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時(shí)間都去哪兒了作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的時(shí)間都去哪兒了作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間都去哪兒了作文600字1
初中生活在緊張的學(xué)習(xí)中拉開(kāi)了序幕。教室里的節(jié)奏明顯比小學(xué)快多了，好像鐘表上的指針都在你追我趕，快馬加鞭地一圈又一圈永不停歇地轉(zhuǎn)著。它好像在不停地催促著你：“快點(diǎn)兒，再快點(diǎn)兒！”
“今天的作業(yè)只有一張?jiān)嚲�，下課！”隨著同學(xué)們的一聲聲“哀嚎”，數(shù)學(xué)老師面無(wú)表情地走出了教室，一張張印滿了各種習(xí)題的試卷如雪片一般飛向同學(xué)們手中。我看著那一張張?jiān)嚲�，它似乎正得意地咧嘴�?duì)我壞笑著。我嘆了口氣，埋下頭開(kāi)始奮筆疾書(shū)。現(xiàn)在是下課時(shí)間，可完全聽(tīng)不到教室里喧嘩吵鬧的聲音，大家都伏在桌面上與作業(yè)奮戰(zhàn)。回想起小學(xué)時(shí)，課間就意味著嬉戲，意味著整整十分鐘的休息時(shí)間，可現(xiàn)在，我還沒(méi)完成幾道題，預(yù)備鈴動(dòng)聽(tīng)的旋律便飄到了我的耳畔。我回頭一看，分針已經(jīng)指到了上課時(shí)間，秒針還在馬不停蹄地圍著鐘面奔跑。
下課的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，晚自習(xí)的兩個(gè)小時(shí)也是一晃而過(guò)。教室里只聽(tīng)得到筆“沙沙”地在紙上飛舞的`聲音，偶爾一兩聲書(shū)頁(yè)間傳出的“嘩嘩”聲已是最大的動(dòng)靜。完成一門(mén)作業(yè)，我本以為才過(guò)十幾分鐘，可教室的掛鐘卻毫不留情地告訴我，半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了。我揉揉眼睛，甚至懷疑這個(gè)鐘是否準(zhǔn)確。可正當(dāng)我望著鐘出神時(shí)，指針又飛快地在鐘面上走了幾個(gè)圈。哎，這時(shí)間，真如朱自清筆下匆匆而過(guò)的日影，從不停留，從不回頭。
初中，時(shí)間仿佛已不是我印象中那個(gè)悠閑的老人，他似乎有什么急事，不停地往前趕，不漏過(guò)任何一個(gè)時(shí)間的縫隙。書(shū)寫(xiě)時(shí)，他便從筆尖下過(guò)去；上課時(shí)，他便從老師的唇齒間過(guò)去；奔跑時(shí)，他便從匆忙的腳步聲中過(guò)去；我盯著鐘面感慨時(shí)，他便從飛奔的指針旁過(guò)去……我氣喘吁吁地望著他的背影，盡管我已步履如飛。
時(shí)間都去哪兒了？我還未來(lái)得及抓住你的手，你就從我身邊溜走了。你能否放慢一點(diǎn)腳步，讓我輕輕挽著你的手，走到校園林蔭道的盡頭，坐在廣思樓的門(mén)口？
時(shí)間都去哪兒了作文600字2
馬年春晚，歌手王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》這首歌再度撥動(dòng)了國(guó)人的心弦，這首歌就像清醒劑，讓一度揮霍時(shí)間者如夢(mèng)方醒；這首歌更似催淚劑，令痛失時(shí)間者不知不覺(jué)地眼中淚含。
《時(shí)間都去哪兒了》這首歌本是宋丹丹在年輕時(shí)主演《時(shí)間》的主題曲，多年之后，幾經(jīng)演繹，再度走紅。在20xx年，馮小剛導(dǎo)演的《私人訂制》再次用了這首歌曲做主題歌曲，為何多年后，物是人非，歌曲依舊？不知不覺(jué)，有多少人總在不經(jīng)意間讓自己的時(shí)間白白地流逝。
時(shí)間都哪兒去了——樸素的'語(yǔ)言、真摯的情感、簡(jiǎn)單的旋律，讓我們這些過(guò)去不懂得珍惜時(shí)間的人不禁捫心自問(wèn)：時(shí)間哪兒去了呢？西晉文學(xué)家陸機(jī)說(shuō)過(guò)：人壽幾何？逝如朝露。時(shí)無(wú)重至，華不在陽(yáng)。課堂上，當(dāng)你不專心聽(tīng)講，任憑老師的苦口婆心的智慧付諸東流，你便失去了與他人獲得同等知識(shí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)你在家蒙頭大睡、一味地嬉戲玩耍時(shí)，而有志者已刻苦攻讀，差距便由此拉開(kāi)。如此種種，只有被時(shí)間左右的人才會(huì)在不知不覺(jué)中，讓自己的時(shí)間肆意流淌。
