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文明禮儀作文

時間:2023-04-16 19:41:42 作文 投訴 投稿

【熱門】文明禮儀作文匯編九篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的文明禮儀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】文明禮儀作文匯編九篇

文明禮儀作文 篇1

  中國向來就是一個禮儀之邦。古往今來人們向往文明、追求文明,而作為一個素質高,有教養(yǎng)的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。

  其實,文明禮儀是通過日常生活中的小事表現出來的:上時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給需要幫助的人讓座;不亂扔垃圾……

  文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根、成長,雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

  公共文明是社會意識的集中表現,但是公共文明是建立在每個人的道德修養(yǎng)之上的。所以,個人文明才是根本,魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽人修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷鑄造的。古人曾說過:“不學禮,無以立!本褪悄悴粚W習“禮”,將來就沒法在社會中立足。這對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現。對于社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。文明禮儀是人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準則。它告訴我們講究文明禮儀的人要從身邊的待人接物做起,要關心身旁的一點一滴。

  然而,在學校里,我們還是能看到一些不文明現象。例如,有的同學把人撞倒了,也不道歉,反而還罵那位被撞倒的同學;當同學們辛辛苦苦將校園打掃干凈時,在校園隱蔽的角落,就有一些同學馬上搞“破壞”,又出現“雪花”了,還有隨處可見的垃圾……種種不文明的現象,都會出現在我們的'校園,為此,老師們想出了很多辦法,但都以失敗告終。大家想如果是這樣的情景,那該有多好哇:撞倒同學之后,立即說聲“對不起”,并將同學從地上攙起來;當地上出現“雪花”時,同學們都自覺地撿起,丟進垃圾桶中……

  曾有這樣一個故事,一個年輕人要去張村,可他不認識路,半途之中偶遇一位老者,年輕人大老遠地喊道:“喂!老頭兒!這兒離張村有多遠?”老者脫口而出:“五里(無禮)!”年輕人聽了,真的足足走了五里的路,一直沒有找到張村。年輕人停下來仔細想了想,頓時恍然大悟。沒錯,文明禮儀對我們每個人來說,就像陽光樣受人歡迎,因為它為所到之處帶來了光明與溫暖,與之相反,則會得到和這位年輕人一樣的懲罰。

  中國是文明古國,自古就有“為人子,方少時。親師友,習禮儀”的美德。我們作為21世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統。我們作為小學生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、關心同學、講衛(wèi)生、愛護花草樹木等良好的行為習慣,成為一個品學兼優(yōu)的棟梁之材!成為一個真正的文明人!

  子曰:“人而無儀,不死何為?”與文明相伴,與禮儀同行,和天空一樣透明純潔吧!從你我做起,從小事做起,從現在做起!

文明禮儀作文 篇2

  來了,G20!來了,G20!

  在我們浙江人民翹首以盼下,這次杭州的G20峰會指日可待,進入了倒計時。

  G20峰會是一個國際經濟合作論壇,于1999年12月16日在德國柏林成立,有原八國集團以及其余十二個重要經濟體組成。G20峰會旨在推動已工業(yè)化的發(fā)達國家和新興市場,國家之間就實質性問題進行開放及有建設性的討論和研究。

  聽了那么多,你一定對G20峰會有所了解了,那么問題來了——既然這次的峰會開展在杭州,那我們作為東道主,又該做些什么呢?

  我認為這是一個非常重要的問題,既然來自外國的領導人來咱們浙江,我們必定要給人家留下好印象。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,或做其他一些有影響于市容市貌的事情。舉止、談吐和生活習慣也要優(yōu)秀,不在公共場合大吵大叫,不發(fā)生打架、斗毆行為等。我想,只有做到這幾點,才能體現出我們浙江人文明素養(yǎng)。

  為迎接G20峰會,浙江人們的`舉止有所改變,連社區(qū)、街道旁等,也發(fā)生了微妙的變化,除了垃圾少了,街道干凈了以外,還多了一只只憨態(tài)可掬的“大熊貓”。

  它有一米八的個兒,揪住“鼻子”,能把它的“下巴”打開,居民就可以把舊衣服放進去,然后它“嘴”一合,舊衣服就“哧溜”一下滑進它碩大的肚子里。

  這只“熊貓”叫做大熊貓舊衣回收衣物桶。

  家里有一堆舊衣物不知道如何處理,或許是許多家庭主婦的煩心事。直接扔掉吧,太浪費,而且又不環(huán)保。但有了“大熊貓”后,大家就有方法——放進“大熊貓”里。

  衣服放進“大熊貓”后,會有八成捐獻給貧困山區(qū),其余的“廢物利用”,做成坐墊,手套等新產品,這樣豈不是更好。這樣,我們既做了公益,還沒有對社會環(huán)境造成影響,真是一舉兩得呀!

  當然,除了“大熊貓回收衣物”,還有“一把傘,一座城”的活動,都為我們帶來了良好的生活環(huán)境,也會讓G20峰會的人們對浙江留下好印象呀!

