三年的學(xué)習(xí)生涯,我心里漲滿了激動(dòng)。又聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的學(xué)風(fēng)好,歷屆畢業(yè)生考取重點(diǎn)高中的學(xué)哥學(xué)姐們數(shù)不勝數(shù),更是慶幸自己來(lái)到了一所校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。
初一,是體會(huì)艱苦的一年,F(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活并不全像我想象的那樣美妙。入學(xué)第一周,我們就開(kāi)始了緊張的軍訓(xùn),你看教官嚴(yán)肅得像一尊金剛,“稍息”、“立正”、“齊步走”……我們不敢有絲毫的懈怠,一節(jié)課訓(xùn)下來(lái),我們已是腰酸背痛。嚴(yán)格的軍訓(xùn)讓我們真正地體驗(yàn)了軍人艱苦的訓(xùn)練生涯。
可真正艱難的并不是軍訓(xùn),而是像大山似的壓著我們的'七個(gè)學(xué)習(xí)科目。初中不是小學(xué)學(xué)習(xí)生活簡(jiǎn)單的延續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容、知識(shí)難度都更上一層樓。首先是科目多,語(yǔ)、數(shù)、英……共有七個(gè)科目,考查的知識(shí)面明顯加寬,科科考查的內(nèi)容各不相同,且科科都得優(yōu)秀,只要上課稍稍一走神,課后的作業(yè)就不怎么會(huì)做了,似懂非懂的,就很難達(dá)到學(xué)校對(duì)我們的要求,不像小學(xué)只需要專心學(xué)好語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就可以了?颇恳欢,各科所能分配的時(shí)間就少,同時(shí)課后的作業(yè)量很大,難度也大,導(dǎo)致時(shí)間很緊張,如果沒(méi)有合理地安排時(shí)間,常常不夠用。初中老師的教學(xué)方式也和小學(xué)的老師大不相同,初中老師的教學(xué)注重傳授知識(shí)的嚴(yán)密性和注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng),老師更多的是引導(dǎo)我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,同樣的內(nèi)容只有在期末才會(huì)重復(fù)出現(xiàn),講完一課的內(nèi)容,也僅僅是復(fù)習(xí)一兩天,之后就不復(fù)習(xí)了,全部都要靠自己去多看多記,必須培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。在小學(xué),我學(xué)習(xí)輕松自如、得心應(yīng)手,可步入初中,由于學(xué)習(xí)方法沒(méi)有掌握,不能合理地安排時(shí)間,課后不能夠獨(dú)立思考,常常處于被動(dòng)的狀態(tài),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,失去了小學(xué)時(shí)的光輝。不過(guò)我相信一句話:堅(jiān)持就是勝利。吸取教訓(xùn)的我一定不會(huì)讓失敗延續(xù),我要重振旗鼓,重新做回學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
初一,是歷練的一年。當(dāng)勞動(dòng)委員的日子是苦的,因?yàn)樽鲞@份工作時(shí)常和同學(xué)鬧矛盾,不過(guò)看到班級(jí)在我的影響下變得干凈整齊時(shí),這點(diǎn)苦又算什么呢?不正是這些苦讓我有勇氣做下去嗎?當(dāng)“優(yōu)秀班干部”的獎(jiǎng)狀遞給我的一剎那,第一感覺(jué)是“甜”,畢竟這是我進(jìn)入中學(xué)的第一張獎(jiǎng)狀,也是大家對(duì)我的認(rèn)可,即使獎(jiǎng)狀再微不足道,也凝結(jié)了我的汗水、淚水,是我盡心盡責(zé)的一點(diǎn)回報(bào),也是我的一場(chǎng)歷練。
初一,是缺憾的一年;蛟S是剛步入初中不太適應(yīng),導(dǎo)致學(xué)習(xí)方法不太對(duì)頭以及不夠認(rèn)真,幾次大考我都沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī),連原來(lái)值得我驕傲的數(shù)學(xué)都掉下來(lái)了,這是我初一年的一大遺憾。要初二了,我一定要掌握良好的學(xué)習(xí)方法,勤奮努力,我不能讓我的初二再畫上一個(gè)遺憾的感嘆號(hào)。
有歡有笑,有苦有淚,有缺憾也有完美,有失去更有收獲,這就是我的初一生活。在我回首觀望它的時(shí)候,它已越行越遠(yuǎn),成為了美麗的記憶,成為我中學(xué)純真而有趣的一段舊時(shí)光,它留給我的,不止是那些零零散散的生活記憶,它更是一杯清茶,雖有點(diǎn)苦,但值得回味。
再見(jiàn)了,初一!但愿我能在初二收獲更多的知識(shí)智慧,更多的酸甜苦辣,更多的人生百味吧!
初中生的作文 篇4
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我想為大自然洗個(gè)澡。讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(zhǎng)。我將來(lái)會(huì)發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”。哪棵小樹(shù)要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機(jī)器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹(shù)都長(zhǎng)得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。那時(shí),大自然就會(huì)感謝人類。它們會(huì)說(shuō):“小朋友,你們愛(ài)護(hù)我,我一定會(huì)報(bào)答你們的,夏天時(shí),我會(huì)像一把大傘給人們遮風(fēng)去暑,冬天時(shí),我們會(huì)幫人們擋風(fēng)避寒!
我想成為科學(xué)家,在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我會(huì)發(fā)明一種神奇的.藥,使人類不會(huì)失去親人而痛苦。我又發(fā)明一種“保護(hù)散”,使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂;使人類不在為生病而感到發(fā)慌;這樣,人類就會(huì)過(guò)上幸福和快樂(lè)的生活。
我想把書(shū)店里的書(shū)都給買下來(lái),沉浸在書(shū)的懷抱中,飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事……吸取它們的“糧食”,在書(shū)中懂得更多的知識(shí),給地球上的小朋友講述這些故事和我的夢(mèng)想。
我想成為孫悟空,有著獨(dú)一無(wú)二的七十二變。一變,把自己變成大款,坐著奔馳、寶馬去看壯觀的祖國(guó)山河。二變,開(kāi)一家公司,公司就像“海爾集團(tuán)”那么大,那么豪華。三變,把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友、老奶奶、老爺爺們,使他們永遠(yuǎn)過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。四變,把我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大,不受別人的欺悔。五變……
朋友們,你們記著“有夢(mèng)就能贏,讓我們一起努力吧!”
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