【熱門】微笑作文四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的微笑作文4篇，歡迎大家分享。

微笑作文 篇1

　　微笑如一朵花，令人心情愉快。

　　剛上小學時，我十分內(nèi)向，看見班上的同學我都不敢正視他（她），更別提交朋友了。一個月過去了，我依然只記得十幾個同學的名字。下課時，我默默地坐在自己的座位上，望著窗外發(fā)呆。

　　直到有一天，一位同學向我走來，當他站在我身邊時，我很惶恐，不知所措。他伸出手并對我說：“我叫姜文海，我們交個朋友吧！”我鼓起勇氣抬起頭來，我看見他正對我微笑，我怔住了：多么美的笑容！從此，我們倆成了形影不離的好朋友。我也漸漸開朗，與其他同學也有說有說。

　　微笑如一盞燈，照亮我前進的道路。

　　五年級時，一次數(shù)學考試考砸了，只有八十小幾，班級前十都沒考進。數(shù)學老師把我叫進辦公室。我很害怕，心驚膽戰(zhàn)地走進去，想完了，這回要把我罵得不成樣子了。我低下頭站在桌前，老師開口了：“程彧愷，你覺得這次考得怎樣？”我的聲音似蚊子哼著：“很不好，才八十幾。”結(jié)果老師竟哈哈大笑：“你知道就行！但我們不以一時成敗論英雄，下次認真點就可以了，好嗎？”我看著老師對我微微一笑。

　　微笑如橡皮擦，擦去我所有的煩惱。

　　初學自行車，已經(jīng)十歲了。父母帶著我到廣場練。當時我臉紅立刻，似乎聽見有人在嘲笑我：“這么大的孩子還不會騎車，真笨！”我試了幾下由爸爸扶著，騎得還挺順當，我很自豪。后來爸爸手一松，我立刻像喝醉酒似的.晃了幾下，翻車了。又騎了幾次，依然如此，我很生氣，向自行車踢了一腳，車飛出去幾米遠。心中的余怒未消，感覺特別煩躁，還沖媽媽發(fā)脾氣：“你買的什么自行車，根本騎不了！”媽媽沒有生氣，面帶微笑地鼓勵我：“兒子，做事不可能都一帆風順，總會遇到挫折，但失敗是成功之母，不要輕易放棄，堅持就是勝利。再說不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹？對嗎？”

　　我再次看見了一抹微笑，立刻平靜下來，專心致志地學，最終，我成功了！

　　我要感謝所有給我微笑的人，你們的微笑給了我源源不斷的力量。

微笑作文 篇2

　　蒙娜麗莎以36度微笑嬴得世界名畫前列，以36度微笑征服每個人的心靈，以36度微笑聞名世界，而作為21世紀的學生的我們是否也應(yīng)該多笑一笑呢？

　　據(jù)歷史記載，當時的蒙娜麗莎已為人母，不幸的卻是那剛滿六歲的孩子卻不幸死去了，而萬幸的是她肚子里還有一個孩子。這就正如一位名人說的'：“上帝給你關(guān)上門的同時也為你開了一扇窗戶。”

　　如果當時的蒙娜麗莎終日悲傷不已，那她肚子里的孩子還會平安來到人間嗎？換言之，孩子已經(jīng)去世，無法挽回，倒不如把對死去孩子的愛心和呵護轉(zhuǎn)移到這個寶寶身上，那豈不是更好嗎？

　　每件事都有兩面性，關(guān)鍵是看你以怎樣的心態(tài)去面對它。如果以悲傷心態(tài)來面對的話，那你肯定會終日消沉。反之如果以微笑來面對的話，你就會認為這些磨難是必需的，總會有些阻礙等著自己，這時，我們就應(yīng)該用一句話來鼓勵自己：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”

　　對生活微笑更加自信，對磨難微笑更加堅強，對別人微笑更加親切，而微笑更能使泯滅良知的惡魔回歸正確的道路！

　　有一名歹徒逃進某棟大廈，見無路可逃，便劫持了一名女幼童。歹徒當時的情緒很不穩(wěn)定，見人就吼，這時那名幼童卻對笑著對歹徒說：“叔叔，這里不好玩，你陪我玩吧�！弊尞敃r失去理智的歹徒有了些莫名的安靜。歹徒看著幼童，想起了自己的孩子，也與她一般大小，一樣天真可愛……最后，歹徒居然投降了。

