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身邊人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的身邊人作文，希望能夠幫助到大家。
身邊人作文 篇1
歲月荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉，日子行走在時(shí)光中，漸行漸遠(yuǎn)。
我曾一度認(rèn)為自己淡忘了童年的所有事，但是直到它偶然在我記憶中閃現(xiàn)，才明白，原來(lái)它一直被埋藏在記憶深處。
忘不了，那個(gè)深冬的早晨，母親一把把我從溫暖的被窩中揪出來(lái)，“快起床，要遲到了”聽(tīng)到這話，心里一驚“不好！忘了今天要上學(xué)了”于是急忙跳下床去洗漱，刷著牙，突然覺(jué)得不大對(duì)勁兒，“嗯？不對(duì)勁兒啊，母親叫我起床時(shí)，嗓子是啞的，難道又感冒了？”我跑到母親跟前，盯著她“媽，又感冒了，是吧？”母親皺著眉說(shuō)：“嗯，你離我遠(yuǎn)一些，免得又傳染給你，發(fā)燒了要耽誤學(xué)習(xí)的，趕緊洗漱，吃完飯我送你去上學(xué)�！蔽覜](méi)動(dòng)，只是盯著她：“我自己去上學(xué)，你好好在家歇著�！闭f(shuō)完我便不理她了。
出了家門(mén)，總覺(jué)得背后有人跟著，猛的一回頭，母親果然在不遠(yuǎn)處。我快速走到她身邊，牽起她的手，沒(méi)說(shuō)什么，只是往前走。“我擔(dān)心你，就跟著來(lái)了，你別生我氣”“媽，我就是想嚇嚇你，好讓你別跟來(lái)，在家好好休息，可你沒(méi)聽(tīng)還是跟著來(lái)了，手還這么涼。”母親看著我笑了笑，我沒(méi)接著說(shuō)什么，只是把她的手握的更緊，當(dāng)我扭頭看向她時(shí)，她給了我一個(gè)欣慰的笑容。
“深冬的早晨，并肩行走的兩人，牽著彼此得手，還有她溫暖的.笑容”這幅畫(huà)面是我生命中最珍貴的記憶，我給它取了一個(gè)名字，叫做：母愛(ài)！
母親，仰望您愛(ài)的光輝，我在您的呵護(hù)中幸福成長(zhǎng)。
縱使光陰似箭，縱使日月如梭，有些故事卻從不會(huì)被淡忘，它埋藏在歲月深處，成為記憶中最珍貴的寶藏！
身邊人作文 篇2
馬云是一位我們耳熟能詳?shù)闹髽I(yè)家，這位風(fēng)云人物對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎是遙不可觸。
但他也是我們身邊的人。為什么呢？他的阿里巴巴公司給我們的生活帶來(lái)了極大的便利，他為我們的美好生活做出了巨大的貢獻(xiàn)。而我們身邊，不是還有數(shù)不勝數(shù)的為我們美好生活做貢獻(xiàn)的人嗎？
暑假的某一天，我們一家外出游玩。高速公路上，路邊一棵棵小樹(shù)疾速躍過(guò)我的視線，很整齊，像一堵綠色的長(zhǎng)墻。突然一個(gè)橙色身影映入我眼簾。他應(yīng)是高速路上的養(yǎng)路工人，正在修剪路邊的花草樹(shù)木。我透過(guò)汽車后擋風(fēng)玻璃，看見(jiàn)他那略略駝背的身影漸漸遠(yuǎn)去……高速上車來(lái)車往，多危險(xiǎn)啊！而他冒著危險(xiǎn)給路上乘客創(chuàng)造了一些美。
假期車流量大，交通阻塞了，路口來(lái)自四方的車流像四條長(zhǎng)龍聚在此地。正在群龍無(wú)首之際，一位交警來(lái)了。車內(nèi)的我感到悶熱，讓爸爸把空調(diào)溫度調(diào)低點(diǎn)。交警一來(lái)，挺直地站立在路口中央，擺出標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)，成了人工紅綠燈。車流就流動(dòng)起來(lái)，井然有序。到我們通行了，我們經(jīng)過(guò)交警身邊，才發(fā)現(xiàn)他頭上豆粒大的汗珠順著額頭淌下，流進(jìn)眼睛，眼睛在汗水刺激下，頻繁地眨。他卻始終沒(méi)有停下擺手勢(shì)�？吹竭@兒，我心中的崇敬之情油然而生：交警為了交通的'暢通，人們出行的便利快捷，頂著烈日，耐心地指揮交通，多么偉大！
