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我愛你漢字作文

時間:2023-04-14 12:48:59 作文 投訴 投稿

我愛你漢字作文集合15篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我愛你漢字作文,希望能夠幫助到大家。

我愛你漢字作文集合15篇

我愛你漢字作文1

  有人喜歡“忠”字,因為它表示赤誠無私、誠心盡力;有人喜歡“勇”字,因為他表示有膽量、敢干;有人喜歡“智”字,因為他表示聰明、見識。然而我卻喜歡“真”字,因為他表示真實;不虛假。

  “真”的反義詞是“假”,“假”代表著不真實,不是原本的。我非常痛恨“假”,“假”使我“丟”失四元錢。記得那一次,正是午間,鐘昊霖假假地說:“樓柯 佳,我的修正帶沒有拿,你的借我一下好嗎?”我義無反顧的借給了他。這時班級亂的是一團麻,我便上去壓。可沒有想到,等我下來時,修正帶已經被“五馬分 尸”。我驚訝不已,恰恰這個時候,他又一副好人臉樣對我說:“我還要用,再借我一下,好不好?”

  “已經破了,沒有用了!蔽掖舸舻恼f。

  “哦,”他微微一笑,“那我用自己的吧。”聽了這話,我氣不打一處來,恨不得上去就給他來一拳,以解我心頭之恨!

  從此我與“真”交上了朋友,與”假“斷絕關系。每每干了什么錯事,我都坦白從寬,不撒謊。跟同學言而有信,所以,我得到老師的表揚,同學的尊重。

  漢字,乃上一輩祖先的'結晶;漢字,我們炎黃子孫的驕傲;漢字,來之不易!

  我要感謝倉頡,是他根據事物的形狀和特征創(chuàng)造出了文字。有了漢字,我們便可以更好的交流、溝通,可以用寫字、對話的方式傳達信息或心情。

  每個漢字都用簡簡單單的筆畫而組成的,但卻有著不一樣的感情色彩。瞧瞧吧,“衰”字是我們看到爺爺奶奶日漸蒼老的臉!皹贰弊纸o人一種歡樂的情緒,而 “悲”字則給人一種憂傷、憂愁的感覺!昂洹焙盟瓢l(fā)出一股寒氣,“炎熱”好像酷熱無比,太陽快要把大地烤焦了。這些用筆畫組成的美妙圖畫,同人的氣質多 么相近,真是一些可愛的小精靈!它們像一顆顆璀璨的珍珠嵌在書本上,照亮你的眼睛,像一個個閃閃的金星放在書中,照耀著你的雙眼,我真想讓它們離開格子, 不受拘束的享受著自己的快樂。

  漢字變幻莫測,在書法家的筆下,他們更能體現出奇特的變化,或萬事如意,或往事如煙。或表里如一,或春山如笑。他們每個都有一段悠長的歷史:從甲骨文到金文,到隸書……直到今天的楷書,你說,它們哪一點不值得我們去為它驕傲呢?

  我愛你,漢字!愛你那悠久的歷史,愛你那無與倫比的神秘和有趣!

我愛你漢字作文2

  我們中國的文化博大精深、源遠流長,你瞧,那神態(tài)各異、雕工細膩的兵馬俑,那光潔絢麗、順滑的絲綢,奇?zhèn)グ蹴纭⑦B綿不斷的長城……不過,在這其中,我還是感覺中國的文字最值得探究!

  就拿我爸爸的名字中的一個字來說,斌,就是一個很好的例子,你瞧。斌,是由文和武組成的,真可謂“文武雙全”,既有文的那種口若懸河、出口成章,又有武的那種大氣、大方!這個字中也寄托了一種盼望——希望這個人有著文人的出口成章、聰明絕頂,但同時又不缺乏武士的大氣、勇敢,所謂的“智勇雙全”也是這個意思吧?

  介紹完了我們中國的“拼湊字”,接下來就該介紹我們中國的“象形字”了!所謂的象形字就是指“圖畫文字”,也就是把一件物品用簡筆畫畫出來的文字就是圖畫文字,它也是我們中國年齡最高的一種文字,就比如說“山”,它的象形字看字來就象三座連起來的高山一樣,“日”,是有一個圓圈和一個點組成的,點在圓圈的中心,真的如光芒耀眼的太陽一樣呢!“月”,它是一個半圓組成的,大家想一想,半圓是不是就像彎彎的月亮一樣?“目”,是一個斜著的眼睛,還真像一個斜著的目呢!你瞧,我們中國的'象形文字是不是也很有趣呢?