　　笑，竟能這般偉大，這樣撼動人心，我們不如多笑一笑，何樂而水為呢！

　　俗話說：笑一笑，十年少。讓我們一起笑吧。笑著面對生活，笑著面對別人，更要笑著面對全世界！

微笑作文 篇3

　　穿過一扇扇樹葉的門，嗅著來自高三的局促卻又踏實的清風，恍然又是昨天。

　　細雨落下一地的憂傷，沖刷下一切的偽裝。分班過后是仿佛蠶蛻皮后的釋然，然而，記憶中的人和事卻比任何時候都要真實。

　　運動會：夢想之門

　　很慚愧，那時因為自己還沒有勇氣參加，但是看著朋友們在賽場上的身影，還是很心安，我會拿著數(shù)碼相機拍下一幕幕感動，也會靜靜地將觸動用文字記錄。那時我看見天空很藍，就像運動員們的努力一樣讓我溫暖，我想，那些天，以及賽場邊樹葉的碎影將永遠定格在我的腦海。

　　藝術(shù)節(jié)：天使之門

　　“天使擁有愛，我的花不凋��；年輕的果實，有我們來采摘。(我們的班歌)”在舞臺上，我用柔和的.樂音和同學們一起詮釋著青春無悔。在鎂光燈下，氤氳的氣氛里，我仿佛看到天使在舞蹈，圣歌響起，全世界在為我們的表現(xiàn)喝彩！那么些努力的日日夜夜，汗水與淚滴，將會成為我們的紀念。

　　集體舞：團結(jié)之門

　　由開始的臉紅到后來的坦然，在到后來的驚世綻放，我和同學們一起見證著。每一個步法，每一種動作，都凝結(jié)著大家無數(shù)的努力，這其中也有摩擦甚至爭吵，但是音樂響起，我看見的是一個整齊劃一的班級體，一個大家共同經(jīng)歷風霜的班級體，一個感動你我的大家庭。

　　備考前：升華之門

　　在最后的日子里我看到有人很早就起來讀書，有人埋頭至深夜。是啊，就像一場戲劇，到了該結(jié)束的時候了，但也到了最艱巨的時候。要想完美收場，就需要不斷奮發(fā)向上，每個人都不愿面對再一次分班的現(xiàn)實，但實際仍然很殘酷，可是一旦勇敢面對，我們的人生便得到一次升華，一次歷練，現(xiàn)在想起來，其實我們都是勇敢的孩子。

　　現(xiàn)在時：未來之門

　　未來是什么樣子，我不知道，但又很容易知道。這就像是猜謎語，每一天的努力過后便會收到那天的謎底，最終人生之幕將又一次拉開，迎接我的，我相信將是滿目輝煌，然而我還是會回首往事，沐爾清風……

微笑作文 篇4

　　暑假去土耳其，我用的最多的語言不是英語，而是微笑。認識的，不認識的，只要對視了，我就笑笑。

　　機緣，我踏進了土耳其的大學。碰巧，正趕上迎新報到，有一組學生樂隊在校園里演奏。樂曲很是活潑，鼓點蹦跳著，躍到你的耳朵里，喚醒心中的節(jié)奏，讓你與樂曲一起共鳴，唱起歌來。我忍不住，停下了腳步，隔著馬路打量起眼前的.樂隊。

　　樂隊的5位成員打扮很隨意，隨便一挽頭發(fā)，背心短褲，透著一番自由的感覺。特別是每個人身上都畫有一個“happy”和一個笑臉，與此呼應(yīng)的是每個人臉上都帶著自信的、愉快的微笑。那音樂，就像融進了這些微笑里，使笑容變得那么得活潑生動�；蛟S笑本身就是一首歌，是那么有感染力，讓你不由自主和它一起哼起這愉快、美妙的旋律---讓別人也笑起來，分享笑里包含的快樂。

　　或許是感到了我的目光，一位姐姐回頭望了望我。我有點局促不安，變得緊張起來，一時間不知道該做點兒什么，直接掉頭跑？不好，畢竟我沒做虧心事，這樣也不禮貌。走上前去說我只是想聽聽演奏？可是又不會表達。正當我摩擦著手，不知所措時，那姐姐笑了，笑得那樣燦爛。快樂的情緒像音符，流淌過遙遠的距離，流進了我的心里，泛起了漣漪，逐漸形成了波瀾。我的情緒一下子被感染了，快樂涌出心田，凝成微笑，有音樂般感染力的笑漾在臉上。

　　這笑，會唱歌，會唱一首快樂的有感染力的歌，在你我之間流淌，然后匯成一首絕美的歡樂頌！

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