  來了,G20!也讓大家在G20的影響下,都做一名文明的美德少年吧!

文明禮儀作文 篇3

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于有錢沒錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個國家的冶國之本。

  做一個文明的人,首先要有高尚的道德情操。

  做一個有道德的人,孝敬自己的父母是基礎,如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那么面對社會上的老人怎么會尊?看見幼兒怎么會愛?他根本沒有權利涉及道德,否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無數人傳譽;現有“全國道德模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡”,感動世人。今天我們做文明少年,必須由此開始。

  做一個文明的人,其次是要講文明、講禮儀。

  文明禮儀是律已、敬禮的.一種行為規(guī)范,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的體現,是我們民族精神的體現。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標志行走,不闖紅燈;要保護環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說,文明禮貌對我們來說是非常重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質。

  現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即便擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長。

文明禮儀作文 篇4

  文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像一泓清泉,凈化人們的心靈;文明像一盞航標燈,引領我們走出廣闊的海域。文明更是一句關懷人心的話語,在大雪紛飛的臘月,為人們送去溫暖,我相信,只要你我有心,就會發(fā)現其實文明一直在我們身邊,時時刻刻。

  文明的教室,偏偏書香;文明的.街道,秩序井然;文明的風景,此刻最美……

  接下來,我們來舉2個文明的案例,大家一起學習一下:

  案例1,公園里一位媽媽牽著一個剛剛上幼兒園的小女孩,媽媽剝了一個桔子,遞給了小女孩,桔子皮隨手扔在了路邊的草叢里,小姑娘趕緊跑過去撿了起來,丟進了垃圾桶,對媽媽說:“媽媽,媽媽,亂丟垃圾是不的,我們都要愛護環(huán)境,保護環(huán)境”。媽媽摸著小姑娘的頭,笑著說:“梅梅說的對,媽媽錯了,媽媽以后一定改,向梅梅學習,愛護環(huán)境”。小姑娘笑著、跳著……一路上留下了一串串笑聲。

  案例2,公交車上,一個老爺爺拉著一位老奶奶的手,慢慢的上了車,滿車的乘客紛紛站了起來,“爺爺、奶奶,坐這里,坐這里”,強著讓座,載滿了一車的文明。

  文明就在我們身邊,時時刻刻。

  讓我們大家都來做一個文明的人吧,從我行動,從身邊的小事做起。

文明禮儀作文 篇5

  中國有五千年的歷史, 生在禮儀之邦,作為一個中國人,應該做一個彬彬有禮之人。有禮之人會做事,有人緣,多朋友。有禮之人會做事,注重形象,有教養(yǎng),不樹敵,成功路上事事順。

  在我們還小的時候,爸爸媽媽和老師們就有教我們文明禮儀,告訴我們要講文明,懂禮貌。每當我要去親戚家里玩的時候,媽媽總是會告訴我,去別人家里不要到處亂弄,不要把別人的東西弄臟,弄壞。所以,在他們的'教育下,我慢慢變得有禮貌了一些,也學會了“以禮待人”的道理。

  文明的事有非常多,我們要孝敬父母。我們要友愛助人。我們要謙恭禮讓。我們要做到誠實守信,不能欺騙人。我們要嚴己寬人,嚴格要求自己,看到自己的不足之處,并改正。要多多理解別人、包容別人和原諒別人的過失。

  著名文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣, 成為有氣質、有風度、有教養(yǎng)的現代文明人。

文明禮儀作文 篇6

  文明,遠,在天邊,近,就在眼前。文明與粗陋,差距有多少?那天我終于找到了問題的答案。那件事就像發(fā)生在昨天一樣,它雖然已過去整整一個寒假,我卻仍記憶猶新。

  清楚地記得,那是寒假前的最后一天,我們都無比輕松——過了今天就要解放了!那天的陽光如此明媚,我覺得自己輕飄飄地就聽到了放學的鈴聲。和幾個朋友談笑風生間就到了校門口。突然聽到一聲驚叫:“哇,天哪!”我朝外一看,一地的粉紅映入眼簾,也把我嚇了一跳:誰鋪了紅地毯?我又瞪大眼睛仔細地看了看,唉,原來是做家教的宣傳單。

  放眼望去,那景象真是相當“壯觀”啊!我無心這些,只想趕快回家,剛坐上車子,一張紅紙就從天而降并被迅速塞進我手中,還未反應過來,一染著刺眼黃頭發(fā)的中年女人接著就出現在了我的面前:“輔導班,全部名師授課,小班教學,明天去試聽。∏f別忘了!”對付這些人,這是我慣用的招式了:“呃,一定去,一定去!闭f罷,那女人又鎖定下一個“攻擊目標”了。

  “唉怎么那么多輔導班啊!”

  “都是騙人的,千萬不能去。我補了一次,花了一千多,成績竟然還下滑了!”

  “不是不允許有償家教嗎?!”

