【精選】青春的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的青春的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
如今我們正處于青春中最美好的時(shí)候,再不瘋狂,我們就老了。因?yàn)闆](méi)有沒(méi)有永垂不朽的青春存在。青春經(jīng)不起你的揮霍,因?yàn)槲覀儫o(wú)法掌控它的來(lái)去,想讓青春不朽,就從現(xiàn)在起認(rèn)真無(wú)悔的書寫自己的青春吧!這樣才能讓青春不朽,坦然的接受年華的老去是對(duì)青春最好的紀(jì)念。
對(duì)于青春的涌動(dòng)這個(gè)描述來(lái)講,也許有人認(rèn)為青春是隨時(shí)間而漸行漸遠(yuǎn),因?yàn)樗械氖挛镆矔?huì)隨時(shí)間的變化而變化。也許有人認(rèn)為所有的事物沒(méi)有永恒的變化,還有人認(rèn)為青春不曾離我們遠(yuǎn)去。對(duì)此我卻又是另一種理解,我對(duì)于青春的概念,處于一種模糊不清的狀態(tài),在我的潛意識(shí)里我認(rèn)為青春是成長(zhǎng)道路上在一個(gè)又一個(gè)困難中尋找快樂(lè),而我卻沒(méi)有真正的體會(huì)到,在我的青春時(shí)期里基本上都是讀書學(xué)習(xí),而本應(yīng)利用剩余不多的時(shí)間享有本應(yīng)屬于我不一樣的青春,卻也被父母無(wú)情的安排,從小到大各種興趣班,永無(wú)休止!初中時(shí)期我本喜歡學(xué)習(xí)柔道,而爸爸媽媽卻質(zhì)疑的說(shuō):“女孩子學(xué)什么不好,你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)鋼琴不好嗎?”我氣憤的說(shuō):“你們根本就不清楚我想要的究竟是什么,總是一味的強(qiáng)加給我,和我一樣的同齡人,在他們的成長(zhǎng)里都涌動(dòng)著不一樣的青春,而我的成長(zhǎng)里大多數(shù)是充滿苦澀的。
我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)郭敬明吧!一位作家,雖然一直被質(zhì)疑其作品是抄襲,可是,誰(shuí)又能否認(rèn)他的能力。他也希望拍一部屬于自己的電影,屬于年輕人的.電影。20xx年,郭敬明走進(jìn)影視界的大門,他將自己的小說(shuō)《小時(shí)代》拍成了電影,故事中他用四個(gè)女孩之間的愛(ài)恨情仇詮釋了什么是青春,什么是青春的涌動(dòng)。雖然有些人對(duì)他的小時(shí)代一直存有爭(zhēng)議,郭敬明卻置之不理!在追夢(mèng)道路上,他跌倒過(guò),他也被嘲諷過(guò),奚落過(guò)。但他從沒(méi)有退縮,他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與執(zhí)著,給她的青春添上了濃濃的一筆。郭敬明向我們證明什么是青春的涌動(dòng),就是在自己追求青春夢(mèng)想的道路上有一顆不服輸?shù)男摹?/p>
我們?cè)偾魄扑,陳坤一個(gè)沒(méi)有背景的演員,所以自然也不會(huì)一進(jìn)演藝圈就大紅大紫,有的就是自己不斷的努力,和日以繼日的練習(xí),而老天爺十分眷顧他。一部電視劇讓陳坤紅遍了大江南北,而他不但不驕傲,反而更加努力,也沒(méi)有耍大牌,對(duì)人也總和和氣氣的。在一次電影節(jié)上,他遇到自己崇拜已久的女演員,興奮的想與她握手示意,令他驚訝的是,那個(gè)女演員冷笑了幾聲,說(shuō):“不過(guò)是靠臉蛋吃飯掙錢的三流演員,牛氣什么啊。等你老的那一天,你靠什么吃飯,想想以后你怎么在娛樂(lè)圈混!标惱そ┯驳拿娌勘砬楹退麘以诳罩械氖,使他暗暗在心中發(fā)誓,一定要證明自己是個(gè)實(shí)力派的演員,而他今后也證明了自己,也向我們證明了只要不忘自己心中最初的夢(mèng)想,青春就會(huì)不朽。