  漢字他們可以組合在一起,就成了一個詞語,比如說“葉”和“子”組合在一起,就是一個名詞“葉子”,“雪”和“白”組合在一起就是“雪白”,生活中有很多這樣的詞語,書包、鉛筆、學習,而在這些詞中,有的詞顛倒過來也照樣還是一個詞,不過意思有些變動,比如:山上倒過來就成了上山,一個是名詞一個是動詞。雪白倒來變成了白雪,一個是形容詞一個是名詞,這樣的例子有很多,但是,也有的詞顛倒過來后意思還是一樣的,比如“來往”和“往來”,他們照樣還是一個意思,“牽掛”和“掛牽”顛倒過來還是一個意思……怎么樣,很值得斟酌一下吧?可不要因為疏忽,而把詞語們放錯了位置哦,否則,后果不堪設想哦!

  怎么樣?經過了我的介紹,你們一定對我們中國的漢字有了一些了解了吧?讓我們拉起手,一起探究我們中國淵源的文化吧!

我愛你漢字作文3

  暑假,媽媽帶我去新華書店看書,在那里,我們發(fā)現了一本非常有趣的書-----[漢字流源字典],哇,上面有每一個漢字的來歷。歷史及字義。

  “爽”最初的意思是一個人站在窗戶邊,人的兩邊是交叉的窗欞,感受明亮之意。如果一個雨天,我在房間里呆時間長了,打開窗子透透氣,一股清風吹過,感覺多么爽。⊥砩,站在窗前望著碧藍的夜空和皎潔的明月,真爽!

  “風”也很有趣。甲骨文中的畫,上上書上解釋的是一只鳳凰,鳳飛眾鳥隨從而生風。我的感覺畫是岸邊楊柳依依,,而柳條卻是斜的,想必有風吹過。

  最有趣的要屬雞了。甲骨文的“雞”干脆就畫了一只大公雞。直到小篆體經簡化后才成為現在的“雞”字。

  但是,有一些漢字的古代意思與現在的意思大不相同,原本表示的意思被其他的字取代了,這個字只表示引申的意思了,這讓我們很理解古文。

  比如現在的“說”的意思,最早不是由“說”來表示的,而是“曰”,甲骨文中畫了個口,加了一短橫,表示張嘴說話之意,后來卻用本來表示喜悅的`“說”來表示。而原來表示喜悅的也不是現在的“說”,而是用“稅”來表示,甲骨文上畫了一個人,,和一個口,,還有一個“八”,表示咧開嘴笑。后來這個意思不用“稅”表示,把“稅”減去禾字,在加上言字旁,就是現在的“說”來表示,語音變成“yue”,有表示喜悅的意思;而“說”字,除了表示說和喜悅的意思,,又有讀成“shui”,表示勸說。哎。你說煩不煩?譬如“學而時習之,不亦說乎”中的“說”要讀“yue”,“成事不說”的“說”要讀“shuo”,“游說”的“說”要讀成“shui”……要是沒有這本字典,我都要把它們讀成“shuo”了。

  百聞不如一見,里面有許多許多好玩的字,遠遠不止這些哦!要想知道我們的漢字怎么來的,就趕緊去買吧!

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我愛你漢字作文4

  睡夢中,我進入了“漢字王國”。突然,我的面前出現了一個漩渦,眼前一片空白……

  當我醒來的時候,一個字望著我,是“添”,不過它右下角少了一個點。半晌,它問我:“你是哪位?”“名字?”“對。”“徐夢潔。”“很高興認識你,我叫瑞克,這兒是漢字王國中公民最多的地方,叫錯字王國,平均每0.0000001秒就會增加一位公民呢!”瑞克很牛地說,“不過別的國家的公民很瞧不起我們,說我們是中華漢字的恥辱,我可不這么認為,我很愛國的!”怪不得這里有那么多錯別字,原來就叫錯字王國呀!看看大街上,到處都是缺胳膊少腿的字:“猴”字多了一豎,“步”字多了一點;“具”字少了一橫,“壤”字少了一撇;“商”下半部分寫成了“古”,“滿”寫成了上下結構……這些錯別字看得我眼花繚亂,目不暇接!八鼈冊趺磥淼哪?”我還是有些不明白!斑@你就不懂了吧!”說著,它拉起我的手,“我們的公民出自中國人的`手,他們每寫錯一個字,我們就又多了一位公民!”“原來如此!”我終于明白了。我還沒緩過神來,瑞克就拉著我來到了一個胡同里!斑@是錯字的家。”“家?”“對,同一個主人寫錯的字就會住在一起。”“哦——是這樣啊!”