  是啊,哪有那么多名師啊。邊想,我還邊把那張傳單給撕成了碎片——把它向天空一撒,就可以欣賞“天女散花”的奇觀了。這時,一只手卻橫在我的面前,是,我驚訝地看著她,只見她把手轉向了一個地方。我循著她的手望去,是一個有些佝僂的老人,他手里攥著一只破舊的塑料袋,在不停地撿拾我們丟掉的廢紙,一片一片,步履蹣跚,雖然他剛撿過的地方不一會又出現一片新的粉紅,雖然沒有幾個人尊重他的勞動,但他的眼神卻是那樣堅定,他在用文明回應著我們的不文明。我想,他拾起的雖只是廢紙,播撒的卻是文明的'馨香!

  我低頭看了看手中的“天女散花”不由自主地走向了老人的垃圾袋。當把紙丟進去的那一刻,我如釋重負——這就是文明的力量嗎?我終于明白,文明與不文明的差距就在這咫尺之間,就看你是否愿意跨出這一小步。

  文明就在一點一滴之間,如果每個人都文明一小步,社會將文明一大步!

文明禮儀作文 篇7

  文明,是我們從小就接觸到的一個詞,它是中國五千年燦爛文化的一部分,是每個人必備的美好品德,也是建設和諧社會的標準。

  說到文明禮儀,我想起了一個故事。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的'臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

  也許你現在讀了只會覺得惡心,其實在我們的生活中又何嘗不是如此:有些人在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,在馬路邊便溺。以至于路上到處是痰,吐掉的口香糖都結成了硬塊兒……現在,國家已經開始注意并改善這些嚴峻的不文明現象,我們全家也在積極參與這項行動。

  一次,爸爸和我在街上走,突然,他擤擤鼻子,“呸”一口痰落在了草叢里。我連忙阻止說:“爸爸,不可以隨地吐痰,您想,如果別人踩到了,那多不好!有毀市容哦!”爸爸被我說得羞愧難當,連連點頭說:“你說得對,我下次再也不這樣了。”從此,爸爸不僅自己做到這一點,還勸身邊的同事不隨地吐痰,帶動大家一起為建設文明社會而努力!

  那么我們應當怎樣作到文明呢?首先,培養(yǎng)自己美好的內心,雖然文明行動是外在的,可是,最重要的是我們內心對文明的態(tài)度,文明是一種美德,不是做作的約束,要做一個文明人,就要重視文明,有所表現,讓它形成一種習慣。

文明禮儀作文 篇8

  我們是有幾千年文化傳承的文明古國,以“禮儀之邦”的美譽聞名于世。文明禮儀,這是我們必須關注的一個話題。人人都在講它,人人都在想它,文明禮儀已經成為我們現實生活中不可忽視的一個問題。一個素質高、有教養(yǎng)的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。

  首先,注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經常洗;指甲經常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當眾嚼口香糖;經常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓!本拖褚粋軍人的使命一樣。

  表情神態(tài)要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學生身份。

  其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的.禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

  第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。

  每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。

  文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。

  “講文明,懂禮儀”已成為我們小學生要學習的守則。文明禮儀,從我做起,從身邊的小事做起,從現在就開始做起!

文明禮儀作文 篇9

  中國是個有著5000年悠久歷史的文明古國,當現在的人們大多都忘了文明禮儀,為了能讓我們成為文明小公民,學校制作了有關文明的短片,告訴我們怎樣做才是文明的。

  在《校園禮儀》這個短片里,每一個學生都做到了文明:進校門時向值班老師問好行隊禮、上下樓梯靠右走、走廊里不追逐打鬧、不隨地亂扔紙屑垃圾、飯前便后要洗手……短片中的每一個學生都將“文明”這個詞語演繹得十分到位,那我們又是怎么做的呢?就拿上下樓梯來說吧,有的.同學三個人一排,將路道封死了,導致后面的同學無法正常通行;有的同學下樓梯時扶著欄桿,向下滑行,使得上樓梯的同學不得不避讓;有的同學三步并為兩步走,將走在前面的同學推開,然后一股勁向上沖;還有的同學在拐角處跑到前一個同學的前面,讓那個同學差點摔跤……只是一個簡單的上下樓梯,卻做出了這么多不同的版本,那些同學只圖得自身的利益,不顧其他同學的想法,讓原本秩序井然的隊伍頓時亂成一片,每個同學都不能好好走樓梯了。我們應該要靠右行走,除非有特殊情況才能利用左邊那條道,這樣才能使校園的秩序井然,校園內充滿文明。

  在外國,往往草坪上會立著一塊牌子,上面用中文寫著“請勿踐踏草坪”;在垃圾筒旁邊,會有一塊警示牌,上面用中文寫著“請勿亂丟垃圾”。從外國人的想法上來看,他們似乎都認為只有中國人才會做這么不文明的事,而此時,中國那“文明古國”的稱號該擺在哪兒?

  作為一個學生,我們應該從身邊小事開始做起,從撿起一片紙屑、不采摘花朵開始做起,從建設一個文明的校園開始做起,讓我們每一個人都是文明小公民!

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