泥娃娃作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的泥娃娃作文3篇，歡迎大家分享。

泥娃娃作文 篇1

　　今天的美術(shù)課，老師教我們做泥娃娃。開始我還以為做泥娃娃很難，但是美術(shù)老師說就像做雪人一樣，我就不覺得難了，因為我曾堆過雪人。

　　我先拿出一小塊泥，把它搓成圓形，做娃娃的頭，再拿出稍微大一點兒的.搓成橢圓做身體，再搓了一雙手和一雙腳，然后把它們都拼起來，再用泥刀刻出她的眼睛，鼻子和嘴巴，泥娃娃就做好了。不過我不是很滿意，我希望下次能做得好一點。

泥娃娃作文 篇2

　　星期四我們做了‘泥娃娃’看上去很簡單，做的時候是很難的`，第一步，用白色橡皮泥搓成圓形，第二步，用你喜歡的顏色搓成橢圓形，張上去，第三步，用白色橡皮泥做成手和腳，最后一步是用綠色橡皮泥 做地毯，這樣就做完了。

　　上了泥娃娃的課，我們把泥娃娃取了一個名字叫‘快樂的泥娃娃’。

泥娃娃作文 篇3

　　童年像一塊調(diào)色板，不停地調(diào)呀，調(diào)呀，調(diào)出我的五彩記憶；童年又像一只魔方，輕輕地轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂。記得有一次，發(fā)生了一件令我終身難忘的、吃一塹長一智的事情。

　　事情是這樣的。爸爸出差回來時給我?guī)Я艘粋�漂亮的小泥娃娃。它長著一身棕色的皮膚，身上還穿著一件天藍(lán)色的小上衣，粉紅色的小裙子，翠綠色的鞋子。小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛，這眼睛可有神呢，像是不停地在和你交流。小鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴，嘴巴微微地張開著，像是在不停地和你說話。在陽光的照耀下，泥娃娃的頭發(fā)在一閃一閃地發(fā)著金光。

　　只要一想起這個寶貝，一個活生生的、標(biāo)致的小美女就會映入我的眼簾。我可喜愛這個小寶貝啦，每天都把它帶在身邊，一有時間就拿出來欣賞。

　　不知不覺地，泥娃娃身上有些臟了，這可怎么辦呢?我嘴里自言自語道：“衣服臟了可以洗，鞋子臟了可以洗……今天只有辛苦我了，誰叫我這么喜歡它的'呢。”

　　我嘴里一邊哼著小調(diào)，一邊鬼使神差地就按照媽媽洗衣服的萬法，準(zhǔn)備好了所有為泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地為它洗啊，洗啊。怎么了?怎么越洗越臟呢?我心里納悶起來。在不知不覺問，我越洗用力就越大。最后，意想不到的事情發(fā)生了——泥娃娃消失了，從此以后我再也見不到我那形影不離的泥娃娃了。

　　慢慢地，我明白了其中的道理�，F(xiàn)在想起來自己還覺得好笑呢，這真是吃一塹長一智啊。

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