到了目的地，我們游覽景區(qū)，度過(guò)了快樂(lè)的一天，觀賞了許多美景。我猛地想到：高速路上修剪樹(shù)木的養(yǎng)路工人和那位指揮交通的交警，也是一處值得記住的景。
其實(shí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的不僅是那些成功的大名人，還有我們生活中那些努力工作的普通人。他們都在我們的身邊，都是我們的身邊人。
身邊人作文 篇3
無(wú)論是寒風(fēng)中清掃大街的清潔工，還是早出晚歸辛苦賺錢(qián)的人們，在我的心中，最辛苦的還是我的奶奶。
奶奶一頭短發(fā)，臉上的皺紋讓人知道她有多操勞。她是一手把我?guī)Т蟮?，那雙眼睛看著我時(shí)，總是慈愛(ài)而溫柔的；那雙大手雖然粗糙，但在我睡覺(jué)時(shí)拍過(guò)我，在我受傷時(shí)撫摸過(guò)我，在我過(guò)馬路時(shí)牽過(guò)我，在我吃飯時(shí)喂過(guò)我。只要奶奶在家，她永遠(yuǎn)都是快快樂(lè)樂(lè)地做飯，快快樂(lè)樂(lè)地生活，任勞任怨，從不叫苦。而媽媽也會(huì)說(shuō)：“要不休息一會(huì)兒吧”或是“等會(huì)兒再做吧”，可奶奶卻總是笑著回答說(shuō)：“不累！”，然后又轉(zhuǎn)身去忙她的活兒去了。
奶奶給我的印象從來(lái)都是溫柔、慈祥的。在我生病時(shí)，奶奶總是用心疼的眼神看著我，甚至一整個(gè)夜晚都抱著我，嘴中哼著不成調(diào)子的兒歌，希望我能舒服些。在我情緒低落時(shí)，奶奶會(huì)摸著我的頭鼓勵(lì)我，讓我高興、快樂(lè)些。在我的生活中，奶奶也是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我們。有一天，我放學(xué)回來(lái)又餓又渴，奶奶看到我，便問(wèn)：“要喝些什么吧？”，我瘋狂點(diǎn)頭，因?yàn)槲铱谥懈砂桶偷模B口水都沒(méi)有。奶奶飛一樣的趕緊跑到廚房，給我倒了滿滿一杯溫水，我一口喝了下去，感覺(jué)真好！接著奶奶又給我端來(lái)豐盛的飯菜，讓我快點(diǎn)吃。奶奶對(duì)我的關(guān)懷真的是無(wú)微不至的，她就像春風(fēng)一樣始終溫暖著我，像春雨一樣細(xì)密地滋潤(rùn)著我的心田。
雖然奶奶臉上皺紋很深了，但在我的眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。
身邊人作文 篇4
你有絕招嗎？在一間教室里，三十六位同學(xué)正在比絕招呢！
這下同學(xué)們要出場(chǎng)了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了他們的身影，領(lǐng)略到了他們強(qiáng)大的氣場(chǎng)。
你瞧！這位小仙女的舌頭都卷成花瓣，靈活極了！哇！是該“大耳朵圖圖”出場(chǎng)了，只聽(tīng)見(jiàn)他在念：“動(dòng)耳神功！”眼睛也跟著耳朵快速轉(zhuǎn)了起來(lái)，真不可思議呀！呵呵，恐龍小博士脫口而出許多我不知道的恐龍和動(dòng)物英文，真是叫我大吃一驚。接著一位“少林寺女孩”跑了出來(lái)，只見(jiàn)她走到墻角，雙腳輕輕一蹬，輕輕松松來(lái)了個(gè)倒立……
最有趣的是兩位男孩——張毅晨和李昭辰。張毅晨憋氣時(shí)，鼓著自己的嘴巴，灰溜溜的眼睛東張西望，看樣子像在找什么東西一樣�；蛟S不開(kāi)心了，愁眉苦臉，看來(lái)真是把他的看家本領(lǐng)都使出來(lái)了呢！
其他同學(xué)也鼓足了勁：有的在喊“開(kāi)始”時(shí)，深深吸了氣，有的閉著眼睛站著，還有的在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。最后是李昭辰最引人注目，他用一只手捂著嘴，還捏著鼻子，真是各顯神通，惹得好多同學(xué)都破了功，捂著嘴巴偷笑。瞧，那么多位同學(xué)都笑彎了腰！