  瑞克又把我拉到了一個小區(qū),這里有許多別墅!白≡谶@里的,都是些有‘錢’人!薄板X?你們這沒有錢呀!”“我只是比喻一下嘛,它們的主人啊,來頭可不小呢!他們已經寫錯了1000000個以上的錯別字了,所以就可以讓他們的錯字住別墅。哼,真不公平!”顯然,瑞克很不服氣!澳芙o我說一下它們主人的名字嗎?”我小心翼翼地說。瑞克的表情180度大轉變:“當然可以!笨床怀,它還挺熱心!斑@家的主人叫張三,這家的叫李四,這家的叫……叫……叫什么來著?哦,叫徐夢潔!薄靶靿魸?”聽到自己的名字,我額頭上滲出了細汗。“嗯,還有,我告訴你一個小秘密,我們王國的公民到達1000萬億人的時候,寫錯字最多的人將會接受錯字王國最嚴厲的懲罰……”

  聽著聽著,我感到越來越恐怖,掙脫了瑞克的手。

  我醒了……

我愛你漢字作文5

  當我認識人生中第一個漢字時,我便與漢字結下了不解之緣。

  漢字,著實偉大!首先在于它的美麗,它猶如一幅底蘊深厚的畫,所謂畫中有字,字中有畫,即使你對漢字一竅不通也能通過欣賞而知其意。其次便是漢字的幽雅, 幽雅成了一門藝術——書法,中國歷史中出了許多有名的書法家,如王羲之、柳公權……當你靜靜地去品味它們時,你仿佛進入了另一種境界;當你靜靜地去觸摸它 們時,你便會被祖先那無窮的智慧所感嘆;當你靜靜地去欣賞它們時,你便會發(fā)現它們仿佛不是一個個僵硬的符號,而是一群活潑可愛的小精靈在紙上舞動,猶如一 絲絲朝霞悅亮你的雙眼。

  漢字著實偉大,它是人世間最清潔最美麗的。它像初生的大陽給我們溫暖;又似浩瀚的星空讓我們自由翱翔;又似光明的彩霞給我們的祖國披上絢爛的新衣。

  漢字,著實偉大!這項偉大的“工程”可不是一天兩天就能完成的,它融入了古代所有人的智慧結晶。古代人以前沒有漢字,他們只能用“結繩記事”、“物語”來 表達自己的心情和啟示后人,可是這多么不方便!古人當然也意識到了這個問題開始研究漢字,終于在人類歷史上第一個漢字出來了。

  漢字,著實偉大!他不像別的`語言只能個體,不能東拼西湊成為另外一個字,而漢字卻行,像“禾”“口”可以拼成“和”;“木”“木”可以拼成“林”;……當然漢字的組成方法還有很多,如形聲字:“落”“伙”“拎”……他們都是形聲字,還有許多的拼字方法就等你自己去探索了!

  漢字,著實偉大!“為什么我們中國凝聚力那么強?”因為我們都是用漢字,漢字信息量廣,語句優(yōu)美。漢字的草書奔放,鳳舞龍翔;漢字的行書流暢,正楷端莊; 漢字的對聯工整,能簡能詳……“而且我們?yōu)槭裁茨軇?chuàng)造出優(yōu)美的文章和詩歌呢?”“對啊!是漢字,漢字優(yōu)美生動,給人帶來無窮無盡的靈感,漢字是中國文化的 啟祖,是祖先遺傳下來的瑰寶!正因為有了它們,我們中國的凝聚力才會這么強大,讓人們愛上中國!”

  啊!漢字,你那還有許多不解之謎等我們去破解,還有無限的空間等我們去發(fā)現,我愛你,漢字!

我愛你漢字作文6

  這個星期,我們在老師的帶領下去漢字王國轉了一圈,感到受益匪淺,大開眼界。

  祖國的漢字魅力四射,語文更是給它們一個舒適、溫暖的家。漢字們在這里排列成一篇篇優(yōu)美的文章,一個個精彩的片段,一句句美麗的語句,讓你為它們奇妙的組合而驚慌不已。漢字神奇的靈性更是讓你大為驚嘆,它們的本身及其意無比奇妙地融合在一起。比如,看到“星星”,仿佛眼前閃著光輝;望見“明月”,你似乎在眼前看到了偌大的月亮發(fā)出清麗的光輝!盁帷笔鼓愀惺艿剿臒崃;“冷”似乎又有一股寒意充滿全身!昂凇笔谷搜矍耙黄岷,而“白”,卻讓人有如站在明亮的.太陽下?粗@神奇的漢字,怎能讓人不為它奇妙的靈性而大為嘆止呢?

  有句話說得好:書法是中華文化珍有的瑰寶。是啊,多姿多彩的書法正為祖國的文字添加著無限的魅力。從篆書到隸書,從隸書到楷書,從楷書到草書,從草書到行書,書法瑰寶歷經著數千年的演變。以至到今天,書法能被世人所珍愛,全是靠了它五光十色的魅力!

  有一首詩寫道:中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫頓揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤,鳳舞龍翔。對聯形式,漢字獨創(chuàng)。左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。我相信,在歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。

  我愛中國漢字

  字,象征著民族的進步,象征著民族的文化,我為我的祖國文字——漢字而感到驕傲!那一個個方塊字多像一群活潑可愛的孩子,它們?yōu)槲覀儗懗隽艘皇资酌烂顒尤说脑,為我們寫出了一篇篇有魅力的文章?/p>

  你瞧吧,像“表妹,一個文靜的女孩,瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛長在彎彎的眉毛下面,一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口白牙!边@句話,是不是讓你的眼前浮現了一個漂亮的小女孩?這就是語言文字的魅力。

  這些文字在書法家的筆下,更能渲染著我們動用這些文字的情緒。在他們的筆下,行書自然流暢,正楷儀態(tài)端莊,篆書和隸書,充滿了古老的氣息,草書奔放大方,好似鳳舞龍翔……

  還有對聯,也是我們漢字的獨創(chuàng),那對應的詞句,左右工整,既能簡便有能詳細。古人真聰明啊!也為我們后人保留了多少珍貴的語言文化啊!

