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寫對(duì)聯(lián)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寫對(duì)聯(lián)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫對(duì)聯(lián)的作文1
過年了，到處洋溢著喜慶的氣氛，這氛圍當(dāng)中當(dāng)然包括張貼那喜慶的紅對(duì)聯(lián)了。自從去年我承擔(dān)了家里寫對(duì)聯(lián)的任務(wù)，左鄰右舍都紛紛向我預(yù)定了今年的對(duì)聯(lián)。
終于盼來了寒假，終于盼來了書法班寒假對(duì)聯(lián)集訓(xùn)。在書法老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過了幾天的練習(xí)，終于迎來了在紅紙上真槍實(shí)彈地寫對(duì)聯(lián)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛到老師那兒領(lǐng)紅紙，有的選擇五言聯(lián)，有的選擇七言聯(lián)，有的說要寫兩對(duì)，有的說要寫五對(duì)，我在心里默算著我要寫的對(duì)聯(lián)數(shù)量。
我首先選的是五言聯(lián)。蘸好墨，我便專心致志地寫起來：馬馳金世界，羊喚玉乾坤。橫批，喜氣洋洋。老師在旁邊看著連連點(diǎn)頭，接著我讓我把字再寫大些。在老師的指導(dǎo)下，我寫道：三陽開景泰，雙燕舞春歸。橫批，羊年大吉。同學(xué)們都在認(rèn)真地寫，要把自己祝福送給家人送給親朋。
一下午，大家的成果可真不少。老師為我們合影留念，大家高舉著自己最得意的'作品，露出最燦爛的笑容。很快就到了爸爸媽媽接我們的時(shí)間，只見我們都舉起紅對(duì)聯(lián)紛紛喊著：“我們寫好對(duì)聯(lián)了！”爸爸媽媽欣賞著、夸贊著，我們心里都樂開了花。
寫對(duì)聯(lián)的作文2
6天、5天、4天……近了，近了，大年真的離我越來越近了。這幾天，我一直掰著手指頭數(shù)，在我的期盼中，大年終于真的要來了。
打掃衛(wèi)生，買新衣服，買鞭炮，過年前的準(zhǔn)備工作一步步進(jìn)行著。只差寫對(duì)聯(lián)了，這也是我家每年過年前的保留節(jié)目。因?yàn)榘职终f只有自己來寫春聯(lián)，才有過年的氣氛。
臘月28上午，爸爸終于要寫對(duì)聯(lián)了，我可不能錯(cuò)過這一大好機(jī)會(huì)。我站在一旁，仔細(xì)認(rèn)真地看。爸爸先把紅紙裁好，有長條形的，有正方形的。爸爸告訴我，長條形的用來寫對(duì)聯(lián)，正方形的用來寫“�！弊�。爸爸先寫了幾幅對(duì)聯(lián)，又寫了好幾個(gè)大“福”字，看起來好大氣呀！
看著看著，我有了疑問，為社么要用紅紙來寫對(duì)聯(lián)呀？爸爸給我講述了有關(guān)年的來歷，還告訴我，紅色代表喜慶，而春節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日，所以要用紅色的紙。
我的心里有些癢癢。在我的請(qǐng)求下，爸爸終于同意讓我寫大大的“福”字了，我高興得跳了起來。我也學(xué)著爸爸的.樣子，用毛筆蘸點(diǎn)兒墨汁，凼凼（dang）筆，開始寫大大的“�！弊�。可是試了好幾次，我都沒能寫好一個(gè)“�！弊��？磥韺懨P字也不容易啊！
我在心里暗暗下定決心，明年我家的對(duì)聯(lián)我來寫！這是我的新年新愿望。
寫對(duì)聯(lián)的作文3
歡歡喜喜過大年，大街小巷都煥然一新，掛起紅燈籠；大家都穿上了新衣服；連家家戶戶的大門也都穿上了“新衣服”——對(duì)聯(lián)。