在張毅晨超了兩分鐘的'時(shí)候，大家情不自禁地鼓起了掌。啊——他被大家的掌聲憋不住氣了，張開(kāi)了嘴，大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。
我們班的同學(xué)絕招真多，好羨慕呀！我一定要練一個(gè)屬于自己的絕招。
身邊人作文 篇5
盡管人生中有無(wú)數(shù)個(gè)一瞬間，但能有幾個(gè)瞬間能讓人感動(dòng)呢？
今年暑假的一天，我要去參加太原市少兒閱讀風(fēng)采大賽，由于我們家位于雙塔東街，我和媽媽提前一個(gè)小時(shí)就出發(fā)了�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，豆大的雨點(diǎn)打了下來(lái)，我們坐上了一輛出租車，可車沒(méi)走多遠(yuǎn)就停下了，由于下雨，馬路上的車輛堵得水泄不通。我們?nèi)缱槡�，媽媽認(rèn)為與其在這里硬等，不如我們跑著去少年宮還快些。于是，我和媽媽在雨中開(kāi)始跑步，但離少年宮還有很長(zhǎng)的`距離，沒(méi)跑多遠(yuǎn)，我和媽媽就已經(jīng)氣喘吁吁了。
就在我們發(fā)愁的時(shí)候，傳來(lái)一輛自行車的剎車聲，一個(gè)溫和的聲音問(wèn)道：你們是在鍛煉嗎？哎，竟然有路人把我和媽媽看成了晨練者。不是，孩子一會(huì)兒要去參加比賽，我們要趕快趕到少年宮。遠(yuǎn)嗎？不太近。如果你信任我的話，我把孩子帶過(guò)去，你隨后再來(lái)吧。這時(shí)，媽媽看了看講話的中年阿姨，我也看看她，媽媽咬咬牙，說(shuō)：好吧！于是，將考試的東西交給我，讓我坐在了那位阿姨的自行車上。自行車穿過(guò)人流，繞過(guò)了一輛輛汽車，很快就到了少年宮。下車時(shí)，我剛想說(shuō)：阿姨，謝謝你。她就走了，什么也沒(méi)說(shuō)，消失在了雨中。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，阿姨身上那件紅色雨衣在雨中是那么耀眼。
那次比賽，我拿到了獎(jiǎng)。要不是那位無(wú)名阿姨的幫助，我早遲到了，更不要說(shuō)得獎(jiǎng)了。這件事是我記憶寶庫(kù)中最美的珍藏！
身邊人作文 篇6
有那么一個(gè)人，為了幫助別人，不顧自己；有那么一個(gè)人，不停為人民服務(wù)，感動(dòng)了幾代人；有那么一個(gè)人，穿著樸素、平凡，卻全身心為人民貢獻(xiàn)；有那么一個(gè)人，雖已去世，年僅22歲，但一直被人們歌頌：“出差一千里，好事一火車”。
記得有一次，我坐在公交車上，一位老婆婆艱難地抓著扶手，突然，車子一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，老婆婆站立不穩(wěn)，一個(gè)踉蹌，跌跌撞撞地后退了好幾步，眼見(jiàn)她就要摔倒了，我看見(jiàn)一個(gè)少年飛奔過(guò)去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，少年一把扶穩(wěn)了老婆婆，對(duì)她說(shuō)：“老婆婆，您站著怪累的，到我的位置上坐吧！”我看著那個(gè)少年，感覺(jué)他立刻高大起來(lái)，仰視著他，我自愧不如。同時(shí)，我心里也流進(jìn)了一股暖流：真是一個(gè)“雷鋒式”的好少年��！
最近，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，熱心幫助別人的人越來(lái)越多了，無(wú)論是在超市里、花壇邊、公園中……隨處可見(jiàn)被幫助的人臉上洋溢著感激的笑容，而幫助別人的人也十分幸福的笑著。每次看到這樣的場(chǎng)景，我的心都會(huì)被深深觸動(dòng)，多么美好的畫(huà)面��！終于，當(dāng)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工在撿垃圾時(shí)，我伸出了援手。環(huán)衛(wèi)工驚喜而感激地笑著，我發(fā)現(xiàn)，我的`心里也像吃了蜜一般甜。贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
