關(guān)于美麗作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的美麗作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗作文 篇1
有一天,吃晚飯的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“明天輪到我當(dāng)值日生了,田陽(yáng)縣正在舉行‘美麗田陽(yáng),清潔鄉(xiāng)村’的活動(dòng)呢,我們單位也劃分到了一片清潔區(qū),田陽(yáng)縣城現(xiàn)在美麗多了!庇谑俏揖妥尠职种苣⿴胰ゴ箝_(kāi)眼界。
周末,我和爸爸來(lái)到香芒湖,看到湖水清澈明亮,白云倒映在水里顯得更白了;藍(lán)天倒映在水里顯得更藍(lán)了;小草倒映在水里顯得更綠了;小湖里沒(méi)有垃圾了,小湖旁也沒(méi)有那么臭了。我踩著暖暖的陽(yáng)光,呼吸著清香的空氣,跟著爸爸邊走邊看,舒服極了。
走著看著,我不由得想到,我也應(yīng)該為美麗田陽(yáng)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呀。于是,每天上學(xué)路上,我從不隨地吐痰,自覺(jué)地把手上的垃圾扔進(jìn)路邊的垃圾桶;在家里,我會(huì)主動(dòng)幫助奶奶打掃門(mén)前的'衛(wèi)生,幫奶奶倒垃圾;在學(xué)校,看到教室走廊外的紙片,我會(huì)撿起來(lái),和同學(xué)一道把校園打掃得干干凈凈。漸漸地,我養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生的好習(xí)慣,這還真得感謝這個(gè)活動(dòng)呢。
讓我們張開(kāi)小手共創(chuàng)美麗田陽(yáng)吧!讓田陽(yáng)的藍(lán)天更藍(lán),讓田陽(yáng)的清水更清,讓地球媽媽更可愛(ài)吧!
美麗作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,尤其是遺愛(ài)湖公園,景色宜人,來(lái)這里游玩的人還真不少。
在那里,空氣清新,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,草坪里有許多五顏六色的花盛開(kāi)著,美麗極了!廣場(chǎng)上有一群孩子在放風(fēng)箏,有燕子的、蝴蝶的`、小魚(yú)的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就能聽(tīng)見(jiàn)他們歡快的笑聲。
穿過(guò)廣場(chǎng),就能看見(jiàn)蘇東坡的石像,他靜靜地站在那兒,看著遠(yuǎn)方,好像在等一個(gè)朋友似的……。到了傍晚,就更熱鬧了,要是運(yùn)氣好的話(huà),還能見(jiàn)到音樂(lè)噴泉。草叢里的彩燈、湖面中的荷花燈。順著一條鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路就能見(jiàn)到一座遺愛(ài)亭,坐在里面休息,風(fēng)一吹,涼爽極了,心情自然變好了。
遺愛(ài)湖美極了,有機(jī)會(huì)你一定要來(lái)看看!
美麗作文 篇3
我們行走在紅塵之路上,總少不了為情,為民,為國(guó)而愁,很多人因愁而痛卻不知愁緒也美麗。
還記得李清照,一位婉約的女子卻經(jīng)歷了夫亡財(cái)失的厄運(yùn)。她的愁完完全全地寫(xiě)進(jìn)"只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁"里了。看那憂(yōu)愁失眠的身影走進(jìn)紅日蒸騰的霧氣,憑窗依欄,捻起一卷千年的經(jīng)卷,觀一地失意的落花,思離人之愁于流年中轉(zhuǎn)動(dòng),下墜成殤。剪剪風(fēng),剪剪夢(mèng),碎碎念,碎碎年。愁緒也美麗,她于情愁中立成一株瘦箋,深情候人歸來(lái),怎么不美?