我家的大門也不列外。今天一早，我和媽媽就拿著對(duì)聯(lián)，來到大門前，這對(duì)聯(lián)是：羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報(bào)春來
我看看這副對(duì)聯(lián)，覺得很納悶，問媽媽：“這副對(duì)聯(lián)可把我給難住了，這有三張，我知道這個(gè)短的肯定是貼在門頂，那這兩張長的.，該哪個(gè)貼左邊，哪個(gè)貼右邊呀？”
媽媽看著我笑著說：“你問對(duì)了，這貼對(duì)聯(lián)呀，可是有講究的；你看這副對(duì)聯(lián)，這個(gè)有馬，這個(gè)有羊；在十二生肖里，馬過了，才是羊；所以有馬的是上聯(lián)，有羊的是下聯(lián)；右邊貼上聯(lián)；左邊是下聯(lián)；現(xiàn)在你懂了吧！”“原來貼對(duì)聯(lián)還有這大的學(xué)問呀！謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的說。
接下來，我們開始貼對(duì)聯(lián)了；我拿著膠布和剪刀，媽媽拿著對(duì)聯(lián)，腳踏在凳子上，手壓著對(duì)聯(lián)，我站在旁邊，把膠布剪成一小段，一小段，遞給媽媽；就這樣，在我們的配合下，不一會(huì)兒，對(duì)聯(lián)貼好了。
我們看著對(duì)聯(lián)，心里樂滋滋，“真吉祥呀！這副對(duì)聯(lián)象征著我們來年的運(yùn)氣，與祝福！”媽媽說。我心想：我更收益大大！
寫對(duì)聯(lián)的作文4
每年的除夕人們都會(huì)在門框上貼對(duì)聯(lián)，并燃放爆竹煙花。
貼對(duì)聯(lián)的歷史還要追溯到幾千年前。那時(shí)的人們安居樂業(yè)，和睦幸福。但是每一年的除夕，都會(huì)有一個(gè)叫“年”的怪獸來騷擾人們，它會(huì)把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門緊閉，不敢外出。后來人們試探到那個(gè)怪獸怕紅色、光和聲響，所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點(diǎn)許許多多的燈，使光非常強(qiáng)，人們還把竹子放在火堆里燒，火堆里的'竹子發(fā)出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。后來人們把紅紙寫上字帖到門框上，這樣就形成了對(duì)聯(lián)。再后來人們發(fā)明了火藥，就取代了以前燒竹的方法。
其實(shí)關(guān)于對(duì)聯(lián)還有許多有趣的事呢！晉代書法家王羲之的書法精妙，很多人想得到王羲之的筆跡，所以他家的對(duì)聯(lián)一貼出去就被人取走。后來王羲之想了一個(gè)好辦法，他把一幅對(duì)聯(lián)寫好后，裁成兩半，一半寫的是：
福無雙至
禍不單行
王羲之叫人把這幾個(gè)貼出去，果然無人去取，但王羲之的夫人看了很生氣，王羲之卻說：“夫人莫急，明日再看。”等到第二天大清早，王羲之叫人把另一半貼上去，就成了一幅好對(duì)聯(lián)了：
福無雙至今日至
禍不單行昨日行
寫對(duì)聯(lián)的作文5
今天下午我到了書法班，把書包放在抽屜里，把紅紙鋪在桌子上，我就握著毛筆寫起對(duì)聯(lián)的橫批，橫批是“春回大地”，上聯(lián)是“有天皆麗日”，當(dāng)寫到麗字時(shí)，吳老師走過來，耐心教我寫麗字，我們班有三位老師，有詹老師教我們寫硬筆和毛筆，有吳老師和張老師有耐心的教我們寫毛筆字。下聯(lián)是“無地不春風(fēng)”。