  每當看到熟悉的漢字,我賴以交流溝通的漢字,腦海里就會浮現著這樣的句子,“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長?”這些片段在我腦海里久久回蕩。

  中國漢字,我愛你!

我愛你漢字作文7

  按照在校綜合性學習計劃,今天上午,我和同學梅林一起去大街上尋找錯別字招牌。

  我倆首先到了禾興路上,走著走著,發(fā)現前方有一家名叫“百衣百順”的服裝店,我們就走了過去,我在店鋪外很有禮貌地對服裝店老板娘說:“您這兒的招牌好像是篡改了成語,‘百依百順’怎么能改成‘百衣百順’呢?”老板娘友好地說:“我們也不是想搞生意嘛。”我說:“但我們認為隨意改成語是不對的!崩习迥锾撔牡卣f“嗯,有道理,我會跟有關部門商量的!蔽覀z都會心地點點頭,繼續(xù)尋找錯別字了。

  接著,我倆又去了少年路,看見又有一家服裝店門楣上方寫著“獨衣無二”。我對服裝店老板很客氣地說:“您這個店名有點改成語了,把‘獨一無二’改成了‘獨衣無二’!崩习搴孟笫遣淮笄樵傅目跉庹f:“小朋友,對不起!我改了成語,我下次一定會注意!闭f著就把我倆推開,老板就走進自己店里。梅林和我都覺得這位老板好象很不耐煩,倆人交換了一下眼色,便嘆了一口氣,去尋找下一個“獵物”了。

  接著,我們又來到了中山路上,我們看到了這樣一個招牌“樂在騎中”,原來是一家賣摩托車的廣告。我們走進店里,跟老板說:“您怎么可以亂改成語呢?”老板回答說:“那又有什么關系?不就改了一個字嘛。”梅林緊接著說:“那也不行呀,要知道漢字是不能亂改的呀!” 老板臉紅了說:“對不起,我知道了,我一定會牢記在心的!薄.

  我們非常高興,能讓他們意識到錯誤,知道漢字的珍貴,這就是我們今天為規(guī)范漢字作出的.努力而感到欣慰。

  中午,我倆用家長給我們準備的零錢,吃了一頓美味的五芳齋小吃,又快樂又開心……..

  今天上午是多么的有意義呀!通過《我愛你,漢字》學習與社會實踐,讓我們懂得了漢字是我們中華民族的瑰寶,也是我們進行思想表達和交流信息的重要工具。但長期以來,社會上用字的混亂,尤其是在商品廣告和商家招牌上,使用任何生造字、不規(guī)范簡體字都是違反《中華人民共和國國家通用語言文字法》的行為。錯別字的出現,小而言之,表明了個人文化素質不高,影響了個人形象;大而言之,影響文字的嚴肅性,有損國家形象。

  作為每一位中國公民,都應該自覺使用國家規(guī)定的規(guī)范字,這是推廣普通話、使用規(guī)范漢字的自覺行動,也是熱愛祖國的具體體現。

  為了推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及其健康發(fā)展,我們學生更應該積極推廣普通話,推行規(guī)范漢字,從我做起。

我愛你漢字作文8

  我常常在想,漢字是什么?

  人間流傳一個詞“書法”,為什么會有漢字的存在?

  一日清晨,我坐在院子里的長椅上,望著湛藍的天空。太陽升起來了,露出了半張臉。像羞澀的少女,躲在山的后面不敢見人。不過一會兒,太陽升高了,一縷縷耀眼的光芒籠罩著大地。我情不自禁地用手遮住雙眼。突然,我的心怦然一陣,怎么會有這么優(yōu)美的詞句?還不是由一個一個的漢字組合而成?忽然,我又一震,內心豎了兩個光芒閃耀的大字,漢字。

  一日的語文課上,老師問了道簡單的問題,1+1=?這個問題再簡單不過了,沒有讀過書的人也會做,只需要掰著手指頭一個一個數就可以了!暗扔2!”同學們都把手舉得高高的,搶著回答。老師神秘地搖搖頭。難道不等于2?“想想漢字的結構,哪個漢字與1+1=比較相似?”這句話老師提醒了我們!暗扔凇酢!”一位男生回答道。“接近了,接近了!”老師搖搖頭,說,“但還不是!薄疤!”忽然,不知從誰的口中,傳出一個“田”字。班里一片噓聲,怎么會是田?田怎么可能是1+1?一連串的問號浮現在我的腦中!皩α,就是‘田’!崩蠋熣f,“兩個加數‘1’是‘田’字的'兩筆豎;+就是‘田’里中間的一橫一豎;=則是‘田’字上下兩橫!焙髞恚矣指鶕1+1=?造了很多記漢字的公式:“日”“舊”“王”“土”“士”哦,漢字原來如此神奇!