所以,今后一定要把握住在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷的不一樣的青春,讓自己在青春有一瞬間的涌動(dòng),那么人生的道路上就會(huì)留下屬于自己獨(dú)特的印記。
青春的作文 篇2
陽(yáng)光穿透樹(shù)葉,淡黃色柔和的光線投射在窗框邊。陽(yáng)光離我似乎很近很近,卻又好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。沒(méi)有任何一片樹(shù)葉舍得在這個(gè)如此美麗而燦爛的季節(jié)被風(fēng)吹落,空氣中散發(fā)著淡淡的香甜。
是誰(shuí)說(shuō),青春是一道明媚的憂傷。實(shí)在是一個(gè)確切的形容。
我以為,青春是半透明的輕盈而脆弱的蝸牛殼,是天空中鴿子掠過(guò)的影子,是池塘中滌蕩開(kāi)來(lái)的一圈圈的水波,是雨水的清新味道,是踏過(guò)青石板時(shí)節(jié)奏輕快的腳步聲,是灰色天空中綿柔的白云。誰(shuí)料想,不全然如此,青春也會(huì)是“沙沙”的筆尖輕搖,也會(huì)是等待中的紅綠燈,也會(huì)是不堪一擊又死死支撐的雨傘,也會(huì)是逆著風(fēng)的用力的奔跑,也會(huì)是崎嶇交錯(cuò)的手紋,也會(huì)是沒(méi)有一顆星星的夜空。
西湖的蓮葉滿湖,富士山的櫻花漫天,香山的如火紅葉,江南的.溫柔水鄉(xiāng),敦煌的玄幻壁畫,林林總總的絕妙美景,比不上我們的一個(gè)燦爛的笑容。十三歲的我們,在寂寂深夜慘白的燈光下打著哈欠奮筆疾書,在偌大的塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上望著灰白的天空發(fā)呆,在午后暖暖的空氣中伸出雙手擁抱著陽(yáng)光,在晨光微露的初晨里背著書包低聲吟唱著歌謠步履匆匆。
陽(yáng)光在掌心流,氣流在之間纏繞,灰塵依附在玻璃上,說(shuō)不清道不明的暖充斥著整個(gè)教室,明亮的綠色在我的眼里心里流動(dòng)著,淌了一地的明亮。
一切美妙的形容詞在此刻都變得黯然失色,再生動(dòng)唯美的語(yǔ)句也不足以描繪出這令人心生愉悅的畫面。
青春,這道明媚的憂傷,此時(shí)此刻明媚得如此耀眼,憂傷得那樣漂亮。
青春的作文 篇3
青春,一個(gè)充滿朝氣與活力的詞語(yǔ),而現(xiàn)在的我們剛剛迎來(lái)青春,我正在試著讀懂青春。
青春是什么?我也不知道,在人生的一段路上,總有一段時(shí)光,讓你銘記在心,當(dāng)你回想到這段時(shí)光,嘴角會(huì)不禁微微上揚(yáng),我想著應(yīng)該就是青春。青春是有活力與朝氣的就如想在成長(zhǎng)的我們。青春一個(gè)神秘的詞語(yǔ),我們已在許多事件中見(jiàn)到他的身影,只是我們不知道罷了,現(xiàn)在的我正努力讀懂青春。
操場(chǎng)上,一道道身影運(yùn)動(dòng)著,這邊的足球場(chǎng)上,我們會(huì)塞著汗水,為了勝利而奔跑這,當(dāng)我們終于進(jìn)球時(shí)心中的激動(dòng)與興奮,一起擊掌,分享著喜悅的時(shí)刻,我想這就是青春吧,當(dāng)我們?cè)竭^(guò)對(duì)方的重重防線,來(lái)球門前,卻因?yàn)槭д`,浪費(fèi)了一次進(jìn)球機(jī)會(huì)的時(shí)候的失落與不甘,在大家一起拼盡全力卻還是輸?shù)舯荣愂堑牟桓逝c憤怒,我想這也是青春吧。也許是在場(chǎng)上揮灑汗水,努力拼搏,在開(kāi)心時(shí)效,失落時(shí)哭就是青春吧。原來(lái)青春就是這樣,我讀懂了青春的一部分……