杜甫有一茅屋,雖不蔽風(fēng)雨卻勉強(qiáng)可住,坐于屋內(nèi)他想到了天下人,"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏"憂(yōu)盡民苦,愁盡民苦?茨呛诓家碌睦先俗诖蚕呇,看屋漏的雨嘀答作響,望皎皎的月寒意滲骨,聽(tīng)林間的風(fēng)漫卷呼號(hào)。他可有怨,可有恨?沒(méi)有。他有的只是一顆赤誠(chéng)的發(fā)紅放熱的心,“吾廬獨(dú)破受凍死亦足"他如此想到,如此寫(xiě)道。月光露進(jìn)屋內(nèi),灑在他臉上,那溝壑間的'愁是在為人所愁,為民所愁,點(diǎn)點(diǎn)茫塵飛舞在他臉上,揉不化他眉宇間遙遠(yuǎn)的惆悵。他為民愁奔成一葉浮萍,為民愁,為民憂(yōu),于苦難之中思及他人,這樣的愁緒怎能不美?
三藩之亂已至,納蘭容若上疏請(qǐng)戰(zhàn)卻被駁回。"西風(fēng)一夜剪巴蕉,滿(mǎn)眼芳菲總寂寥"他坐于庭院之中,觀桌上殘余的芭蕉,想到邊疆的緊張卻無(wú)能為力,只能倒一壺清酒獨(dú)自低飲,強(qiáng)將這無(wú)限寂寥倒進(jìn)杯里,化作無(wú)奈,灌入愁腸,拿起《離騷》,字字看去盡是愁語(yǔ),篇篇看來(lái)全是國(guó)愁。唉!刀兵戰(zhàn)火未來(lái)安,卻立功無(wú)門(mén)。他為國(guó)愁,勞成一盞長(zhǎng)明燈,如此愁緒,縱然勞苦,卻也盡顯愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)之情,亦是美哉。
愁于世間似是"剪不斷,理還亂"有人當(dāng)它是蛛絲,慌張避開(kāi),若纏定苦,定痛,卻不知道自己的愁更是自己的情,倘若你有愛(ài)人,那么你便免不了為他愁;若心系百姓,你便免不了為民愁;若心系國(guó)家,便免不了為國(guó)愁。我們活著總會(huì)有些在意的人或事。倘若真的愁進(jìn)腸肚中,那么便將此當(dāng)做你的劫,在其中磨煉自己的心性。愁緒也美麗,美在它吟詠的情,美在它蘊(yùn)含的胸襟。
美麗作文 篇4
那年秋天,太陽(yáng)還暖暖地照著,我第一次被母親領(lǐng)進(jìn)校園,迎候我的是一位大約四十歲的女老師,她摸著我的頭,問(wèn)我能不能從1數(shù)到10,我脆生生地站在那里,一口氣從1數(shù)到100,她摸著的頭,然后,伸手在她的小本子上記上我的名字,并特地在名字前面畫(huà)了一顆五角星,我留意著她這些舉動(dòng),心里卻在暗暗猜想,那顆五角星的含義。
從此,她是我的老師了,看著班里那些與我年紀(jì)相仿的孩子,我固執(zhí)地想找出我與他們的不同之處,我心里一直惦記著那顆五角星,終于有一天,我忍不住跑到老師那里去問(wèn)她:“老師,是不是我能數(shù)到100個(gè)數(shù)來(lái)是第一名,才得了紅五角星?”老師笑了,摸了摸我的頭,點(diǎn)點(diǎn)頭。
我跑回教室,快樂(lè)一直在我心里沸騰,我是第一名,我一定還能得第一名,的確,我以后也得了許多第一。
時(shí)間緩緩地流逝,八年后的今天,在一次小學(xué)閑聊中,我們無(wú)意談到她,范亞楠說(shuō)“老師一直說(shuō)我很棒,入學(xué)都有是第一名!比f(wàn)霞琳說(shuō):“老師也是這樣對(duì)我說(shuō)!币凰查g,我什么也明白了。
教師不止對(duì)每個(gè)人說(shuō)過(guò)這句話(huà),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)謊言。
現(xiàn)在回想起來(lái),這相諾言曾經(jīng)深深欺騙了我,它讓我為之付出 那么多的.汗水,但它又是那么美麗!這是關(guān)愛(ài),這是給我自信,這是讓我的小帆船乘風(fēng)破浪的動(dòng)力。
時(shí)間像一條永不停息的大河,不斷地流逝著,但只要想起這個(gè)謊言,美麗就在我心頭淌過(guò)。