  漢字,你是我的驕傲!

  一人在瀑布邊,留下一些花鳥的圖案,從此,漢字,你誕生了!

  從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、楷書、草書,你的歷史如此悠久。你的一撇一捺,一橫一豎,一提一勾,是那么美麗,就像一個個翩翩起舞的小精靈。

  漢字,我榮耀,因為有你!

  從記載歷史的史書到現在的詩歌散文,不都是因為有了你,才會變得耐人尋味?

  我看見了文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”帶來的魅力;我看見了我國著名的書法家王羲之的《蘭亭序》,司馬遷忍辱用心血澆灌出的《史記》,你的歷史如此光輝,我愛你,漢字!

  漢字,你的魅力無窮!你是我們中華兒女的驕傲!中華兒女的自豪!我榮耀,因為有你!

我愛你漢字作文9

  它,在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它,見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類智慧的起源;它,點燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結晶凝結而成的——漢字。

  漢字傳承了我們中華民族五千年的文明,有著不可代替的歷史地位。當我第一次呀呀學語,第一次在紙上歪歪扭扭寫字的時候,我便開始與漢字接觸。記得三歲時,媽媽教我的第一個字是“爸爸”的“爸”,她告訴我,上面是爸爸的兩只胳膊,中間是爸爸長長的兩條腿,我就巴在爸爸的胳膊和腿下面,那個字就是“爸爸”的“爸”,爸爸就像大樹一樣保護著我。我上幼兒園時又知道了:“一個小朋友,進門瞧一瞧。見人就張嘴,等待結果到!边@個字就是“問題”的“問”,我要做個多問為什么的好孩子。我還知道:“畫個綠太陽,夏天真清涼;畫個金太陽,秋收瓜果香;畫個紅太陽,冬天暖洋洋;三個太陽在一起,真呀真漂亮!边@個字是亮晶晶的“晶”字,跟別人說說話時要閃著亮晶晶的大眼睛看著對方,做個懂禮貌的好孩子。

  剛入學時老師就給我們說過:“要想變的聰明,就要認一個字就是‘聰’,還要理解它的結構!奥敗边@個結構是左邊的耳、左上邊的兩點、中間的口和下邊的心!岸保亲屛覀兩险n認真聽講,跟這老師的思路走,聽老師提問題,自己不會的題要認真聽別人的講述,把它變成自己理解的知識。左上邊的兩點就像兩只眼睛,看書的時候,可以看見一些優(yōu)美詞句,就把它記下來,老師在講題的時候,用眼睛看著題,在計算一下。中間的口,就是讓我們大聲朗讀,老師讓站起來讀課文,就大膽的`讀。下面的心可以讓我們思考不會的東西,數學課上,做練習冊的時候,遇到不會的題可以用心思考,不可以照抄,老師講得知識,用心去聽。只要做到這四點,用心去想、用耳朵去聽、用嘴巴回答、用眼睛去觀察,就可以變得聰明一些。

  是呀,漢字多么有趣!它是智慧的化身,我從它們身上感覺到一股神奇的力量。

  漢字在我們生活中起著重要作用,無論是誰,無論干什么,都離不開漢字。社會在發(fā)展,即使丟掉手中的筆,坐在電腦旁,用嫻熟的十指敲打著鍵盤,一個個漂亮的漢字瞬間映入你的眼簾?梢,漢字和我們那樣密不可分。雖然各個地方的語言不同,但是他們都是用相同的漢字來交流。漢字是我們大家共同的交流工具,漢字也讓世界任何文字望塵莫及。

  我愛你,漢字,經受歲月的洗禮后,你一定會愈久彌香。你那奇特的魅力和無限活力將會永遠被世人所珍愛!

我愛你漢字作文10

  漢字是中華文明中不可缺少的一部分,它不但承載了我們幾千年的歷史,而且也是從古到今人們進行溝通的重要手段。由漢字衍生出來的書法藝術,更是中華文明的瑰寶。漢字的出現,對后世也有著重要的影響。漢字是中國古文化的精化,更是我們中華民族的驕傲。漢字有著古老的歷史,從最早的1000多年前甲骨文,到如今處處可見的楷體等等。這可是經過了幾個時代的演變。

  真的,它們可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。你看吧,每個字都有著不同的風韻。望見“朝陽”這兩個字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而看見“崇敬”這個詞,你又會感受到一股神圣的力量!跋病弊竹R上讓你想到笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“怒”字,估計你好想把身上的怒火全部發(fā)泄出來;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”這個詞一出現,你就如自由的小鳥一般快樂。它們,蘊含著中華民族獨特的文化。它們,記載著中華民族的精神歷史。當你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感嘆它們的奇妙。它就如一位技術精湛的'魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每個字都是一幅流光溢彩的畫頁,也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。它們 還有悠久的歷史,從甲骨文到金文到隸書、楷書,哪一樣不值得我們去感嘆呢?