“時(shí)為智者用”這句話我深有感觸。中考過(guò)后，我每日都在家里瘋玩，偶爾拿著書(shū)本在父母面前裝裝樣子，不知不覺(jué)中混過(guò)那段“舒坦的日子”。人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。高中的生活開(kāi)始，我可是沒(méi)有任何的思想準(zhǔn)備。高中的生活、學(xué)習(xí)方式等和初中的差距，讓我一下子適用不過(guò)來(lái)。勤奮的同窗們，歡度暑假之余，有意向有高中閱歷的親朋好友取經(jīng)學(xué)習(xí)，并不忘借來(lái)課本，熟悉高中的知識(shí)框架。有備而不亂，這些同學(xué)上了高中后自然不會(huì)手忙腳亂。幾經(jīng)周折，后悔自己當(dāng)初沒(méi)有科學(xué)安排好時(shí)間，不該如此虛度年華。陶淵明說(shuō)過(guò)，盛年不重來(lái)，一日難在晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。不經(jīng)數(shù)九，不知寒。略有被動(dòng)的高中生活，使我更懂得陶大詩(shī)人這句話的內(nèi)涵。
一路走來(lái)，我錯(cuò)失過(guò)沿路多少美景，一去不再返。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，但愿人人都能做時(shí)間的主人。
時(shí)間都去哪兒了作文600字3
你是否留意過(guò)，父母的白發(fā)絲，眼角那不知何時(shí)就有的皺紋，以及那眼光的疲倦。
時(shí)間都去哪兒了？原本那烏黑的頭發(fā)，悄悄漸漸變白，原本那雙慈愛(ài)，有神的眼睛，被疲倦和無(wú)神吞沒(méi)，原本那硬朗的身體，也逐漸發(fā)病，這是過(guò)度的疲勞，還是歲月的滄桑？
時(shí)間都去哪兒了？在每個(gè)明亮的早晨，最先起的總是媽媽，她頂著疲憊，琢磨我的早餐。出門(mén)前的每一句噓寒問(wèn)暖的叮囑，都是她操心許久。盡管她去染了發(fā)，我也會(huì)發(fā)現(xiàn)她那枯燥的.白發(fā)。小時(shí)候我總埋怨她陪我的時(shí)間少了，現(xiàn)在才能體諒到她所面臨的泰山般的壓力，也得撐起這個(gè)家，她得面臨經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題，她得照顧到我，她得擔(dān)起家務(wù)，我在學(xué)校里睡午覺(jué)時(shí)，她在操勞這個(gè)家。
時(shí)間都去哪兒了？我和我媽也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我覺(jué)得她就是個(gè)不守誠(chéng)信的“騙子”，總會(huì)說(shuō)：“�。课艺f(shuō)過(guò)嗎？”“有怎么回事嗎？”我總覺(jué)得這是她找的借口而已。其實(shí)不然，我常聽(tīng)她說(shuō)：“很多東西忘了要拿，很多事忘了要做�！蹦菚r(shí)我不以為然，覺(jué)得就又是在開(kāi)玩笑。我媽不再年輕，會(huì)忘記些小事，有些事，有些話，她也是真的忘了。很多時(shí)候我會(huì)急躁，等事情過(guò)去了才明白媽媽的不易。今天吃飯是時(shí)候也是這樣，本來(lái)的正常聊天，引發(fā)了我對(duì)我媽的不滿，所有的事全都拋之腦后，等我大吼完了以后，我才發(fā)現(xiàn)中午桌上的飯菜她幾乎沒(méi)動(dòng)，都讓給了我，剛大吼出對(duì)我媽不滿的我呆了會(huì)兒，慢慢平靜下來(lái)，是啊，我媽從來(lái)都是把最好的留給我，從來(lái)都不會(huì)和我爭(zhēng)搶。可我是怎么回報(bào)她對(duì)我的好的呢？對(duì)她大吼大罵。我覺(jué)得我一點(diǎn)都沒(méi)長(zhǎng)大，一點(diǎn)都不孝順，面對(duì)對(duì)我最好的媽媽，我覺(jué)得后悔。
時(shí)間都去哪兒了？媽媽眼角的皺紋，不經(jīng)易間的白發(fā)，是壓力，是操勞，是愛(ài)……
時(shí)間都去哪兒了作文600字4
傍晚時(shí)分，我與往日一樣做起了老師布置的作業(yè).忽然，我看見(jiàn)了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇文言文《勤學(xué)》，文中的詞語(yǔ)“三余”溝起了我的聯(lián)想，“遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也.”時(shí)間都去哪兒了！
是啊，時(shí)間都去哪兒了？我從往日的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為了一名四年級(jí)的'小學(xué)生.當(dāng)我回憶起那美好的時(shí)光，不禁想從頭再來(lái)，不過(guò)時(shí)間不等人，它只會(huì)進(jìn)，不會(huì)退.當(dāng)我想起那一次次可愛(ài)的記錄，不禁想停止時(shí)間，不過(guò)再也回不去了……時(shí)間都去哪兒了？在放假期間，時(shí)間怎么也阻止不了我的酣眠，可是我哪知道這些多睡的時(shí)間可是能用來(lái)為我"充電".時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，它對(duì)每個(gè)人都很公平，沒(méi)有因?yàn)槟闶歉蝗硕嘟o你一小時(shí).可以這樣說(shuō)，如果我抓住時(shí)間，我就抓住了機(jī)會(huì).時(shí)間不等人，我也不該等待時(shí)間的流逝.