美麗作文 篇5
讀一本書(shū),其實(shí)就是用心靈去感悟月的朦朧,星的璀璨,花的嫣然,淚的晶瑩。書(shū)韻悠悠,我一直都在閱讀中感悟生命的滄桑與美麗。書(shū)韻,讓我如此美麗。
童年·啟蒙
懵懂記事起,書(shū)就是我形影不離的玩伴。打開(kāi)了我新世界的大門(mén),從小,從大人們口中總會(huì)聽(tīng)到一些奇妙有趣的.故事:小紅帽與大灰狼、杰克砍斷豌豆騰制服巨人,認(rèn)字后,我會(huì)讀拼音版的《三字經(jīng)》、《千字文》,或者是《愚公移山》、《女蝸補(bǔ)天》等神話(huà)故事,我與書(shū)從此結(jié)下了不解之緣,書(shū)中的每一個(gè)世界,給了我無(wú)盡的享受。
少年·導(dǎo)師
逐漸長(zhǎng)大后,書(shū)就是我睿智的導(dǎo)師,讓我明白許多事理。讀《西游記》,讓我懂得磨難是成功的基石,無(wú)論多么艱辛,只要不忘初心,才能取得真經(jīng);讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了鋼鐵是在烈火與驟冷中煉成的,只有鋼鐵般的意志,才能讓生命更有意義;讀《家》,我懂得要勇于和惡勢(shì)力做斗爭(zhēng),用雙手創(chuàng)造美好的生活。書(shū),教導(dǎo)我做人的道理,給予我人生的啟迪。
同時(shí),書(shū)也帶給我感受大自然的魅力。沏一杯香茗,嗅著墨香,方寸之間,登上泰山之巔,體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;泛舟西湖,觀“水光瀲滟晴方好,山色空雨亦奇”的西胡美景;茫茫大漠,看“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾奇美。走進(jìn)書(shū)中的景色,每一句詩(shī)都像一幅水墨畫(huà),在眼前鋪開(kāi)。書(shū),讓我懂得了山河的壯闊與生命的美麗。
悠悠書(shū)韻,愉悅我心,靜坐窗前,書(shū)韻滿(mǎn)心。偉大的哲人赫爾岑說(shuō):書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。書(shū),也是前人智慧的結(jié)晶。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,閱讀經(jīng)典書(shū)籍,品味悠遠(yuǎn)書(shū)韻,啟迪人生,引領(lǐng)我探索世界的美麗。書(shū)韻,讓我如此美麗。
美麗作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小縣城,那里不僅風(fēng)景如畫(huà),還有著十分深厚的文化底蘊(yùn)。
站在高高的山峰上,一眼望去,全都是連綿不斷的群山,山上還有蒼蒼的竹海,風(fēng)一吹過(guò)那群蒼翠的竹海就搖曳了起來(lái),像是平靜的海面上掀起了層層波濤。在這美麗的竹海中,也藏著那一汪汪的清泉,在陽(yáng)光的照耀下,那汩汩的清泉變成了金黃色,蹭著瀟灑的竹林真是美極了。
在逶迤的環(huán)山中,還有一面像翡翠的`湖水,對(duì)!她就是聞名遐邇的清江,這湖水就像一個(gè)嬰兒依偎在母親山的懷里。早晨,當(dāng)日出的光波灑滿(mǎn)了湖面,就已經(jīng)游人如織了,只是這湖早晨有點(diǎn)淘氣,一會(huì)兒就卷起個(gè)波浪,把那畫(huà)廊上的小孩子驚的哈哈大笑。這也不是最美的,最美的是當(dāng)那夕陽(yáng)出現(xiàn)的時(shí)候:那微微蕩起的波浪被那夕陽(yáng)灑滿(mǎn)了金黃色的金子,一陣陣晚風(fēng)拂面吹過(guò),讓人不禁感嘆道,誰(shuí)說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,依我看,只有夕陽(yáng)的湖才是最美的呢!