  正是有了中華民族先人的記載,才讓我們了解到了漢字的千年歷史,百年滄桑。望著這些富有靈性的文字,怎能不使你拿起筆,盡情想象,盡情書寫呢?像觀賞著傍晚的紅霞,為那絢麗的色彩而迷醉,我無限沉迷于那神奇的漢字,而它的魅力,將會使更多的人為它而迷醉!漢字,為我們中國的文化錦上添花。它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中華民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。漢字在一代又一代的中國人手中流傳,他見證了我們這個民族一次又一次的分和合,;記錄下一一個朝代的天災人禍,歌舞升平。在中國人的眼里,它是神秘的兵馬俑,它是雄偉的長城,它是孔子憂慮的眼神,它是李白寫下的不朽的詩篇!

  漢字具有強大的魔力,優(yōu)雅又直白。它時時呼喚著我,使我不由自主地去親近他,去親近中華文明那博大精深的魅力。漢字,你讓我離不開你,不能忘記你,不能失去你……

我愛你漢字作文11

  “最愛說的話永遠是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算話,最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它!

  每當高唱《中國娃》的時候,心底總會涌起一股自豪的暖流,為自己是一名中國人而驕傲,為字正腔圓的方塊字是我們的母語而自豪!從我們每一個人牙牙學語開始,它便滋潤著我們的心靈,成為我們腦海中知識與思想的載體。它是屬于中華民族的寶貴財富,是源遠流長的文化的縮影。它縈系著千千萬萬華人心際,另異國他鄉(xiāng)的人們也能夠心靈相通。我滿懷熱情,從心底迸發(fā)出一聲真摯的吶喊:我愛漢語!

  我愛漢語,因為它精煉、優(yōu)雅和豐盈,在我們的語言地圖里,因為有這樣一筆絢麗的遺產,我們的學習生活就不會顯得枯燥,寂寥的心情也不用擔心找不到歸宿。的確,每當走在漢語的小徑上,一處山水,一段笛聲,便能牽動心底的感嘆;一朵花,一片雨絲,就會勾起無窮的.思緒。如果你的記憶里有“大漠孤煙直,長河落日圓”,有“春心莫共花爭發(fā),一寸相思一寸灰”,有“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月”,有“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”,有“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”……那么,本已遠去的那些歲月,本已消逝的那些燦爛面容,就可能隨時復活,隨時在語言里和你重逢。誰又能說這些紙上的旅行,不是你真實人生寫照呢?

  我愛漢語,因為他連接了人與人之間心靈的橋梁。而漢語也和黑頭發(fā),黃皮膚一樣成為了每一個中華兒女的象征。漂泊在外的游子們,心中所懷的是對于祖國的牽掛,而他們是多么渴望能用漢語來對親人說一聲思念。曾記得讀過余秋雨《華語情結》。一個馬來西亞的華人,不遠千里來中國,為的只是能買到在他鄉(xiāng)買不到的華語書。跑遍大街小巷,收集各種文藝書籍,最后抱這一堆華文書,穿這破爛的拖鞋踏上了歸去的路程。他怕別人笑他那馬來西亞口音的漢語,但他不怕別人笑他抱這行李,踏著拖鞋回國。我覺得這就是一種愛,那是一種對于自己母語文化的自豪感和自尊感。而這種愛深深進入了我們每個人的血液之中。

  母語是世界上最美的語言,最明白、最精確的語言。母語就像哺育與呵護我們的母親,是她,賦予了我們知識和智慧;是她,敞開懷抱任我們汲取養(yǎng)分;是她,給予我們表達的權利與自由。

  漢語,最龐大、廣博的藝術;

  華中。語,中國人的靈魂;

  母語,永遠奔流在我的心

  讓我們永遠銘記:我們是中國人,我們的母語是漢語!

我愛你漢字作文12

  語言文字是人類文明發(fā)展史中一座意義重大的里程碑。擁有五千年歷史的中華民族,以他偉大而又神奇的智慧,創(chuàng)造出了博大精深的文字——漢字。

  漢字是中華民族的奇思妙想。它不像英文只是純粹的字母的拼湊,而是通過一筆一畫將人們所要表達的內容化為一個個生動形象的方塊字。一個“旦”字,就能使你的腦海中浮現出一輪紅日從地平線上徐徐升起;一個“森”字,便能讓你想象到一片郁郁蔥蔥的森林;當你看到“山”字時,一定會聯想到一座座巍峨挺拔、高聳入云的山峰。漢字就像一張張美麗的畫卷,描繪出世界的千姿百態(tài)。