如今，社會(huì)的新風(fēng)吹遍祖國(guó)大地，雷鋒的精神傳遍五湖四海，我身邊的“活雷鋒”更多了，我也成了“活雷鋒”。讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)！
身邊人作文 篇7
阿爾法狗竟然三比零戰(zhàn)勝了世界圍棋冠軍！這個(gè)消息真令人震驚，機(jī)器人越來(lái)越聰明了，我這個(gè)小小科技迷多么想擁有一個(gè)智能機(jī)器人呀！假如機(jī)器人可以來(lái)到我們身邊，那世界將發(fā)生天翻地覆的變化。
如果我是醫(yī)生，我要制造納米級(jí)的機(jī)器人，送這些圓頭圓腦的小精靈進(jìn)入人體。癌癥將不再是不治之癥，機(jī)器人一旦發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞就自動(dòng)把它們清除。艾滋、流感這些病毒都是機(jī)器人的手下敗將，它把我們的身體打掃得干干凈凈，沒(méi)有病痛的生活將多么美好。
如果我是地理學(xué)家，我要帶上機(jī)器人做全球考察。深藏未知危險(xiǎn)的.地下洞穴，水壓巨大的海底深淵，毒氣彌漫隨時(shí)可能噴發(fā)的火山口……曾經(jīng)這些地方都讓人類無(wú)法接近，我要請(qǐng)機(jī)器人代替人類考察。他們身強(qiáng)體壯，不懼危險(xiǎn)，能看能聽(tīng)，行動(dòng)自如，隨時(shí)把圖像與數(shù)據(jù)傳送回來(lái)，幫助我們解開(kāi)地球未知的奧秘，還能考察外星球呢。
如果機(jī)器人能來(lái)到我的家里，與我們?yōu)榘�，那生活�?huì)多么便利。爺爺奶奶年齡大了，有機(jī)器人幫助干活，還能看護(hù)他們的健康、安全；我不用再擔(dān)心寵物狗狗餓肚子、沒(méi)水喝，頑皮搞破壞；家里所有電器都由機(jī)器人智能掌控，隨時(shí)調(diào)到最合適的狀態(tài)。
假如機(jī)器人可以來(lái)到我們身邊，人類的科學(xué)研究將獲得巨大的幫助，日新月異，人們的生活也會(huì)變得更舒適方便。這一切一定不久就能實(shí)現(xiàn)，歡迎你們的到來(lái)，機(jī)器人！
身邊人作文 篇8
我們班有一位小畫(huà)家，她筆下的人物惟妙惟肖，特別傳神，花草則是活靈活現(xiàn)。她不僅會(huì)畫(huà)畫(huà)，而且會(huì)剪紙，還會(huì)彈古箏，跳舞。大家跟著我去認(rèn)識(shí)一下這位多才多藝的小美女吧。
下課了，她開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們紛紛圍在她跟前，看她作畫(huà)。只見(jiàn)她歪著腦袋，手托著下巴，目不轉(zhuǎn)睛盯著教室里的香草。觀察了一會(huì)，開(kāi)始作畫(huà)。此時(shí)她手中的筆似乎有靈性，一個(gè)個(gè)線條有序的排列在紙上。雖然是寥寥數(shù)筆，但是輪廓卻一目了然。然后她換了一支2B鉛筆，將輪廓勾畫(huà)更加清晰。接著她又小心翼翼地在葉柄處重重畫(huà)出葉脈，在葉尖處輕輕收筆。這一輕一重顯得整個(gè)葉子立刻活起來(lái)，似乎就是一片真的葉子呈現(xiàn)在我們面前�！巴�！好像真的呀！”有同學(xué)驚奇地叫起來(lái)。有同學(xué)隨聲附和著：“就是，就是，你看葉脈都很清晰�！庇型瑢W(xué)用羨慕的.眼光看著她，恨不得這是自己畫(huà)出來(lái)的。有同學(xué)則沖到她面前，喊道：“畫(huà)完后，這幅畫(huà)送給我吧。”而她卻兩耳不聞窗外事，一心撲在畫(huà)畫(huà)上。一片，兩片……不一會(huì)兒，一棵香草就活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我們面前。