還記得在三年前的一個(gè)暑假,我回到了家鄉(xiāng)。那時(shí)正值酷暑,我迫不及待的想下河游泳去,外公去阻攔道:“別去門(mén)口那條河,它已經(jīng)被化工廠(chǎng)污染了,游泳了會(huì)對(duì)身體不好。”我愣了愣,說(shuō):“怎么會(huì),沒(méi)有人管嗎?”媽媽在一旁說(shuō):“哎,看現(xiàn)在的人啊,一心想著功名和錢(qián)財(cái),想當(dāng)年我們小時(shí)候門(mén)前那條河里還有小魚(yú)小蝦呢,現(xiàn)在呀,全死啦!”
我不禁沉思起來(lái),想像著媽媽小時(shí)候和小伙伴們一起在河里嬉戲的場(chǎng)面,又看看烏煙瘴氣的河面,不禁鼻子有點(diǎn)酸酸的,確實(shí),因?yàn)槿藗兊呢澬,?shù)木被大量砍伐,河水被污染。那些貪心的人永遠(yuǎn)都不會(huì)想到這些行為的后果,因?yàn)闃?shù)木砍伐了太多,少的可憐的樹(shù)木都無(wú)法阻擋每年的天災(zāi),又因?yàn)楹铀晃廴荆粌H喪失了童時(shí)的樂(lè)趣,還會(huì)危害人體的健康。
今年春天我回到了家鄉(xiāng),想著三年前那條被化工廠(chǎng)污染的小河,心情十分的悲傷,但是當(dāng)我站在河堤上,望著那條河時(shí)我被驚艷了!河面上波光粼粼,河里的魚(yú)兒和小蝦蹦的正歡,河堤上的垂柳倒映在河面上,那芊芊的枝條還不時(shí)的點(diǎn)在那水面上,河水清澈見(jiàn)底,天空藍(lán)的明朗。周?chē)纳揭吧线點(diǎn)綴著鮮艷的花朵,讓我不禁想吟詩(shī)一首,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”。
一回到家我就追著媽媽問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁葱『幼兞诉@么大的樣?”媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容,說(shuō):“現(xiàn)在的人終于意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性了,他們啊,把山上的化工廠(chǎng)停工了,河里也禁止采沙了,并且要求不管是農(nóng)民還是城市里的人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境,路邊上還增加了多個(gè)分類(lèi)垃圾桶,現(xiàn)在城里的道路上干干凈凈,鄉(xiāng)下的道路整整齊齊,大伙兒啊,都很高興呢!”
我不禁又沉思起來(lái),三年,家鄉(xiāng)就變了這么大的樣,不僅小河變回了許多年以前的樣子,道路也變得整齊干凈了,這些都是大家努力取得的成果。我們一定要讓這美麗的風(fēng)景繼續(xù)美下去,讓我們繼續(xù)攜手努力,共創(chuàng)美麗的長(zhǎng)陽(yáng)吧!
美麗長(zhǎng)陽(yáng),我是行動(dòng)者!讓我們從一點(diǎn)一滴做起,讓長(zhǎng)陽(yáng)更美麗,讓世界更美麗!
美麗作文 篇7
神農(nóng)架是我國(guó)著名的一個(gè)風(fēng)景區(qū),它是森林及野生動(dòng)物的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),也是自然天成的絢麗多彩山水畫(huà)卷,是中華大地的神秘綠色王國(guó),是我們戶(hù)外旅游的天堂。
這次我和家人來(lái)到了神農(nóng)架,那如畫(huà)一般的神農(nóng)架真讓人難以忘懷。透過(guò)車(chē)窗看那蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵和那青青的大山,綠綠的溪水,置身其中的我感覺(jué)就像是在一幅山水畫(huà)中。
沿著如長(zhǎng)蛇般的公路我們來(lái)到了板巖壁”。那里的石頭各種各樣,橫七豎八的站立在那里,就形成了一座假山。我和家人在那里玩了今年特別火的抖音,我們玩的`很是開(kāi)心!
隨后我們又去了瞭望塔”,如果要上到塔頂要走過(guò)一條彎彎曲曲的小路。小路上坑坑洼洼的一點(diǎn)也不好走。經(jīng)過(guò)一段小路,我們又要走好多樓梯,最后我們終于到達(dá)了塔頂。從塔頂向下看人小的簡(jiǎn)直就像一只螞蟻,我們還在塔頂拍照留念,這里真的太美啦!