現(xiàn)在的我們身負(fù)十分大的壓力與父母的情網(wǎng),每天早晨朗朗的讀書聲,考試時(shí)奮筆疾書之聲,上課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。這一切的聲音。每天下課時(shí),同學(xué)們都在教室中嬉戲玩鬧,而有的則在追問(wèn)老師上課時(shí)聽(tīng)懂的地方,有的.則坐在座位上靜靜的看著書。大家都在為了自己的夢(mèng)想而努力著,拼搏著,抓緊一切的時(shí)間學(xué)習(xí),這一切的一切都是為了我們自己的夢(mèng),為了自己的理想而拼搏努力,我想著也是青春意義的一部分吧。
那些在年少時(shí)流逝的時(shí)光,似乎都是關(guān)于青春的美好與青澀,在操場(chǎng)上揮灑的汗水,路過(guò)的下雨天,檸檬味的心情,西秀的薔薇花,澄澈清亮的眼眸,都是關(guān)于青春的一部分,我想我已讀懂了些許青春。
青春的作文 篇4
青春,是多姿多彩的;青春,有時(shí)讓人喜笑顏開(kāi),有時(shí)也讓人痛哭流涕。在青春里,我們有時(shí)會(huì)失去一些東西,但是在失去的過(guò)程中,又會(huì)得到一些東西。
記得小時(shí)候,在廚房看到母親在廚房包粽子,充滿好奇心和冒險(xiǎn)心的我也想試試包粽子的感覺(jué)。我將浸泡好的米盛在粽葉上,用一根繩繞在上面。正當(dāng)我認(rèn)為包好了,拿起來(lái)展示的時(shí)候,粽子卻突然散開(kāi)了,里面的米都灑落到地上。我被嚇了一跳,淚水不停地在眼睛里打轉(zhuǎn),母親走上前來(lái)安慰我,告訴我要用兩根繩來(lái)綁,而且要綁緊。不服輸?shù)奈掖蛩銍L試著再包一次。我仔細(xì)地完成好前面的步驟,到了綁?mèng)兆拥沫h(huán)節(jié),我聽(tīng)從了母親的建議,用了兩根繩。綁好了,我咽了咽口水,小心翼翼地拿起來(lái),沒(méi)散。我快速地把粽子放入蒸鍋中。過(guò)了一會(huì)兒,粽子蒸好了,我輕輕地打開(kāi)鍋,一股濃濃的香味撲面而來(lái),我深深地吸了一口氣,真香!我興奮地把它拿起來(lái),也不管燙不燙。我輕輕地、慢慢地打開(kāi)粽葉,用小勺舀一點(diǎn)呈黃棕色的糯米,把它放進(jìn)嘴里,香甜的滋味迅速在我口腔中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。我做的粽子雖然沒(méi)有母親做得那么好吃,但我感覺(jué)全身都充滿了甜甜的味道。那天,我在勞動(dòng)中收獲了快樂(lè)。
記得有一次,母親從別人家借來(lái)了兩本小圖畫書。我把書拿在手上,囫圇吞棗地看了幾眼,便去做別的事情去了。后面實(shí)在是閑著無(wú)聊,便搬著小凳子坐在院子里靜靜地讀,仔細(xì)看了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn),書中的小人既搞怪又好笑,故事情節(jié)生動(dòng)有趣。當(dāng)看到書中的`小孩不小心摔了一跤,我便傻傻地笑了起來(lái)。當(dāng)讀到悲傷的情節(jié),我便情不自禁地流下了眼淚。我陪著書本里的人物一起笑,一起哭。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),閱讀的書也越來(lái)越豐富,書本為我打開(kāi)了一個(gè)全新的世界,我在閱讀中收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我的快樂(lè)藏在青春里,我的青春躲在生活里。它就像是一本厚厚的日記,記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
青春的作文 篇5
青春是什么?是夢(mèng)?是起點(diǎn),或是終點(diǎn)?花兒有青春,是含苞待放;鷹兒有青春,是風(fēng)塵吸張。乳虎嘯谷,百獸震惶,我們有青春,要展翅,更要翱翔!