  漢字是中華民族的精神寄托。詩句“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,不僅寫出了一望無際的樹葉紛紛飄落,奔流不息的長江翻滾而來的秋景,還蘊含著杜甫對自己年華逝去,壯志難酬的無奈與悲憤。正是一個個漢字連成了一首首詩,同時留存著一位位詩人在其中宣泄的豐富情感,將古代先賢的千古佳作流傳至今,為后人所欣賞。

  漢字是中華民族團結的繩索。中國,是一個擁有五十六個民族的大國,各個地區(qū)都有著自己的獨特文化,而漢字是這個大家族中共同學習與傳承的文字。走在世界各處,只要見到漢字聽到漢語,中國人的心中一定會感到溫暖和親切,是漢字語言讓我們的心緊緊相連,是漢字讓我們的情深厚濃烈。

  漢字是中華民族屹立世界之巔的臺階。漢字不僅是世界上使用人口最多的文字,也是世界語言文字中歷史最為悠久的一個。如今,不單單是中國人使用漢字,許多其他國家的人們也開始認識、了解和學習漢語言,孔子學院正在各國不斷發(fā)展,漢語也將被越來越多的'外國人接受和學習,而我們中華民族也將在世界上散發(fā)出更加耀眼、燦爛的光芒。

  漢字,它是我們祖先智慧的結晶,是我們民族文化的象征。漢字,讓我們的生活多姿多彩,讓我們的傳統(tǒng)文化得以延續(xù),讓我們的民族情感緊緊凝聚,讓我們的文明之花在世界綻放。漢字,這一祖先留下來的瑰寶,作為中華民族的后代,作為炎黃子孫的我們怎能不認真學習與繼承發(fā)展?

我愛你漢字作文13

  “生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!睗h字的“美”,就像花瓣般灑落在我們生活的每個角落里。只有開啟我們心靈的窗戶,才能把這些花瓣串成美麗的花環(huán),成為裝點我們日常生活中的美麗飾品。

  感謝先人給我們留下了如此美妙的文字,橫、豎、撇、捺……看似簡單的筆畫,卻隱藏著無窮的奧妙。每一個漢字都是由這些簡單的筆畫組成,每一個筆畫仿佛都是活的,奇妙地組合起來,就魔幻般地誕生出了一個個的漢字;蚝喕蚍,或大或小,或寬或窄,每一個漢字都擁有自己的“領地”,看著這些美麗的字,使人賞心悅目。字的祖先,形象字,更是令人拍案叫絕。毛竹的“竹”字,用兩片叉開的竹葉組成,望字生義,仿佛能夠感受到竹林在山間搖曳。農田的“田”字,雖說字形簡單,卻與實物分毫不差,平均分成四份,巧妙地點出了“田”的作用,以便種植、灌溉。再如下雨的'“雨”字,中間四點,不就像小雨淅淅瀝瀝地從天空中落下來的場景嗎?小雨的天真、調皮都躍然紙上了。除此之外,還有傘、風、目、林、日……使?jié)h字的色彩更加絢麗。

  漢字的構造精巧神奇,讀音也同樣美得令人陶醉。那些獨立的音節(jié),經由妙筆組合,發(fā)出美的節(jié)奏,回蕩起美的旋律:或剛或柔,或高或低,或緩或急,猶如“大珠小珠落玉盤”,錯落有致,抑揚頓挫。如“高山流水遇知音”,若是用稍緩、清脆的嗓音,再配以輕重音的結合,那效果確實非同一般。細細品味,似乎有一種身臨其境的感覺,流水潺潺從身邊流過,耳邊不時回蕩著“嘩嘩”的響聲,人似乎正處在群山環(huán)繞之中,眼前猶如出現了一幅美麗的景色,頓時,感覺心曠神怡。若是碰上什么煩心事,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等它們徹底消失的時候煩惱頓逝,如釋重負。

  漢字的更奇妙的地方在于它的書法藝術,每一個中國字就是一幅美麗的畫,橫平豎直,下筆如運動,其味無窮。如月亮的“月”,“月有陰晴圓缺”,怎樣將它表達出來呢?若是新月,就可以用楷書的形式來表示,給人一種文雅的感覺,更能襯托出新月如鉤;若是滿月,就可以用字形稍寬、稍扁的隸書來表示,給人一種團圓的感覺,反襯出滿月的圓與特殊。書法將漢字的奧妙發(fā)揮得淋漓盡致!