時(shí)間都去哪兒了？一天一天可真快，學(xué)校的午休時(shí)間也可以算上是短暫的時(shí)刻.可曾有人知道，這短短的近30分鐘，一但被我抓住就會(huì)使我感受到時(shí)間的重要.如果利用午休，我回家就可以擠出一段時(shí)間去繼續(xù)為我的大腦“充電”.有人經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有時(shí)間做其他事".這哪是時(shí)間不夠，分明是自己不會(huì)利用這24小時(shí)嘛！
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間都待在我們身邊！只需輕輕"一抓"，時(shí)間就會(huì)被擠出來(lái).時(shí)間是很長(zhǎng)的，也是很短的，時(shí)間是很復(fù)雜的，也是很簡(jiǎn)單的.只要善待它，它也會(huì)善待我們；如果我們浪費(fèi)時(shí)間，那么在浪費(fèi)時(shí)間的同時(shí)，想一想自己如果這樣做，時(shí)間就都跑去哪兒了呢……
時(shí)間都去哪兒了作文600字5
是您陪我過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，是您從不計(jì)較我每一個(gè)過(guò)激的行為，是你從不計(jì)較我每一句帶有怨恨的話語(yǔ)。
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一身把愛(ài)交給她，只為了一聲爸媽�！苯憬愀嬖V我，在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是您在地上一筆一劃，從未厭煩的教我學(xué)會(huì)每一個(gè)字。您沒(méi)有太高的文化水平，但您從未放棄。當(dāng)我終于學(xué)會(huì)喊那一聲爸媽時(shí)，父親把我抱起來(lái)在原地旋轉(zhuǎn)時(shí)，而您卻回到屋中，偷偷擦掉眼角流下的淚痕。姐姐說(shuō)到此時(shí)，一顆滾燙的珍珠已劃過(guò)我的臉頰。
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”小時(shí)候的我總是愛(ài)哭還愛(ài)耍小脾氣。您卻總是寬容我，而且家里人都很愛(ài)我，可是當(dāng)我問(wèn)你家里人我小時(shí)候的`事情時(shí)，沒(méi)有能回答上來(lái)的，只有您，能把我的每次哭每次笑。像播電視連續(xù)劇似的，一字不落的說(shuō)了出來(lái)，您好像把我的每個(gè)生活細(xì)節(jié)用烙鐵烙在了腦子里一樣。
“院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)�！毕赐昴_丫的我，坐在沙發(fā)上看著電視。您走過(guò)來(lái)用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，很晚了，該睡覺(jué)了。而我卻調(diào)皮的對(duì)您說(shuō)，媽媽我要給您扎頭。您無(wú)奈的對(duì)坐了下來(lái)，讓我盡情玩弄您的頭發(fā)。面對(duì)您的一頭銀絲，我不由心生悲涼。我調(diào)皮的對(duì)您說(shuō)：“您看您的一頭銀發(fā)，每一根都是我的，您可不能剪掉它們�！蹦赣H沒(méi)有說(shuō)話。傍晚，我躲在被里，回想睡前發(fā)生的事情，讓我情不由己的留下了眼淚。
時(shí)間都去哪兒了？轉(zhuǎn)眼間你已接近50歲了，待我長(zhǎng)大成人時(shí)，你已經(jīng)接近古稀了。我在愛(ài)的時(shí)光里成長(zhǎng)，您在付出中老去，親愛(ài)的媽媽，愿時(shí)光別在您的身上留下歲月的痕跡。
時(shí)間都去哪兒了作文600字6
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你，眼睛就花了，生兒養(yǎng)女，一輩子，難道就剩下滿臉的皺紋……”姥姥經(jīng)常掛在口邊的歌，就是這首《時(shí)間都去哪兒了》。她常常感嘆，光陰似箭，日月如梭，與我在一起的時(shí)光越來(lái)越少。每當(dāng)回憶起這首歌，我總會(huì)想起童年的時(shí)光！
的確，時(shí)間過(guò)得飛快。我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，到一名六年級(jí)的學(xué)生；從一直陪在姥姥身邊，到只有每年暑假才去看望姥姥，我與姥姥在一起的`時(shí)間越來(lái)越少，因此，那一段美好的童年，便成了我最珍貴的記憶。
記得小時(shí)候，姥姥家門(mén)口有一條石子小路，我常常在上面和伙伴們奔跑玩耍。有一次，我又自由自在地玩著，姥姥在旁邊慈愛(ài)地看著我，突然，我不小心摔在那條路上，“哇一”地大聲哭了起來(lái)。姥姥連忙跑去，小心翼翼地把我扶起來(lái)，心痛的撫摸著我摔疼的地方說(shuō)。“以后不準(zhǔn)這么淘氣，走路一定要小心。”所謂“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，從那以后每當(dāng)我看見(jiàn)那條小路，總會(huì)情不自禁地躲到姥姥的身后，姥姥一直愛(ài)護(hù)著、關(guān)心著我。