第一幅對(duì)聯(lián)寫完了寫第二幅。這次的.橫批是“五湖呈祥”，上聯(lián)是“四海春光好”，下聯(lián)是“中華氣象新”。我寫到了第三幅，橫批是“歡度新春”，上聯(lián)是“盛世千家樂”，下聯(lián)是“新春百家興”。放學(xué)了，老媽來把我接回家，看著這幾幅對(duì)聯(lián)，老媽很高興地說：“今年的對(duì)聯(lián)不用買了！”過了一會(huì)兒，老媽又發(fā)愁了，因?yàn)檫@幾天都要上書法課，每一節(jié)課要寫兩幅對(duì)聯(lián)，雖然這紅艷艷、帶金黃色圈圈漂亮的對(duì)聯(lián)紙是老師發(fā)給我們的，想起以前練毛筆字的本子，都是寫過硬筆字的本子，老媽說：“所以不要浪費(fèi)漂亮的對(duì)聯(lián)紙，這么多對(duì)聯(lián)紙也帖不完呀！”老媽就送給奶奶兩幅對(duì)聯(lián)，奶奶手拿著對(duì)聯(lián)，高興地說：“好，好！”
寫對(duì)聯(lián)的作文6
春節(jié)到了，家家戶戶洋溢著歡樂的笑聲，今天是除夕，吃完中飯，我和爸爸就開始貼對(duì)聯(lián)了。
首先我們把舊對(duì)聯(lián)拿下來，表示去舊迎新，我和爸爸抓住對(duì)聯(lián)用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對(duì)聯(lián)就掉了下來，接著，又把門框上的小紙片一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來，再用濕抹布將門框擦干凈。
接著就是貼對(duì)聯(lián)了。先分開橫幅和左右聯(lián)。爸爸拿出左聯(lián)，在桌上攤平，在對(duì)聯(lián)的四周均勻地涂上漿糊。然后，他小心翼翼地輕輕地在門框上按平壓緊。過了一會(huì)兒，煥然一新地對(duì)聯(lián)掛在了門框的兩旁，我搖頭晃腦地念起來，平安如意步步高，人和家順年年好，橫幅是一帆風(fēng)順。
當(dāng)然，還少不了貼“幅”字。我正想把“�！弊侄硕苏刭N在門中央，爸爸卻搖了搖頭說:“不行這樣不行，中國人喜歡把“�！钡怪N�！薄笆裁础蔽椅亩蜕忻恢^腦，爸爸輕輕地刮了一下我的.鼻子說:“不懂了吧，把“�！钡怪N諧音著福氣到了。”我哈哈大笑，原來古代人也這么有趣啊!和我一樣是個(gè)別字大王。
貼春聯(lián)是我國傳統(tǒng)習(xí)俗，代表在新的一年里辭舊迎新，日子過得越來越好，我看著對(duì)聯(lián)有一種說不出的喜悅，給大家增加了一份喜悅，明年我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
寫對(duì)聯(lián)的作文7
今天，太陽公公很開心，一大早就露出燦爛的笑臉，好像在對(duì)我說：“孩子，快起床，快去大街上寫對(duì)聯(lián)啦！”這可是我第一次參加上街寫春聯(lián)活動(dòng)，我懷著忐忑不安的心情，來到了大街上。
開始寫對(duì)聯(lián)了，我先把紅紙平鋪在桌子上寫起來，哎呀，出師不利，第一次字寫得太大了，第二次又把字寫歪了。我嘆口氣，又重新拿了一張紙。我穩(wěn)穩(wěn)神，拿起了毛筆，蘸了蘸金粉，懸起肘腕，平心靜氣，目不斜視，“刷刷刷”地?fù)]毫行書，“出入平安”四個(gè)字便躍然紙上。我把寫好的對(duì)聯(lián)掛在了繩子上，邊寫邊看看對(duì)聯(lián)有沒有“生意”，閃閃發(fā)光的金字在陽光的照耀下顯得更加燦爛，仿佛在對(duì)我說：“失敗是成功之母。只要堅(jiān)持下去，一定能成功”。果然，一位伯伯看了看我的對(duì)聯(lián)，對(duì)我說：“小朋友，你寫得真棒，這副對(duì)聯(lián)送給我行嗎？”“當(dāng)然可以！”我興奮地說�？吹轿业膶�(duì)聯(lián)受到了別人的肯定，我的心里美滋滋的.。一口氣又寫了五副，沒想“生意”還挺好，一下子就全部“賣光了”。
日當(dāng)午時(shí)，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，心里像喝了蜜一樣甜，一陣微風(fēng)吹來，樹葉沙沙地唱起了歌，好像在說：“你真棒�！蔽蚁嘈牛灰J(rèn)認(rèn)真真、全力以赴，做什么事都一定能成功的。
寫對(duì)聯(lián)的作文8
