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描寫的作文

時(shí)間:2023-04-14 09:18:47 作文 投訴 投稿

精選描寫的作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫的作文3篇,希望對大家有所幫助。

精選描寫的作文3篇

描寫的作文 篇1

  一周有兩節(jié)體育課,我由于這次月考考差,所以我就特別重視這兩節(jié)。

  周二時(shí),體育訓(xùn)練完成后的活動(dòng)時(shí)間,我就和向孟宇一起做著立定跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練。我不知道自己到底什么原因而導(dǎo)致跳的不夠遠(yuǎn),所以常向他請教。他也頗像個(gè)老師,時(shí)常教誨我。在我們練習(xí)時(shí),李雪怡走了過來,說要與我比試比試。我答應(yīng)了。跳遠(yuǎn)時(shí),她躍出了一兩米,我離她還有一段距離。她又說來50米沖刺跑,我又答應(yīng)了,想:這個(gè)應(yīng)該能比過。

  擔(dān)任裁判的同學(xué)的手臂在我們面前一揮,我們都沖了出去。我有點(diǎn)重心不穩(wěn),只顧著提高頻率,身體前傾,差點(diǎn)摔倒。而她都竄出了很長的`一段距離。事后,我不甘落后,決心加緊訓(xùn)練,下次再與她一比高下。

  時(shí)間很匆匆,轉(zhuǎn)眼就是一周。

  當(dāng)再次上體育課,再與她較量時(shí),立定跳遠(yuǎn)已與她相差無幾,我甚至微微有點(diǎn)領(lǐng)先。而50沖刺跑,跑下來也只差一點(diǎn)。這些都足以證明我的努力與進(jìn)步。

  雖然被幾個(gè)體育老師嘲笑說我連女生都跑不過,但我不以為然,我努力過,進(jìn)步過,這便已經(jīng)足夠。終有一日,超越一個(gè)女生不是問題。

描寫的作文 篇2

  我喜歡撐起這頂花色雨傘在雨中散步,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),品味著雨姑娘的愛撫,聆聽著無數(shù)雨滴打在雨傘上,發(fā)出那美妙的歌聲。

  我喜歡雨姑娘,因?yàn)樗牡絹,給我們的大地帶來歡樂:滋潤干早的田地,澆灌著干渴的花草樹木,擦洗污濁的街道,過濾著大工廠冒出的黑煙,消滅著無孔不入的灰塵……

  今天,雨姑娘不知道為什么老是哭,可把大家澆慘了,中午放學(xué)我好不容易才把好朋友盧一鳴送回家,當(dāng)時(shí)她正哭得歡呢!唉,天氣變得真快,剛剛好一點(diǎn),一會兒又下了起來。

  小朋友們,你們知道雨姑娘為什么流淚嗎?我來告訴你這個(gè)秘密:雨姑娘看到地球上的人都渴得沒有水喝,所以她傷心地流下了眼淚,她的眼淚就是雨,地球上所有的'動(dòng)物、植物,都是她的好朋友,都需要她的幫助。

  雨姑娘把這個(gè)世界變得生機(jī)勃勃,絢麗多彩,我們都會愛她——無私的雨姑娘!

  天陰沉沉的,悶熱難耐,這是下雨的前奏。幾只家燕在低空飛翔,不時(shí)地掠過馬路,無憂無慮地嬉戲。我們愛燕子,燕子也不懼怕我們這個(gè)城市,它喜歡在任何一個(gè)地方游戲,包括車輛之間。一輛大卡車呼嘯而過,不幸發(fā)生了。我看見一只遭受不幸的燕子,躺在滿是泥沙的馬路上。天下起蒙蒙細(xì)雨,仿佛傷心地哭泣。遭受不幸的燕子還掙扎著翅膀,死神正在向它逼近。

  另一只燕子來到了它的身邊,用著急的目光看著它,“嘰嘰”地叫聲,仿佛在說:“快走,快走,這個(gè)地方很危險(xiǎn)!不是我們呆的地方,我們快回家吧!”但那只燕子沒有發(fā)出任何聲響。雨漸漸大了,遭受不幸的燕子已經(jīng)失去了生命,雨淋濕了它的翅膀。

  那只燕子蹦到它的跟前,用翅膀?yàn)樗鼡跤辏哟舐暤睾魡局,可也無濟(jì)于事。那只燕子便用翅膀去拍失去生命的燕子,沒有任何反應(yīng)。它終于知道地上的燕子已經(jīng)不能再飛,便傷心地起飛了,還回頭望望,一副戀戀不舍的樣子。兩只燕子的身上都被老天爺?shù)难蹨I淋濕了。

  忽然,一輛大客車呼嘯而來,我不希望這樣的悲劇再發(fā)生,便以飛快的手勢攔住了大客車?蛙囃A讼聛恚侵谎嘧用撾x了危險(xiǎn),被行人轟走了。我不想讓燕子的尸體受到碾壓,便撿了幾塊磚頭擋在它的身邊,司機(jī)似乎明白我的用意,都繞道而行。

  我悟出了一個(gè)道理:親情可貴。小燕子都懂得親情,何況我們?nèi)f物之靈的人類?

描寫的作文 篇3

  秋天終于來了。處處一片金黃色。

  秋風(fēng)呼呼的把樹葉染成了金黃色的景象。你看,那一片片的樹葉在秋風(fēng)的召喚下嘩啦嘩啦的發(fā)出悅耳的`聲響。就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子一樣在空中蕩著秋千,然后灑下一片片的葉子,在空中飄啊飄的,像一只只蝴蝶在飛舞,飛在整個(gè)秋天特別的好看。

  此時(shí)的樹枝,張開雙臂,像一個(gè)慈祥的老爺爺在看著自己的孩子,又好像在對這些調(diào)皮的葉子說:孩子們,你們要好好的玩耍,好好的享受你們的快樂吧,來年的春天,我仍然在等著你們呀!

  那些葉片兒點(diǎn)點(diǎn)頭,向樹爺爺揮揮手。就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,隨風(fēng)越飄越遠(yuǎn)。它們有一些離開了樹爺爺很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有些舍不得離開樹爺爺就飛到了老人的身旁,或者飛到腳下守著樹爺爺。

  我深刻的感動(dòng)著它們深厚的感情。有了它們,這個(gè)秋天更美麗!

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