姥姥還常常為了我忙得滿頭大汗，記得有一次，我突然想吃冰激凌，當(dāng)時(shí)姥姥正在買(mǎi)東西，聽(tīng)到了我的話，便讓我和姥爺在原地等著，她一家家的店去找，終子找到了我想要的冰淇凌，這時(shí)我才知道附近沒(méi)有賣(mài)冰淇凌的店，姥姥走了很久才買(mǎi)到。當(dāng)我吃著它時(shí)，心中酸酸地。
還記得我生病時(shí)姥姥把我背到醫(yī)院，還記得晚上姥姥每次都幫我蓋好被子，還記得我離開(kāi)姥姥家時(shí)她轉(zhuǎn)身離去的孤獨(dú)背影……姥姥為我做過(guò)很多許多的事。
這首歌之所以讓我記憶深刻，那是因?yàn)樗锩嫠那楦�，就像姥姥一樣，還沒(méi)有怎樣好好陪我就離我遠(yuǎn)去，一個(gè)在大同，一個(gè)在太原，相見(jiàn)的次數(shù)越來(lái)越少。所以，珍惜你身邊的每一位親人，不要等他們老了再想起陪伴他們，不要等你離他們遙遠(yuǎn)了，才懂得后悔，是啊，時(shí)間不等人��！這首《時(shí)間都去哪兒了》永遠(yuǎn)提醒著我。
時(shí)間都去哪兒了作文600字7
時(shí)間，是短暫的；是快速的；更是你抓不到又看不見(jiàn)的。它似一個(gè)跳動(dòng)的小精靈，生活在你周?chē)�，但有時(shí)候它又會(huì)毫不猶豫棄你而去。
我記得有一首歌叫“時(shí)間都去哪兒了”。歌頌的正式我們的父母在額日益衰老的同時(shí)我們?cè)诓恢挥X(jué)長(zhǎng)大的情感。
這首歌給了我很大的感觸。我?guī)煳米约海瑫r(shí)間究竟都去了哪兒了？我父母的青春年華都去了什么地方？為了尋找答案，我決定回到我半年都不曾回過(guò)的家里。
推開(kāi)沉重的木門(mén)，第一映入我眼簾的是爸爸媽媽那蒼白的面孔，深邃的眼睛，蚯蚓似的皺紋布滿了他們那溫暖的大手。
我激動(dòng)了，立馬沖上去抱住了他們。他們的懷抱依舊是那么的'厚實(shí)而溫暖。我的眼淚也情不自禁地順著眼眶流下來(lái)。爸爸媽媽看著我熱淚盈眶的眼睛，由衷地笑了。用大手拍了拍我的后背，說(shuō)：“回來(lái)就好！回來(lái)就好！”那一刻，我感覺(jué)到我的家就是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。
我們?nèi)�，坐在一塵不染的客廳上，聊著過(guò)往的家常。突然，桌上的一張照片勾起了我對(duì)二是的回憶。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我的父母帶著我到郊外游玩。我深刻地記得，那是我兒時(shí)玩得最開(kāi)心的一次了。爸爸用憨厚的臂膀托起我，讓我坐在他的肩膀上蹦蹦跳跳，別提有多開(kāi)心了。媽媽牽著我的小手，和我一起在草原上快活地奔跑著，享受著大自然的美好。
兒時(shí)的歡笑聲充滿在我的腦海里，是那么的迷人動(dòng)聽(tīng)。
可如今，看著父親。發(fā)現(xiàn)父親瘦了許多，臂膀已托不起我強(qiáng)壯的身軀，卻依然親切和藹。母親早已白發(fā)蒼蒼，年輕的面容早已不復(fù)存在，卻依然美麗動(dòng)人。
時(shí)間真的過(guò)得很快。在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。父母也慢慢衰老了。但我知道，他們愛(ài)我的心始終不變，依然是那么的強(qiáng)烈。
時(shí)間都去哪兒了？哦！原來(lái)它在歲月中悄然離去了，不留一點(diǎn)痕跡。
我只想說(shuō)，所有的孩子都對(duì)自己的父母好點(diǎn)吧！他們老了，需要你們來(lái)疼愛(ài)。時(shí)光，請(qǐng)好好善待我們的那些辛勤的父母吧！
時(shí)間都去哪兒了作文600字8
水中的魚(yú)游動(dòng)著，在那狹小的空間里，剩下的應(yīng)是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷，一世繁華，實(shí)是浮華，時(shí)間都去哪兒了?我也想問(wèn)自己，時(shí)間都去哪兒了?為何想不起來(lái)了。
音樂(lè)的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過(guò)往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角，那個(gè)轉(zhuǎn)角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上，不見(jiàn)兩旁的野向日葵，樹(shù)兒怎么蒼老了，不禁試問(wèn)：時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒，都在哪兒，可會(huì)回來(lái)?望不見(jiàn)的.太陽(yáng)，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露的憂愁。