傳說古代有一位著名的書法家，臨近新年，他揮筆寫了一副對(duì)聯(lián)“春風(fēng)春雨春景，新年新歲新色”讓兒子貼在大門上。不料，當(dāng)天晚上，對(duì)聯(lián)就讓人揭走了。書法家只好又寫了一副“鶯啼北里，燕語南鄰”叫兒子貼了出去。這副對(duì)聯(lián)貼了沒多久，又被人揭走了。這也難怪書法家的一手好字——“一字千金”，肯定是酷愛他書法的人“盜”走了。
春節(jié)一天天臨近了，他家大門上還是空空的。對(duì)聯(lián)貼上就被人揭走，怎么辦呢？書法家有些犯難，沉思半天，終于想出了辦法，他又高興地寫了上聯(lián)“福無雙至”和下聯(lián)“禍不單行”，貼出去后，果然不出書法家所料，這樣不吉利的.對(duì)聯(lián)，再也沒有誰去管它了。
到了年初一的黎明，書法家又把對(duì)聯(lián)補(bǔ)成“福無雙至今朝至，禍不單行昨夜行。”人們看了這副對(duì)聯(lián)，無不交口稱贊。
這位書法家就是我國東晉時(shí)候的王羲之。
寫對(duì)聯(lián)的作文9
“噼噼啪啪”，一串串的鞭炮打起了鼓，在這火熱的氣氛中，迎來了牛年的春節(jié)。大家都忙著慶祝呢！有的掛上了紅彤彤的'大燈籠，有的在放煙花，還有的在家門上貼了一幅幅對(duì)聯(lián)……，真是忙得不可開交。
看著這個(gè)場面，我也想做點(diǎn)什么。放煙花？掛燈籠？都不好。哈！來寫對(duì)聯(lián)吧！
說干就干，我在桌上鋪了紅色的紙，拿起毛筆沾了點(diǎn)墨，在紙上認(rèn)真地寫了起來。
我在紙上自由地發(fā)揮著，一會(huì)兒開心，一會(huì)兒緊張，別提有多投入了。我認(rèn)真地寫著每個(gè)筆畫，仔細(xì)地寫著每一個(gè)字，心中充滿了希望。功夫不負(fù)有心人，我終于寫完了！這對(duì)聯(lián)里充滿了我的汗水，這一筆一畫里充滿了我的希望。媽媽在旁邊仔仔細(xì)細(xì)地品味著：
媽媽看著看著，二話沒說，就把它貼到了大門上，我望著它，甜甜地笑了。
去年的春節(jié)過得真開心！今年的春節(jié)還有好幾個(gè)月呢，我期待著它的到來。
寫對(duì)聯(lián)的作文10
春節(jié)即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢愿珊枚嘤幸饬x的事！比如貼春聯(lián)看看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)走親訪友好多好多！
記得去年春節(jié)快來臨時(shí)，我在家里學(xué)寫對(duì)聯(lián)，我站在一旁看大人們寫對(duì)聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后再紅紙上面寫了幾個(gè)大字！寫的啥具體我也忘了，但那副對(duì)聯(lián)寫得好工整，我好羨慕！但光羨慕?jīng)]用啊，我決定要學(xué)習(xí)寫對(duì)聯(lián)！
我知道我外公寫的很好，我就天天跟他學(xué)。記得一開始連毛筆都不會(huì)拿，可外公卻很有耐心的教會(huì)了我拿毛筆！我學(xué)會(huì)拿毛筆后就開始寫字了！剛開始我寫的一個(gè)孫字，可是寫得歪歪扭扭，大概是剛用毛筆的原因吧！我自己都覺得好丟人，不料外公看了，好摸著我的小腦袋說不錯(cuò)不錯(cuò)我的外孫女有潛力一定會(huì)成功的！隨后就開始指導(dǎo)我怎樣寫好字。有了外公的夸獎(jiǎng)，我頓時(shí)有了信心，學(xué)習(xí)也更加刻苦了！
外公叫我好多方法可這里面我印象最深的是這一句話寫每個(gè)字并不是要用相同的'力氣，在寫每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重變化！這樣寫出的字就更有變化，也更加美觀！
我照著外公說的寫字，還真有進(jìn)步！
在這個(gè)春節(jié)，我初步學(xué)會(huì)了寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還高興呢！