就在這時(shí)我突然看到一些人把垃圾丟在地上,看到這一幕我心想:難道你們都不覺(jué)得羞愧嗎?我們放假可以游玩,可是那些打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人呢,他們不能休息。這里這么干凈,都是他們用雙手打造出來(lái)的,你們都不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜他們的勞動(dòng)成果嗎?爺爺說(shuō):綠水青山就是金山銀山!”我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)我們的綠水青山。
我愛(ài)你,美麗的神農(nóng)架!
美麗作文 篇8
“美麗”這個(gè)詞有著許多不同的定義,每個(gè)人對(duì)美麗也有著不同的理解。有人認(rèn)為長(zhǎng)得漂亮就是美麗,有人認(rèn)為大愛(ài)無(wú)言才有資格稱(chēng)作美麗。
而對(duì)于才走過(guò)十幾年人生路途的我來(lái)說(shuō),淳樸稚嫩的童真也是一種美麗。
童真就像是“種糖果”,呆呆的。
四歲那年,我對(duì)糖果產(chǎn)生了濃厚的興趣。一天必須要吃上幾顆糖果才肯罷休,因此糖果也成為了讓我安分的“鎮(zhèn)定劑”。我不肯吃飯了,你給我一顆糖果,我準(zhǔn)會(huì)乖乖地吃飯,且一粒米不剩;如果我又吵又鬧,你給我一顆糖,我準(zhǔn)會(huì)安靜下來(lái)。有的時(shí)候,爸媽剛買(mǎi)回來(lái)的一大袋糖果,我一天就能“消滅”。
正因?yàn)槿绱,我那本是潔白無(wú)瑕的牙齒,現(xiàn)己變成了“黑炭”,一吃東西就疼。因此,老媽不得不對(duì)我開(kāi)展“戒糖行動(dòng)”?蓤(jiān)持了幾天不吃糖果后,我的牙又癢了,于是偷偷摸摸地拿出私藏的一兩顆糖解饞。
可是一兩顆怎么夠吃過(guò)癮呀!怎樣才能有更多的糖呢?我絞盡腦汁冥思苦想著。
突然一拍腦門(mén),有了!不是說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆”嗎?那我種下糖,不就得糖了嗎?說(shuō)干就干!我把糖埋土里后,還仿照農(nóng)民伯伯種菜的樣子給它澆澆水,施施肥。
可過(guò)了幾天后,芽都沒(méi)發(fā),我把土挖開(kāi)一看,呀,糖都化了!正舔了一下那甜甜的泥土,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她問(wèn)清原委后,指著我的腦門(mén)哭笑不得:“真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的呆丫頭!”
童真就像是“吃肥皂”,傻傻的。
六歲時(shí)的一天中午,老媽帶回來(lái)一個(gè)很漂亮的'盒子,我那時(shí)還不認(rèn)得字,看那形狀像面包,便趁媽媽折衣服的機(jī)會(huì),偷偷拿出來(lái)咬了一口,可是剛?cè)肟诒阌幸环N濃濃的堿味,我一急便用水去沖,結(jié)果嘴里滿(mǎn)是泡泡。
媽媽見(jiàn)了我,開(kāi)始嚇一跳,后來(lái)弄清楚后大笑著說(shuō):“咱家養(yǎng)了一條美人魚(yú),還吐泡泡哩!”……
呆呆地種糖果指望能長(zhǎng)出更多的糖出來(lái),傻傻地把肥皂當(dāng)面包來(lái)啃。
這,就是童真,美麗的童真!