電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋，無(wú)所不能的父親為何瘦弱了，傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò)，又過(guò)了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
零落的香水百合還在期盼著什么，等時(shí)間給它一個(gè)回答，時(shí)間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動(dòng)著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂(lè)的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪兒了，我們應(yīng)該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。
這一秒的太陽(yáng)如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，街角如此歡樂(lè)的笑聲，開(kāi)的正美得香水百合，何必在乎昔日的時(shí)間呢?時(shí)間都去哪兒了?我不再追尋……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝，我們有什么理由不去珍惜時(shí)間，抓住時(shí)間。
時(shí)間都去哪兒了作文600字9
無(wú)數(shù)的光陰從我之間溜走，時(shí)間如白駒過(guò)隙，我還沒(méi)好好珍惜，卻已度過(guò)數(shù)載光陰。有人把人生比作一場(chǎng)游戲，你不是主角；有人把人生當(dāng)做一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，一切都已經(jīng)過(guò)去；有人把人生當(dāng)做一幅畫(huà)，你就是這幅畫(huà)的創(chuàng)始者。人生漫漫，歲月悠悠，但時(shí)間飛逝，光陰似箭，人生就在一瞬間，你是否也會(huì)感嘆時(shí)間的流逝？
我坐在窗前，望著窗外：一天又一天過(guò)去了，雖然明天太陽(yáng)還會(huì)升起，但不是今天的這個(gè)了。此時(shí)的思緒早已飛到了窗外......
兒時(shí)，那笑聲如銅鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)，回蕩在田野里。牽著祖母的手，在田野里散步。踩在落葉上，時(shí)不時(shí)的發(fā)出響聲，原來(lái)是這些小精靈為了歡迎我的到來(lái)而演奏一曲優(yōu)美的鋼琴曲��！
現(xiàn)在，物是人非，我長(zhǎng)大了，而祖母老了。原本挺直的腰板被生活的重?fù)?dān)壓彎了，皺紋也爬上了原本美麗的臉。我卻渾然不知，可是那段美好的時(shí)光，屬于我的童年卻早已離我而去......我不禁感嘆道：時(shí)間都去哪兒了？
陽(yáng)光依然燦爛，可是那些時(shí)光卻再也找不到了。時(shí)間就像一面鏡子，打碎了，回望時(shí)，身后只有一地碎片，拾不起，數(shù)不清。
我喜歡空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`雪花，記得小時(shí)候的我，看見(jiàn)那飄零的雪花，空氣中似乎都有著白色小東西的身影，把大地?fù)Q上了白色的裝扮，玉砌般的世界，好美！那時(shí)的我，多么開(kāi)心！可是這只是回憶嗎？時(shí)間小河真的流走了嗎？
如今的我，長(zhǎng)大了，懷戀兒時(shí)的生活，感嘆時(shí)間的飛逝。也許，人就是這樣，失去之后才懂得珍惜。在每個(gè)日出日，年華在逃走，任憑我們?cè)趺磁�，也抓不住那個(gè)時(shí)間的小偷，它將我們絢麗的年華偷走，然后殘忍的付諸東流。
時(shí)間流逝了，無(wú)論如何都再也回不到從前，抬起頭，又是暫新的一天。從現(xiàn)在起，把握自己的年華，不要再讓它逃走了！
時(shí)間都去哪兒了作文600字10
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受……”時(shí)間就像手里的一捧沙，在不經(jīng)意間流逝。前幾天，我們六（1）班上了一節(jié)“生命課”的活動(dòng)體驗(yàn)課，讓我真正體會(huì)到了我們能夠抓住的時(shí)間太短。
活動(dòng)開(kāi)始了，每人要在老師手中選擇一條彩帶作為自己喜歡的人生。輪到我的時(shí)候，我喜歡的“藍(lán)色人生”已經(jīng)被選走，我只能選擇“綠色的人生”。捧著這條“沉重”的彩帶，我想，這就是生活吧！不是所有人都能選擇自己喜歡的人生。既然我選擇了它，就要好好珍惜它。