別樣的青春風(fēng)景,是夢(mèng)。
你問(wèn)我有沒(méi)有夢(mèng)想,我說(shuō),有。青春的夢(mèng)如云煙,可能不會(huì)在人生的畫上添一筆色彩,但他總飄散在我的心旁。是上九天攬?jiān),是下五洋捉鱉,是姜尚一般閑來(lái)垂釣碧溪上,還是想似伊尹忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?青春路歧,但只能一個(gè)人跑完。
別樣的青春夢(mèng)。
別樣的青春風(fēng)景,是友誼。
友誼,是汗流浹背時(shí)的紙巾,是身心疲憊時(shí)的'問(wèn)候,是一絲絲黑暗中的光明,是一只只困境中的援手。佳友共學(xué),諍友共處,樂(lè)友共樂(lè)。青春是光明,友誼便是陰涼地,青春若有黑暗,友誼便乃燈塔。
別樣的青春友誼。
別樣的青春風(fēng)景,是挫折。
誰(shuí)沒(méi)有挫折,誰(shuí)一帆風(fēng)順?挫折人皆有,是李白的“大道青如天,我獨(dú)不得出!笔欠吨傺偷摹皾峋埔槐胰f(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)!笔莿㈤L(zhǎng)卿的“漢文有道思猶薄,湘水無(wú)情吊豈知?”是“詩(shī)稱國(guó)手徒為爾,命壓人頭無(wú)奈和!
挫折,是試卷上的紅叉號(hào),是課堂上的一問(wèn)三不知,是理化方程式的迷茫,是你我當(dāng)今的青春,更是絢麗的風(fēng)景。
別樣的青春挫折。
別樣的青春,別樣的人生。亞馬孫雨林中一只蝴蝶扇動(dòng)翅膀,就能引起太平洋上的一場(chǎng)風(fēng)暴,一場(chǎng)別樣的青春夢(mèng),能造就別樣的人生路。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,莫待年老,白發(fā)蒼蒼,方悔讀書遲。在青春仍在的歲月里,珍惜青春,愛(ài)護(hù)青春,造就青春!
青春,莫無(wú)神,年歲輪輪,年少不識(shí)青春盡,白首噩渾渾。
青春,我來(lái)過(guò),我到過(guò),足矣!
青春的作文 篇6
誰(shuí)的青春不迷惘,其實(shí)我們都一樣。
有的時(shí)候,真的很煩惱自己未來(lái)的方向,那種漂浮不定的不安感緊緊的伴隨著我 。我想那不僅僅是我對(duì)未來(lái)的迷茫更多是膽怯不安,缺少了去拼搏的勇氣。
回想自己初三畢業(yè)那年,自己因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)較低,可能考不上高中,但是自己又不想去讀職高,一直苦于糾結(jié),可惜父母不在身邊,能幫我排憂解難的只有那漫漫長(zhǎng)夜和寂寥的星星。每天晚上坐在窗臺(tái),看著天上的星星,吹著夏日的微風(fēng),多么希望,風(fēng)可以吹散我的'憂愁,煩悶,苦惱。但只可能是愁上更愁,憂愁就連同雨滴一樣,更加洶涌的落在我的心扉。
找不到未來(lái)的方向,找不到邁出第一步的我勇氣,找不到當(dāng)年敢于拼搏的自己,仿佛那些早被突如其來(lái)的問(wèn)題掩埋在心底最深處,沉重到不能被提起。
在迷茫的青春里,我想我需要我的擺渡人,需要我的引航員,需要我的指明燈,而能做到這些的我想只有自己,撥開(kāi)重重的迷霧,找到最明亮的道路,并且,一步又一步大膽的向前走,不回頭!畢竟青春無(wú)悔!
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