在大家的贊嘆聲中，她完成這幅畫(huà)。畫(huà)面上一棵香草迎風(fēng)而立，片片葉子似乎在微風(fēng)中飄動(dòng)，一股香氣若隱若現(xiàn)。她抬起頭來(lái)，圓圓的臉上浮出兩朵紅云，不好意思地?fù)蠐项^，羞赧地說(shuō)著：“其實(shí)我沒(méi)有你們說(shuō)的那么厲害，我這也是依葫蘆畫(huà)瓢�！薄爸Z諾，你不要謙虛了，你是大家公認(rèn)的小畫(huà)家�！�
哈哈，大家都知道我說(shuō)的是誰(shuí)了吧。猜對(duì)了，她就是熊一諾，一個(gè)能歌善舞，多才多藝的女孩。
身邊人作文 篇9
每天出現(xiàn)在我們身邊的人有很多，有我們的家人，有我們的朋友，有我們的老師，還有我們的同學(xué)等等。但我接下來(lái)要說(shuō)的一個(gè)人卻是一個(gè)很特殊的人，他是每天在我往返家與學(xué)校的這條道路上的'一個(gè)擺攤?cè)恕?/p>
他的長(zhǎng)相很普通，基本沒(méi)有能讓人記住的地方，他是一個(gè)老爺爺，從外貌上來(lái)看很普通的老爺爺。他對(duì)我來(lái)說(shuō)，可以是一個(gè)陌生人，因?yàn)槲疫B他的名字也不知道；但也可以說(shuō)是一個(gè)熟悉的人，因?yàn)槲規(guī)缀趺刻於寄芮埔?jiàn)他。
他的小攤位就是一塊花布攤開(kāi)在地上，然而往上面堆放了一些小玩意。這些小玩意是竹笛，有長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦的，也有短短胖胖的。每天來(lái)往這里的人不少，被這手工制作的笛子所吸引住目光的人也大有人在，不過(guò)卻鮮有人去買。大概覺(jué)得，這些東西買來(lái)也無(wú)多大的用處。
但是每天老爺爺都會(huì)在那里擺攤，不管是刮風(fēng)還是下雨，每天都堅(jiān)持不懈。之前，我一直都沒(méi)明白，老爺爺這么堅(jiān)持的原因。直到有一天，那天學(xué)校里因?yàn)橐恍┦虑樘嵩绶艑W(xué)了。
我看到，老爺爺正在吹著笛子，然后挨著老爺爺坐著好幾個(gè)小朋友。小朋友看著老爺爺?shù)哪抗饫锍錆M著敬佩，一個(gè)一個(gè)的就像是學(xué)生們?cè)诼?tīng)著老師授課一般，無(wú)比的認(rèn)真。我從這里經(jīng)過(guò)的時(shí)候，也被這悠揚(yáng)悅耳的聲音給吸引住了。接著也加入到了學(xué)生的隊(duì)伍。老爺爺一曲完畢，而后這些小朋友們便揮著手與老爺爺告別了。
他們走之前，還一個(gè)的勁說(shuō)著：“老爺爺，明天你一定要來(lái)�！崩蠣敔旤c(diǎn)著頭說(shuō)：“好好，不食言�！�
原來(lái)，老爺爺每天都來(lái)，這是在守著他與這些小朋友之間的約定呢。
身邊人作文 篇10
他，是我的朋友。個(gè)頭不高，身材適中，總是扶著白框眼鏡，露著八顆牙齒，舉手投足間，自有一番氣勢(shì)，值得我仰望。
數(shù)學(xué)課，是他表現(xiàn)的舞臺(tái)。同是白紙黑字，一堆枯燥的數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)。他稍微瞇起眼，從筆袋里摸出一根筆，緩緩拔下筆帽，像把寶劍緩慢拉出鞘一樣。那筆又確實(shí)是劍，在雜亂的、混沌的數(shù)字中斬開(kāi)一條大道。寶劍入鞘，他的手也堅(jiān)定地舉了起來(lái)。他站在講臺(tái)上，左手執(zhí)尺，右手執(zhí)筆，瞬息之間，白線交錯(cuò)，像在黑板上發(fā)著光。一張開(kāi)嘴，世界就安靜一般，只剩他一人在戰(zhàn)場(chǎng)上縱橫，不時(shí)扶下白框眼鏡，終于破解此題。這等自信從容，我只得仰望。
他并不只對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。陽(yáng)光之下，綠茵場(chǎng)上，他化成了一道光，別人追上他的殘影。一眨眼，球門(mén)前邊多了他的身影。只見(jiàn)他身形向左側(cè)斜身，右腳騰空，兩臂打開(kāi)，臉上還掛著笑容，仿佛對(duì)守門(mén)員感到無(wú)奈。隨著場(chǎng)上的.幻影停下了腳步，足球越過(guò)守門(mén)員奮力撲救的雙手，攻破了大門(mén)。他扶下白框眼鏡，張開(kāi)雙臂，飛奔向隊(duì)友慶賀勝利。這等張狂與敏捷，我只得仰望。