這條彩帶有50厘米，每0。5厘米代表一歲，總共有100歲。同學(xué)們你們已經(jīng)11歲了，所以把彩帶減去5。5厘米，逝去的時(shí)光不能重來(lái)！“咔嚓、咔嚓”聲隨即響起。望著那已經(jīng)逝去的充滿微笑和淚水的”十一年“，我的心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味�！巴瑢W(xué)們，除掉已經(jīng)過(guò)去了的日子，還有退休后的日子，因?yàn)橥诵萘酥缶蜔o(wú)法為社會(huì)做貢獻(xiàn)了，再剪去10厘米，剪完后，我們的彩帶不多了�！崩蠋熣f(shuō)道。有的同學(xué)不禁議論起來(lái)：“時(shí)間真短暫……”
老師又讓我們剪去休假、睡覺(jué)、娛樂(lè)……的時(shí)間，瞬間，我們的`彩帶只剩下15厘米左右了，望著那短短的彩帶，我想起了以前虛度光陰的日子，我在玩游戲、看電視中讓多少時(shí)間悄然溜走。
“同學(xué)們，有誰(shuí)知道如何讓未來(lái)的三十年發(fā)揮出更大的作用？”“少玩游戲，上課聽(tīng)講……”“努力追尋自己的夢(mèng)想……”大家紛紛說(shuō)道，“那就把省下來(lái)的時(shí)間貼在我們的人生中吧！”老師飽含深情對(duì)我們說(shuō)，我低頭看了看手上藍(lán)色的絲帶，我的心里多了一份喜悅和憧憬。
時(shí)間都去哪兒了作文600字11
曾幾何時(shí)，我們都還在咿呀學(xué)語(yǔ)，而今我們卻亭亭玉立；曾幾何時(shí)，父母滿頭的青絲換作白發(fā)；曾幾何時(shí)，人生已褪去浮躁，來(lái)到了越來(lái)越豐富的階段。
時(shí)間都去哪兒了。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，都換作了成人般模樣。時(shí)間無(wú)形，它使我們褪去童真，換做成熟；將我們帶到社會(huì)的浪潮，讓我們磨練；帶給我們成長(zhǎng)路上無(wú)窮的.財(cái)富，供我們闖蕩。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，我們從一個(gè)只會(huì)哭的小娃娃變成了亭亭玉立的少年，從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰孩長(zhǎng)成了一個(gè)知道人間苦暖的大人，從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童變成了德智體全面發(fā)展的人才。我們的青春也作為代價(jià)交給了時(shí)間，而我們也因此收獲了成長(zhǎng)。
時(shí)間都去哪兒了。還沒(méi)好好感受就老了，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉皺紋了。父母在無(wú)形的時(shí)間下，青絲藏進(jìn)了白發(fā)，光滑的面容出現(xiàn)了皺紋。他們也不再屬于自己，滿腦子都是孩子哭了笑了。從記憶中尋找，似乎他們從未想過(guò)自己，一直都是努力把最好的給孩子，而自己卻撒下千萬(wàn)個(gè)謊來(lái)表現(xiàn)自己過(guò)得很好。雖然他們有時(shí)會(huì)很?chē)Z叨，但那是他們?cè)谂ο氡Ｗo(hù)孩子或是對(duì)孩子的失望與不甘，在他們眼中，孩子就是家庭的中心。實(shí)踐使他們?cè)絹?lái)越老，但他們對(duì)子女的愛(ài)卻絲毫未減。時(shí)光慢些吧，不要再讓他們變老了，只愿用我們一生換他們歲月長(zhǎng)流。
時(shí)間都去哪兒了。門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花。我們已從單純美好的少年時(shí)代步入社會(huì)，是時(shí)間為我們洗盡臉上的稚嫩，換上從容的微笑；是時(shí)間教會(huì)我們不要哭泣，珍惜現(xiàn)在；是時(shí)間帶給我們成熟，給我們更加堅(jiān)定的腳步。時(shí)間是把無(wú)情刻刀，改變了我們的模樣。面對(duì)外界的喧囂，我們心中早已有部分失去，也許我們只顧走向遠(yuǎn)方，沒(méi)有時(shí)間看路上的繁華景象。時(shí)間你不要改變我們，不要讓我們失去太多。
時(shí)間都去哪兒了。它讓我們成熟，使父母變老，讓我們懂得。感謝時(shí)間，即使它無(wú)形。
時(shí)間都去哪兒了作文600字12
“滴答滴答”時(shí)間就這樣流逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。我真想像《來(lái)自星星的你》中的都教授，可以暫停時(shí)間。我就可以干很多事。多好�。�
在不知不覺(jué)中，時(shí)間流逝。我不禁算了起來(lái)，我還有多少時(shí)間？幾十年；那我又能干些什么呢？我不能干什么。正如朱自清先生《匆匆》一文中寫(xiě)道：在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有匆匆罷了，只有徘徊罷了……時(shí)間就像一把沙，從你手中流逝，卻又那么無(wú)聲無(wú)息。我確實(shí)虛度了光陰。上課時(shí)，我在乎的只有自己的那點(diǎn)小心思，無(wú)論是畢業(yè)考的重點(diǎn)，還是難點(diǎn)，我都不在乎。我到了第一次單元考試結(jié)果出來(lái)時(shí)才明白，我虛度了光陰，過(guò)去的成績(jī)也如時(shí)間一樣，一去不復(fù)返。唉，少壯不努力，老大徒傷悲。真是書(shū)到用時(shí)方恨少。
