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泥娃娃作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的泥娃娃作文3篇,歡迎大家分享。
泥娃娃作文 篇1
今天的美術(shù)課,老師教我們做泥娃娃。開始我還以為做泥娃娃很難,但是美術(shù)老師說就像做雪人一樣,我就不覺得難了,因為我曾堆過雪人。
我先拿出一小塊泥,把它搓成圓形,做娃娃的頭,再拿出稍微大一點兒的.搓成橢圓做身體,再搓了一雙手和一雙腳,然后把它們都拼起來,再用泥刀刻出她的眼睛,鼻子和嘴巴,泥娃娃就做好了。不過我不是很滿意,我希望下次能做得好一點。
泥娃娃作文 篇2
星期四我們做了‘泥娃娃’看上去很簡單,做的時候是很難的`,第一步,用白色橡皮泥搓成圓形,第二步,用你喜歡的顏色搓成橢圓形,張上去,第三步,用白色橡皮泥做成手和腳,最后一步是用綠色橡皮泥 做地毯,這樣就做完了。
上了泥娃娃的課,我們把泥娃娃取了一個名字叫‘快樂的泥娃娃’。
泥娃娃作文 篇3
童年像一塊調(diào)色板,不停地調(diào)呀,調(diào)呀,調(diào)出我的五彩記憶;童年又像一只魔方,輕輕地轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂。記得有一次,發(fā)生了一件令我終身難忘的、吃一塹長一智的事情。
事情是這樣的。爸爸出差回來時給我?guī)Я艘粋漂亮的小泥娃娃。它長著一身棕色的皮膚,身上還穿著一件天藍(lán)色的小上衣,粉紅色的小裙子,翠綠色的鞋子。小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛,這眼睛可有神呢,像是不停地在和你交流。小鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴,嘴巴微微地張開著,像是在不停地和你說話。在陽光的照耀下,泥娃娃的頭發(fā)在一閃一閃地發(fā)著金光。
只要一想起這個寶貝,一個活生生的、標(biāo)致的小美女就會映入我的眼簾。我可喜愛這個小寶貝啦,每天都把它帶在身邊,一有時間就拿出來欣賞。
不知不覺地,泥娃娃身上有些臟了,這可怎么辦呢?我嘴里自言自語道:“衣服臟了可以洗,鞋子臟了可以洗……今天只有辛苦我了,誰叫我這么喜歡它的'呢。”
我嘴里一邊哼著小調(diào),一邊鬼使神差地就按照媽媽洗衣服的萬法,準(zhǔn)備好了所有為泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地為它洗啊,洗啊。怎么了?怎么越洗越臟呢?我心里納悶起來。在不知不覺問,我越洗用力就越大。最后,意想不到的事情發(fā)生了——泥娃娃消失了,從此以后我再也見不到我那形影不離的泥娃娃了。
慢慢地,我明白了其中的道理,F(xiàn)在想起來自己還覺得好笑呢,這真是吃一塹長一智啊。
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