平常生活中，他像一位鄰家男孩，陽(yáng)光開(kāi)朗。�？吹剿c老師在一起，雙手比劃著，在和老師開(kāi)著玩笑。老師夾著書(shū)，感興趣地問(wèn)著。直到走到樓梯間，老師又停下來(lái)，聽(tīng)完他活潑詼諧的一整件事，才又急忙上樓辦公。他又大踏步朝我走來(lái)，露著八顆牙，一攬我的肩膀，又和我說(shuō)了起來(lái)。他似乎掌控著我，讓我和他一起笑，一起比著、走著。這等開(kāi)朗與活潑，我只得仰望。
我仰望他，更希望我能成為他，走在走廊上，不時(shí)扶下眼鏡，走過(guò)三年，走過(guò)一生。
身邊人作文 篇11
我身邊的“開(kāi)心果”
在我們的家里，有一個(gè)“開(kāi)心果”，他是我的弟弟，叫陳昂雨。他長(zhǎng)著圓圓的`臉蛋，水靈靈的眼睛。笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛就像月牙一樣，細(xì)細(xì)的，還會(huì)露出紅紅的小酒窩，好可愛(ài)。我的弟弟是既聰明又幽默。
記得那一次，外面正下著雨，地上都是水，弟弟看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們做紙船去外面放吧，那一定非常好玩！”媽媽這時(shí)剛聽(tīng)到弟弟的話，就哄堂大笑起來(lái)，差點(diǎn)把鄰居給叫上來(lái)了。
記得在弟弟五歲的時(shí)候，他叫我媽媽大姑姑，可他覺(jué)得這樣叫膩了，就和我商量了一個(gè)計(jì)劃。第二天早晨，媽媽起床后，弟弟看見(jiàn)媽媽醒了，就連忙跑過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“姑姑大，您早！”媽媽聽(tīng)了還以為在對(duì)大公雞說(shuō)呢。后來(lái)才知道弟弟把名字調(diào)了順序。那天還害得我們把肚子都笑痛了，整個(gè)人都前俯后仰。
我這弟弟可喜歡看書(shū)了，記得在六歲的時(shí)候，一次火中救書(shū)，令我至今難忘。那天，他來(lái)到我奶奶家，我對(duì)他說(shuō)，我們來(lái)自己做飯吧，我叫爺爺把火點(diǎn)著，然后再去拿了點(diǎn)米，就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)，我拿了一些書(shū)，準(zhǔn)備當(dāng)柴燒，可弟弟看見(jiàn)了這些書(shū)，喜歡得不得了，一個(gè)勁地求我給他，我說(shuō)這些書(shū)沒(méi)用了，不給。過(guò)了一會(huì)，我對(duì)弟弟說(shuō)：“我再去拿點(diǎn)米，這太少了。弟弟看見(jiàn)我不在了，就連忙把書(shū)拿起來(lái)，陶醉其中，可他忘了米飯，我回來(lái)見(jiàn)飯焦了，火冒三丈，正準(zhǔn)備發(fā)火，弟弟見(jiàn)狀，連忙用筷子夾了一點(diǎn)，放入嘴里，邊吃邊調(diào)皮地說(shuō)：“可真好吃啊！”見(jiàn)弟弟這樣，我真是哭笑不得。
你看，這就是我家的開(kāi)心果——陳昂雨。
身邊人作文 篇12
我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，魔術(shù)師們總是悄悄、偷偷地潛伏在我們身邊，如果你足夠細(xì)心，你會(huì)和我一樣，發(fā)現(xiàn)身邊那一個(gè)個(gè)為我們創(chuàng)造美好家園的偉大魔術(shù)大師。
每天早晨一起床，是不是總能聽(tīng)見(jiàn)廚房里“嘩啦啦”地流水聲， “噼里啪啦”鍋鏟和炒鍋的打架聲，抽油煙機(jī)“轟隆隆”的怒吼聲……一會(huì)兒各色各樣的美食擺上了桌�？蓸�(lè)雞翅、糖醋排骨、番茄炒蛋、魚(yú)香茄子……應(yīng)有盡有，只有你想不到的，沒(méi)有媽媽變不出來(lái)的。媽媽真是個(gè)了不起的魔術(shù)師。