今年春晚上有首歌讓人潸然淚下�！皶r(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”我聽(tīng)了這首歌，發(fā)現(xiàn)媽媽都已經(jīng)熱淚盈眶，再看看媽媽的眼角和額頭，都已經(jīng)有了皺紋。媽媽以前的照片上，她白皙的臉上帶著明媚的笑容而現(xiàn)在的`她變成了一個(gè)為家操勞的黃臉婆。每天流連于菜市場(chǎng)：“這個(gè)土豆多少錢(qián)？便宜一點(diǎn)，兩塊�！泵刻於假I(mǎi)我愛(ài)吃的菜。媽媽愛(ài)吃芹菜，因?yàn)橐驗(yàn)槲也荒艹�，她也戒掉了。爸媽真是把所有的時(shí)間都用來(lái)愛(ài)我。雖然時(shí)間在流逝，但是愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。原本那個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的老媽，為了每天監(jiān)督我吃藥，每天早起，我真感動(dòng)。她頭上的白發(fā)，是愛(ài)與時(shí)間的見(jiàn)證。她不會(huì)說(shuō)我愛(ài)你，卻用時(shí)間和精力詮釋了什么是愛(ài)。
我想除了媽媽，老師是另一個(gè)讓我們感到慈母般的關(guān)懷的人。老師的桌子上永遠(yuǎn)是一大摞作業(yè)。就算批改作業(yè)疲勞至極，也不肯把時(shí)間用在休息上。我們的張老師，她經(jīng)常要去看醫(yī)生，卻從不缺課，她還利用自己的休息時(shí)間找學(xué)生談心。而我們最經(jīng)�？匆�(jiàn)的是她對(duì)時(shí)間的感嘆和頭頂?shù)脑S多白發(fā)。
啊，時(shí)間你都去哪兒了。我的時(shí)間，你可否停下你匆匆的腳步？
時(shí)間都去哪兒了作文600字13
世界上最快有最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最令人忽視而又容易認(rèn)人后悔的就是時(shí)間。
一一題記
“門(mén)前老樹(shù)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”在除夕夜的晚上，我們一家在一邊吃年夜飯，一邊在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，聽(tīng)到了這首潸然淚下的《時(shí)間都去哪兒了》。
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的.小嘴巴……”讓我想到了1歲那年：爸爸媽媽在教我走路，他們耐心而又苦惱，高興而又疲乏。當(dāng)我走出第一步時(shí)，爸爸媽媽就高興的不得了。
“一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽……”讓我想到了4歲那年：爸爸媽媽幫我穿衣服，洗澡，他們希望的只是一聲“爸爸媽媽”。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”每次想到這兒，我都不由自主的拿起相冊(cè)，從天真可愛(ài)的我，到懂事禮貌的我，再到成熟穩(wěn)重的我……可是每次都不注意爸爸媽媽……
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”聽(tīng)到這兒，我強(qiáng)忍著眼淚不讓它流露出來(lái)，我又拿出了那冊(cè)冊(cè)的照片，每張?zhí)煺娴奈液竺婵傆幸粡埳n老父母的照片。啊！爸爸媽媽也隨著我的漸漸成熟，慢慢的變老了。回首再看看正在一邊吃年夜飯，一邊看絢麗多彩的煙花，他們的鬢角又多了一些白發(fā)。
“柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這句話讓我感受到了父母掙錢(qián)是為什么，知道了幸福的來(lái)之不易，懂得了父母為什么省吃儉用，原來(lái)是為了我。這首歌聽(tīng)完了，都說(shuō)“男兒有淚不輕彈，”可我今晚卻淚成河……
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了�！睒�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。世界上最不能等待的兩件事就是：行善和孝順。
時(shí)間都去哪兒了作文600字14
時(shí)間如流水一樣快，不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)去了一大半了，爸爸媽媽的頭像也漸漸的多了幾縷白絲，臉上添了些清晰可見(jiàn)的皺紋……
日子在一天天的流逝，年復(fù)一年日復(fù)一日，我漸漸的長(zhǎng)大了，從一歲時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)，到了十三歲時(shí)的大姑娘了。一年365天，可有的時(shí)候，一年就像是過(guò)了六個(gè)月一樣的快，一天就相當(dāng)于過(guò)了一個(gè)小時(shí)一樣。眼看著時(shí)間一天天過(guò)去，我們一天天長(zhǎng)大，歲月流逝，一去不回。一年四季，春夏秋冬，過(guò)的飛快……