美麗作文 篇9
是你,讓我從一無(wú)所知,變得知不少;是你讓我從止步不前,變得鏗鏘前行;是你,讓我如此美麗。
題記。
你,是高爾基口中進(jìn)步的階梯,是劉向眼中,可以醫(yī)愚的良藥,是我生命中最不可缺少的伙伴!你,是我種的書(shū)。遇見(jiàn)浩煙海的書(shū)藉,我的人生因此美麗。
初識(shí)
那一年,我四歲,因?yàn)樯眢w瘦弱,又不與大人交流,總是被孤立欺負(fù)。直到有一天,在書(shū)店的櫥窗中看見(jiàn)了你那本《小王子》,精美的包裝立即吸引了我們眼球。腳步慢下來(lái),與你結(jié)下不解之緣。我沖進(jìn)店鋪,以平生罕見(jiàn)的速度獲得了與你的友誼。從那刻起,我開(kāi)始變得美麗。
相知
從此,我從書(shū)中懂得了許多至理哲思,我明白了孤獨(dú)不一定是壞事,正如《孟子》中所說(shuō)的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志”。經(jīng)歷了孤獨(dú),耐得住寂寞,才能夠獲取更多知識(shí),學(xué)習(xí)更多技能,使自己成為更好的人。變得更美。
相伴
現(xiàn)在的我,已長(zhǎng)成少年,但和你仍是最好的伙伴。從你那里,我知曉了大文學(xué)家們與自己母親的故事。深夜,母親手中的縫衣針在燭光的.映照下閃著銀光,細(xì)線(xiàn)的影子落在母親的面龐上,給那張滄桑的臉又添了許多被紋。母親蒼老的雙手顫顫巍巍,而嘴角卻浮現(xiàn)著慈祥的微笑。讀到這里,我感到一服暖流流經(jīng)全身。我為這份深厚的廣母愛(ài)感動(dòng)。是你,使我明白母愛(ài)的偉大。使我懂得孝順,變得更美。
謝謝你書(shū)藉,使我成為更好的自己。你所展現(xiàn)的人生價(jià)值觀,時(shí)至今日仍引領(lǐng)著我。是你,親愛(ài)的書(shū),讓我如此美麗!
美麗作文 篇10
我出生在廣州,廣州是一個(gè)美麗的地方。廣州的美體現(xiàn)在花好、樹(shù)好、人好。
廣州的花好。廣州是一個(gè)名副其實(shí)的花城,公園、街道、天橋種滿(mǎn)了各種各樣的花,一年四季輪流開(kāi)放,艷麗無(wú)比。最吸引人的是一年一度迎春花市。隨著人流涌進(jìn)花市的大門(mén),一陣陣花香撲鼻而來(lái),其中我聞到了百合的香味。接著,我看到了一大片的,彩色的花海,有紅的、白的、黃的、紫的、粉紅的……五花十色,五彩繽紛;,就像一個(gè)個(gè)仙女,有的亭亭玉立,有的嬌答答,有的好像還在跳動(dòng)著舞姿,它們好像是在時(shí)裝表演一樣,顯露出自己最美的姿態(tài)。啊,廣州的花真美呀!
廣州的樹(shù)好。廣州在中國(guó)的南方,氣候溫和,正適合各種樹(shù)木的生長(zhǎng)。在每條馬路的兩旁,都總要栽上幾棵樹(shù)。一年四季,樹(shù)上都總帶著綠。春天,樹(shù)上的葉片是嫩綠色的,透過(guò)陽(yáng)光更顯現(xiàn)出綠的美,還可以看到葉子上的葉脈;夏天,樹(shù)上的葉子是墨綠的,讓人時(shí)刻有一種舒心的感覺(jué)。秋天,樹(shù)上的葉子有些變黃了,但有些還綠油油地掛在樹(shù)上,像毫不退縮的.士兵。冬天,樹(shù)上的葉子黃了,對(duì)我們微微一笑,落到了地上。
廣州的人好。在廣州,好人好事從不間斷。20xx年6月3日,廣州女童琪琪懸掛在陽(yáng)臺(tái)上,一名路過(guò)的黃衣男子徒手爬上三樓防盜窗,用手托著女童等了十余分鐘。當(dāng)別人把女童救下來(lái)后,男子卻悄然離去;我看完了這個(gè)報(bào)道后很驚訝,他不怕防盜窗不安全嗎?事后人們尊稱(chēng)他為“托舉哥”。還有舍己救人的武警鄭益龍,拾金不昧的出租車(chē)司機(jī)劉志庾……真是數(shù)不勝數(shù)。廣州的好人是名不虛傳的。
花好、樹(shù)好、人好,廣州真是個(gè)美麗的地方!
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