每次和小朋友們手拉著手，肩并著肩地走在上學(xué)的路上�；▋簩�(duì)我們微笑，小樹(shù)為我們跳舞，鳥(niǎo)兒為我們唱歌，灑水車哼著歌兒清洗過(guò)馬路，格外清潔。路旁的垃圾像一位位站崗的小哨兵。咦，是哪位魔術(shù)師誰(shuí)讓上學(xué)的路這樣整潔有趣?哦，你看，一位清潔工，穿上橘紅色的工作服，揮舞著掃帚，把街道打掃得干干凈凈，他是個(gè)無(wú)私默默奉獻(xiàn)的魔術(shù)師。
我們歡快地來(lái)到校園的操場(chǎng)上，值日的同學(xué)們一手拿著垃圾籃，一手撿紙屑，那銳利的眼睛不斷地在地板上搜尋著，生怕?lián)炻┝四膲K碎紙片。呀!大樹(shù)掉落下的紅色的、黃色的、綠色的葉子一下子全不見(jiàn)了，到哪里去了呢?原來(lái)它們被變進(jìn)了垃圾袋里。樓道里，走廊上，三人一群，五人一隊(duì)，掃把、抹布就是他們的魔術(shù)棒。不大一會(huì)兒了，整個(gè)學(xué)校被打掃得光溜溜、亮堂堂的.，他們就是學(xué)校里的小魔術(shù)師。
如果你有一顆細(xì)膩的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中到處都有魔術(shù)師，身邊的人都是魔術(shù)師。你是魔術(shù)師，我是魔術(shù)師，每一個(gè)魔術(shù)師每天都在為美好的明天，努力練習(xí)變各種各樣的大魔術(shù)。
身邊人作文 篇13
在我們班，提起家賈進(jìn)，每個(gè)人都會(huì)對(duì)他的成績(jī)產(chǎn)生距離感，對(duì)他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)拉近距離，他正是以這個(gè)優(yōu)點(diǎn)成為我班上的“名人”。
賈進(jìn)的眉毛不疏不密，如同兩個(gè)半月，高挺的鼻梁上架著一副寬框眼鏡，護(hù)住了他那雙小眼睛，有著一張瓜子臉，他的不是很好，現(xiàn)在還處在中下游的'位置;他的那一個(gè)在別人眼里或許微不足道，可是這個(gè)優(yōu)點(diǎn)多次救我班同學(xué)于“水深火熱”當(dāng)中。
有一次，黃老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，是寫(xiě)習(xí)字冊(cè)。我拿出文具袋，剛打開(kāi)，臉上的表情就仿佛七月的茄子--焉了。這個(gè)時(shí)候，我才能想起來(lái)，已經(jīng)好幾天沒(méi)有吸墨了，那么一點(diǎn)點(diǎn)墨我不敢保證可以寫(xiě)完兩面。我立馬四處找人借鋼筆;寫(xiě)不完習(xí)字冊(cè)可是要“完蛋”的。我好像忽略了賈進(jìn)。不一會(huì)兒，教室里都快全是我的請(qǐng)爾了：“你鋼筆還有墨么？有借我一下可以么？”可是，沒(méi)有多少人愿意借給我，愿意借給我的墨也不多了。正當(dāng)我陷入失望之中時(shí)，突然，那本樸實(shí)無(wú)華的鋼筆，如金子般閃亮我心�！埃扔冒�，用完記得還給我�！辟Z進(jìn)說(shuō)到。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！闭f(shuō)的就是我，剛借的筆，馬上就寫(xiě)不出來(lái)了。我十分疑惑：“賈進(jìn)，你這筆上次吸墨是什么時(shí)候？”“才寫(xiě)了兩課而已，不多不多�！薄吧叮瑑烧n也不多？”此時(shí)，已換上一副嬉笑面容的賈進(jìn)，魔術(shù)般的擺上了一瓶墨“多么？”“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”說(shuō)的才是我吧，諸位？
相信你們此時(shí)已經(jīng)猜到了吧，沒(méi)錯(cuò)，他正是以樂(lè)于助人，紅遍全班的。我們班人送外號(hào)“助遍全班無(wú)敵手”。
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