珍惜眼前的美好時(shí)光，時(shí)間不斷流逝，就像蝴蝶一樣，你抓不住它，只能任它走過(guò)，飛過(guò)，你也無(wú)法預(yù)知它終將要飛到哪兒去，會(huì)在哪兒施展它的魔法，你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒，去創(chuàng)造奇跡，改變自己的`未來(lái)�！耙淮绻怅幰淮缃�，千金難買(mǎi)寸光陰�！本退隳阌性俣嗟腻X(qián)，也買(mǎi)不回時(shí)間，你別指望著未來(lái)會(huì)有時(shí)光機(jī)，載著你飛過(guò)唐宋元明清，飛過(guò)侏羅紀(jì)，飛過(guò)白堊紀(jì)，改變歷史，如果你真想有臺(tái)時(shí)光機(jī)，就好好珍惜現(xiàn)在，不要不珍惜現(xiàn)在，到了以后，就算你想珍惜也沒(méi)有那么多時(shí)間了。
時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕老了，生兒養(yǎng)女輩子，滿腦子都孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看眼睛花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼只剩下滿臉皺紋了。這是《時(shí)間都去哪了》的歌詞，讓我深有感觸，要多陪伴爸爸媽媽，要多時(shí)間學(xué)習(xí)，要享受現(xiàn)在、珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，不要等到失去了，就后悔了，人生沒(méi)有彩排，活著的每一天都是一部部電影。
時(shí)間很短暫，珍惜現(xiàn)在，時(shí)間在不經(jīng)意的時(shí)候流逝。
時(shí)間都去哪兒了作文600字15
自從上了初中，總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。我們已經(jīng)是凌晨天蒙蒙亮就起床了，晚上整個(gè)小區(qū)都萬(wàn)籟俱靜了，就剩我們的書(shū)房還亮著燈。每天上不完的課，做不完的作業(yè)，沒(méi)時(shí)間娛樂(lè)，沒(méi)時(shí)間運(yùn)動(dòng)，沒(méi)時(shí)間看小說(shuō)，沒(méi)時(shí)間出游……
好在我們還有周末是自由的，所以我最盼的就是周末。起碼周末可以美美地睡兩個(gè)早上懶覺(jué)，媽媽心疼我平時(shí)辛苦總是不愿意叫我早起，于是我經(jīng)常會(huì)睡到中午，那一個(gè)周末兩個(gè)早上就沒(méi)了，哦，原來(lái)我的時(shí)間被懶覺(jué)給占了。
周末也有很多的作業(yè)，所以下午一般也沒(méi)什么時(shí)間出去玩玩，周五的`晚上，媽媽催我做作業(yè)，我總是覺(jué)得還早，還有兩天可以做，再說(shuō)，我都辛苦一個(gè)星期了，周五還催我做什么作業(yè)啊?明天做!所以，周五的晚上我總是作業(yè)攤在桌上，眼睛在看小說(shuō)，耳朵在聽(tīng)音樂(lè)，玩玩游戲啥的，原來(lái)，周五的時(shí)間是被借口給借走了呀!
周六下午，等我慢條斯理吃完中飯，媽媽又開(kāi)始催我做作業(yè)了，我人在書(shū)房心在到處游蕩。我忍不住看看最近的新聞，又忍不住看看那些詼諧的視頻片段，自己一個(gè)人看得哈哈大笑后發(fā)現(xiàn)，時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)下午一眨眼就過(guò)去了。原來(lái)我的時(shí)間是被電腦給搶了啊!
晚上，媽媽就在旁邊盯著，我開(kāi)始飆作業(yè)，1234，科學(xué)，數(shù)學(xué)，習(xí)題一天比一天難了，我時(shí)而苦思冪想，時(shí)而奮筆疾書(shū)，晚上夜越深，我感覺(jué)我的效率就越高，時(shí)間也是過(guò)得很快，還沒(méi)做好兩門(mén)，眼皮就開(kāi)始打架了。
周日的早上，時(shí)間照舊是被懶覺(jué)給搶了去，白天有時(shí)還會(huì)跟著媽媽出去走走，去吃點(diǎn)好的，超市購(gòu)購(gòu)物，走走綠道，蕩蕩公園，夕陽(yáng)西下鳥(niǎo)兒回巢，我這才會(huì)覺(jué)得時(shí)間有點(diǎn)緊張了，作業(yè)都沒(méi)做完。所以吃過(guò)晚飯，就要開(kāi)始消滅余下的作業(yè)啦!
俗話說(shuō)，一寸光陰一寸金，可是我的光陰就這么悄悄流逝了，一晃已經(jīng)十五歲，一晃都快初三了。時(shí)間是一刻不停地在往前跑，而我呢，想把時(shí)間留住，可是怎么也留不住，它就那么悄悄地，悄悄地從我的指縫間溜走了……
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