寫對(duì)聯(lián)的作文11
相傳，對(duì)聯(lián)起源于秦朝，古代的時(shí)候稱作“桃符”，為避邪所用，有給“灶王爺”的，“土地爺”的……還有好多好多呢！下面我就來講講我在大年三十前夕新年音樂會(huì)寫對(duì)聯(lián)的故事吧。
那次音樂會(huì)，我因?yàn)闆]學(xué)過樂器，唯一拿得出手來的功夫只有書法。
我拿出喜氣洋洋的，繡著龍和鳳的紅紙，調(diào)好墨，潤了潤毛筆就開始寫了。
先是一條中等長度，粗粗的橫，我的手因?yàn)樘o張而有些顫抖，筆桿輕輕地開始搖晃，橫下方出現(xiàn)了一些隱約可見的側(cè)鋒。不行！我努力集中精神，使筆桿不再和手腕一起搖晃。
再是一條短些的橫。這回，我比剛才鎮(zhèn)定多了，我的'手也不抖了，飛快地寫好了一個(gè)“春”字。
在寫到第二條的時(shí)候，我的筆尖忽然變得柔軟，手腕也活動(dòng)起來，我寫著，寫著，緊張感消失了，取代而之的，是滿滿的自信與放松的心情。
當(dāng)我寫完“萬象更新”的“新”的出鋒后，我大大地呼出一口氣，放下毛筆，謝幕。
我覺得中國的傳統(tǒng)文化是那么古老是那么燦爛，真像一卷飽含精華的經(jīng)書，一顆黑夜中閃亮的啟明星，照亮了中國悠久的歷史。
寫對(duì)聯(lián)的作文12
寒假一開始，媽媽將作業(yè)一一羅列到了紙上，其中就有沈老師布置的寫對(duì)聯(lián)作業(yè)，二話不說，開動(dòng)吧！
先準(zhǔn)備好紙和墨，選了一對(duì)“明月松間照，清泉石上流”的對(duì)聯(lián)，就可以開始寫了，但我遲遲不敢下筆，生怕一寫就錯(cuò)。
好不容易調(diào)整好了心態(tài)，寫下了沉重的一筆。那顆“砰砰”的心總算平靜下來了。可是，當(dāng)寫到“松”時(shí)，我不小心寫歪了，哎呀媽呀！這可怎么辦呢！這時(shí)，爸爸走過來，他說：“這個(gè)‘松’字怎么寫歪了，重寫！”哎，真是前功盡棄呀！我嘟著嘴，把寫不好的對(duì)聯(lián)扔進(jìn)了垃圾桶。
第二次寫的'時(shí)候，我的手心已經(jīng)出了汗，寫到剛才出錯(cuò)的地方時(shí)，我緊緊地握住了筆，點(diǎn)一點(diǎn)，畫一畫。哈哈，那個(gè)字終于寫的漂亮了�？墒牵议_心的太早了，接下來的“間”字不小心多添了一筆，真是畫蛇添足呀！氣得我只能又要重寫了。
事不過三，終于，我一路磕磕碰碰，寫好了這幅對(duì)聯(lián)，爸爸媽媽看了直夸我寫得好�，F(xiàn)在，這幅對(duì)聯(lián)正貼在班級(jí)門口呢！得到了老師和同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。媽媽還拍了張照片發(fā)上了朋友圈。叔叔阿姨們也都贊不絕口，我開心極了。看來，什么事情都不是一帆風(fēng)順的，一定要堅(jiān)持，才能勝利！
寫對(duì)聯(lián)的作文13
俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人。” 寒假有一項(xiàng)作業(yè)是寫對(duì)聯(lián)。我選擇的對(duì)聯(lián)是“凱歌辭舊歲，駿馬迎新春”， 橫聯(lián)為“一馬當(dāng)先”。
說起來容易，做起來難。我備好了筆墨紙硯，準(zhǔn)備寫對(duì)聯(lián)�？墒虑椴皇强傄环L(fēng)順的�！耙弧辈皇菍懘至�，就是頓筆頓得太大了；“馬”的折筆太多，也不太好掌握……后來我把我們家里的“書法大師”-----外公請(qǐng)了出來。他的字寫得可好了！外公先把對(duì)聯(lián)在報(bào)紙上寫了一遍。然后糾正了我的握筆方法。我在報(bào)紙的下面，把外公寫的.字照著寫了一遍。練了幾遍之后，外公說我寫的字有進(jìn)步，再多寫幾遍，寫對(duì)聯(lián)就應(yīng)該沒問題了。