我愛你漢字作文14

  媽媽說,自小我就是個多動的孩子:滿屋子亂竄,愛到處搗騰,沒一刻能靜下來。唯一的幾次,便是看到書桌上的圖畫書,我好奇地爬上凳子翻看起來,媽媽湊過來,指著圖畫書上花花綠綠的小動物告訴我:“這是叮當豬,這是點點鼠,你想聽他們的故事嗎?”于是,我靜靜地坐著,媽媽靜靜地講著故事,偶爾見到一兩個大大的黑色方塊字,媽媽便會念上幾遍,這是“云”那是“小”……于是,小小的心靈里,播下了關于方塊字的種子,一點點萌芽。

  長大一點,我愛寫愛畫。我最喜歡在外婆家的土磚房的墻上呀,門板上呀,水泥地上涂涂寫寫了,反正又不會弄臟它們,媽媽也不會罵我。至于“畫”嘛,就是畫上幾條彎彎曲曲的線,我告訴媽媽那是海豚在海里洗澡。“寫”嘛,我最拿手了,“1”像小棍,“2”像鴨子水中游,“3”像魚鉤把魚釣……慢著慢著,媽媽指著那拖著長長“尾巴”趴在地上的“2”和整個睡在地上的“3”和“8”,笑得合不攏嘴,然后還得耐著性子一遍又一遍地抓著我的`小手幫我糾正。現在呀,媽媽還在后悔,不該放任自流,讓我早早地寫字,現在我寫“口”字,總還是把最后的一橫,接著豎一筆從右邊一起“畫”過來了?尚⌒〉奈,就喜歡亂七八糟地涂畫著那小小的方塊字,似乎有一股神奇的力量吸引著我,讓我想著早一點學會它們。

  帶著對小學生活的向往,我進入到新山就讀。三年級開始,學校開設有專門的書法課,老師那一筆娟秀的字跡,讓我忍不住總是一筆一劃認真地跟著寫。午寫時間,我們就坐在教室里寫字,教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲。一點一橫,一撇一捺,它們像一群群可愛又淘氣的孩子,在我的方格紙上跳躍著,組成了一個個漢字。細看每個字,有的字兩邊修長,軀干矮短;有的字外部輕靈,內部緊湊;有的字如龍蛇盤繞,有的字似鷹隼雄立……它們帶領我在漢字王國里遨游,通過它們,我閱讀了許多的中外名著,增長了無數見識,懂得了不少道理。

  漢字,在你的一路引領下,我由懵懂無知的孩童漸漸懂事,這都是你的功勞啊,我要謝謝你。為了感謝你,我決心:一定要認真學認真寫,將你傳承下去!

我愛你漢字作文15

  中國是擁有著5000年文化歷史的國家,而漢字也正是居住在這里的人類智慧的結晶!漢字到現在也依然富有其獨特的魅力。

  用漢字來組成的文學形式有很多,例如:古詩詞、文言文、對聯、散文、小說……最讓我折服的是古詩詞的魅力。

  先舉一例,“春風又綠江南岸”。這句詩中的“綠”用得極其巧妙。這個字是詩人王安石琢磨了很長時間才想出來的。起先,詩人想用“到”,可后來轉念一想,覺得“到”太生硬了,于是,又想到用“過”、用“入”、用“滿”等字?墒,還是覺得不夠貼切。就這樣先后修改了十多次,最后,終于選定了“綠”字!熬G”字既是吹的意思,又有生長之意,可謂用得絕妙?窗,同一個意思,由于用的這么一個字不同,意思、韻味卻大相徑庭。

  “楊柳岸曉風殘月”、“笛中聞折柳,春色未曾看”、“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”、“昔我往矣,楊柳依依”。還有北朝樂府《鼓角橫吹曲》中的《折楊柳枝》,歌詞是:“上馬不捉鞭,反拗楊柳枝。下馬吹橫笛,愁殺行客人!边@些詩句中,我們可以理解到,古詩中的“柳”是有特殊的含義的'。古人有折柳送行的習俗,柔順婀娜、隨風擺動的“柳”和“留”諧音,這就很容易聯想到“柳——留——惜別——依依不舍”。于是,離別的人一看見楊柳,就會想起離別時依依不舍的場面,就會浮現出贈柳惜別的情景,心中就會涌起一縷縷思念。這樣,詩中“折柳”一詞所寓含的“惜別懷遠”之意就比較容易理解了。一個“柳”字卻也飽含了如此之情深,漢字的魅力可見一斑啊!

  再比如,朱淑真的《秋夜》“夜久無眠秋氣清,燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月,月在梧桐缺處明”。此詩無一個“情”字,但卻無處不含情,尤其是“涼”字,一個“涼”字,既照應詩題中的“秋”字和首句的“清”字,又再次渲染了天氣之涼,并且更烘托出心境的孤寂與凄涼,很是巧妙;宋祁的《木蘭花》“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭意春鬧!边@句詩中的“鬧”字用得很巧妙,這也是作者再三推敲才想出來的,這“鬧”字不僅使人覺得杏花綻放得熱烈,而且還使人聯想到花叢中蝴蝶飛舞,把春意盎然、生氣蓬勃表現得淋漓盡致……

  看啊,漢字,經過詩人的推敲便在句句行行間盡展詩意,給予了我們豐富的聯想以及豐富的情感。漢字,你是那么的蘊味十足,那么的獨具魅力!

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