我真佩服古時(shí)候的那些書法家們，竟能把毛筆字練得如此漂亮。“吾家洗硯池前樹，個(gè)個(gè)花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只流清氣滿乾坤。” 原來書法家的字都是這樣鍥而不舍地練出來的。
我想起了我們班字寫得好的同學(xué)：黃穎妮、熊澤昊、左曦如……他們都不是一日之功��！還有我們班的班主任吳老師，她每天中午讓我們練字，都是為了我們自己好�。�
我的毛筆字還得再練幾天，這樣就能趕上我們班的同學(xué)了。
什么時(shí)候我寫的對(duì)聯(lián)能夠真的掛在我們家門口呢？看來，我還得天天努力呀！
寫對(duì)聯(lián)的作文14
大年三十的晚上，我和爸爸、媽媽一起去爺爺、奶奶家過新年。
爺爺正在紅紙上寫對(duì)聯(lián)，我說：“爺爺，我也要寫對(duì)聯(lián)�！睜敔斦f：“好的。你就寫一幅對(duì)聯(lián)吧！”我說：“我寫得不好沒關(guān)系吧？”爺爺說：“沒關(guān)系的�！�
我拿起毛筆，沾了墨汁，心里非常緊張，毛筆在我的手中顫抖，遲遲下不了筆。
媽媽走過來鼓勵(lì)我說：“添添，你在紅紙上寫不了字，那就先在白紙上練，等熟練以后，再寫到紅紙上去吧！”對(duì)，就照著媽媽的'話做吧。
我吸了一口氣，拿起筆在白紙上慢慢地寫起來，剛開始，字寫得有點(diǎn)歪歪扭扭，大小不一，寫了一會(huì)兒后，字寫得好多了。
覺得差不多了，攤開紅紙，一筆一捺，端端正正，我寫的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“和順一門有百�！�，下聯(lián)是“平安二字值千金”，橫幅是“萬象更新”。
我寫好了，爺爺看了看說：“還可以”。爺爺拿起毛筆在我的字上面修改了一下，媽媽在旁幫我們拍照留念。
奶奶燒好菜飯過來看到我寫的對(duì)聯(lián)，笑得合不攏嘴，爸爸笑也把眼睛笑得瞇成一條線，媽媽大笑著夸獎(jiǎng)我。大家一致推舉，把我的對(duì)聯(lián)貼在大門口。
對(duì)聯(lián)貼好了，在陽光的照耀下，顯得金碧輝煌，還飄散著陣陣的墨香，我心里美滋滋的。
寫對(duì)聯(lián)的作文15
我很喜歡對(duì)聯(lián)。雖然它很短小，但我覺得這短短的幾句話飽含了許多深刻意義。我相信聽了我的介紹，你一定也會(huì)喜歡上對(duì)聯(lián)。
對(duì)聯(lián)分很多種如：春聯(lián)，喜聯(lián)，壽聯(lián)，挽聯(lián)等許多對(duì)聯(lián)。它們各有各的特色：春聯(lián)精致，喜聯(lián)喜慶，壽聯(lián)長壽……這么多對(duì)聯(lián)中我最喜歡春聯(lián)，行業(yè)聯(lián)和勵(lì)志的對(duì)聯(lián)。
“花開春富貴，竹報(bào)歲平安。”這副對(duì)聯(lián)，既表現(xiàn)了人們對(duì)新的一年的'期盼，又突出了人們對(duì)家人的關(guān)心，表達(dá)了人們喜悅的心情。
記得有一次，我走到飯店門口，看到一副行業(yè)聯(lián)“無味烹調(diào)香千里，三鮮蒸炸萬家樂”看到這副對(duì)聯(lián)，不禁讓我想到那令人眼饞的美食。
“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來”讀完這副對(duì)聯(lián)，我想寶劍如何鋒利？它不是在一場場戰(zhàn)爭中一次次磨煉，它能這么鋒利嗎？梅花為什么而香？要不是它一回回的在冰天雪地中，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，最后脫穎而出，它能這么香嗎？學(xué)習(xí)也是，只要你在遇到困難時(shí)，堅(jiān)持不懈，什么問題都能解決。
我相信有了對(duì)聯(lián)與我相伴，我的童年一定很快樂。
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